1 Triangle

Comment utiliser une corde à douze nœuds également espacés comme

équerre ?
Ce procédé, connu dans l'Égypte ancienne, est encore utilisé de nos jours
par certains maçons.

S
O
M
M
A
I
R 1 Droite des milieux 2
E 2 Droites particulières d’un triangle 4

1
Sommaire
 1 Droite des milieux

1.1 PROPRIÉTÉ DE LA DROITE DES MILIEUX

Activité

A ABC est un triangle.

B0 et C0 sont les milieux respectifs des côtés [AC] et [AB].
• Démontre que :
B0
(B0 C0 ) // (BC) et B0 C0 = 12 BC.
C0
Pour cela :
Construis le point K, symétrique de B0 par rapport à C0 .
C Justifie que le quadrilatère AKB0 B0 est un parallélogramme.
Justifie que le quadrilatère KBC0 B0 est un parallélogramme.
B

PROPRIÉTÉ
Dans un triangle :
• si une droite passe par les milieux de deux côtés, alors elle est parallèle au support du
troisième côté.
• la longueur du segment qui joint les milieux de deux côtés est égale à la moitié de la
longueur du troisième côté.

A ABC est un triangle

C0 milieu de [AB] B0 milieu de [AC]

C0
B0

(B0 C0 )//(BC) et B0 C0 = 12 BC
B
C (B0 C0 ) est appelée droite des milieux

EXERCICES
1.a L’unité de longueur est le cm.
Construis un triangle ABC tel que : BC = 9 , CA = 7 , AB = 8
Place les points A0 , B0 et C0 , milieux respectifs des côtés [BC], [CA] et [AB].
Trace le triangle A0 B0 C0 .
On pourra tracer avec une même couleur les segments à supports parallèles).

• Calcule A0 B0 , B0 C et C0 A0 .

2 Triangle
 • Cite trois parallélogrammes de cette figure. Justifie ta réponse.

1.b ABC est un triangle. C0

A
(B0 C0 ) est la droite parallèle à (BC) passant par A.
(C0 A0 ) est la droite parallèle à CA passant par B. B0

(A0 B0 ) est la droite parallèle à (AB) passant par C.

Justifie que les points A, B et C sont les milieux B

respectifs de [B0 C0 ], [C0 A0 ] et [A0 B0 ]. C

A0

1.2 DROITE PASSANT PAR LE MILIEU D’UN CÔTÉ

Activité

A ABC est un triangle. C0 est le milieu du côté [AB]. La droite (D)

parallèle à (BC) passant par C0 coupe [AC] en M.
(D) C0 • Démontre que M est le milieu de [AC]. Pour cela :
M
— construis le point M0 , symétrique de M par rapport à C ;
— justifie que AMBM0 est un parallélogramme ;
B
— justifie que MCBM0 est un parallélogramme.
C

PROPRIÉTÉ
Dans un triangle, si une droite passe par le milieu d’un côté et est parallèle au support d’un
autre côté, alors elle passe par le milieu du troisième côté.

A ABC est un triangle

(D) C0 milieu de [AB] C0 ∈ (D) (D) k (BC)

C0

C
(D) passe par le milieu de [AC]

EXERCICES
1.a ABC est un triangle rectangle en B. La médiatrice de [BC] coupe l’hypoténuse en un
point I. Démontre que le point I est le milieu du côté [AC].

Triangle 3
 2 Droites particulières d’un triangle

2.1 HAUTEURS - ORTHOCENTRE

Activité

Trace un triangle et construis ses trois hauteurs. Elles semblent concourantes. Nous allons justifier
qu’elles le sont effectivement.
C0 ABC est un triangle.
A (AL) et (BJ) sont deux hauteurs du triangle ABC.
B0 On a construit le triangle A0 B0 C0 de la façon suivante :
J
— (AB0 ) est la droite passant par C et parallèle à (AB).

B — (BC0 ) est la droite passant par A et parallèle à (BC).

I C
— (CA0 ) est la droite passant par B et parallèle à (CA).

• Démontre que les points A, B et C sont les milieux respec-

A0 tifs des segments [B0 C0 ], [C0 A0 ] et [A0 B0 ].
• Démontre que les hauteurs du triangle ABC sont les mé-
diatrices du triangle A0 B0 C0 .
• Conclus.

PROPRIÉTÉ
Les trois hauteurs d’un triangle sont concourantes.

A
Le point de concours des hauteurs d’un triangle
est appelé orthocentre du triangle.
H
B

C H est l’orthocentre du triangle ABC.

EXERCICES

2.a [ est obtus.

MNP est un triangle tel que l’angle MNP P
ABC est un triangle rectangle en B. A
• Reproduis chacun de ces deux triangles.
• Construis l’orthocentre du triangle MNP.
M N B C
• Nomme l’orthocentre du triangle ABC.
• Justifie ta réponse.
2.b ABC est un triangle et H son orthocentre.

4 Triangle
 Quel est l’orthocentre de chacun des triangles AHB, AHC et BHC ?
Justifie tes réponses.

2.2 BISSECTRICES – CENTRE D’UN CERCLE INSCRIT

Activité

Trace un triangle et construis les bissectrices des angles de ce triangle. Elles semblent concou-
rantes.
Nous allons justifier qu’elles le sont effectivement.
A ABC est un triangle.
Les bissectrices des angles B
b et C
b se coupent en I.

O
Les droites (BC), (CA) et (AB) coupent celles-ci respectivement
en M, P et Q.
P
• Démontre que la bissectrice de l’angle A
b passe par I. (Pour
I
cela, tu pourras justifier que : IM = IP = IQ).
B
• Trace le cercle (C) de centre I et de rayon IM.
M

C
• Justifie que (C) est tangent aux droites (BC), (CA) et (AB)
respectivement en M, P et Q.
• Constate que (C) est intérieur au triangle ABC.

DÉFINITION

On appelle cercle inscrit dans un triangle le cercle intérieur à ce triangle et tangent aux
supports de ses côtés.

PROPRIÉTÉ
Les trois bissectrices des angles d’un triangle sont concourantes. Leur point commun est
le centre du cercle inscrit dans ce triangle.

p p

I est le centre du cercle inscrit dans ce triangle.

= I
=
B

.
.
C

EXERCICES
2.c ABC est un triangle. Construis en rouge le cercle circonscrit au triangle ABC et en bleu
le cercle inscrit dans le triangle ABC.
2.d ABC est un triangle rectangle en B. I est le centre du cercle (C) inscrit dans ce triangle.
(C) est tangent à (AB) en M et à (BC) en P. Démontre que le quadrilatère MIPB est un
carré.

Triangle 5
 E X E R C I C E S
Construis deux droites (D1 ) et (D2 ) parallèles à (D) et
situées à 2 cm de cette droite.
ENTRAÎNEMENT
Quelle est la distance du point C à chacune des droites
(D1 ) et (D2 ) ?
1 DISTANCES ET DROITES
7 On donne une droite (D) et un point B situé à 1 cm
de (D).
1 L’unité de longueur est le mm. Construis un triangle
Construis les droites (D1 ) et (D2 ) parallèles à (D) et
ABC tel que : AB = 60, AC = 25 et BC = 65.
situées à 2 cm du point B.
Vérifie, à l’aide de l’équerre, que le triangle ABC est
rectangle en A. POINTS ÉQUIDISTANTS DE
Quelle est la distance de sommet A à la droite (AC) ?
2
DEUX DROITES
du sommet C à la droite (AB) ?

Mesure la distance de A à (BC). 8 Quelle est la distance des droites (D1 ) et (D2 ) dans
chacune des figures suivantes ?
2 Construis un carré ABCD de côté 48 mm. Le point
O est le centre de ce carré. On donne à l’aide d’une règle graduée : droites (D) et
(D0 ).
Chacun des sommets est à quelle distance de chacune
des droites (BC), (CD) et (CO) ? Construis une droite (L) située à 25 mm de P et une
droite (L0 ) située à 40 mm de P telles que (L) et (L0 )
Mesure la distance de A à (BD). soient parallèles.
0
3 On donne un segment [AC] de 66 mm et sa média- Calcule la distance des droites (L) et (L ).
trice (L). Le point d’intersection de (L) et [AC] est le (Il y a deux cas de figure.)
point I.

Sur la droite (L), place deux points B et D à 24 mm de 9 On donne deux droites parallèles (D) et (D ).
0

la droite (AC). Construis un point A équidistant des droites (D) et (D0 ).

Quelle est la nature du quadrilatère ABCD ?
10 On donne un point A.
4 L’unité de longueur est le mm. Construis deux droites sécantes (D) et (D0 ) situées à
Trace le trapèze rectangle ABCD tel que : 36 mm du point A.

• ses angles A et B soient droits ;

11 On donne une droite (D) et un point A n’apparte-
• AD = 32 et BC = 20 ;
nant pas à (D).
• AB = 40 et CD = 72.
Construis la droite (D0 ) par A médiatrice de la droite
a) Quelle est la distance du point B à la droite (AD) ?
(D) par rapport au point A.
b) Quelle est la distance du point C à la droite (AB) ?
Démontre que la distance de A à (D) appartient à l’axe
du point A à la droite (AB) ?
de symétrie des deux droites (D) et (D0 ).

5 On donne une droite (D).

12 On donne deux droites sécantes (D) et (D0 ).
Construis une droite (D0 ) parallèle à (D) et à 45 mm de
Construis un point I tel que la distance de I à 2 cm de
cette droite.
(D) et (D0 ).

6 On donne une droite (D) et un point C situé à 3 cm Combien peut-on construire de tels points ?
de (D).

6 Triangle
 E X E R C I C E S
13 On donne les droites (D) et (D0 ) sécantes en A.
Construis le cercle (C 0 ), de centre O0 , de rayon 2,5 cm
et tangent extérieurement à (C) en A. Démontrer que
Construis un point M situé à 3 cm de A et équidistant
la droite perpendiculaire à (OO0 ) en A est tangente aux
des droites (D) et (D0 ).
deux cercles (C) et (C 0 ).
Combien peut-on construire de tels points ?
Calcule OO0 .

14 On donne deux droites (D) et (D0 ) sécantes en

O.
20 On donne un cercle (C) de centre O, de rayon
4 cm, et un point A de (C).
Construis les axes de symétrie de la figure formée par
Construis le cercle (C 0 ), de centre O0 , de rayon 2 cm et
ces deux droites.
tangent intérieurement à (C) en A.

15 On donne deux droites parallèles (D) et (D0 ) (D) Démontrer que la droite perpendiculaire à (OO0 ) en A
et (D0 ). est tangente aux deux cercles (C) et (C 0 ). Calcule OO0 .

Construis l’axe (L) médian des deux droites.

21 L’unité de longueur est le cm. On donne deux
points O et O0 tels que OO0 > 5.
RECHERCHE Trace :
• le cercle (C) de centre O et de rayon 3 ;
16 On donne deux droites (D) et (D0 ) sécantes au
• le cercle (C 0 ) de centre O0 et de rayon 2.
point A.
Quelle est la position relative des cercles (C) et (C 0 ) ?
En plaçant l’un des bords de ta règle plate le long de la
droite (D) et en utilisant l’autre bord, trace une droite
22 On donne un carré ABCD de centre O et le point
(L) parallèle à (D).
E, milieu du côté [BC].
Trace de la même façon une droite (L0 ) parallèle à (D0 ).
Les droites (L) et (L0 ) se coupent au point B, et forment
avec (D) et (D0 ) le quadrilatère AEBF.
APPROFONDISSEMENT
Démontrer que (AB) est un axe de symétrie de la figure. 23 On donne une droite (L) et un cercle (C).
Démontrer que AEBF est un losange. Construis les droites qui sont tangentes au cercle (C)
(Pour cela, calcule l’aire de AEBF de deux façons différentes.) et parallèles à (L).

17 On donne deux droites parallèles (D) et (L) dis- 24 On donne une droite (D).
tantes de 52 mm. Trace en rouge l’ensemble des points situés à 3 cm de
Construis un cercle (C) tangent aux deux droites (D) (D).
et (L).
25 On donne un cercle (C) de centre O, et deux
18 On donne deux droites parallèles (D), (D ) et une 0 diamètres [AB] et [CD] de supports perpendiculaires.
sécante commune (L). Construis la tangente à (C) en chacun des points A, B,
Construis un cercle (C) tangent aux trois droites (D), C et D.
(D0 ) et (L). Quelle est la nature du quadrilatère obtenu ?

19 On donne un cercle (C) de centre O, de rayon 26 Examine la figure codée ci-dessous.

2 cm, et un point A de (C).
Démontrer que le point E appartient à la bissectrice de
l’angle BAC.

Triangle 7
2 Distance

Comment mesurer les distances sans instrument moderne comme nous le

faisons aujourd'hui ?
Ce procédé, connu dans l'antiquité, est encore utilisé de nos jours par cer-
tains artisans et bâtisseurs.
Que ce soit pour tracer des plans, construire des édifices ou simplement
mesurer des champs, les méthodes anciennes de mesure des distances, uti-
lisant des cordes, des pas ou des alignements, restent fascinantes et effi-
caces.
S
O
M
M
A
I
R
E
8
Sommaire