Université Alger 2 Institut
de Traduction Semestre 2
Intr. ling
Grp: 1 ang L2
Enseignante : BOUMAZA S.
La situation d’énonciation
Que nous nous exprimions à l'écrit ou à l'oral, nous échangeons des informations avec d'autres
personnes. L'énonciation existe dès lors qu'il y a un acte de parole ou d'écriture. Le résultat
de l'énonciation s'appelle un énoncé et les circonstances dans lesquelles l'énonciation se déroule
s'appellent la situation d'énonciation.
1. La situation d’énonciation
La situation d’énonciation c’est la situation dans laquelle un énoncé a été produit.
Plusieurs éléments permettent de déterminer la situation d’énonciation :
• Celui qui parle (qui?) = c’est l’énonciateur.
• Celui à qui l’énoncé s’adresse (à qui?) = c’est le destinataire ou l’énonciataire
• Le moment de l’énonciation (quand?) = quand l’énoncé a été fait.
• Le lieu de l’énonciation (où?)= où l’énoncé a été fait.
• Le sujet de l’énonciation(le thème) = de quoi l’énoncé parle.
• Le moyen utilisé pour transmettre l’énoncé (comment?)
Par exemple, dans l'énoncé suivant ? :
Ce mercredi matin des vacances scolaires, Samia et son père sont au centre commercial. Samia
cherche un nouveau manteau et hésite entre deux. Son père en lui désignant un manteau jaune
moutarde lui dit : "Prends plutôt celui-ci, je le trouve plus joli."
• Qui parle ? : le père ,
• A qui ? : Samia,
• Lieu et moment (où et quand ?) : centre commercial, mercredi matin des vacances
scolaires,
• Le thème : le manteau jaune moutarde.
• Comment ? : face à face
2- Les déictiques
Les déictiques sont des mots qui ne prennent leur sens qu’au sein de la situation d’énonciation. Ils
désignent :
**- Les indices de personnes:
• L’énonciateur : je, nous, mon, notre, mes...
• Le destinataire : tu, vous, ton, votre, tes, vos...
**-Les indices de temps et de lieu :
• Le moment de l’énonciation : aujourd’hui, demain, hier, maintenant…
• Le lieu de l’énonciation : Ici, là.
**- Les temps verbaux :
- Le présent, le futur, le passé composé
**- Les énoncés qui dépendent de la situation d’énonciation
Ces énoncés sont les discours, les lettres, les journaux intimes, les dialogues, les entrevues, les
textes publicitaires, c'est-à-dire des énoncés impliquant un destinataire précis et portant les
marques de la présence d'un émetteur. Ces énoncés sont dits ancrés dans la situation
d'énonciation.
Ex : Aujourd’hui, je compte t’aider dans tes tâches ménagères.
**- Les énoncés qui ne dépendent pas de la situation d'énonciation
Ces énoncés n'ont pas à être replacés dans une situation d'énonciation pour être compris.
Ex. : Il entra dans ma vie en février 1932 pour n'en jamais sortir. Plus d'un quart de siècle a
passé depuis lors. (Fred Uhlman, L'Ami retrouvé, 1971.)
Il n'est pas nécessaire de rapprocher le texte d'une situation d'énonciation pour bien le
comprendre. Les indices de temps et de lieu ne sont pas liés à la situation d'énonciation, mais aux
faits. Ces énoncés sont souvent des textes narratifs, comme le roman, le conte ou la nouvelle.
Ils sont des énoncés coupés de la situation d'énonciation.
**- Attention
Certains textes peuvent mêler les deux formes d'énoncés. Par exemple, un conte, qui est un
énoncé coupé de la situation d'énonciation, peut comporter des dialogues.
**- L'essentiel
L'énonciation est l'action d'émettre un énoncé. Pour connaître la situation d'énonciation, il faut
comprendre qui (émetteur) parle à qui (récepteur), à quel moment, dans quel lieu , pour
quelle raison et comment.
On distingue les énoncés ancrés dans la situation d'énonciation (moi, tu, ici, maintenant)
des énoncés coupés de la situation d'énonciation (il, lui, là-bas, ce jour-là)
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