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Chapitre 1 : CALCUL DANS ℝ
Table des matières
I. PUISSANCE D’UN RÉEL ................................................................................................ 2
A. Définitions .......................................................................................................................... 2
B. Propriétés ........................................................................................................................... 2
C. Rappels et compléments sur les identités remarquables ..................................................... 3
II. CALCUL SUR LES RADICAUX ......................................................................................... 3
A. Définition ............................................................................................................................ 3
B. Propriétés ........................................................................................................................... 3
III. ORDRE ET OPÉRATIONS DANS ℝ ................................................................................. 4
A. Définition ............................................................................................................................ 4
B. Propriétés ........................................................................................................................... 4
C. TP : comparaison de 𝑎, 𝑎2, 1𝑎, 𝑎 .......................................................................................... 5
D. Exercice d’application ......................................................................................................... 7
E. Partie entière d’un nombre réel .......................................................................................... 7
1. Activité ................................................................................................................................................. 7
2. Définition.............................................................................................................................................. 7
IV. VALEUR ABSOLUE D’UN NOMBRE RÉEL ET DISTANCE SUR UNE DROITE ....................... 8
A. Valeur absolue .................................................................................................................... 8
1. Définition.............................................................................................................................................. 8
2. Propriétés ............................................................................................................................................. 8
3. Théorème (Inégalité triangulaire) ........................................................................................................ 8
4. Équations avec valeur absolue ............................................................................................................. 9
5. Inéquations avec valeur absolue ........................................................................................................ 10
B. Distance sur une droite ..................................................................................................... 11
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I. PUISSANCE D’UN RÉEL
A. Définitions
Définition 1 :
Soit 𝑎 un nombre réel et 𝑛 un entier naturel supérieur à 2.
On appelle puissance 𝑛!è#$ de 𝑎 le nombre réel, noté 𝑎% , défini par 𝑎% = ()))*)))+
𝑎 × 𝑎 × … × 𝑎.
% '()*$+,-
𝑎% se lit « 𝑎 puissance 𝑛 ou 𝑎 exposant 𝑛 ».
Par convention :
Ø Quel que soit le nombre réel 𝑎, 𝑎. = 𝑎
Ø Quel que soit le nombre réel non nul 𝑎, 𝑎/ = 1
Exemple :
20 = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 64
(1,4)1 = 1,4 × 1,4 = 1,96 ; (5,2). = 5,2 ; 3/ = 1
Définition 2 :
Soit 𝑎 un nombre réel non nul et 𝑛 un entier naturel.
On appelle 𝑎 puissance −𝑛 l’inverse de 𝑎% , noté 𝑎2% .
.
Ainsi on a : 𝑎2% = (!
Exemple :
. . . .
32. = 3 ; 521 = 4" = 14 ; 724 = 5#
B. Propriétés
Soient 𝑎 et 𝑏 deux réels non nuls ; 𝑛 et 𝑚 deux entiers relatifs. On a :
(! .
Ø 𝑎% × 𝑎# = 𝑎%6# (𝑎% )# = 𝑎%#
($
= 𝑎%2# = ($%!
(! ( %
Ø 𝑎% × 𝑏 % = (𝑎𝑏)% 7!
= ;7 <
%
𝑎 ; 𝑠𝑖 𝑛 𝑒𝑠𝑡 𝑝𝑎𝑖𝑟 1 ; 𝑠𝑖 𝑛 𝑒𝑠𝑡 𝑝𝑎𝑖𝑟
Ø (−𝑎)% = = % en particulier (−1)% = =
−𝑎 ; 𝑠𝑖 𝑛 𝑒𝑠𝑡 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑖𝑟 −1 ; 𝑠𝑖 𝑛 𝑒𝑠𝑡 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑖𝑟
Attention : (𝑎 + 𝑏)% ≠ 𝑎% + 𝑏 % et 𝑎% + 𝑎# ≠ 𝑎%6#
Exercice d’application :
(23)& ×(215)' ×(1)%#
1. On donne 𝐴 = (2;)# ×(3& )%(
. Écrire 𝐴 sous la forme d’une fraction irréductible.
2. Écrire les nombres suivants sous la forme 2% × 3# × 5< × 7= avec 𝑛, 𝑚, 𝑘, 𝑝 sont des
entiers relatifs.
(31 × 7)23 (7 × 3)1 (−0,09)23 × (0,16)1 × 25
𝐵= 1 × ; 𝐶 =
(7 × 323 )1 31 × 7 (0,0075)1 × (81000)3
"
>;!)* 6;! ?
3. Simplifier 𝐷 = (@! 2@!)*)( avec 𝑛 ∈ ℕ.
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C. Rappels et compléments sur les identités remarquables
Soient 𝑎 et 𝑏 deux nombres réels. On a :
Ø (𝑎 + 𝑏)1 = 𝑎1 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 1
Ø (𝑎 − 𝑏)1 = 𝑎1 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 1
Ø (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎1 − 𝑏 1
Ø (𝑎 + 𝑏)3 = 𝑎3 + 3𝑎1 𝑏 + 3𝑎𝑏 1 + 𝑏 3
Ø (𝑎 − 𝑏)3 = 𝑎3 − 3𝑎1 𝑏 + 3𝑎𝑏 1 − 𝑏 3
Ø (𝑎 + 𝑏)(𝑎1 − 𝑎𝑏 + 𝑏 1 ) = 𝑎3 + 𝑏 3
Ø (𝑎 − 𝑏)(𝑎1 + 𝑎𝑏 + 𝑏 1 ) = 𝑎3 − 𝑏 3
Application :
1. Développer réduire et ordonner les expressions suivantes :
𝐴 = (𝑥 − 2)3 − 4(2𝑥 + 1)1 ; 𝐵 = (2𝑥 − 3)3 − (𝑥 + 4)3
2. Factoriser les expressions suivantes :
𝐶 = (𝑥 + 2)1 − (3𝑥 + 1)1 ; 𝐷 = 𝑥 3 − 64 − 3(2𝑥 + 5)(𝑥 − 4) ;
𝐸 = (2𝑥 − 3)3 + (𝑥 + 4)3
II. CALCUL SUR LES RADICAUX
A. Définition
On appelle racine carré du réel positif 𝑎 le réel positif dont le carré est égal à 𝑎. Il est
noté √𝑎.
1
Ainsi on a : √𝑎 ≥ 0 et S√𝑎T = 𝑎.
Exemples :
√4 = 2 ; √25 = 5 ; √64 = 8
B. Propriétés
( √(
Ø Soit 𝑎 et 𝑏 deux réels positifs. On a : √𝑎 × 𝑏 = √𝑎 × √𝑏 et pour 𝑏 non nul U7 = .
√7
%
Ø Soit 𝑎 un réel positif et 𝑛 un entier naturel. On a : √𝑎% = S√𝑎T
Ø Soit 𝑎 un réel et 𝑏 un réel positif. On a : √𝑎1 = |𝑎| et √𝑎1 𝑏 = |𝑎|√𝑏
Ø Soit 𝑎 un réel positif. Pour tout réel 𝑥 on a :
𝑥 1 = 𝑎 ⇔ 𝑥 = √𝑎 𝑜𝑢 𝑥 = −√𝑎
Application :
1. Simplifier les expressions suivantes :
√1/6√@42√;/ √36√1 √32√1
𝐴 = √20 − 2√125 + √180 ; 𝐵 = ;𝐶 = +
√.342√.4 √32√1 √36√1
361√1 321√1
2. Soit 𝐷 = U321√1 + U361√1.
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Calculer 𝐷1 . En déduire une expression simple de 𝐷.
III. ORDRE ET OPÉRATIONS DANS ℝ
A. Définition
Soit 𝑎 et 𝑏 deux réels.
Ø 𝑎 est inférieur à 𝑏 (on note 𝑎 ≤ 𝑏) équivaut à 𝑎 − 𝑏 est un nombre négatif.
Ø 𝑎 est supérieur à 𝑏 (on note 𝑎 ≥ 𝑏) équivaut à 𝑎 − 𝑏 est un nombre positif.
De même on dit que :
Ø 𝑎 est strictement inférieur à 𝑏 (on note 𝑎 < 𝑏) équivaut à 𝑎 − 𝑏 est un nombre
négatif et est différent de 0.
Ø 𝑎 est strictement supérieur à 𝑏 (on note 𝑎 > 𝑏) équivaut à 𝑎 − 𝑏 est un nombre
positif et est différent de 0.
NB :
• 𝑥 est un nombre négatif signifie 𝑥 inférieur à 0 (𝑥 ≤ 0)
• 𝑥 est un nombre positif signifie 𝑥 supérieur à 0 (𝑥 ≥ 0)
Remarque 1 :
• 𝑎 ≤ 𝑏 équivaut à 𝑎 − 𝑏 ≤ 0
• 𝑎 < 𝑏 équivaut à 𝑎 − 𝑏 < 0
• 𝑎 ≥ 𝑏 équivaut à 𝑎 − 𝑏 ≥ 0
• 𝑎 > 𝑏 équivaut à 𝑎 − 𝑏 > 0
Remarque 2 :
Si 𝑎 < 𝑏 alors 𝑎 ≤ 𝑏. C’est-à-dire que, si « 𝑎 est strictement inférieur à 𝑏 » est vrai, alors « 𝑎
est inférieur ou égal à 𝑏 » est vrai. Exemple : 5 ≤ 7.
B. Propriétés
Soit 𝑎, 𝑏, 𝑐 et 𝑑 quatre nombres réels. On a les propriétés suivantes :
Ø 𝑎≤𝑎
Ø 𝑎 ≤ 𝑏 et 𝑏 ≤ 𝑎 équivaut à : 𝑎 = 𝑏.
On note : (𝑎 ≤ 𝑏 𝑒𝑡 𝑏 ≤ 𝑎) ⇔ 𝑎 = 𝑏.
Ø Si 𝑎 est inférieur à 𝑏 et 𝑏 inférieur à 𝑐 alors 𝑎 est inférieur à 𝑐.
On note : (𝑎 ≤ 𝑏 𝑒𝑡 𝑏 ≤ 𝑐) ⇒ 𝑎 ≤ 𝑐
Ø Si 𝑎 est inférieur à 𝑏 alors 𝑎 + 𝑐 est inférieur à 𝑏 + 𝑐.
On note : 𝑎 ≤ 𝑏 ⇒ 𝑎 + 𝑐 ≤ 𝑏 + 𝑐
(Ajouter (ou soustraire) un nombre ne change pas l’ordre.)
Ø Si 𝑎 est inférieur à 𝑏 et 𝑐 est inférieur à 𝑑 alors 𝑎 + 𝑐 est inférieur à 𝑏 + 𝑑 ;
Autrement dit : (𝑎 ≤ 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 ≤ 𝑑) ⇒ 𝑎 + 𝑐 ≤ 𝑏 + 𝑑.
Ø Si 𝑐 est positif et 𝑎 inférieur à 𝑏 alors 𝑎𝑐 est inférieur à 𝑏𝑐.
Autrement dit : si 𝑐 est positif on a : 𝑎 ≤ 𝑏 ⇒ 𝑎𝑐 ≤ 𝑏𝑐.
(On ne change pas le sens d’une inégalité en multipliant ses deux membres par un
nombre positif.)
Ø Si 𝑐 est négatif et 𝑎 inférieur à 𝑏 alors 𝑎𝑐 est supérieur à 𝑏𝑐.
Autrement dit : si 𝑐 est négatif on a : 𝑎 ≤ 𝑏 ⇒ 𝑎𝑐 ≥ 𝑏𝑐
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(Lorsqu’on multiplie les deux membres d’une inégalité par un nombre négatif, cette
inégalité change de sens.)
Ø Pour tous réels positifs 𝑎, 𝑏, 𝑐 et 𝑑
Si 𝑎 est inférieur à 𝑏 et 𝑐 inférieur à 𝑑, alors 𝑎𝑐 est inférieur à 𝑏𝑑.
On note : (𝑎 ≤ 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 ≤ 𝑑) ⇒ 𝑎𝑐 ≤ 𝑏𝑑.
(On peut multiplier membre à membre des inégalités de même sens lorsque tous les
membres de ces inégalités sont positifs.)
Ø Pour tous réels positifs 𝑎 et 𝑏 on a : 𝑎 ≤ 𝑏 ⇔ 𝑎1 ≤ 𝑏 1 (Le passage au carré
conserve l’ordre pour des nombres positifs)
Ø Pour tous réels positifs 𝑎 et 𝑏 on a : 𝑎 ≤ 𝑏 ⇔ √𝑎 ≤ √𝑏 (Le passage à la racine
carrée conserve l’ordre)
Ø Pour tous réels négatifs 𝑎 et 𝑏 on a : 𝑎 ≤ 𝑏 ⇔ 𝑎1 ≥ 𝑏 1 (Le passage au carré inverse
l’ordre pour des nombres négatifs)
Ø Pour tous réels 𝑎 et 𝑏 non nuls de même signe on a :
. .
𝑎 ≤ 𝑏 ⇔ ( ≥ 7 (Le passage à l’inverse change l’ordre pour des nombres strictement
positifs ou négatifs)
"
C. TP : comparaison de 𝑎, 𝑎! , # , √𝑎
A. Transformation d’écriture
.
1) Factoriser 𝑎1 − 𝑎 et écrire 1 − ( sous forme d’un quotient.
2) Supposons que 𝑎 est strictement positif.
( " 2( (((2.)
Montrer que 𝑎 − √𝑎 = (6√( = (6√(
. Déduire que le signe 𝑎 − √𝑎 est celui de
𝑎(𝑎 − 1).
3) Étudier de même le signe de 1 − √𝑎.
B. Comparaison des nombres
1) Supposons que 0 < 𝑎 < 1.
.
À partir des résultats obtenus ci-dessus déterminer les signes de 𝑎1 − 𝑎 ; 1 − ( ;
1 − √𝑎 ; 𝑎 − √𝑎.
.
Ranger alors les nombres 1, 𝑎, 𝑎1 , ( , √𝑎 dans l’ordre croissant.
2) Supposons que 𝑎 > 1.
.
Déterminer les signes de 𝑎1 − 𝑎 ; 1 − ( ; 1 − √𝑎 ; 𝑎 − √𝑎.
.
Ranger les nombres 1, 𝑎, 𝑎1 , ( , √𝑎 dans l’ordre croissant.
3) Que se passe-t-il lorsque 𝑎 = 0 ? lorsque 𝑎 = 1 ?
Résolution :
A. Transformation d’écriture
. (2.
1) On a : 𝑎1 − 𝑎 = 𝑎 × 𝑎 − 𝑎 = 𝑎(𝑎 − 1) et 1 − ( = (
2) Supposons que 𝑎 est strictement positif.
"
>(2√( ?>(6√(? ( " 2>√(? ( " 2( (((2.)
𝑎 − √𝑎 = (6√(
= (6√(
= (6√( = (6√(
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(((2.)
𝑎 − √𝑎 a le même signe que (6√(
. Comme 𝑎 > 0 donc 𝑎 + √𝑎 > 0.
(((2.)
Ainsi le signe de (6√(
dépend de 𝑎(𝑎 − 1).
D’où 𝑎 − √𝑎 a le même signe que 𝑎(𝑎 − 1).
"
>.2√(?>.6√( ? ." 2>√(? .2( 2((2.)
3) On a : 1 − √𝑎 = .6√(
= .6√(
= .6√( = .6√(
2((2.)
1 − √𝑎 a le même signe que .6√(
Or 1 + √𝑎 > 0 donc 1 − √𝑎 a le même signe que −(𝑎 − 1).
B. Comparaison des nombres
1) Supposons que 0 < 𝑎 < 1
On a : 𝑎1 − 𝑎 = 𝑎(𝑎 − 1)
Or 𝑎 > 0 et 𝑎 − 1 < 0 donc 𝑎(𝑎 − 1) < 0
D’où 𝑎1 − 𝑎 < 0.
. (2.
On a : 1 − ( = (
(2.
Or 𝑎 > 0 et 𝑎 − 1 < 0 donc (
<0
.
D’où 1 − ( < 0
D’après la question A.3) 1 − √𝑎 a le même signe que −(𝑎 − 1)
Or −(𝑎 − 1) > 0 (car 𝑎 − 1 < 0) donc 1 − √𝑎 > 0.
D’après la question A.2) 𝑎 − √𝑎 a le même signe que 𝑎(𝑎 − 1).
Or 𝑎(𝑎 − 1) < 0 donc 𝑎 − √𝑎 < 0.
On a :
𝑎1 − 𝑎 < 0 ⇒ 𝑎1 < 𝑎
. .
1−( <0 ⇒1<(
1 − √𝑎 > 0 ⇒ √𝑎 < 1
𝑎 − √𝑎 < 0 ⇒ 𝑎 < √ 𝑎
.
Donc 0 < 𝑎1 < 𝑎 < √𝑎 < (
2) Supposons que 𝑎 > 1
On a : 𝑎1 − 𝑎 = 𝑎(𝑎 − 1)
Or 𝑎 > 0 et 𝑎 − 1 > 0 (car 𝑎 > 1) donc 𝑎(𝑎 − 1) > 0
D’où 𝑎1 − 𝑎 > 0.
. (2.
On a : 1 − ( = (
(2.
Or 𝑎 > 0 et 𝑎 − 1 > 0 donc (
>0
.
D’où 1 − ( > 0
D’après la question A.3) 1 − √𝑎 a le même signe que −(𝑎 − 1)
Or −(𝑎 − 1) < 0 (car 𝑎 − 1 > 0) donc 1 − √𝑎 < 0.
D’après la question A.2) 𝑎 − √𝑎 a le même signe que 𝑎(𝑎 − 1).
Or 𝑎(𝑎 − 1) > 0 donc 𝑎 − √𝑎 > 0.
On a :
𝑎1 − 𝑎 > 0 ⇒ 𝑎1 > 𝑎
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. .
1−( >0 ⇒1>(
1 − √𝑎 < 0 ⇒ √𝑎 > 1
𝑎 − √𝑎 > 0 ⇒ 𝑎 > √ 𝑎
.
Donc ( < √𝑎 < 𝑎 < 𝑎1
.
3) Lorsque 𝑎 = 0 alors 𝑎 = 𝑎1 = √𝑎 = 0 et ( n’existe pas.
.
Lorsque 𝑎 = 1 alors 𝑎 = 𝑎1 = √𝑎 = ( = 1
À retenir
Soit 𝑎 un nombre réel strictement positif.
.
Ø Si 0 < 𝑎 ≤ 1 alors 𝑎1 ≤ 𝑎 ≤ √𝑎 ≤ (
.
Ø Si 𝑎 > 1 alors ( < √𝑎 < 𝑎 < 𝑎1
D. Exercice d’application
1. Montrer que pour tous nombres réels 𝑎 et 𝑏, 𝑎1 + 𝑏² ≥ 2𝑎𝑏.
2. En déduire que si a et b sont strictement positifs alors : 1 1 et
£
a ² + b² 2ab
a+b 1æ1 1ö
£ ç + ÷
a ² + b² 2 è a b ø
3. Soient trois réels a, b et c strictement positifs. Démontrer que :
a+b b+c c+a 1 1 1
+ + £ + +
a ² + b² b² + c ² c ² + a ² a b c
4. Montrer que pour tous nombres réels 𝑎, 𝑏 et 𝑐 strictement positifs :
(𝑎1 + 𝑏 1 )𝑐 + (𝑎1 + 𝑐 1 )𝑏 + (𝑏 1 + 𝑐 1 )𝑎 ≥ 6𝑎𝑏𝑐.
E. Partie entière d’un nombre réel
1. Activité
Pour chacun des réels 𝑥 = 5,3 ; 𝑥 = 2 et 𝑥 = −7,8. Trouve le grand entier relatif inférieur à
𝑥 (c’est-à-dire trouve un entier relatif 𝑛 tel que : 𝑛 ≤ 𝑥 < 𝑛 + 1).
2. Définition
La partie entière d’un nombre réel 𝑥, notée 𝐸(𝑥), est le plus grand entier relatif inférieur ou
égal à 𝑥.
Autrement dit : la partie entière d’un nombre réel 𝑥 est l’entier relatif noté 𝐸(𝑥), vérifiant
𝐸(𝑥) ≤ 𝑥 < 𝐸(𝑥) + 1.
Exemple :
𝐸(1,8) = 1 ; 𝐸(2,7) = 2 ; 𝐸(5) = 5 ; 𝐸(−7) = −7 ; 𝐸(−3,6) = −4
Remarque :
• Par définition, pour tout réel 𝑥, 𝐸(𝑥) ∈ ℤ
• 𝐸(𝑥) = 𝑥 ⇔ 𝑥 ∈ ℤ
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Exercice d’application :
1) Déterminer la partie entière de 𝑥 dans chacun des cas suivants : 𝑥 = 4,7 ; 𝑥 = −7,2
𝑥 = −√7 ; 𝑥 = 𝜋 ; 𝑥 = 2025 .
2) Soit 𝑥 ∈ ℝ.
Démontrer que 𝑥 − 1 < 𝐸(𝑥) ≤ 𝑥.
IV. VALEUR ABSOLUE D’UN NOMBRE RÉEL ET DISTANCE SUR UNE
DROITE
A. Valeur absolue
1. Définition
Soit 𝑎 un nombre réel.
On appelle valeur absolue de 𝑎, le nombre réel positif noté |𝑎| et défini par
𝑎, 𝑠𝑖 𝑎 ≥ 0
|𝑎| = d
−𝑎, 𝑠𝑖 𝑎 ≤ 0
Exemple :
|−5| = 5 ; |7| = 7 ; e−√3e = √3
2. Propriétés
Ø Pour tout réel 𝑎, on a : |𝑎| ≥ 0.
Ø Pour tout réel 𝑎, on a : |𝑎| = 0 ⇔ 𝑎 = 0.
Ø Pour tout réel 𝑎, on a : −|𝑎| ≤ 𝑎 ≤ |𝑎|.
Ø Quels que soient les réels 𝑎 et 𝑏, on a : |𝑎𝑏| = |𝑎|. |𝑏|
En particulier, |−𝑎| = |𝑎| et |𝑎|1 = |𝑎1 | = 𝑎1 .
Ø Quels que soient le réel 𝑎 et le réel 𝑏 non nul, on a :
. . ( |( |
f7f = |7| et f7f = |7|.
Ø Quels que soient les réels 𝑎 et 𝑏, on a :
|𝑎| = |𝑏| ⇔ (𝑎 = 𝑏 𝑜𝑢 𝑎 = −𝑏)
|𝑎| < |𝑏| ⇔ 𝑎1 < 𝑏 1
Ø Pour tout réel 𝑎, on a : √𝑎1 = |𝑎|.
Ø Quels que soient le réel 𝑥 et le réel positif 𝑟, on a :
|𝑥| = 𝑟 ⇔ 𝑥 = 𝑟 𝑜𝑢 𝑥 = −𝑟
|𝑥| ≤ 𝑟 ⇔ −𝑟 ≤ 𝑥 ≤ 𝑟
|𝑥| ≥ 𝑟 ⇔ 𝑥 ≥ 𝑟 𝑜𝑢 𝑥 ≤ −𝑟
3. Théorème (Inégalité triangulaire)
Quels que soient les réels 𝑎 et 𝑏, on a :
e|𝑎| − |𝑏|e ≤ |𝑎 + 𝑏| ≤ |𝑎| + |𝑏|
Preuve : Exercice
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4. Équations avec valeur absolue
a) Équation du type |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑟 où 𝑎, 𝑏 et 𝑟 sont des réels avec
𝑎≠0
Ø Si 𝑟 < 0 alors l’équation |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑟 n’a pas de solution dans ℝ. On écrit 𝑆 = ∅.
Ø Si 𝑟 = 0 alors |𝑎𝑥 + 𝑏| = 0 ⇔ 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0.
Ø Si 𝑟 > 0 alors |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑟 ⇔ 𝑎𝑥 + 𝑏 = 𝑟 𝑜𝑢 𝑎𝑥 + 𝑏 = −𝑟.
Exemple :
Résoudre dans ℝ les équations suivantes :
1) |𝑥 − 4| = −2
2) |3𝑥 + 5| = 0
3) |−2𝑥 + 3| = 5
b) Équation du type |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐𝑥 + 𝑑 où 𝑎, 𝑏, 𝑐 et 𝑑 sont des
réels avec 𝑎 ≠ 0 et 𝑐 ≠ 0
Exemple :
Résoudre dans ℝ l’équation suivante : |2𝑥 + 5| = 4𝑥 + 7
Méthode 1 :
4𝑥 + 7 ≥ 0 (1)
|2𝑥 + 5| = 4𝑥 + 7 ⇔ =
2𝑥 + 5 = 4𝑥 + 7 𝑜𝑢 2𝑥 + 5 = −(4𝑥 + 7) (2)
(1): 4𝑥 + 7 ≥ 0 ⇔ 4𝑥 ≥ −7
25
⇔𝑥≥ @
25
⇔ 𝑥 ∈ j @ ; +∞j
(2): 2𝑥 + 5 = 4𝑥 + 7 𝑜𝑢 2𝑥 + 5 = −(4𝑥 + 7)
2𝑥 + 5 = 4𝑥 + 7 𝑜𝑢 2𝑥 + 5 = −4𝑥 − 7
2𝑥 − 4𝑥 = 7 − 5 𝑜𝑢 2𝑥 + 4𝑥 = −7 − 5
−2𝑥 = 2 𝑜𝑢 6𝑥 = −12
𝑥 = −1 𝑜𝑢 𝑥 = −2
25 25
−1 ∈ j @ ; +∞j et −2 ∉ j @ ; +∞j
Donc 𝑆 = {−1}
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Méthode 2 : (On utilise un tableau de signe)
|2𝑥 + 5| = 4𝑥 + 7
Posons 2𝑥 + 5 = 0
2𝑥 = −5
24
𝑥= 1
𝑥 24
−∞ 1
+∞
2𝑥 + 5 − +
|2𝑥 + 5| −2𝑥 − 5 2𝑥 + 5
−2𝑥 − 5 = 4𝑥 + 7 2𝑥 + 5 = 4𝑥 + 7
−2𝑥 − 4𝑥 = 7 + 5 2𝑥 − 4𝑥 = 7 − 5
|2𝑥 + 5| = 4𝑥 + 7 −6𝑥 = 12 −2𝑥 = 2
12 2
𝑥= = −2 𝑥= = −1
−6 −2
−5 −5
−2 ∉ o−∞ ; p −1 ∈ o ; +∞p
2 2
Donc 𝑆. = ∅ Donc 𝑆1 = {−1}
24
Si 𝑥 = 1
alors
24 24
|2𝑥 + 5| = 4𝑥 + 7 ⇔ f2 ; < + 5f = 4 ; < + 7
1 1
|−5 + 5| = −10 + 7
0 = 3 faux
24
Donc 1 n’est pas solution d’où 𝑆3 = ∅.
Par suite 𝑆 = 𝑆. ∪ 𝑆1 ∪ 𝑆3 = {−1}
Exercice d’application :
Résoudre dans ℝ les équations suivantes :
1. |𝑥 − 3| = 2𝑥 − 4
2. |3𝑥 − 1| = −2𝑥 + 1
5.
Inéquations avec valeur absolue
a) Inéquation du type |𝑎𝑥 + 𝑏| ≤ 𝑟 où 𝑎, 𝑏, 𝑟 sont des réels avec
𝑎≠0
Ø Si 𝑟 < 0 alors 𝑆 = ∅
Ø Si 𝑟 = 0 alors l’inéquation devient |𝑎𝑥 + 𝑏| ≤ 0.
|𝑎𝑥 + 𝑏| ≤ 0 ⇔ 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0.
Ø Si 𝑟 > 0 alors |𝑎𝑥 + 𝑏| ≤ 𝑟 ⇔ −𝑟 ≤ 𝑎𝑥 + 𝑏 ≤ 𝑟
Exemple :
Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes :
1) |5𝑥 − 7| ≤ −3
2) |4𝑥 + 5| ≤ 0
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3) |2𝑥 − 1| ≤ 3
4) |−3𝑥 + 7| ≤ 4
b) Inéquation du type |𝑎𝑥 + 𝑏| < 𝑟 où 𝑎, 𝑏, 𝑟 sont des réels avec
𝑎≠0
Ø Si 𝑟 ≤ 0 alors 𝑆 = ∅
Ø Si 𝑟 > 0 alors |𝑎𝑥 + 𝑏| < 𝑟 ⇔ −𝑟 < 𝑎𝑥 + 𝑏 < 𝑟
Exemple :
Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes :
1) |2𝑥 − 7| < −1
2) |4𝑥 + 3| < 0
3) |5𝑥 + 1| < 11
4) |−3𝑥 + 4| < 5
c) Inéquation du type |𝑎𝑥 + 𝑏| ≥ 𝑟 où 𝑎, 𝑏, 𝑟 sont des réels avec
𝑎≠0
Ø Si 𝑟 ≤ 0 alors 𝑆 = ℝ
Ø Si 𝑟 > 0 alors |𝑎𝑥 + 𝑏| ≥ 𝑟 ⇔ 𝑎𝑥 + 𝑏 ≥ 𝑟 𝑜𝑢 𝑎𝑥 + 𝑏 ≤ −𝑟
Exemple :
Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes :
1) |5𝑥 − 7| ≥ −3
2) |4𝑥 + 5| ≥ 0
3) |2𝑥 − 1| ≥ 3
4) |−3𝑥 + 7| ≥ 4
d) Inéquation du type |𝑎𝑥 + 𝑏| > 𝑟 où 𝑎, 𝑏, 𝑟 sont des réels avec
𝑎≠0
Ø Si 𝑟 < 0 alors 𝑆 = ℝ
Ø Si 𝑟 = 0 alors l’inéquation devient |𝑎𝑥 + 𝑏| > 0.
|𝑎𝑥 + 𝑏| > 0 ⇔ 𝑎𝑥 + 𝑏 ≠ 0.
Ø Si 𝑟 > 0 alors |𝑎𝑥 + 𝑏| > 𝑟 ⇔ 𝑎𝑥 + 𝑏 > 𝑟 𝑜𝑢 𝑎𝑥 + 𝑏 < −𝑟
Exemple :
Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes :
1) |𝑥 − 4| > −2
2) |3𝑥 + 5| > 0
3) |−2𝑥 + 3| > 5
B. Distance sur une droite
Définition :
Soit 𝑥 et 𝑦 deux nombres réels.
La distance de 𝑥 à 𝑦 est le réel positif, noté 𝑑(𝑥, 𝑦) et défini par 𝑑(𝑥, 𝑦) = |𝑥 − 𝑦|.
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Remarques :
Ø Pour tout réel 𝑥, on a 𝑑(𝑥, 0) = |𝑥 − 0| = |𝑥|
Ø Pour tous réels 𝑥 et 𝑦, on a 𝑑(𝑥, 𝑦) = |𝑥 − 𝑦| = |𝑦 − 𝑥| = 𝑑(𝑦, 𝑥)
Exemple :
𝑑(2, 7) = |2 − 7| = |−5| = 5
𝑑(−3, 4) = |−3 − 4| = |−7| = 7
Propriétés :
Ø Quels que soient les réels 𝑥 et 𝑦, on a : 𝑑(𝑥, 𝑦) = 0 ⇔ 𝑥 = 𝑦
Ø Quels que soient les réels 𝑥, 𝑦 et 𝑧, on a : 𝑑(𝑥, 𝑧) ≤ 𝑑(𝑥, 𝑦) + 𝑑(𝑦, 𝑧)
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