Vendredi 10 Octobre 2025
Classe 4ème Année De 08h00 à 10h00
Module 2 – 3ème Journée
Matières Objets Objectifs de la séance Contenu Etapes Obs/MD
Poème : « Petit bébé » Réciter la 1ère strophe du Poème : « Petit bébé » -Motivation. -Dessins
Mise en train Lucie Delaru-Mardru poème en respectant la Début d’apprentissage -Audition. -Tv
prononciation correcte et les Si cette maison est en fête, -Compréhension. -Manuel
15’
pauses. C’est parce que dans quelque -Mémorisation
temps, -contrôle de
mémorisation.
Sous-thème : Produire des énoncés oraux Impulseur : Support collectif -mise en sit. -BD
Bienvenue chez les significatifs de trois phrases Objectifs de communication: -exploration -Dessins
Duval. pour Employer correctement la -ex. Organisée
Expression structure : GN + GV + pour + - systématisation.
orale verbe à l’infinitif + GN, dans des -intégration.
- Indiquer la finalité d’une
productions orales personnelles.. -évaluation
30' action en employant GN + GV
+ pour + verbe à l’infinitif + Structures : Reprise des structures
GN) . de la journée 2 + (GN + GV +
pour + verbe à l’infinitif + GN)
Lexiques : trousse-poussette-
berceau-landau-beau-joli-choisir-
préférer…
Les graphies : ien- Compléter correctement des Des mots contenant la graphie : -Audition -Tv
Etude de ienne. mots et phrases par les assiettes- verres -marelle - -[Link] -Plm
graphie graphies : « ien », « ienne ». princesse- -[Link] -Cahier d’act
35’ La maitresse appelle Pierre et --fixation -Manuel
Juliette. -production
Le verbe avoir au Conjuguer le verbe avoir au Verbe « avoir » au présent de -Manipulation -plm
[Link] présent. présent de l’indicatif et à toute l’indicatif avec toutes les -exploration -tv
30’ les personnes. personnes. -Manipulation -cahier
-fixation
-Production