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BHARAT SEVAK SAMAJ

AGENCE DE DÉVELOPPEMENT NATIONAL, PROMUE PAR LE GOUVERNEMENT DE L'INDE
COMMISSION CENTRALE DES EXAMENS
MISSION NATIONALE D'ÉDUCATION PROFESSIONNELLE BSS

CE004-BSS DIPLÔME EN MONTESSORI ET ÉDUCATION DES ENFANTS

EXAMEN D'UNE ANNÉENOV-2015
CE004-01 ANGLAIS COMMUNICATIF ET FONDAMENTAUX DE L'INFORMATIQUE

3 Heures 100

INSTRUCTIONS
* 33 questions au total
* Rédigez des réponses à chaque question en proportion du nombre de points attribués
Au cours des quinze premières minutes, lisez attentivement les questions.

I. REMPLISSEZ LES BLANCS 1 x 10 = 10

1) Les pronoms sont utilisés à la place de ........
Un jour ..... un vieil homme est venu dans mon village.
J'ai attendu pendant ....... heure.
4) Écrire à l'abréviation ICS.
Le 2ème disque dur du P.C. s'appelle ..........
La peinture a une boîte ...................
7) Un ordinateur est un dispositif ..................... capable d'exécuter des instructions développées et stockées dans
sa mémoire
Windows 98 est un ............... système de chargement
9) Le raccourci clavier pour la commande annuler est ............
10) L'extension du fichier word est ............

II. DÉFINIR LES SUIVANTS 2 x 10 = 20

Que signifie adverbe ?
Que signifie verbe transitif ?
3) Définir un nom matériel ?
Que signifie le genre féminin ?
5) Que signifie le genre commun ?
6) Police
7) Bureau
8) Qu'est-ce que le matériel et le logiciel

9) Écrivez des notes courtes sur les superordinateurs

10) Expliquer Couper, Copier et Coller

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III. ÉCRIRE UNE RÉPONSE BRÈVE POUR N'IMPORTE QUELLES 5 QUESTIONS 5 x 5 = 25

1) Définir une phrase
2) Définir les types de participe ?
3) Expliquer la RAM et la ROM
4) Expliquer l'ordinateur analogique et l'ordinateur hybride

Aperçu avant impression

6) Symboles et images
7) Expliquer Couper, Copier et Coller
8) Vue imprimable

IV. ÉCRIVEZ DE LONGUES RÉPONSES À TOUTES LES 3 QUESTIONS 15 x 3 = 45

Écrivez une lettre au chef de gare lui demandant de réserver deux wagons pour votre excursion scolaire.
fête
2) Expliquez le MS Word et ses applications
3) Expliquez les détails des accessoires dans Windows ?
4) Expliquer la 'Fusion de Courrier'

5) Écrivez brièvement sur les générations d'ordinateurs.

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CE004-BSS DIPLOME EN MONTESSORI ET ÉDUCATION DES ENFANTS

EXAMEN DE UNE ANNÉENOV-2015
CE004-02 PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ET SOINS ET DÉVELOPPEMENT DE LA PETITE ENFANCE

3 Heures Marks: 100

INSTRUCTIONS
* Il y a 33 questions au total
* Rédigez des réponses à chaque question en fonction des points accordés
* Pendant les quinze premières minutes, lisez les questions attentivement

I. REMPLISSEZ LES BLANCS 1 x 10 = 10

1) Les enfants élevés dans un bon environnement seront bons en _____ développement
2) Lorsque le bébé naît, on s'attend à ce que ..........
Le lien spécial qui existe entre la mère et l'enfant est appelé .................
Les changements quantitatifs dans le développement physique sont connus sous le nom de .........

Les deux types d'émotion sont ................... et ....................

6) Watson a défini la psychologie comme le .................
7) ................. étudie la croissance physique et mentale de l'enfant.
8) ............. lui permet d'exprimer ses pensées.
9) ............... est l'un des objectifs de l'éducation
10) Dans Montessori, les ....................... de caractère sont aussi importants que les réalisations académiques.

II. DÉFINISSEZ CE QUI SUIT 2 x 10 = 20

1) Environnement
2) Enfants d'âge préscolaire
3) Psyché
4) Définir la psychologie générale.
5) Quels sont les types d'émotions, donnez un exemple ?
Équipement émotionnel.
7) Donnez deux fonctions du calcium
8) Sources d'iode
9) Définir l'émotion
10) Quelle est la signification (ou) les définitions du jeu ?
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III. RÉPONDEZ BRIÈVEMENT À 5 QUESTIONS 5 x 5 = 25

1) Écrivez la différence entre la croissance et le développement ?
2) Expliquer la déficience intellectuelle
3) Jalons majeurs du développement fœtal
4) Croissance intra-utérine.
Théorie de la recapitalisation
6) Valeurs physiques de la méthode de jeu - voie
7) Activités de groupe
8) Quelles sont les différences individuelles ?

IV. ÉCRIVEZ UNE LONGUE RÉPONSE À n'IMPORTE QUELLES 3 QUESTIONS 15 x 3 = 45

1) Expliquer le développement social, avec le rôle de l'enseignant dans le développement de la socialisation :

la peur
3) Différentes techniques et outils de la psychologie de l'éducation
4) Expliquer la peur, la colère et l'agression
5) Socialisation - L'école en tant qu'agent de socialisation forme de socialisation.
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EXAMEN ANNUELNOV-2015
CE004-03 MÉTHODE MONTESSORI D'ENSEIGNEMENT DES ARTS ET DE L'ARTISANAT

3 Heures 100

INSTRUCTIONS
* Il y a 33 questions au total
* Écrivez des réponses à chaque question en proportion des points attribués
Au cours des quinze premières minutes, lisez attentivement les questions.

I. REMPLIR LES ÉVIDENCES 1 x 10 = 10

Éducation et Soins de la Petite Enfance
Il devrait y avoir un équilibre entre .............. et ............
3) Le langage se développe à l'âge de ............. ans.
4) Visuels ............... mémoire.
5) Les marionnettes sont de .....................
6) Les différences d'apprentissage en taille sont connues sous le nom de .........................

7) L'une des activités de groupe en classe de mathématiques consiste à .................. lentement autour de lignes circulaires.
8) les visuels fournissent un ................... partagé
9) .................. et la craie sont faciles à entretenir
10) .................... sont souvent faits avec des rimes.

II. DÉFINIR CE QUI SUIT 2 x 10 = 20

1) Quelles sont les activités ancrées dans le muscle et d'autres sens ? Écrivez brièvement.
2) Pourquoi les enfants aiment-ils les mots compliqués ? Expliquez ?

3) Quelle est la longueur originale de la tige dans Montessori ?

4) Qu'est-ce qui est connu sous le nom de faible distractibilité ?

5) Quel genre d'histoires choisissez-vous pour les enfants ?

6) Qu'est-ce que les études sociales ?

7) Écrivez sur la multiplication ?

Qu'est-ce que des supports en bois ?

9) Écrivez en 2 lignes de l'entraînement des sens ?

10) Quels sont les matériaux utilisés pour les comprimés Baric ?
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III. ÉCRIRE UNE RÉPONSE BRÈVE POUR 5 QUESTIONS 5 x 5 = 25

1) Utilisation de matériaux recyclés dans la méthode Montessori
2) Qu'est-ce que l'activité musculaire ?
3) Qu'est-ce qu'un bocal à odeurs ?

4) Qu'est-ce que l'art de ressentir?

5) Qu'est-ce que les cartes de puzzle dans les blocs ?

6) Qu'est-ce que le son alphabétique ?

7) Quel est le développement de la créativité de l'appareil ?
8) Écrire sur la présentation des tablettes de base.

IV. ÉCRIRE UNE LONGUE RÉPONSE À 3 QUESTIONS 15 x 3 = 45

1) Écrivez brièvement sur les cylindres et leurs types ?
Un tableau d'affichage est une surface utilisée pour présenter des informations, des annonces ou des graphiques, souvent trouvée dans les écoles, bureaux ou lieux publics.

3) Qu'est-ce que les cartes de puzzle ? Écrivez brièvement.

4) Écrivez sur les blocs de construction et dessinez.

5) Quels sont les différents types de dessin et expliquez ?

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CONSEIL CENTRAL DES EXAMENS
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CE004-BSS DIPLOME EN MONTESSORI ET ÉDUCATION DES ENFANTS

EXAMEN DE UNE ANNÉENOV-2015
CE004-04 GESTION PRÉSCOLAIRE ET PERSONNELLE

3 heures 100

INSTRUCTIONS
* Il y a au total 33 questions
* Rédigez des réponses à chaque question en proportion des points attribués
Au cours des 15 premières minutes, lisez attentivement les questions.

I. REMPLIR LES BLANCS 1 x 10 = 10

1) Un bon directeur ........... créatif et travailleur.
2) Une bonne .......... école obtient des informations sur le milieu familial de chaque enfant.
.............. sont des passerelles de connaissance
4) .............. sont variés dans leur conception.

Jardin d'enfants est un mot allemand, qui signifie le ...................

6) L'organisation consiste à mettre en place des choses et à fournir un bon cadre scolaire .................

7) Méthode de suivi ...................... de l'éducation à travers l'expérience de la vie pratique.

8) Par la méthode Montessori, l'enfant trouve son propre ..................
9) Le montant .................... pour chaque terme doit être noté.
10) ................... doit être fait peu après que les concessions sont sanctionnées.

II. DÉFINIR CE QUI SUIT 2 x 10 = 20

1) Quelles sont les conditions sanitaires ?
2) Budgétisation
3) Définir le recrutement
4) Principe de l'étude de la nature
5) Écrivez pour citer Froebal
6) Rédiger l'exécution de la planification
7) Write 5 points of Maria Montessori life sketch
8) Définir Métaphysique,
9) Définir le registre des services ?

10) Explication du dossier de santé. Dessinez un emploi du temps.

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III. RÉPONDEZ BRIÈVEMENT À TOUTES LES 5 QUESTIONS 5 x 5 = 25

1) Quelles sont les qualités qu'un enseignant devrait avoir ?

2) Importance des dossiers

3) Compte bancaire et compte de la poste
4) Profil de développement
5) Registre de présence - Registre de présence des étudiants et registre de présence du personnel.
6) Définir la planification ?

7) Écrivez des activités ludiques ?

8) Écrivez l'importance des dossiers ?

IV. RÉDIGER UNE LONGUE RÉPONSE À 3 QUESTIONS 15 x 3 = 45

1) Expliquez la variété des exercices proposés pour développer les compétences
2) Écrivez un essai sur la gestion scolaire?
3) Rédigez un essai sur la méthode de maternelle
4) Expliquez le principe de l'auto-éducation ou de l'éducation autonome.
5) Write the detail outdoor play materials and indoor materials?
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CE004-BSS DIPLOME EN MONTESSORI ET ÉDUCATION DES ENFANTS

EXAMEN DE UNE ANNEENOV-2015
CE004-05 SANTÉ, NUTRITION ET ÉDUCATION PHYSIQUE

3 heures 100

INSTRUCTIONS
* Il y a 33 questions au total
* Rédigez les réponses à chaque question en proportion des points attribués
Au cours des 15 premières minutes, lisez attentivement les questions.

I. REMPLIR LES BLANCS 1 x 10 = 10

1) Les aliments riches en protéines sont appelés ..........
2) Les aliments protecteurs sont ...........
L'exercice est également nécessaire, il aide le ...................... des enfants.
4) ................... est essentiel pour ...................
5) .................... est la méthode d'augmentation de la résistance de l'enfant à certaines maladies spécifiques.
DPT signifie .................. , ........................ , ....................
7) Évitez de manger le ..................... des aliments.
8) Les bactéries peuvent se propager aux aliments par ...................

9) .............. aide le bébé et l'esprit à se détendre

10) Si le saignement est sévère, appuyez fermement sur la zone qui saigne.

II. DÉFINIR CE QUI SUIT 2 x 10 = 20

1) Quels sont les points à retenir pour promouvoir les compétences d'autonomie ?
2) Qu'est-ce qu'un régime équilibré ?

3) Définir la pollution sonore

4) Étapes pour prévenir l'intoxication alimentaire ?

5) Write 3 effects of Protein deficiency .

6) Quels sont les effets de la cuisson dans les graisses ?

7) Effets de la carence en vitamine B1

8) Qu'est-ce que l'acide nicotinique ?

9) Écrivez sur la vitamine C

10) Quels sont les effets de la carence en calcium ?
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III. ÉCRIVEZ UNE RÉPONSE BRIÈVE POUR N'IMPORTE QUELLES 5 QUESTIONS 5 x 5 = 25

1) Qu'est-ce que le Programme de Repas Scolaires ?

2) Entretien des équipements d'alimentation

3) Intoxication alimentaire

4) Expliquer les protéines

5) Effets de la carence en protéines

6) Expliquer l'allaitement
Carence en vitamine A
8) Nommez les éruptions cutanées et expliquez-en deux.

IV. ÉCRIRE UNE LONGUE RÉPONSE POUR N'IMPORTE QUELLES 3 QUESTIONS 15 x 3 = 45

1) Décrivez 'l'allaitement'
Essai sur la vitamine C
3) Rédigez un essai sur les programmes de nutrition : le programme de repas de midi, Balwadi, programme de nutrition.
4) Donnez une étude détaillée de la fonction de la vitamine C, de sa carence et de ses besoins ?
5) Expliquez en détail le programme de repas scolaires
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CE004-BSS DIPLOME EN MONTESSORI ET ÉDUCATION DES ENFANTS

EXAMEN DE UNE ANNEENOV-2015
CE004-06 CONNAISSANCES GÉNÉRALES & SCIENCE MORALE

3 Heures 100

INSTRUCTIONS
* Il y a 33 questions au total
* Écrivez des réponses à chaque question en proportion de la note attribuée
Pendant les 15 premières minutes, lisez les questions attentivement

I. REMPLISSEZ LES VIDE 1 x 10 = 10

1) _________________ s'apprend uniquement par l'interaction.
2) Les enfants écoutent attentivement et parlent de leurs________________
3) Soyez prêt à changer le plan du cercle en utilisant__________________
4) ............... la connaissance est la nécessité sociale où chaque personne de la société est censée être
.............. de cela.
5) Le pouvoir de la connaissance ne signifie pas simplement stocker les .............

L'inventeur de la télévision est .................

7) PTO signifie ............
8) Les bonnes habitudes se développent ..............

Se lever tôt est bon pour ..............

La nouvelle période de l'âge de pierre est de..............

II. DÉFINIR CE QUI SUIT 2 x 10 = 20

1) Qu'est-ce que le concept de soi ?

2) Parlez de l'estime de soi.

3) Quels sont les trois facteurs qui affectent la qualité de l'environnement linguistique ?
4) Comment les livres devraient-ils être pour les enfants de 3 à 5 ans ?

5) Comment pouvez-vous introduire l'argent à un enfant d'âge préscolaire ?

6) Comment pouvez-vous introduire le volume ?

7) Définir la capacité.
8) Par quelle activité démontrez-vous la multiplication ?
9) Comment pouvez-vous enseigner le temps ?

10) Écrivez trois façons d'améliorer le concept.

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III. ÉCRIVEZ UNE RÉPONSE BRÈVE POUR N'IMPORTE QUELLES 5 QUESTIONS 5 x 5 = 25

1) Comment planifions-nous et organisons-nous des cercles ?

2) Guide certaines activités pour améliorer les compétences de tri et de classification.

Il est nécessaire d'enseigner de bonnes manières aux enfants de LKG. Pourquoi ?
4) Les manières dans la salle de bain

5) Mot 'mathématiques' avec exemple

6) Graphique en échelle

7) Les manières générales

Orthographe en zigzag

IV. ÉCRIVEZ UNE LONGUE RÉPONSE À N'IMPORTE QUELLES 3 QUESTIONS 15 x 3 = 45

1) Un aperçu du programme E C E.
2) Rédigez une directive pour compléter les plans de cercle écrits.
Le rôle d'un leader
4) Écrivez une histoire morale pour motiver les étudiants à aider la nature.
5) Expliquer les différents types de connaissances