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Calendrier CAFOP 2025-2026 Côte d'Ivoire

Le document présente le calendrier de dépôt des pièces périodiques pour les CAFOP pour l'année scolaire 2025-2026, incluant des dates limites pour diverses soumissions. Il décrit également la formation initiale des maîtres, qui repose sur douze modules visant à développer des compétences professionnelles, ainsi que le volume horaire des activités théoriques et pratiques. Enfin, il détaille les plans de formation pour les trois années de formation initiale des maîtres, incluant des stages et des évaluations.

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Calendrier CAFOP 2025-2026 Côte d'Ivoire

Le document présente le calendrier de dépôt des pièces périodiques pour les CAFOP pour l'année scolaire 2025-2026, incluant des dates limites pour diverses soumissions. Il décrit également la formation initiale des maîtres, qui repose sur douze modules visant à développer des compétences professionnelles, ainsi que le volume horaire des activités théoriques et pratiques. Enfin, il détaille les plans de formation pour les trois années de formation initiale des maîtres, incluant des stages et des évaluations.

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Mbf

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE REPUBLIQUE DE CÔTE D'IVOIRE


ET DE L'ALPHABÉTISATION Union - Discipline - Travail
----------
DIRECTION
DES ÉCOLES, LYCÉES ET COLLÈGES

!~.~.bÇ,
04 BP 717 Abidjan 04
Tél: 20 22 88 47/20 21 71 58
Fax: 20 22 96 37
E-ma i1: delcmencourrier@gmai [Link]

CALENDRIER DE DEPÔT DES PIÈCES PÉRIODIQUES DES CAFOP


ANNÉE SCOLAIRE : 2025-2026
N°_ __ _/MENA/DELC/S DFCP

No DATES LIMITE DE
DÉSIGNATION DE LA PIÈCE SERVICES ÉMETTEURS SERVICES DESTfNATAIRES
RÉCEPTION
01 Enquête rapide de rentrée scolaire CAFOP DELC/ DRENA/DRH 07 novembre 2025
02 Liste des maîtres d ' application CAFOP /IEPP DELC/ DRENA 07 novembre 2025
Tenue du 1cr conseil de formation du I 0 au 14 novembre 2025
03 CAFOP DELC/DRENA 28 novembre 2025
Raooorts du Icr conseil de formation(] c, 2" et 3e années)
04 Etat des pécules CAFOP DELC/DAF 23 février 2026
05 Liste du personnel en position spéciale CAFOP DELC/ DRH/ DRENA Chaque mois
06 Dossiers de la fonction publique des élèves-maîtres CAFOP DRH 23 février 2026
Tenue du 2ème conseil de formation du 23 au 27 février 2026
07 CAFOP DELC / DRENA 13 mars 2026
Raooort du 2ème conseil de formation
08 Rapport d'activités de la première période ( 1C, 2c et 3" années) CAFOP DELC / DRENA 13 mars 2026
09 Liste des agents susceptibles d' être admis à la retraite en fin d 'année CAFOP DELC/DRH/ DRENA 27 mars 2026
10 Demande de mutation des personnels CAFOP DELC/ DRENA/DRH 27 mars 2026
Tenue du 3ème conseil de formation du 22 au 26 juin 2026
11 CAFOP DELC/ DRENA 10 juillet 2026
Rapport du 3'""e conseil de formation
11 Rapport d'activités de la deuxième période (1 C, 2c et 3e années) CAFOP DELC/ DRENA/DRH 14 août 2026
01 semaine après les résultats du
12 Dossiers de suivi des élèves-maîtres CAFOP DELC _/4 \1o ~ a / ~ DIAS 2026

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FORMATION INITIALE DES MAÎTRES

QUANTUM HORAIRE
■ PLANS DE FORMATION 1ère, 2ème ET 3ème ANNÉES

La formation initiale des maîtres s'appuie désormais sur douze ( 12) modules, tous adossés aux douze ( 12) compétences du référentiel métier de
!' instituteur ivoi rien.

Cette fo rmation qu i vise à développer des compétences professionnelles en lien avec le métier, met l' accent sur l"a lternance entre la théorie et la
pratique à travers les activités d ·apprentissage suivantes :

l'enseignement des contenus théoriques des modules de fo rmation;


les activités pratiques de mise en appl ication ;
le stage d ' observation ou de découverte de l ' [Link] professionnel ;
le stage en tutelle ou stage opérationnel visant à développer l"employabilité de l"élève-maître ;
le stage en responsabilité ou stage fonctionnel , essentiel à la val idation du diplôme de fin de formation.

La conduite des acti vités d"apprenti ssage se fait à travers deux modalités:

la fom1ation en présentiel ;
la fo rmation en ligne à travers des plateformes (CAFO P en ligne. projet école numérique et autres).

A ces différentes activités sont dévolues des masses horaires. comme présentées dans le tableau c i-dessous. Il indique le quantum horaire par
module et par discipline à travers les plans de formation de la 1ère_ 2.:mc et 3èrn~ année.

1
1- VOLUME HORAIRE DES ACTIVITÉS THÉORIQUES
Volumétrie totale : 754 heures

MODULES DI SCIPLINES VOLUMETRIE


AEC 061--1
CAY 191--1
MAITRISE LINGUISTIQUE POUR EDHC 061--1
UNE PRA TIQUE DIDACTIQUE EPS 061--1
EFFI CACE FORMATION SCIENTIFIQUE 0811
128 H f-RANCA IS 641--1
HISTO IR E-GEOGRAPHIE 081--1
MATHEMATIQUES 141--1
DROITS DE L'HOMME,
C ITOYENNETÉ ET
EDHC 321--1
CU LTURE DE LA PAIX
32H
EPS 51--1
ÉDUCATIO N À LA SANT É
FORM/\ TION SCIENTIFIQUE 201--1
32H
PSYCHOPEDAGOGIE 41--1
AEC 31--1
CAY 21--1
EDHC 41--1
ÉDUCAT I ON I NCLUSIVE
EPS 31--1
32H
FRANCAIS 31--1
MATH EMATIQUES 31--1
PSYCHOP EDAGOGIE 121--1
AEC 41--1
ENVIRONNEMENT ET V I E CAY 111--1
SCOLAI RES ED HC 3H
321-1 EPS 31--1
FORMATION SCIENTIFIQUE 51--1

2
FRANCAIS JH
PSYCHOPEDAGOGIE 4H
AEC 2H
CAY 2H
EPS 2H
ÉVALUATION DES
FORMATION SCIENTIFIQUE 2H
APPRENTISSAGES
FRANCAIS SH
40H
HISTO IRE-GEOGRAPHIE 2H
MATH EMATIQUES 4H
PSYCHOP EDAGOGIE 15H
AEC 08H
CAY 08H
EDHC 07H
EPS 13 H
GESTION DES APPRENTISSAGES
FORMATION SCIENTIFIQUE 07H
162H
FRANCAIS 47H
I IISTOIRE-GEOGRAPHIE 07H
MATHEM ATIQUES 35 H
PSYCHOPEDAGOGIE 26H
AEC JH
CAY
- JH
GESTION DES CLASSES À PROFILS EPS JH
SPÉCIFIQUES FRANCAIS JH
32H HI STO IRE-G EOGRAPHIE JH
MATHEMATIQUES JH
PSYCHOP EDAGOGI E 9H
AEC 07H
CAY 03 H
GESTION DES CLASSES DU
EDHC 05 H
PRÉSCOLAIRE
EPS 07H
64H
FORMATION SCIENTIFIQUE 07H
FRANCAIS 08 H

3
HISTOIRE-GEOGRAPHIE 06H
MATHEMATIQUES 071-1
PSYCHOPEDAGOGIE 101-1
AEC 51-1
CAY 51-1
EDHC 51-1
PLANIFICATION DES EPS 51-1
APPRENTISSAGES FORMATION SCIENTIFIQUE 5H
72H FRANCAIS 8H
H ISTO IRE-GEOGRAPHI E 51-1
MATHEMATIQUES 81-1
PSYCHOPEDAGOG IE 22 1-1
TECHNOLOGIES DE
L'INFORMATION ET DE LA
CAY 32 1-1
COMMUN ICATION
32H
VALEURS, ÉTHIQUE ET
DÉONTOLOGIE DU METIER
EDHC 641-1
D'INSTITUEUR
64H

LA RECHERCHE PÉDAGOGIQUE AU
CAFOP TOUTES LES DISCIPLINES - PORTFOLIO 32 1-1
32H

4
TABLEAU RÉCAPITULATIF DE LA VOLUMÉTRIE PAR DISCIPLINE
DfSCIPLINES VOLUME HORA IRE PAR GROUPE-CLASSE
AEC 38 HEU RES
CAY 85 HEU RES
EDHC 126 HEU RES
EPS 47 HEU RES
FORMATION SCIENTLFIQUE 54 HEURES
FRANCA IS 141 HEURES
HISTOIRE-GEOGRAPHIE 3 1 HEURES
MATHEMATIQUES 74 HEURES
PSYCHOPEDAGOGIE 102 HEURES
TOUTE DISCIPLINE (LA RECHERC HE PEDAGOG IQU E) 32 HEURES
TOTAL DES ENSEIGNEMENTS THÉORIQUES 730 HEURES
EVALUATION MODULAIRES ET REMEDIATION 47 HEURES
EVALUATIONS COMMUNES ET REMEDIATION 48 HEURES
PREPARATION ET EXPLOITATI ON DES STAGES 192 HEURES
REV ISION 64 HEURES
TOTAL 1017 HEURES soit: 33,26%

Il- VOLUME HORAIRE DES ACTIVITÉS PRA TIQUES

ACTI V I TES VOLUME HORAIRE


ACTIVITES DE M ISE EN APPLICATION Jèic ANNEE 128 HEURES
STAGE o·os SERVATION de Jè•c ANNEE 72 HEURES
STAGE EN TUTELLE 1crc ANNEE 128 HEURES
ACTIV ITES DE MISE EN APPLICATION 2-'111< ANNEE 64 HEURES
STAGE EN TUTELLE 2èrc ANNEE 768 HEURES
ENCADREMENT DES ELEVES MAITRES MIS EN STAGE EN
RESPONSABILITE 3ème ANNÉE 48 HEURES
STAGE EN RESPONSABILITE DE CLASSE 3cmc ANNEE 832 HEURES
TOTAL DES ACTIVITES PRATIQUES 2040 HEURES soit: 66.73%

5
PLANS DE FORMATION EN tERE, 2EME ET
1 3ème ANNÉES DE FORMATION INITIALE
1
DES MAITRES
.....__ __

PLAN DE FORMATION 1ère ANNÉE DE CAFOP : 2025-2026

NO Modules Durée Nombre de semaine Période d'exécution

Le module TIC sera programmé les mercred is de huit (08) heures à dix ( 10) soit deux (2) heures de cours théorie/pratique (sa lle mul ti méd ia), tout le
long de l' année scolaire.
- Stage de découverte du fonctionne ment d ' une école Du lund i 13 au vendredi 17 octobre 2025
préscolai re ou primaire ou stage dïmmersion 64h 2 semaines
- Exp loitation du stage d ' immersion Du lundi 20 vendredi 24 octobre 2025
-Pré-test
1 -Maîtrise linguistique pour une pratique d idactique
16 h 02 j ours Du lundi 27 au vendredi 28 octobre 2025
efficace
Du mardi 28 octobre 2025 après les cours de l 'après-midi, au dimanche 02 novembre 2025 inclus: congés de Toussaint
Maîtrise .linguistique pour une pratique didactique
126 h 04 semaines Du lundi 03 au vendredi 28 novembre 2025
efficace (Suite et fin)
- Pré-test
2 32 h 0 1 semaine Du lundi 01 au vendredi OS décembre 2025
- Recherche pédagogique
- Pré-test
3 72 h 02 semaines Du lundi 08 au vendredi 19 décembre 2025
-Pl anification des apprentissages
Du vendredi 19 décembre 2025 après les cours de l'après-midi au dimanche 04 janvier 2026 inclus: congés de Noël

6
Activités de mise en application du module gestion des
32 h 0 1 semaine Du lundi 05 janvier au vendredi 09 janvier 2026
apprentissages (module 3)
4 Gestion des apprentissages 160 h 05 semaines Du lundi 12 janvier au vendredi 13 févrie r 2026

Acti vités de mise en applicati on du module gestion des


16 h 02 j ours Du lundi 16 au mardi 17 février 2026
apprentissages (modu le 4)

Du mardi 1 7 février après les cours de l'après-midi au dimanche 22/évrier 2026 inclus: congés de février
-Pré-test 40 h 0 1 semaine Du lundi 23 au vendredi 27 février 2026
5
-Évaluation des apprentissages
Evaluation commune N°1 :
- Composition ;
32 h 01 semaine Du lundi 02 au vendredi 06 mars 2026
- Correction ;
Remédiation .
Vendredi 06 mars 2026 : fin de la 1ère période
Préparation du s tage pratique :
- Rencontres avec les différents acteurs ;
- T ransmission des outil s de rapportage; 32 h 01 semaine Du lundi 09 au vendredi 13 mars 2026
- Communication des objecti fs et des consignes
de stage.

Stage pratique 02 semaines, 2 jours Du lundi 16 au mardi 31 mars 2026

Du mardi 31 mars après les cours de l'après-midi au dimanche 12 avril 2026 inclus: Congés de pâques
Stage pratique suite et fin 32 h 01 semaine Du lundi 13 au mardi 17 avril 2026
Exploitation de stage 32 h 0 1 semaine Du lundi 20 au vendredi 24 avril 2026
-Pré-test
6 32 0 1 semaine Du lundi 27 avril au vendredi 01 mai 2026
-Éd ucation incl usive
-Pré-test
7 64 h 02 semaines Du lundi 04 au vendredi 15 mai 2026
-Gestion des classes du préscolaire
-- - --
7
-Pré-test
8 64 h 02 semaines Du lundi 18 au vendredi 29 mai 2026
-Valeurs, éthique el déontologie du métier
- Examen de passage en 2ème année - Du lundi 01 au vendredi 05 juin 2026
• Epreuve orale : soutenance du portfolio 32 h 01 semaine • du lund i O1 juin au mardi 02 juin 2026
• Epreuves écrites • du mercredi 03 au jeudi 04 juin 2026
- Correction - Vendredi 04 juin 2026

Conseil de fin d'année 32 h 01 semaine Du lundi 08 au vendredi 12 juin 2026

8
PLAN DE FORMATION 2e ANNÉE DE CAFOP 2025-2026
Nombre de
NO Modules Durée Période d'exécution
semame

Le modu le T IC sera programmé les mercredis de huit (08) heures à dix ( 10) heures, soit deux (2) heures de cours théorie/ pratique (salle multimédia),
pendant les périodes de cours théoriques au CAFOP.

32h 01 semaine Du lundi 08 au vendredi 12 septembre 2025


0 Révision

1 -Pré-test 32h 0 1 semaine Du lundi 15 au vendredi 19 septembre 2025


- Droits de l' Homme, citoyenneté et Culture de la Paix

2 Pré-test 32h 01 semaine Du lundi 22 au vendredi 26 septembre 2025


- Gestion des classes à profils spécifiques
3 -Pré-test 32h 01 semaine Du lundi 29 septembre au vendredi 03 octobre 2025
-Environneme nt et vie scolaire
Évaluation commune N°1: Du lundi 06 au vendredi 10 octobre 2025
- Composition - Lundi 06 au mardi 07 octobre 2025
32 h 0 1 semaine
- Conection - Mercredi 08 octobre 2025
- Remédiations - Du jeudi 09 au vendredi 10 octobre 2025
Préparation du stage en tutelle
- Présentation et validation des outils de rapportage
32 h 01 semaine Du lundi 13 au vendredi 17 octobre 2025
- Communication des obj ectifs et des consignes de
travai I aux élèves maîtres
01 semaine 02
1ère partie du stage en tute lle 48 h
Du lundi 20 au vendredi 28 octobre 2025
J OU1"S

Du mardi 28 octobre après les cours, au dimanche 02 novembre 2025 inclus : Congés de toussaint

9
- 1èrepartie du stage en tutelle 224 h 07 semaines Du lundi 03 novembre au vendredi 19 décembre 2025
- Bilan et régulation (fin de la 1ère partie du stage)

Du vendredi 19 décembre 2025 au dimanche 04 janvier 2026 inclus: congés <le Noël
2ème pa1tie du stage en tutelle 160 h 05 semaines Du lundi 05 janvier au vendredi 06 février 2026

Fin de la 1ère période


0 1 semaine, 02
2ème partie du stage en tutelle (suite) 48 h Du lundi 09 au mardi 17 février 2026
JOUfS

Du mardi 17 au dimanche 22 février 2026 inclus : congés de février


Du lundi 23 février au vendredi 13 mars 2026
2ème partie du stage en tutelle (suite et fin) 96 h 03 semaines

Exploitation du stage 32 h 0 1 semaine Du lundi 16 au vendredi 20 mars 2026


-Pré-test
4 32 h 01 semaine Du lundi 23 au 27 vendredi mars 2026
-Éducation à la santé
-Régulation
16 h 02jours Du lundi 30 au mardi 31 mars 2026
- Renforcement
Du mardi 31 mars au dimanche 12 avril 2026 inclus: Congés de pâques
Préparation de la 3ème partie du stage en tutelle 32 h 01 semaine Du lundi 13 au vendredi 17 avril 2026
3ème partie du stage en tutelle 256 h 08 semaines Du lundi 20 avril au vendredi 12 juin 2026
Exploitation du stage
32 h 01 semaine Du lundi 15 au vendredi 19 juin 2026
Remédiations/Révisions générales
Évaluation commune N°2 : Du lundi 22 au vendredi 26 juin 2026
32 h 0 1 semaine
DlAS blanc + Correction + remédiations
Révisions générales 64 h 02 semaines Du lundi 29 juin au Vendredi 10 juillet 2026
Examen du DIAS (oral et écrit): voir calendrier DECO

Du mercredi 15 juillet au dimanche 06 septembre 2026: GRANDES VACANCES

10
PLAN DE FORMATION 3c ANNÉE DE CAFOP 2025-2026

Les é lèves-maîtres de troisiè me année sont mis en responsabi lité de classe dans les écoles préscolaires et primaires publi ques des 4 1 Directions
Régionales de !'Éducation Nationale et de !' Alphabétisation (DR ENA) pour leur fo rmation pratique.

A cet effet, ils bénéficient d'un encad rement pédagogique du CAFOP de le ur bassin pédagogique.

Chaque CAFOP organise deux (02) regroupements de formation en collaboration avec I'APFC et les IEPP.

Le plan de formation ci-dessous précise les modalités de cet encadrement.

11
NO ACTIVITÉS D'ENCADREMENT Durée Période d'exécution

Missions de visite des sites de regroupements par 02 semaines


l'équipe de direction
1 Du lundi 06 au vendredi 17 octobre 2025
- Repérer les si tes de regroupement ;
- Apprêter les sites de regroupement
Recueil des besoins de formation des élèves maîtres par 08 semaines
2 les Conseillers Pédagogiques du Préscolaire et du Du lundi 08 septembre au vendredi 31 octobre 2025
Primaire (CPPP)

3 Dépôt des bulletins de visite au CAFOP 01 semaine Du lundi 03 au vendredi 07 novembre 2025.
-Analyse des besoins et traitement des difficultés 02 semaines
recensées par l'équipe d' encadreurs;
4 Du lundi 10 au vendredi 21 novembre 2025
-Confection de support de reméd iation par l'équipe
d'encadreurs (Professeurs de CAFOP, IPC).
Exécution du 1cr regroupement 01 semaine

5 - Remédiations ; Du lundi 08 au vendredi 12 décembre 2025


- Mise à disposition des supports de remédiation aux
élèves-maîtres.

Production des rapports de mission sous la 02 jours


6 responsabilité des IPC, chefs de mission. Du lundi 15 au mardi 16 décembre 2025
Dépôt des rapports de mission au CAFOP et à l' APFC
Atelier bilan des missions d'encadrement au CAFOP 02 jours
7 Du mercredi 17 au jeudi 18 décembre 2025
(Professeurs de CAFOP, IPC)
Recueil des besoins de formati on des élèves-maîtres par 02 semaines
8 les Conseillers Pédagogiques du Préscolaire et du Du lundi 05 au vendredi 16 janvier 2026
Primaire (CPPP)
9 Dépôt des bulletins de visite au CAFO P 02 jours Du lundi 19 au mardi 20 janvier 2026

12
- Remédiations ;
- Mise à disposition des supports de remédiation aux ~

élèves-maîtres. .. ~ D

Production des rapports de mission sous la 02 jours


12 responsabilité des IPC, chefs de mission. Du lundi 09 au mardi 10 février 2026
Dépôt des rapports de mission au CAFOP et à l' APFC
Atelier bilan des missions d'encadrement au CAFOP 02 jours
13 Du mercredi 11 au jeudi 12 février 2026
(Professeurs de CAFOP, IPC)
Voir DECO
14 EXAMEN DU CEAP

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ZAMBLÉ Bi Zamblé Germain
Inspecteur de l'Enseignement Préscolaire et Primaire

13

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