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Exercices sur les substituts lexicaux

Le document présente un exercice sur les substituts lexicaux et grammaticaux, demandant d'identifier la nature des mots soulignés dans plusieurs phrases. Les termes soulignés incluent des noms, des groupes nominaux et des pronoms possessifs ou démonstratifs. L'objectif est d'analyser leur fonction dans le texte.

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Exercices sur les substituts lexicaux

Le document présente un exercice sur les substituts lexicaux et grammaticaux, demandant d'identifier la nature des mots soulignés dans plusieurs phrases. Les termes soulignés incluent des noms, des groupes nominaux et des pronoms possessifs ou démonstratifs. L'objectif est d'analyser leur fonction dans le texte.

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 Les substituts lexicaux et grammaticaux.

Exercice N°1 : à quoi renvoient les mots soulignés ?


1-La télévision dispense les jeunes de penser et de chercher. Le petit écran leur
fournit tous les mêmes visions.
2-La société de consommation est phénomène nouveau. Celle-ci cherche à
créer chez les gens des besoins superflus.
3- La télévision est une invention qui affecte négativement les jeunes car elle a
plusieurs dangers.
4- Les journaux, les magazines, la radio, ces moyens de communication
séduisent le consommateur.
5-J’ai payé tous mes achats, la caissière n’a pas encore enregistré les tiens.
6-Ils vendent de l’espoir. Cette vente se base sur des promesses mensongères
et alléchantes.
7-Les gens ne sont pas tous d’accord sur les dangers de la télévision, certains
pensent que celle-ci est utile, d’autres pensent qu’elle est plutôt nuisible.
8-Les jeunes suivent la publicité. Ils y attachent beaucoup d’importance.
Nature du terme souligné
1-…………………………….
2-……………………………
3-……………………………
4-…………………………….
5-…………………………….
6-…………………………….
7-……………………………
-………………………………
-……………………………….
-………………………………
8-………………………………
→ Les termes soulignés sont des ………………………………………. (Nom, GN) et des
…………………………………………… (Pronoms possessifs/ démonstratifs). Ils servent à
…………………………………………………………

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