REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE,
SECONDAIRE ET TECHNIQUE
ECOLE PRIVEE AGREE
COMPLEXE SCOLAIRE SONDIRYA PROPHETE
MATRICULE :
B.P. :………
NO BCR/M’SA TER./[Link] PROPHETE/001/2025
Transmis copie pour information à :
- Monsieur le directeur Provincial de l’EPST,
Province de l’Ituri 1 à Bunia,
- Monsieur L’Inspecteur Principal Provincial de
L’EPST, Province de l’Ituri à Bunia
- Madame L’Inspecteur Chef de Pool de
mambasa1 à Mambasa,
- Madame L’Inspecteur Itinérant de la Zone
Inspectorale Mambasa2 à Mambasa
- Monsieur le représentant de l’ASONEPA
Mambasa à Mambasa ;
- Monsieur le Promoteur du complexe scolaire
sondirya Prophète.
Objet : Transmission Rapport du
Premier trimestre 2024-2025
A Monsieur le Chef de Sous Division de l’EPST Mambasa 1 à Mambasa.
Monsieur le sous Proved,
Nous avons L’honneur de vous transmettre le rapport dont l’objet est repris en marge.
Veuillez agréer, Monsieur le Chef de la Sous Division, l’expression de nos sentiments
distingués.
La Directrice de l’Ecole
KAHAMBU VIRIHI Marie Rose
I. IDENTIFICATION COMPLETE DE L’ECOLE
DENOMINATION DE L’ECOLE : COMPLEXE SCOLAIRE SONDIRYA PROPHETE
NO ARRETE D’AGREMENT : MINEPSP/CAB MIN/077/2011
MATRICULE SECOPE :(à pourvoir)
CODE SERNIE :(à pourvoir)
NIVEAU : PRIMAIRE
NOMBRE DES CLASSES AUTORISEES : 12
NOMBRE DES CLASSES ORGANISEES : 6
ASSOCIATION : BCR/CR/MAMBASA
REGIME DE GESTION : PRIVEE AGREE
TYPE DE VACATION : GOG UNIQUE (avant-midi)
LOCALITE : UNIDE
GROUPEMENT : NYANGWE
COLLECTIVITE OU CHEFFERIE : MAMBASA
TERRITOIRE : MAMBASA
PROVINCE : ITURI
DIVISION PROVINCIALE : ITURI1
SOUS DIVISION SOUS PROVINCIALE : MAMBASA1
ADRESSE POSTALE :…………
DATE D’OUVERTURE : LE 04/09/2023
DATE DE FERMETURE : LE 16/12/2023
NUMERON TELEPHONE : 0814056543
II. IDENTITE COMPLETE DU CHEF D’ETABLISSEMENT
NO:KAHAMBU VIRIHI Marie rose née à : Butembo, le 09/03/1980
Situation familiale : Mariée, mère de 4 enfants :
QUALIFICATION : D6
DATE D’ENGAGEMENT : 1 An
ANC. AL’EPST : 8 Ans
ANC. DANS LA FONCTION : 1 An
DATE DE PROMOTION : Le 08/03/2024
NO TELEPHONE : 0814083848
III. POPULATION SCOLAIRE
CLASSES INSCRITS INSCRITS FIN OBSERVATION
RENTREE TRIMESTRE
GF F GF F
1eme 57 35 54 32
2 eme 42 24 37 21
3eme 33 16 28 11
4eme 30 17 25 20
5eme 24 14 20 4
6eme 9 3 6 3
Total 195 109 170 91
Commentaires : Nous observons un mouvement d’abandon et d’inscription massive
des [Link] bonne situation géographique de l’école répond au besoin réel de la
population locale.
IV. SITUATION DU PERSONNEL
N° NOM&POST-NOMS SEXE NAT ECH DATA DE DATE ANC DATE QUAL OPT DATE FONC SIF CL CO
PROM
A TE
NAISS ENG DIP
[Link] RSONNEL ADMINISTRATIF
01 KAHAMBU VURIHI Marie-Rose F C - Le 30/12/1980 09/9/024 204 B
[Link] RSON NELS ENSEIGN ANTS
01 KAHAMBU SARUTI F C - Le 25/1/2002 04/9/024 - - D6 PEDA G - ENG 100 1ère B
02 KAHAMBU MBULA F C - Le 22/9/2025 Le 4/9/024 - - D6 PEDA N - ENG 100 2è TB
03 KAMBALE KISOMO M C - Le 26/2/2004 Le /9/024 - - D6 PEDA G - ENG 100 3è TB
04 LEBABO SIKILIBO M C - 21/06/2000 Le 08/9/024 - - D6 PEDA G - ENG 100 4è B
05 UNEN DJALSEN HERITIER M C - 14/05/2004 Le 11/9/024 - - D6 PEDA G - ENG 100 5è B
06 PALUKU KAVULIVWA M C - Le 06/3/2000 Le 09/9.024 - - D6 PEDA G - ENG 100 6è TB
Commentaire : Notre personnel enseignant est très novice dans leur carrière. Ainsi nous intensifions les activités pédagogiques et de SERNAFOR
pour renforcer leur échelle de compétence. Que l’inspection nous soutienne avec multiple encadrement pour palier à cette difficulté.
V. RESULTATS SYNTHETIQUES DU TRIMESTRE
CLASSE INSCRITS FIN REUSSITES % ECHECS %
TRIM
GF F GF F GF F GF F GF F
1ere 39 12 32 8 82% 66,6% 7 4 17,9% 33,3%
2eme 44 16 42 16 95,4% 100% 2 1 6,2% 4,5%
3eme 33 14 29 9 42,4% 64,2% 4 2 14,2% 12,1%
4eme 28 15 10 6 37,5% 40% 3 2 13,3% 10,7%
5eme 24 15 19 12 62,5% 80% 2 2 8,33% 13,33%
6eme 6 3 6 3 100% 100% 0 0 0% 0%
TOTAL 174 75 138 54 79, 3% 72% 18 11 10,3% 14,6%
Commentaire : le premier pourcentage de l’école est obtenu par l’écolière Marta
Tiala de 1ere année.
VI. REPARTIOTION DES FRAIS PAR POSTE BUDGETAIRE
Tableau synoptique
NO Désignation(Libelles) Montant Elèves Taux Ayant N’ayant Obs
Perçu inscrits fixes paye pas
paye
O1 Frais d’inscription 300000fc 140 2800fc
02 Intervention ponctuelle 4080000fc
03 fonctionnement 680000fc
04 Construction école 1200000fc
05 Différents Bureaux 330000fc
TOTAL 5510000fc
NB :-La situation géographique de l’école se trouvant dans la région
Nouvellement habitée accueillent des déplaces de la guerre amène les parents de
n’est pas bien payer les différents frais scolaires de leurs enfants.
-La grande source Financière provient du promoteur pour le bâtiment et équipement
de l’école.
-Les élèves vue leur état de vulnérabilité du a l’insécurité n’ont pas été exclus de
l’école à cause de non payement.
VII. PRIME DES ENSEIGNANTS
NO MOIS/ANNEE MONTANT PERCU MONTANT PAYE RELIQUANT OBS
FC S.U.S FC [Link] FC [Link]
01 SEPTEMBRE 700000fc 700000fc
02 OCTOBRE 980000fc 980000fc
03 NOVEMBRE 1200000fc 120000fc
04 DECEMBRE 120000fc 120000fc
TOTAL 1290000fc 1290000fc
NB : la prime est encore insignifiante vu que nos effectifs sont encore faible comme
se notre première année d’existence nous pensons qu’elle augmentera l’année
prochaine.
VIII. FRAIS SCOLAIRE
Tableau synoptique
NO MOIS/ANNEE MONTANT PERCU MONTANT PAYE RELIQUANT
FC SUS FC SUS FC SUS
01 septembre 100000fc 1000000fc
02 octobre 140000fc 140000fc
03 novembre 120000fc 120000fc
04 décembre 120000fc 120000fc
TOTAL 1290000fc 1290000fc
Commentaire : Nous avons reçu un montant qui n’a pas subvenu totalement au
différents besoins de l’école vu la baisse de frais scolaire qui esquivant a 10000fc
par élève par Mois. Nous sommes à notre première année d’existence, nous osons
croire que ça pourra bien marcher peut être l’année prochaine si nous trouvons des
effectifs considérables.
IX. PROBLEMES RENCONTRES ET SOLUTION ENVISAGEES
1. Sur le plan Social
- Problème de pauvreté et de l’insécurité des ADF Nalu dans les régions ou cultivent
les parents des ns élèves.
- Problème de la sous information de notre présence dans le milieu cette même
année scolaire.
La Solution Envisagée : Projection d’une formation de la fabrication de
savon aux parents d’élèves pour que ces derniers soient capables de payer
le frais scolaire a leurs enfants.
Nous continuons à sensibiliser les parents d’élèves a travers le media, un bon
encadrement des élèves pour qu’ils nous donnent confiance et nous amener
les enfants.
2. Sur le plan pédagogique
- Problème de la présence des manuels scolaires ;
- Instabilité des enseignants à la quête de l’équilibre économique.
- Recherche des documents et matériels didactique en collaboration avec les
enseignants.
Solution envisagée :
- améliorer le travail en lui dotant d’un bon équipement en manuel scolaire et support
didactique. En plus l’intensification des activités SERNAFOR seront prioritaires. -
Doter à chaque enseignant un programme national
SUR LE PLAN INFRASTRICTURE
- Notre concession est en conflit très grave avec le vendeur qui nous avait vendu. Le
dossier est déjà au tribunal, seul Dieu interviendra mais si non l’emplacement serait
favorable par rapport à sa carte scolaire.
- Un grand besoin d’équiper l’école du point de vue infrastructure est énorme. Nous
équipons l’école progressivement selon le petit moyen que nous avons.
SOLUTION :-Nous réhabilitons progressivement selon nos possibilistes. Que Dieu
intervienne pour que le procès de notre vendeur soit à notre faveur.
NIVEAU SPIRITUEL
Un pas positif se laisse observer dès le début de cette année scolaire. Chaque
vendredi Matin un culte est souvent organisée pour stabiliser est amener les âmes
des écoliers vers le salut.
PERSPECTIVE D’AVENIR
- Poursuivre la sensibilisation des autorités locales du milieu pour qu’ils s’insèrent la
même logique du développement de ce milieu.
- Construire et améliorer les bâtiments scolaires que nous avons pour permettre une
bonne capacité d’accueil.
- Intensifier les activités pédagogiques.
- Construction d’autres salles de classe pour l’année prochaine. - Réparation de nos
bancs.
- Equiper l’école en fourniture scolaire et du bureau.
Conclusion
Nous avons très bien clôture le premier trimestre à la date prévu par le ministère.
PRESICOPA
Fait à Mambasa, le…… /01/ 2025
LE CHEF D’ETABLISSEMENT
LE REPRESENTANT DES ENSEIGNANTS
Marie Rose KAHAMBU VIRIHI
LEBABO SIKILABO