HOMOPHONES - EXPLICATIONS
A/À
A Verbe avoir. Il se remplace par «avait». Il a demandé la permission.
À Préposition. On ne peut remplacer cet homophone Je vais aller à Montréal ce soir.
par «avait» dans la phrase.
CE/SE
CE Déterminant Remplacement par «le». Ce documentaire est captivant.
démonstratif. Devant un nom commun.
CE Pronom Remplacement par «cela» (devant Ce n’était pas lui.
démonstratif. «être»). Je ne comprends pas ce qu’il dit.
Devant le verbe être ou un pronom
relatif.
SE Pronom personnel. Ajout de «lui-même», «elle-même», Ils se sont rencontrés la fête.
«eux-mêmes» ou «elles-mêmes»
après le verbe.
C’EST/S’EST/SAIS/SAIT/CES/SES
C’EST Pronom On peut substituer «cela est» à C’est à lui.
démonstratif «ce» + «c’est».
verbe être.
S’EST Pronom personnel On peut ajouter «lui-même» ou «elle- Elle s’est aperçue de son absence ce
«se» + verbe «être». même» après le verbe. matin.
Devant un participe passé.
SAIS Verbe «savoir» à la On peut substituer «savais» à «sais». Je sais que tu es là.
1re ou 2e personne
du singulier.
SAIT Verbe «savoir» à la On peut substituer «savait» à «sait». Il sait tout de lui.
3e personne du
singulier.
CES Déterminant Ajout de «-là» ou «-ci» après le nom. L’homme a rencontré ces gens hier.
démonstratif.
SES Déterminant Ajout de «à lui» ou «à elle» après le J’ai rencontré ses enfants.
démonstratif. nom.
LA/LÀ/L’A
LA Déterminant. On le retrouve devant un nom Il a demandé la permission.
commun.
On peut le remplacer par «une».
LA Pronom personnel. On le retrouve devant un verbe. Elle la regarde par une fenêtre.
On peut le remplacer par «le».
LÀ Adverbe. Il indique un endroit ou un lieu. Les assiettes sont là.
On peut le remplacer par «ici» ou Utilise celui-là.
«ci».
L’A Pronom personnel On peut le remplacer par «l’avait» Son patron l’a prévenu de
«le» ou «la» + verbe dans la phrase. l’importance de cette journée.
«avoir».
LEUR/LEURS
LEUR Déterminant Il se remplace par «son», «sa», «un» Elle a aimé leur enthousiasme.
possessif au ou «une».
singulier.
LEUR Pronom personnel. Il On le retrouve souvent devant un Je leur ai tout raconté.
est invariable. verbe et il peut être replacé par «lui».
LEURS Déterminant Il se remplace par «ses» ou «des». Il a remarqué leurs chaussures.
possessif au pluriel.
MAIS/MES/MET/METS
MAIS Coordonnant. On peut remplacer cet homophone Je l’ai attendu, mais il n’est pas venu.
grammatical par «pourtant» ou
«tandis que».
MES Déterminant Il se remplace par «tes» ou «ses». Je ne trouve pas mes lunettes.
possessif.
MET Verbe «mettre» à la On substitue «mettait» à «met». Elle met sa jupe noire.
3e personne du
singulier.
METS Verbe «mettre» à la On substitue «mettais» à «mets». Tu mets tout ici.
1re ou 2e personne
du singulier.
METS Nom commun. Il signifie «repas». On peut y déguster des mets
délicieux.
ON/ONT
ON Pronom personnel. Il se remplace par «Léon». On est en retard.
ONT Verbe «avoir» à la 3e Il se remplace par «avaient». Elles ont reçu du courrier.
personne du pluriel.
OU/OÙ
OU Coordonnant. Il est possible d’ajouter «bien» à sa Ce sera celui-ci ou l’autre.
suite.
OÙ Pronom relatif Il indique un lieu, un endroit. Il ne sait pas où il est allé.
Adverbe Où est-elle ?
PEU/PEUT/PEUX
PEU Adverbe. On peut le remplacer par Il bavarde peu.
«beaucoup».
PEUT Verbe «pouvoir» à la On peut le remplacer par «pouvait». Elle peut lui demander s’il désire être
3e personne du présent.
singulier.
PEUX Verbe «pouvoir» à la On peut le remplacer par «pouvais». Tu peux y aller ce soir.
1re ou à la 2e
personne du
singulier.
SON/SONT
SON Déterminant possessif. On substitue «mon» ou «ton» à L’homme est venu avec son fils.
«son».
SONT Verbe «être» à la 3e On peut utiliser «étaient». Ils sont parmi les meilleurs de leur
personne du pluriel. catégorie.
[Link]