5=102--10-5

mercredi 1 octobre 2025

f. (10-3)-5 = 10-2x(-5) = 1010

CONTENU DE LA LECON
Puissance de 10 d'exposants entiers relatifs
Propriété
1. Puissance de 10 d'exposants entiers relatifs
a et b sont des nombres décimaux relatifs non nuls, p et q sont des nombres entiers relatifs.
a.
(a x 10") x (b x 109) - (a x b) x 10P+q
Détinition
Exercice de fixation
Soit n un entier positif non nul. On a :
Calcule les produits suivants :
10" = 1 0.0 : 10-*= 0, 0...01
a. (3 × 10*) x (10 × 106) b. (-7,5 × 10-9) × (2 × 101º) c. (-5 × 107) × ((-12,4) × 10-9)
n zéro(s)
Corrigé
(n-1) zéro(s)
(3 × 106) × (10 x 10€) = (3 × 10) × 106+6 = 30 x 1012
Remarque : 10° = 1.
(-7,5 × 10-9) × (2 x 1010) - (-7,5 x 2) × 10-9+10 = -15 x 10.
Exemples
(-5 × 107) × ((-12,4) × 10-9) = (-5 x (-12,4)) × 107+(-9) = 62 × 10-2
104 = 10000: 106 = 1000000 ; 10-3 = 0,001 et 10-8 = 0,00000001
Notation scientifique d'un nombre décimal relatif
Exercice de fixation
1. Ecriture un nombre décimal sous la forme a x 10°
Recopie et complète chacune des égalités suivantes :
Un nombre décimal peut s'écrire sous la forme a x 10P où a est un nombre décimal et p un nombre entier relatif.
107 = 1. :
Exemples
10-° = 0,... ;
-49 = -4,9 x 10 ; -49 = -4900 x 10-2: -49 = -0,0049 x 10*
100000000000 = 10* ;
0,0078 = 7,8 x 10-3: 0,0078 = 78 x 10-*; 0,000000078 = 0,000078 x 102.
0,000001 = 10-
2/ 13
Corrige
Exercice de fixation
10° = 10000000; 10-° = 0,000000001; 100000000000 = 1011; 0,000001 = 10-6
Recopie puis complète les égalités suivantes :
Remarque
a) 15000000 = 15 x 10- b) 15000000 = 1,5 × 10**
Soit n un entier positif. On a : 10-* =
c) -0,523 = -532 x 10- d) -0,523 = -5,32 x 10-
104
Corrigé
b. Propriétés
a) 15000000 = 15 × 10€ b) 15000000 = 1,5 x 107
m et n sont des nombres entiers relatifs.
c) - 0,523 = -532 x 10-3 d) -0,523 = -5,32 × 10-1
10m x 10" = 10mtn ; (10m)" = 10mxn
• 2. Notation scientifique d'un nombre décimal relatif
10"
Définition
In= 10™"
On appelle notation scientifique d'un nombre décimal, l'écriture de ce nombre sous la forme : a × 10°, où a est un nombre décimal
Exercice de fixation ayant un seul chiffre non nul avant la virgule et p un nombre entier relatif.

Recopie puis complète : Exemples

a. 105 x 102 = 10- = 10- b, 10-12 × 1012 = 10- = c. La notation scientifique de 12000 est : 1,2 x 104

105 La notation scientifique de 0,5689 est : 5,689 x 10-1.

d. La notation scientifique de - 681,204 est :-6,81204 × 103.

= 10- Exercices de fixation

102 Exercice 1

e. (103)5 = 10- f. (10-3)-5 = 10- Parmi les nombres décimaux suivants, identifie ceux qui sont écrits en notation scientifique.

10" = 10- 83 × 10-3 ; -3,5 x 10% ; -0,4 x 10*34 : 1,24 × 10% ; 6 x 10°

107 Corrige

Corrigé Les nombres qui sont écrits en notation scientifique sont : -3,5 × 10% : 1,24 × 10* : 6 × 10%

a. 105 × 103 = 105+2 = 10? b. 10-12 × 1012 = 10-12+12 = 10° c.

10°
d. Exercice 2

•= 105-2 = 103 Ecris la notation scientifique de chacun des nombres décimaux suivants.

107 7438

e. (103)5 = 103x5 = 1015 0,0673 : 13074,64 -

Corrige On a: 12,584 × 10-7 = 1,2584 x 10-6 et 521 x 103 = 5,21 × 105.

7438 = 7,438 × 10ª : 0,0673 = 6,73 × 10-2: -13074,64 = -1,307464 × 10*. 4/13
3. Comparaison de nombres décimaux relatifs écrits sous la forme d × 10° -6 < 5, donc 1,2584 x 10-6 < 5,21 x 105 d'où 12,584 x 10-' < 521 x 103.
Méthode * Donc : A > B.

Pour comparer deux nombres décimaux positifs A et B écrits sous la forme d × 10° d) A =-25,69 × 102 et B = 0,08 × 10-4
(d € D et p € Z), on peut procéder comme suit : A est négatif et B est positif, donc A < B.

On écrit en notation scientifique chacun des nombres A et B : A = a × 10" et B = b × 10" . III. Nombre décimal d'ordre a
Si m = n, alors A et B sont rangés dans le même ordre que a et b. Définition
Sin m, alors A et B sont rangés dans le même ordre que m et n . n est un nombre entier naturel. On appelle nombre décimal d'ordre n, un nombre décimal qui peut s'écrire sous la forme d x 10-"; où d
est un nombre entier relatif et n un nombre entier naturel.
Remarque
Exemples
Si A et B sont négatifs, on compare -A et - B.
52,658 = 52658 × 10-3
A et B sont rangés dans l'ordre contraire de - A et - B.
, donc 52,658 est un nombre décimal d'ordre 3.
3/13
-0,000054 = -54 × 10-6
Exemple 1
, donc est est un nombre décimal d'ordre 6.
Comparons A = 64,92 x 10-* et B = 897 x 10-5.
Exercices de fixation
On a : A = 6,492 × 10-3 et B = 8,97 × 10-3.
Exercice 1
Dans les deux notations scientifiques, 10 a le même exposant qui est -3; donc on compare 6,492 et 8,97.
Identifie les nombres décimaux d'ordre 4 dans la liste de nombres suivants :
6,492 < 8,97,donc 6,492 × 10-3 < 8,97 x 10-3,
45257 × 104; -25 × 10-4; 3,6 × 10-*; 178 x 10-*
Exemple 2
Exercice 2
Comparons 1,492 x 10-* et 8,97 × 10-3.
. Détermine l'ordre de chacun des nombres décimaux suivants: 45,7: 0,00001 ; 0,0000457 et - 4,0057.
Les deux nombres sont déjà en notation scientifique, donc on compare -4 et - 3.
Corrige
-4 < -3 , donc 1,492 x 10-4 < 8,97 × 10-3
Exercice 1
Exemple 3
Les nombres décimaux d'ordre 4 sont -25 × 10-* et 178 × 10-4
Comparons - 7,15 × 10-3 et - 3,6 × 10-'.
Exercice 2
Comparons d'abord 7,15 x 10-2 et 3,6 x 10-*.
45,7 = 457 x 10-), donc 45,7 est un nombre décimal d'ordre 1.
-2 > -4, donc 7,15 × 10-2 > 3,6 x 10-4 7,15 × 10-2 > 3,6 × 10-* donc -7,15 × 10-2 < -3,6 × 10-4.
0,00001 = 1x 10-$, donc 0,00001 est un nombre décimal d'ordre 5.
Exercice de fixation
0,0000457 = 457 × 10-7
Compare les deux nombres décimaux dans chacundes cas suivants :
, donc 0,0000457 est un nombre décimal d'ordre 7.
a) A = 13,2 x 10-135
4,0057 = 40057 × 10-4, donc 4,0057 est un nombre décimal d'ordre 4.
et B = 2,5 x 10-134,
Remarques
1 = 0,0272 x 1058 et B = 0,000 046 × 1059
Un nombre décimal écrit avec n chiffres après la virgule est un nombre décimal d'ordre n.
A =-12,584 × 10- et B = -521 x 103,
Un nombre décimal d'ordre n est aussi un nombre décimal d'ordre supérieur à n.
A = -25,69 x 102 et B = 0,08 x 10-4.
Exemples
0,00032 est un nombre décimal d'ordre 5.
56,789 est un nombre décimal d'ordre 3, d'ordre 4, d'ordre 5,...
Corrige

a) A = 13,2 x 10-135
Exereice 9
= 1,32 × 10-134
1787 = 1,787 × 103: 450 000= 4,5 x 105 0,000 009 75= 9,75 x 10-6
1,32 < 2,5 : donc A < B.
789 400 000 000= 7,894 x 1011
B = 2,5 × 10-134
Exercice 10
b)
(1,45 x 10') × (2,4 x 10*) = 3,48 x 10%: (-8 × 10%) × (5.3 × 10*') = -42,4 × 10-1
A = 0,0272 x 1058
(18 × 10*} × (3,1 × 10') = 55,8 × 10*: 4,3×10**x3x10' = 12,9 x 10
=2,72× 1056
Exercice 11
56 > 54, donc A > B.
53 x 105 = 5,3 x 106. Comme 7 > 5,3 alors 7 × 10€ > 53 × 10$
B = 0,000046 x 1059
0,54 × 10-*= 5,4 x 10-3 . Comme 5,4 > 2,7 alors 0,54 × 10-*> 2,7 × 10-3
= 4,6 x 1051
32,4 x 10'= 3,24 x 105 et 154 x 10*= 1,54 x 106.
c) A = -12,584 × 10=7 et B =-521 × 103.
Comme 5 < 6 alors 32,4 x 10*< 154 x 10'
Exercice 12 1. On a:

a) 5400 × 10*= 5,4 x 10$ et 0,55 x 10*= 5,5 x 10ª 10-2 < 5,33 × 10-2 < 10-': 10-* < 1,7 × 10-4 < 10-3; 10ª < 0,015 x 105 < 10*;
Comme 5 > 3 alors 5400 x 102 > 0,55 x 10* 2. La notation scientifique de 0,015 x 105 est: 1,5 x 103
b) 92 × 10*= 9,2 x 107 et 11 x 10*= 1,1 x 105 On a: 3> -2> -4 donc 1,5 x 103 > 5,33 x 10-2 > 1,7 x 10-4 d' où le rangement suivant :

Comme 7 > 5 alors 92 × 10€ > 11 x 10* 0,015 × 10%:

On a alors -92 x 10° < -11 x 10* 5,33 x 10-3 :

Exercice 13 1,7 x 10-4

-0,005 est d'ordre: 3; -5,4 est d'ordre 1 : 12,423 est d'ordre 3 Exercice 22
0,12 est d'ordre : 2: -17 est d'ordre 0 : 1,4 x 10-* est d'ordre 3 0,25 × 10° x 8 x 10-3 = 2 × 10€:

Exercices de renforcement" 5,7 × 10-7 + 1200 × 10-10 × 5 × 1011 = 5,7 × 10-7 + 6000 × 10* - 0,00000057 + 60000
Exercice 14 5,7 × 10-7 + 1200 × 10-10 x 5 x 10*1 = 60000,00000057 = 6,00000000057 x 10*

Ecrivons la notation scientifique de chacun des nombres suivants: 0,05 x 10* × 2 x 10°;
0,000 95 × 10" :
0,124 × 10%

On a :
0,05 × 102 x 2 x 10% = 0,1 x 107 = 1 x 106; 0,000 95 × 10" = 9,5 x 10' et

0,124 × 10% = 1,24 × 10®

Donc : 0,05 x 10= x 2 x 10' < 0,000 95 x 10". <9,2 x 10' < 0,124 × 10%
Exercice 15

2x10°x5x10*'= 105 ; 0,25 x 103 x 0,004 x 10*= 10*;

0,5 x 10*

5x10-7 = 10%;
10-*x10ª
—= 10-3

Exercice 16
3 000 000 × 0,000 000 000 02= 3 × 10® × 2 × 10-11 = 6 x 10-5

8x10**x5x10' = 4 x 10*; 5 × (10*)** × 12 x 10*= 60 x 10-15 x 10€ = 6 x 10-*

65×10-15x2x10*1
-= 5 x 10*:

29x(107)* x4x10-3
-= 58 × 1013
26x1022

2x(10-3)7
Exercice 17

La quantité d'eau en litre bue par jour par toutes ces personnes est : 6,8 × 10% × 1,5 = 6,8 × 10° x 15 x 10-1 = 102 x 10€ = 1,02 x
1010

Exercice 18
6x10'

Le nombre de moustiques est: 1,6x10-6

=3,75 × 1015
Exercice 19

L'épaisseur en cm d'une pièce de 25 F CFA est : 235

= 2,35 x 10-1.

Exercices d'approfondissement
Exercice 20

73×210x540= 73 x (2 × 5)40 = 73 × 1040 = 7,3 x 10 x 10*0 = 7,3 x 10*l :

33x2*0x5*= 33× 22× 238 x 538= 9 x4 x (2 × 5)38 = 36 × 1038 = 3,6 × 10 x 1038 = 3,6 x 1039

Exercice 21