REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

HARMONISATION

OFFRE DE FORMATION MASTER

PROFESSIONNALISANT

Etablissement Faculté / Institut Département

USTHB FEI Electrotechnique

Domaine : Sciences et Technologie

Filière : Electrotechnique

Spécialité : GSIT - Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires

(Arrêté N° 157 du 14 Février 2021)

Année universitaire : 2020-2021

Etablissement : USTHB-FEI Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires Page 1
Année universitaire : 2020-2021
 ‫الجمهورية الجزائرية الـديمقراطيـة الـشعبيــة‬

‫وزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي‬

‫مواءمة‬
‫عرض تكوين ماستر‬

‫مهني‬
‫القسم‬ ‫الكلية‪ /‬المعهد‬ ‫المؤسسة‬

‫إلكتروتقني‬ ‫ك‪.‬إ‪.‬إ‬ ‫ج‪.‬ع‪.‬ت‪.‬ﮬ ‪.‬ب‬

‫الميدان ‪ :‬علوم و تكنولوجيا‬

‫الشعبة ‪ :‬إلكتروتقني‬

‫التخصص ‪ :‬هندسة اﻷنظمة الصناعية و الثالثية‬

‫رقم قرار ‪ 157‬في المؤرخ ‪2021/02/14‬‬

‫السنة الجامعية‪2021-2020 :‬‬

‫‪Etablissement : USTHB-FEI‬‬ ‫‪Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires‬‬ ‫‪Page 2‬‬
‫‪Année universitaire : 2020-2021‬‬
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Année universitaire : 2020-2021
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Année universitaire : 2020-2021
 SOMMAIRE

I - Fiche d’identité du Master ------------------------------------------------------------------

1 - Localisation de la formation ------------------------------------------------------------------
2 - Partenaires de la formation---------------------------------------------------------------
3 - Contexte et objectifs de la formation----------------------------------------------------------
A - Conditions d’accès ------------------------------------------------------------------
B - Objectifs de la formation ---------------------------------------------------------
C - Profils et compétences visées ------------------------------------------------
D - Potentialités régionales et nationales d’employabilité ----------------------
E - Passerelles vers les autres spécialités ---------------------------------------
F - Indicateurs de suivi de la formation ------------------------------------------------
G – Capacités d’encadrement-------------------------------------------------------------
4 - Moyens humains disponibles-------------------------------------------------------------------
A - Enseignants intervenant dans la spécialité---------------------------------------
B - Encadrement Externe -----------------------------------------------------------------
5 - Moyens matériels spécifiques disponibles---------------------------------------------------
A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements -------------------------------
B- Terrains de stage et formations en entreprise -------------------------------
C - Laboratoires de recherche de soutien au master--------------------------------
D - Projets de recherche de soutien au master----------------------------------------
E - Espaces de travaux personnels et TIC ----------------------------------------

II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignement---------------------------

1- Semestre 1 -----------------------------------------------------------------------------------
2- Semestre 2 -----------------------------------------------------------------------------------
3- Semestre 3 -----------------------------------------------------------------------------------
4- Semestre 4 -----------------------------------------------------------------------------------
5- Récapitulatif global de la formation --------------------------------------------------------

III - Programme détaillé par matière --------------------------------------------------------

IV – Accords / conventions ------------------------------------------------------------------

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 I – Fiche d’identité du Master

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Année universitaire : 2020-2021
1 - Localisation de la formation :

Université des sciences et Technologie Houari Boumedienne USTHB

Faculté d’Electronique et d’Informatique FEI
Département : Electrotechnique

2- Partenaires de la formation *:
- Autres établissements universitaires :
ENP Ecole Nationale Polytechnique

- Entreprises et autres partenaires socio économiques :

1. ABB SOMAFE Algérie
2. DEF Algérie Spa
3. Petrofina
4. El Sewedy
5. Schneider Electric Algérie
6. Legrand Algérie
7. Honeywell Algérie

- Partenaires internationaux :
1. University LeakHaed Canada

* les conventions sont en annexe de la formation

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3 – Contexte et objectifs de la formation
A – Conditions d’accès (indiquer les spécialités de licence qui peuvent donner
accès au Master)
1. Licence Electrotechnique
2. Licence Automatique
3. Licence Electromécanique

B - Objectifs de la formation (compétences visées, connaissances pédagogiques

acquises à l’issue de la formation- maximum 20 lignes)
La formation a pour principal objectif de donner une formation de haut niveau dans le
domaine de la mise en œuvre des solutions industrielles et de l'intégration des systèmes
en s’appuyant sur des connaissances en génie électrique et en informatique industrielle.
La formation est basée sur l'analyse de systèmes industriels, la mise en œuvre de
matériels utilisés dans le monde industriel et l'exploitation des nouvelles technologies.
On s’intéresse aux méthodes de conduite des installations industrielles et tertiaires. Mais
le moyen d’y parvenir est loin d’être simple du fait de l’étendue du domaine et de la variété
des processus. En effet un choix rigoureux d’un certain nombre de domaine a été établi
afin de rassembler la majorité des problèmes rencontrés en industrie. Notre objectif est la
synthèse des commandes industrielles de base pour la conduite des installations
industrielles et tertiaires. Les activités de recherche les plus importantes portent
principalement sur les points suivants :
➢ Bâtiments intelligents et supervision.
➢ Commande et modélisation des actionneurs industriels.
➢ Interface de commande et réseaux locaux industriels.
➢ Distribution et transport de l’énergie électrique dans une installation industrielle.
➢ Convergence IoT des réseaux de communication
En combinant le savoir faire des deux secteurs d’activités, nous espérons ainsi contribuer
efficacement à la conjonction d’une connaissance poussée des outils de l’automatique
moderne et de la maîtrise des réalisations des installations industrielle opérationnelles
(bâtiment intelligent, les automates, protocole de communication). Ainsi nous nous
intéressons de plus à l’aspect pratique du problème de façon à être capable, sur des
équipements industriels, d’effectuer des tests et d’interpréter les résultats des observations
afin d’opérer des mises en service, des réglages de paramètres des équipements relevant
de ces techniques.
C – Profils et compétences métiers visés (en matière d’insertion professionnelle
- maximum 20 lignes) :
La formation proposée vise à obtenir un bon équilibre entre :
➢ Les disciplines de base (mécanique, électricité, thermique, matériaux) nécessaires
à la résolution de tout problème technique qui peut se poser en atelier ou service
de conception, de production ou de maintenance dans les établissements des
différents secteurs industriels,
➢ Les compléments de formation générale nécessaires au futur diplômé, mettant
l’accent entre autres sur le rôle important d’animation qu’il aura à jouer dans son
métier,
➢ Les spécificités techniques liées aux réalités industrielles : études, Conception,
Prototypage, réalisation ; production et maintenance.
En effet, les diplômés en Génie des Systèmes Industriel et Tertiaires seront confrontés à
des ensembles au sein desquels les phénomènes électriques, mécaniques et thermiques

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Année universitaire : 2020-2021
sont interdépendants. Ils devront participer à leur étude, leur mise en œuvre, leur suivi,
leur développement et leur application. En effet ils doivent assurer encore la maintenance
et, le cas échéant, la construction.

Etant donné le caractère polyvalent de la formation, il n'existe pas d'options pour ce

Master. Toutefois, une latitude de 50 % sur les volumes horaires à l'intérieur de chaque
unité d'enseignement fondamentale est rajoutée à chaque matière pour adapter les
enseignements au contexte industriel visé ossus forme de CC.

D- Potentialités régionales et nationales d’employabilité des diplômés

Les titulaires du Diplôme de ce master ont leur place au sein des services à compétences
polyvalentes dans des secteurs industriels très variés : agro-alimentaire, bâtiment, chimie,
électricité, énergétique, informatique, mécanique, médical, nucléaire, pétrole,
transports...etc.
Le domaine d’activités qui leur est ouvert est donc très vaste et très diversifié ; on ne peut
donc dresser une liste exhaustive des métiers auxquels ils ont accès. On peut toutefois
citer à titre indicatif :
➢ Les unités de production industrielle tous domaines confondus,
➢ Les unités de fabrication de matériels électromécaniques, automatiques et autres.
➢ Les services d'installation générale, études, travaux neufs, méthodes,
➢ Les services de maintenance et d'intervention, de maintenance préventive et
corrective,
➢ Les services techniques chargés des problèmes énergétiques, de pollution et
d'environnement,
➢ Les services sécurité (anti-incendie, extinction…etc.)
➢ Les services qualité,
➢ Les services commerciaux (après-vente, technico-commercial, vente, achat),
Le contact avec le milieu professionnel doit être développé au maximum. Non seulement
les professionnels participent à la vie du Master à l'occasion des sessions des jurys
d'admission et de délivrance des diplômes mais il est nécessaire qu'ils prennent une part
active importante lors des suivis de stages et de mise en œuvre de projets et études de
cas. Ils doivent en outre prendre une part directe à l'enseignement. Une participation de
10% est considérée comme un minimum

E – Passerelles vers d’autres spécialités

➢ Master Réseaux Electrique.

➢ Master Electrotechnique industrielle
➢ Master Machines Electriques
➢ Master Energies Renouvelables
➢ Masters en Automatique

F – Indicateurs de suivi de la formation

➢ Département d’Electrotechnique.
➢ Une commission de suivi formée par les enseignants.
➢ Promoteur proposant des sujets assurant la formation.
➢ Co-promoteur des entreprises nationales

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G – Capacité d’encadrement (donner le nombre d’étudiants qu’il est possible de
prendre en charge)
Vu le cadre du master proposé (master professionnalisant), le nombre de
candidats pour ce Master est de Trente (30) étudiants

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 B : Encadrement Externe :

Etablissement de rattachement : Legrand

Diplôme graduation Diplôme Post graduation Type

Nom, prénom Grade Emargement
+ Spécialité + Spécialité d’intervention *
N Lamiri Ingenieur ELT Resp Stage

Etablissement de rattachement : DEF Algerie

Diplôme graduation Diplôme Post graduation Type

Nom, prénom Grade Emargement
+ Spécialité + Spécialité d’intervention *
H Hamadi Ingenieur DG Stage

* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)

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5 – Moyens matériels spécifiques disponibles
A- Laboratoires Pédagogiques et Equipements : Fiche des équipements
pédagogiques existants pour les TP de la formation envisagée (1 fiche par laboratoire)

Intitulé du laboratoire : Systèmes Automatisés Labo 50

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Banc pour Montages industriels 5
.
02 Maquettes pour Différents types 5
03 Banc d’alimentation Tri et mono 5
sécurisé

Intitulé du laboratoire : Equipements Industriels Labo 49

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Relais (Magnétiques, thermiques, 15 Equipement renouvelable
chronométriques, …etc.) (consommable)
02 Contacteurs de différents types et 15 Equipement renouvelable
différentes puissances (consommable
03 Relais de protections numériques de 15 Equipement renouvelable
différents types (consommable
04 Boutons poussoirs (ouvert et fermé au 50 Equipement renouvelable
repos) (consommable)
05 Disjoncteurs monophasé t triphasé 15 Equipement renouvelable
différents calibres (consommable
06 Pupitres d’alimentation (continu fixe, 05 Equipement renouvelable
continu variable, alternatif monophasé (consommable
fixe, alternatif monophasé variable
alternatif triphasé fixe, alternatif triphasé
variable)
07 Fin de course 60 Equipement renouvelable
(consommable

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Intitulé du laboratoire : Commande numérique et µ-contrôleurs Labo 29

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Maquette pour commande numérique d’un 5
processus (Différents types)
02 Maquette pour conversion analogique numérique 5
03 Programmateur numérique (Calculateur) 5
04 Microcontrôleur 2
05 Maquette pour automate programmable 4
06 Pupitres d’alimentation (continu fixe, continu 4
variable, alternatif monophasé fixe, alternatif
monophasé variable alternatif triphasé fixe,
alternatif triphasé variable)

Intitulé du laboratoire : Régulation industrielle Labo28

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Variateurs de vitesse 5
02 Maquette pour régulateur PID 5
04 Maquette pour réglage de vitesse d’un moteur à 5
aimants permanents avec hacheur
05 Maquette pour réglage de vitesse d’un moteur 5
avec onduleur de puissance
06 Maquette pour réglage de niveau d’eau 4

Intitulé du laboratoire : Entrainement Electrique 1 Labo3

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Banc d’essai Machine à courant continu à 5 4KW
excitation séparée
02 Banc d’essai Machine à courant continu à 5 4KW
excitation shunt
03 Banc d’essai Machine à courant continu à 5 4KW
excitation série
04 Transformateur monophasé 5 3KVA
05 Transformateur triphasé 5 3KVA
06 Charges résistives 5
07 Charges inductives 5
08 Charges capacitives 5
09 Pupitres d’alimentation (continu fixe, continu 5
variable, alternatif monophasé fixe, alternatif
monophasé variable alternatif triphasé fixe,
alternatif triphasé variable)

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Intitulé du laboratoire : Entrainement Electrique 2 Labo3
Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Moteur asynchrone triphasé à rotor à cage 5
d’écureuil accouplé à une dynamo frein
02 Moteur asynchrone triphasé à rotor bobiné 5
accouplé à une dynamo frein
03 Alternateur triphasé équipé d’un synchronoscope 5
de couplage sur le réseau
04 Pupitres d’alimentation (continu fixe, continu 5
variable, alternatif monophasé fixe, alternatif
monophasé variable alternatif triphasé fixe,
alternatif triphasé variable)
05 Banc d’essai machine asynchrone-Alternateur 5
06 Banc d’essai M.C.C.- Alternateur 5
07 Banc d’essai M.S – Alternateur + Excitatrice C.C 5

Intitulé du laboratoire : Informatique industrielle Labo 29

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Banc pour Montages industriels. 5
02 Automate programmable 5
03 Banc d’alimentation Tri et mono sécurisé 5
PC pour Step 7 (TIA Portal) 5

Intitulé du laboratoire : Electronique de puissance Labo 4

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Banc pour Montages industriels. 5
02 Carte de puissance 5
03 Banc d’alimentation Tri et mono 5
sécurisé
04 Composant de puissance 5
05 Maquette pour réglage de vitesse d’un 6
moteur avec onduleur de puissance
06 Maquette pour réglage de vitesse d’un moteur à 6
courant continu avec hacheur
07 Maquette de redresseur à thyristors 6

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Intitulé du laboratoire : Instrumentation Industrielle Labo nouveau bloc
Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Maquette transducteurs piézorésistifs. 5
02 Maquette transducteurs optiques et 5
thermiques
03 Maquette transducteurs 5
électromagnétiques
04 Oscilloscope, Alim Stabilisée, GBF 5

Intitulé du laboratoire : Identification des systèmes Labo 48

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Maquette de système pour identification. 5
02 Capteurs pour mesure 5
03 Panneaux solaires et batteries 5
04 Oscilloscopes numériques, Alim Stabilisée, 5
GBF

B- Terrains de stage et formation en entreprise :

Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage

El Sewedy 8 1 semaine
Legrand 4 1 semaine
DEF Algérie 4 1 semaine
Schneider Electrique 4 1 semaine
Petrofina 4 1 semaine
ABB Somafe 6 1 semaine

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E- Espaces de travaux personnels et TIC :

➢ Espace au sein de la faculté.

➢ Locaux dans le nouveau bloc de TP.

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 II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements
(Prière de présenter les fiches des 4 semestres)

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1- Semestre 1 : Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1(O/P)
Entrainement Electrique 45h00 1h30 1h30 2 4 25% 75%
Equipements Industriels 45h00 3h00 2 4 25% 75%
Modélisation et Identification des
45h00 1h30 1h30 2 4 25% 75%
systèmes Industriels
UEF2(O/P)
Réseaux Electriques 45h00 1h30 1h30 2 4 25% 75%
Méthodes Numériques
45h00 1h30 1h30 2 3 25% 75%
Appliquées et Optimisation
UE méthodologie
UEM1(O/P)
Mesure et Instrumentation
15h00 1h00 1 2 100%
Industrielle
Entrainements Electriques 1 22h30 1h30 1 2 100%
UEM2(O/P)
Equipements Industriels 22h30 1h30 1 2 100%
Méthodes Numériques appliquées
22h30 1h30 1 2 100%
et Optimisation
UE découverte
UED1(O/P)
Management et Gestion d'entreprise 22h30 1h30 1 1 100%
UE transversales
UET1(O/P)
Mesure et Instrumentation
22h30 1h30 1 1 100%
Industrielle
Méthodologies d’étude et de
22h30 1h30 1 1 100%
management des projets
Total Semestre 1 375h00 13h30 6h00 5h30 17 30

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2- Semestre 2 : Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1(O/P)
Informatique Industrielle 45h00 3h00 2 4 25% 75%
Conception des systèmes
45h00 3h00 3 4 25% 75%
Intelligents
UEF2(O/P)
Electronique de puissance
45h00 1h30 1h30 2 3 25% 75%
avancée
Techniques avancées de
diagnostic et Maintenance 45h00 1h30 1h30 2 3 25% 75%
industrielle
UE méthodologie
UEM1(O/P)
Systèmes automatisés 22h30 1h30 1 2 100%
Entrainement électrique 2 30h00 2h00 1 2 100%
Informatique Industrielle 22h30 1h30 1 2 100%
UEM2(O/P) 100%
Electronique de puissance 22h30 1h30 1 2 100%
Régime du neutre et SLT 30h00 2h00 1 2 100%
UE découverte
UED1(O/P)
Machines spéciales 22h30 1h30 1 2 100%
UE transversales
UET1(O/P)
Protection numérique 22h30 1h30 1 2 100%
Haute tension 22h30 1h30 1 2 100%
Total Semestre 2 375h00 13h30 3h00 8h30 17 30

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Année universitaire : 2020-2021
3- Semestre 3 : Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1(O/P)
Technique avancée de
commande
45h00 1h30 1h30 2 4 25% 75%
Conception des Installations
industrielles
45h00 1h30 1h30 2 4 25% 75%
UEF2(O/P)
Théorie et traitement de signal
appliquées en industrie
45h00 1h30 1h30 2 4 25% 75%
Automatismes et Process 45h00 1h30 1h30 2 3 25% 75%
UE méthodologie
UEM1(O/P)
Régulation industrielle 22h30 1h30 1 2 100%
Commande numérique et µ-
22h30 1h30 1 2 100%
contrôleurs
Outils numériques de conception
45h00 1h30 1h30 2 2 25% 75%
et de dimensionnement
UEM2(O/P)
Identification des Systèmes 22h30 1h30 1 2 100%
Habilitation électrique 22h30 1h30 1 2 100%
UE découverte
UED1(O/P)
Anglais technique et terminologie 22h30 1h30 1 1 100%
UE transversales
UET1(O/P)
Sécurité industrielle et
habilitation
22h30 1h30 1 2 100%
Séminaires et Visite de sites
Industriels
22h30 1h00 1 2 100%
Total Semestre 3 375h00 10h30 6h00 8h30 17 30

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Année universitaire : 2020-2021
4- Semestre 4 : Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires

Domaine : ST
Filière : Electrotechnique
Spécialité : Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits

Travail Personnel 125 4 7
Stage en entreprise 62.5 5 9
Séminaires 62.5 4 7
Autre (préciser) 125 4 7
Memoire
Total Semestre 4 375h00 17 30

5- Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé en cours,

TD, pour les 04 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)

UEF UEM UED UET PFE Total

UE
VH
Cours 24 1.5 4.5 7.5 37.5
TD 15 0 15
TP 0 21.5 1 22.5
Travail personnel 25 25
Total 39 23 4.5 8.5 25 100
Crédits 48 28 4 10 30 120
% en crédits
40% 23.33% 3.33% 8.33% 25% 100%
pour chaque UE

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Année universitaire : 2020-2021
 III - Programme détaillé par matière
(1 fiche détaillée par matière)

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Entrainements Electriques
Crédits : 4
Coefficients : 2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).
Cette matière permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant
d’identifier les machines électriques existant dans l’industrie de même qu’elle lui donne les
outils nécessaires pour réaliser leur démarrage, leur freinage ainsi que la variation de leur
vitesse.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Connaissances de base en Electricité générale (Courants continu et alternatif), Notions de
champ électromagnétique.

Contenu de la matière :

Chapitre1 : Machines Electriques à courant continu.

Chapitre2 : Machines Electriques asynchrones.
Chapitre3 : Machines Electriques Synchrones.
Chapitre4 : Démarrage (différents types), ralentisseur, freinage.
Chapitre5 : Association machines tournantes convertisseurs statiques.

Mode d’évaluation : ……75% Examen et 25% CC ……………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Seguier « Electrotechnique industrielle »
2. Dalmasso « Conversion Electromagnétique »
3. Niard « Machines Electriques »
4. Fouillet « Electrotechnique à l’usage des ingénieurs »
5. site [Link]

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Equipements Industriels
Crédits : 4
Coefficients : 2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).

Cette matière permettra au candidat de se familiariser avec les équipements industriels et

d’en différencier les différentes fonctionnalités. IL commencera par la couche
instrumentation jusqu'à la couche puissance des grands actionneurs.
Tout le long de cette matière, la technologie et les fonctions de bases du différent matériel
seront étudié ainsi que les techniques d’installations et d’intégration de ce dernier en
industrie. Les fonctions de comportement, de sécurité, de condition de pose seront étudiées.
Un certain nombre d’équipements sera étudié en fonction de leur tache dans l’installation.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).

- Connaissance des catalogues techniques.

Contenu de la matière :
- Introduction aux équipements industriels
- Différents types des équipements industriels.
- Fonction de base des équipements industriels (Sectionnement,
sécurité, protection, mesure, commande, communication).
- Equipement industriel pour la mesure, le contrôle et la protection.
- Méthodologie de choix des équipements industriels.
- Dossier technique des équipements industriels pour la maintenance
préventive.

Mode d’évaluation : 75% Examen et 25% CC

Références
(Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Schématique Schneider Electriques

2. Installation industrielle Dunod
3. Automatisme Dunod
4. Electrotechnique industrielle Dunod
5. Appareillage Electrique Dunod
6. Genie Electrotechnique Dunod
7. Maintenance Electrotechnique

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Modélisation et identification des systèmes Industriels
Crédits : 4
Coefficients : 2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière permettra a l’étudiant d’approfondir ces connaissances en modélisation et
en identification pour les systèmes complexes (non linéaire et variant dans le temps,
système multivariable, stochastique). A plus a se confronter a des problèmes industriels
réels en terme de modèle de représentation utiles pour des fin de commande et
d’amélioration et d’étude de process.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Techniques d’identification classiques,
Equations différentielles non linéaires.
Matrice

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)

Chapitre 1 Notions de base sur les systèmes industriels et tertiaires

Chapitre 2 Intérêts et Objectifs de la modélisation et de l’indentification en industrie
Chapitre 2 Modèle de connaissance et modèle de représentation (représentation temporelle et
représentation fréquentielle)
Chapitre 3 Méthodes d’Identification non paramétriques
Chapitre 4 Méthodes d’Identification paramétriques (fonction erreur et critères d’optimisation)
Chapitre 5 Méthodes d’identification par MCR

Mode d’évaluation : Examen 75% CC 25%

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Ljung, Recuresive identification, Prentice Hall
2. ID Landau, Identification des systèmes Ed Hermes
3. L. Marret, Regulation automatique Dunod
4. Ravin, State space Approach Jhon Wiley and Son
5. JJ Craig Mechanical System Mac graw Hill
6. DISTEFANO, Systeme Asservi, Serie Schaum

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UF
Intitule de la matière : Réseaux Electriques
Crédits : 4
Coefficients : 2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).
Ce module permettre aux étudiants d’acquérir des connaissances en matière
d’organisation du système d’énergie (réseaux électriques) et de son fonctionnement en
régime établi. Les systèmes performants à efficacité énergétique dans les réseaux
distribution électrique au niveau des sites industriels et tertiaires feront également l’objet
de cette matière.
Connaissances préalables recommandées : Electrotechnique, physique, mathématique,
informatique.
Contenu de la matière :

CHAPITRE I – Analyse du fonctionnement d’un réseau électrique

I.1 Ecoulement de puissance,
I.2 Notion de stabilité en tension : Chute de tension et compensation de l’énergie réactive
I.3 Défauts dans les réseaux électriques
CHAPITRE II – Réseaux de transport d’énergie électrique HTB/HTA
II.1 Schémas d’organisation des réseaux électriques
II.2 Appareillages des postes et Protection
CHAPITRE III – Réseaux de distribution d’énergie électriques
III.1. Poste de transformation HTA/BT : Poste de livraison et Schémas d’alimentation des
sites tertiaires et industriels
III.2. Système de comptage et tarification énergétique
III.3. Compensation d’énergie réactive (Batterie de condensateurs)
III.4. Notions d’efficacité énergétique dans les installations industrielles
CHAPITRE IV – Qualité d’énergie

Mode d’évaluation : ………75% Examen 25% CC

Références :
1. Bibliothèque de la faculté.
2. M. Boudou A Hellal, Genie Electrique Reseau Electrique Pages Bleus

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Méthodes Numériques Appliquées et Optimisation
Crédits : 3
Coefficients : 2
Objectifs de l’enseignement
L'objectif de cet enseignement est de présenter les outils nécessaires d'analyse numérique et
d'optimisation pour atteindre ce triple but. L'enseignement combinera des concepts
mathématiques théoriques et une mise en œuvre pratique sur des exemples d'applications
concrètes.
Connaissances préalables recommandées :
Mathématique, maitrise de l’environnement MATLAB
Contenu de la matière :
Chapitre I : Rappels sur quelques méthodes numériques (3 semaines)
➢ Résolution des systèmes d’équations linéaires et non linéaires par les méthodes itératives.
➢ Intégration et différentiation.
➢ Equations différentielles ordinaires (EDO)
▪ Introduction et formulation canonique des équations et systèmes d’équations différentielles
ordinaires ;
▪ Méthodes de résolution : Méthodes d’Euler ; Méthodes de Runge-Kutta.
Chapitre II : Equations aux dérivées partielles (EDP) (6 semaines)
➢ Introduction et classifications des problèmes aux dérivées partielles et des conditions aux
limites;
➢ Méthodes de résolution :
▪ Méthode des différences finies (MDF);
▪ Méthode des éléments finis (MEF).
Chapitre III : Techniques d’optimisation (6 semaines)
➢ Définition et formulation : problèmes d'optimisation. Techniques d'optimisation classiques.
Optimisation unique et multiple avec et sans contraintes.
➢ Algorithmes d’optimisation : La programmation linéaire, modèle mathématique, technique de
la solution, la dualité, Programmation non linéaire.
Mode d’évaluation : ………75% Examen 25% CC

Références bibliographiques
1. [Link], Analyse Numérique et Optimisation, Edition de l’école polytechnique, 2012
2. Computational methods in Optimization, Polak, Academic Press,1971.
3. Optimization Theory with applications, Pierre D.A., Wiley Publications, 1969.
4. Taha, H. A., Operations Research: An Introduction, Seventh Edition, Pearson Education Edition,
Asia, New Delhi , 2002.
5. S.S. Rao, ‘Optimization – Theory and Applications’, Wiley-Eastern Limited, 1984

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : s1
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Entrainements électriques 1
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).

Ce TP permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier les
machines électriques à courant continu existant dans l’industrie de même qu’elle lui donne les
techniques nécessaires pour réaliser les montages permettant d’étudier les performances des
machines électriques (rendement, pertes, couple max, ...etc)

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Connaissances de bases sur les transformateurs et les machines tournantes ainsi que sur
les techniques de mesure des différentes grandeurs mécaniques et électriques des
machines électriques

Contenu de la matière :
- TP1 Etude des transformateurs monophasé et
-TP2 Etude des transformateurs triphasé.
- TP3 Etude des machines à courant continu (à excitation séparée, shunt, fonctionnement moteur et
générateur
-TP4 Etude des machines à courant continu série et composée) en fonctionnement moteur et
générateur
.-TP5 Etude des performances de l’association moteur à courant continu+ variateur.

Mode d’évaluation : …100% CC …………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Seguier « Electrotechnique industrielle »
2. Dalmasso « Conversion Electromagnétique »
3. Niard « Machines Electriques »
4. Fouillet « Electrotechnique à l’usage des ingenieurs »
5. site [Link]

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Mesure et Instrumentation industrielle
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière permettra à l’étudiant de connaitre le rôle et l’importance de l'étalonnage
statique et dynamique des capteurs ainsi que de leurs circuits de conditionnement, d'exploiter
les datasheets

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises

pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
-Electricité.
-Métrologie.
-Electronique générale.
-Mesure électrique et éléctronique

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)
TP1 Etalonnage statique absolu d'un capteur
TP2 Etalonnage statique par comparaison de quelques capteurs
TP3 Etalonnage dynamique de capteurs du 1° ordre
TP4 Circuits de conditionnement de capteurs industriels
TP5 Capteurs à sortie numérique

Mode d’évaluation : CC 100%

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. G. Asch: "Capteurs en instrumentations industrielle" 7th edition Dunod 2003

2. Guy Gauthier : "Problèmes solutionnés de Capteurs et actionneurs" GPA-2012.
3. T. Karvinen : "Les capteurs pour Arduino et Raspberry Pi tutoriels et projets" Dunod
2014
4. C. 0'Neil : "Arduino Applied Comprehensive Projects for Everyday Electronics" Apress
2019

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Méthodes Numériques Appliquées et Optimisation
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement
Familiariser les étudiants dans le calcul des variations et de résoudre des problèmes en
utilisant les techniques d’optimisation associée à des applications d'ingénierie.

Connaissances préalables recommandées :

Capacité d'appliquer les concepts de la théorie de programmation linéaire dans les problèmes
de génie électrique

Contenu de la matière
➢ Calculer de l’intégrale par les méthodes suivantes : Trapèze, Simpson et générale ; (01
séance)
➢ Résoudre des systèmes d’équations linéaires et non-linéaires : Jacobi ; Gauss-Seidel ;
Newton - Raphson ; (01 séance)
➢ Résolution des équations et systèmes d’équations différentielles ordinaires par les
différentes méthodes Euler, RK-4;(01 séance)
➢ Résoudre des EDP par la MDF et la MEF pour les trois (03) types d’équations
(Elliptique, parabolique et elliptique); (06 séances)
➢ Optimisation d’une fonction à plusieurs variables sans contrainte par les méthodes : de
gradient, du gradient conjugué, Newton et quasi- Newton ;(02 séances)
➢ Optimisation d’une fonction à plusieurs variables avec contraintes (inégalités et
égalités) par les méthodes : gradient projeté et Lagrange -Newton.(02 séances)
Mode d’évaluation : Contrôle continu: 100%;
Références bibliographiques
1 [Link], Analyse Numérique et Optimisation, Edition de l’école polytechnique, 2012
2 Computational methods in Optimization, Polak, Academic Press, 1971.
3 Optimization Theory with applications, Pierre D.A., Wiley Publications, 1969.
4 Taha, H. A., Operations Research: An Introduction, Seventh Edition, Pearson Education
Edition, Asia, New Delhi, 2002.
5 S.S. Rao,”Optimization – Theory and Applications”, Wiley-Eastern Limited, 1984.

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Equipements industriels
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière permet à l’étudiant de se familiariser avec les équipements industriels. En
plus acquérir les connaissances et les techniques d’intégration des ces équipements dans
les installations industriels

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Installation électriques
Lecture des schémas de commande et de puissance

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)
TP1 Identification des Equipements Industriels
TP2 Montage Des Moteurs Triphasés A Commande Manuelle Protégée
TP3 Montage Des Moteurs Triphasés A Commande par bouton poussoirs et Signalisation
TP4 Montage Des Moteurs Triphasés A Commande par Relais Thermique
TP5 Montage Disjoncteurs différentiels Monophasés et Triphasés

Mode d’évaluation : CC 100%

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Cahiers techniques de Schneider Electrique
2. Catalogues des constructeurs

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Régime du neutre et SLT
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière permettra a l’étudiant de connaitre le rôle et l’importance du régime du
neutre et le système de liaison à la terre (SLT) dans la conception des installations
électriques en résidentiel, en tertiaire et en industriel. La conception de réseau de terre
est la base de tous régime du neutre existant pour la protection des biens et des
personnes.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Installation Electrique
Réseaux électriques Calcul des installations électriques

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)
TP1 Mesure de terre par la méthode de Winner
TP2 Mesure de terre par la méthode de 62% et méthode variante
TP3 Mesure de terre par la Méthode de boucle phase-PE
TP4 Mesure de terre par Méthode en Triangle
TP5 Dimensionnement du réseau de terre par la IEEE 82 000

Mode d’évaluation : CC 100%

Références Livres et polycopiés, .

1. Cahiers techniques de Schneider électrique et Legrand
2. Sites internet,
3. Norme IEEE 80 2000

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UT
Intitulé de la matière : Mesure et Instrumentation industrielle
Crédits : 1
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement
Dans les installations industrielles, l’une des tâches principales de l’ingénieur est
d’effectuer les mesures sur place ou à distance des grandeurs qui conditionnent le
process. L’objectif de ce cours est d'examiner un large éventail d'applications industrielles
de capteurs et de réseaux de capteurs ainsi que d’apprendre à choisir de manière
rationnelle le capteur en fonction des contraintes liées à un environnement donné, dans le
but de l’installer et de l’utiliser convenablement.

Connaissances préalables recommandées :

-Electricité.
-Métrologie.

Contenu de la matière :
Chap. 1 : Rappels sur la métrologie des capteurs ; étalonnage statique et dynamique.
Chap. 2 : Compensation des grandeurs d'influence. Mesure en milieu hostile. Mesures avec et
sans contact. Critères de choix et installation d’un capteur
Chap. 3 : Transmetteurs 4-20 mA; nœuds et réseaux de capteurs.
Chap. 4 : Traitement des signaux issus des capteurs en milieu industriel
Chap. 5 : Capteurs en domotique
Chap. 6 : Capteurs MEMS dans les systèmes embarqués.

Mode d’évaluation : Examen 100%

Références

1. G. Asch: "Capteurs en instrumentations industrielle" 7th edition Dunod 2003

2. Dong-Seong Kim, Hoa Tran-Dang : "Industrial Sensors and Controls in Communication
Networks". Springer I.P. 2019.
3. [Link] and [Link] : "Sensors in Intelligent Buildings" WILEY-VCH Verlag
2002
4. Nathan Ida : "Sensors, Actuators, and Their Interfaces" CRS Eds. 2020.
5. K.Z. Kourosh: "Sensors, an introductory course" Springer I.P. 2013
6. W.B. Ribbens : "Understanding Automotive Electronics" 8th edition, Butterworth-
Heinemann 2017
7. V. Ziemann : "A hands-on course in sensors using the Arduino and Raspberry Pi" CRC
Press 2018

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UT
Intitulé de la matière : Méthodologie d’étude et management de projet
Crédits : 1
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement Dans cette matière l’étudiant acquerra les stages à faire
afin de mener à sa fin tous projet d’installation industrielle. Il se confrontera aux problèmes
des études sommaires et étude d’exécution. En plus il devra suivre le projet pendant toue
sa phase de réalisation et utiliser les outils nécessaires pour ceci. Il sera mené à lié
l’aspect contractuel et juridique du projet avec l’aspect la technique. Ainsi l’étudiant pour
consulter facilement les plus de détail, élaborer un planning d’exécuter et procéder à des
réceptions.

Connaissances préalables recommandées :

- Logiciel de dessin technique Autocad.
- Technique de communication.
Logiciel de gestion de projet

Contenu de la matière :
- Utilité des études pour un projet de réalisation
- Les différentes phases des études (APS, PS, APD, PD, DEO, DOE).
- Aspect juridique des projets (Normes, réglementations, Lois, Contrat).
- Technique de suivi et de planning des projets.
- Les logiciels de suivi et gestion de projet (MS Project, PRIMAVERRA, BIM...)
- Procédures et techniques de FAT, MES, de réception provisoire et définitive.
Validation de l’installation.

Mode d’évaluation : …………100% Examen

Références Bibliothèque de la faculté

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Informatique Industrielle
Crédits : 4
Coefficients : 2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).
Le but principal de cette matière est de donner les outils technologiques de l'informatique
appliquée et faire l’étude du fonctionnement de base des circuits microprocesseurs ou
microcontrôleurs avec leurs principaux périphériques. Elle couvre l'ensemble des
techniques de conception, d'analyse et de programmation de systèmes à base
d'interfaçage de l'informatique avec les systèmes utilisés dans les applications
industrielles. Etudier les systèmes industriels automatisés, conçue autour d'automates
programmables industriels. Comprendre les réseaux de communication, les concepts des
protocoles de communication et leur application aux systèmes industriels et tertiaires.
Réaliser le choix d’un réseau en fonction de spécifications techniques du besoin.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Automatismes, logique combinatoire et séquentielle, logique câblée et des notions de base de
l’informatique

Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Introduction et Généralités
Chapitre 2 Méthodes d'analyse, Gestion de processus en temps réel
Chapitre 3 : Les Automates Programmables Industriels (API)
Chapitre 4 : Les Réseaux de communication
Chapitre 5 : Les Protocoles de Communication ( Le Réseau, AS interface, Le CAN Open, Le
Réseau PROFIBUS, Le Réseau EtherNET, KNX, IoT, IIoT, IoRT)

Mode d’évaluation : …………75% Examen et 25% CC ……………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. ALain Darseoil, Pascal Pillot; ''Le Temps Réel en Milieu Industriel ", Edition DUNOD,
1991.
2. Techniques de l'ingénieur, Informatique industrielle.
3. Roger D. Hersch, Informatique Industrielle, Presses Polytechniques Universitaires
Romandes, 1997.
4. W. Bolton, Programmable LogicControllers, Newnes, fifthedition 2009.
5. Frank D. Petruzella, Programmable logic controllers . — 4th ed. McGraw-Hill, 2011.
6. Bogdan M. Wilamowski, J. david Irwin, The Industrial Electronics Handbook, Industrial
communication systems, 2ed edition, CRC Press, 2011.
7. Richard Zurawski, The Industrial Information Technology Handbook, ISA Corporation,
CRC Press LLC, 2005

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Conception des systèmes intelligents
Crédits : 4
Coefficients : 3

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).

L’objectif de la matière est d’appréhender en termes d’intelligence les systèmes industriels

automatisés, et de faciliter la compréhension des solutions intelligente en industrie et les
méthodologies d’intégration. En effet, le développement technologique a favorisé la
réalisation de structure intelligente à savoir les bâtiments intelligents. Ainsi, l’étudiant à
travers cette matière aura la possibilité de comprendre explicitement l’intelligence dans le
tertiaire et de participer à sa conception.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
- Connaissance en installation industrielle.
- Connaissance en système automatisé.
- Connaissance de la surveillance en industrie.

Contenu de la matière :
Chapitre 1 Notion de base sur l’intelligence des installations en tertiaire.
Chapitre 2 Intégration de solution intelligente dans le bâtiment.
Chapitre 3 Présentation de système intelligent en industrie.
Chapitre 4 Intelligence et sécurité.
Chapitre 5 BMS et système de supervision

Mode d’évaluation : 75% Examen et 25% CC

Références (Livres et polycopiés, sites Internet, etc)

1. Cahiers techniques Schneider électrique et Legrand.
2. « Build Your Own Smart Home », Robert C. Elsenpeter Toby J. Velte, , 2003 by The
McGraw-Hill
3. Guide pratique Legrand, 2010
4. Règle d’installation « détection automatique d’incendie » APSAD 2003
5. Guide de sécurité Legrand « Systèmes d’éclairage de sécurité et alarme incendie »
2005.
6. « Désenfumage : Concepts et réglementations dans le monde » L GUENFAF, Ed
les pages Bleux 2020
7. « Gestion Technique du Bâtiment » Siemens
8. « LA GESTION TECHNIQUE DU BATIMENT Le protocole KNX pour une
performance énergétique‫נ‬e optimale » Christophe Lavergne, Marc-Antoine Micaelli,
Ed DUNOD 2017

Etablissement : USTHB-FEI Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires Page 38
Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Electronique de puissance avancée
Crédits : 3
Coefficients : 2

Objectifs de l’enseignement
L’électronique de puissance ou électronique des courants forts vise l’étude et la
commande des convertisseurs statiques de puissance constitués de composants
électroniques capables de commuter des courants de forte intensité et de supporter des
tensions industrielles de plusieurs centaines de volts. Ces connaissances leurs permettra
d’assimiler bien le module des entraînements électrique.

Connaissances préalables recommandées

Connaissances en sciences de mathématique et l’électronique générale.

Contenu de la matière :
Les composants de l’électronique de puissance
Les convertisseurs statiques de l’électronique de puissance.
Les techniques de commande analogique de commande des
convertisseurs statiques.
Les techniques de commande numériques de commande des
convertisseurs statiques.
Technique de commande des actionneurs electriques

des applications
Mode d’évaluation : 75% industrielles
Examen 25%CCde ces convertisseurs

Références
1. Les convertisseurs de l’électronique de puissance, Quatre Tomes. Auteur : Francis
Labrique et Guy Seguier et Robert Baussiere. Edition Lavoisier .
2. Electronique de puissance: Commutation auteurs : Jean-luis dalmasso
edition Belin
3. Électronique de puissance : Cours et exercices corrigés auteur : Francis
Labrique et Guy Seguier et Robert Baussiere. 8ième Edition Dunod.
4. Power Electronics and AC drives, auteur : Bose. B.k , Edition Prentice-Hall.
5. Commande Electronique des moteurs à courant alternative, auteur: chauprade.R et
Milsant.F, Edition Eyrolles, Paris.

Etablissement : USTHB-FEI Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires Page 39
Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Techniques avancées de Diagnostic et maintenance industrielle
Crédits : 3
Coefficients : 2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).

L’Etudiant sera en mesure d’analyser les interventions de dépannage, afin d'identifier les
problèmes pénalisants et de surveiller l'évolution des taux de panne. Il sera en mesure
d'analyser aussi les heures d'entretien et de préventif et de les comparer par rapport au
temps passé en dépannage. C’est la gestion et l’analyse des activités de maintenance.
Il comprendra et utilisera la méthode de dépannage internationale (MAXER) pour lui
apprendre comment s'y prennent les bons dépanneurs pour faire face
aux diagnostic, symptômes, dépannage rationnel, chaîne causale...

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
1- Lecture de Schémas Electrique
2- Dessin Industriel

Contenu de la matière :
1. Les différentes formes de maintenance (Préventive, Curative, Conditionnelle,
Prédictive, Corrective).
2. La maintenance dans la norme et la réglementation.
3. Etude du comportement des installations Industrielles : Disponibilité et les concepts
FMD, MTBF, MTTR, sureté et outils probabilistes et statistiques.
4. Les indicateurs utilisés en maintenances Industrielles
5. Méthodes de résolutions de problèmes : Diagnostique et fiabilisation des
installations Industrielles
6. Etude détaillé de la méthode MAXER
7. Etude détaillé de la méthode AMDEC
8. La politique de management et organisation de la maintenance.
9. Les techniques de pilotage de la maintenance (GMAO, DTE…etc).

Mode d’évaluation : 75% Examen et 25% CC

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. M. Brown, J. Rawtani et D., Maintenance Electrotechnique : équipements
électriques et circuits de commande. Edition Dunod, Paris, 2012.
2. Traité EGEM sous la direction de J-C. Trigeassou, Diagnostic des machines
électriques, Edition Lavoisier, Paris 2011.
3. Kahan N’Guessan. Méthodes et outils d’aide au diagnostic et à la maintenance des
tableaux électriques généraux par le suivi des grandeurs physiques caractéristiques
et de leur fonctionnement. Sciences de l’ingénieur [physics]. Institut National
Polytechnique de Grenoble - INPG, 2007.

Etablissement : USTHB-FEI Master Pro : GSIT Génie des Systèmes Industriels et Tertiaires Page 40
Année universitaire : 2020-2021
 4. Gilles Zwingelstein. Diagnostic des défaillances, théorie et pratique pour les
systèmes industriels. Ed. HERMES, 1995
5. Ron Patton, Paul Frank and Robert Clark. Fault Diagnosis in Dynamic Systems.
Theory and Applications. Prentice Hall Publishers, 1989.
6. Rolf Isermann. Fault Diagnosis of Machines via Parameter Estimation and
Knowledge Processing- Tutorial Paper. Automatica, Vol. 29, No. 4, pp. 815-835,
1993.
7. Methode MAXER, Ed DUNOD
8. Patrick Lyonnet, "Ingénierie de la fiabilité, Edition TEC & DOC, Lavoisier, 2006.
9. Roger Serra, "Fiabilité et maintenance industrielle", Cours, Ecole de technologie
supérieure ETS, Université de Québec, 2013.
10. David Smith, Fiabilité, maintenance et risque, DUNOD, Paris 2006.

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et Tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Systèmes Automatisés
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière permet a l’étudiant de concevoir des automatismes électromécanique et
électronique. Il sera capable de procéder a leur câblage avec des composants purement
industriels

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Lecture des schémas de commande et de puissance
Notion de base sur les automatismes

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)
TP1 Démarrage Etoile triangle manuel
TP2 Démarrage Etoile triangle Automatique
TP3 Inversion Etoile triangle
TP4 Démarrage Des Moteurs Triphasés Et Inversion De Sens de Rotation avec DB et FC
TP5 Analyse du mode de fonction d’un système automatisé

Mode d’évaluation : 100% CC

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Document technique Schneider Electric Schémateque
2. Guide de l’installation électrique, Schneider Electric, Ed 2003
3. Electricité Professionnelle, M. VIAL, Ed Nathan

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et Tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Entrainement Electriques 2
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).

Ce TP permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier les
machines électriques à courant alternatif existant dans l’industrie de même qu’elle lui donne les
techniques nécessaires pour réaliser les montages permettant d’étudier les performances des
machines électriques (rendement, pertes, couple max, ...etc)

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Connaissances de bases sur les machines tournantes à courant alternatif ainsi que sur les
techniques de mesure des différentes grandeurs mécaniques et électriques des machines
électriques

Contenu de la matière :

TP 1 Etude des moteurs asynchrones monophasés (démarrage et étude des performances ( shéma
équivalent, rendement, facteur de puissance, …etc.)
TP 2 Etude des moteurs asynchrones triphasés
TP 3 Etude des Alternateurs (identification, réglage,)
TP4 Etude des Alternateurs couplage sur le réseau

Mode d’évaluation : …………100% CC ……………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Seguier « Electrotechnique industrielle »
2. Dalmasso « Conversion Electromagnétique »
3. Niard « Machines Electriques »
4. Fouillet « Electrotechnique à l’usage des ingénieurs »
5. site [Link]

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Informatique industrielle
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Etudier les systèmes industriels automatisés, conçue autour d'automates programmables
industriels. Comprendre les réseaux de communication, les concepts des protocoles de
communication et leur application aux systèmes industriels et tertiaires. Réaliser le choix d’un
réseau en fonction de spécifications techniques du besoin.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Automatismes, logique combinatoire et séquentielle, logique câblée et des notions de base de
l’informatique

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)
TP 1 : Configuration et Programmation d’API avec STEP 7
TP 2 : Programmation des fonctions logiques sur CPU 314
TP 3 : Commande automatique des Vérins par API
TP 4 : Commande de processus industriels par API

Mode d’évaluation : 100% CC

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S1
Intitulé de l’UE : UD
Intitulé de la matière : Entrepreneuriat et Gestion des entreprises
Crédits : 1
Coefficients 1
Objectifs de l’enseignement
Comprendre comment fonctionne une entreprise et la réalisation des objectifs stratégiques
de l’ensemble ,Adopter une démarche de gestion appropriée. Introduction de la notion de
marketing.

Contenu de la matière :
I. Sensibilisation à l’entrepreneuriat et à la culture entrepreneuriale
I.1 Entreprise, entrepreneur et entrepreneuriat, I. 2 Culture, culture d’entreprise et culture
entrepreneuriale, I.3 La promotion de la culture entrepreneuriale et de ses valeurs, I.3.1
Les raisons, I.3.2 Les fondements, I.3.3 Les moyens, I.3.4 Les valeurs entrepreneuriales
II. Connaissance de l’entrepreneuriat et de ses formes
II.1 La nécessite de l’entrepreneuriat dans un monde en mutation , II.2 Les forme de
l’entrepreneuriat : typologie et exemples , II.2.1 Individuel vs collectif, II.2.2 Formes de
l’entrepreneuriat : quelques exemples, II.2.2.1 Création d’une nouvelle entreprise , II.2.2.2
Création d’une entreprise par essaimage, II.2.2.3 Création d’une entreprise par franchise ,
II.2.2.4 Reprise, cession et transmission d’entreprises , II.2.2.5 Entrepreneuriat
organisationnel ou entrepreneuriat, II.2.2.6 Entrepreneuriat coopératif ou collectif :
coopérative ou entreprise collective , II.2.2.7 Entrepreneuriat solidaire et social,
III Création d’entreprise
III.1 Formes juridiques des entreprises (Eurl, SARL, SPA…etc), III.2 Dénomination et
Codes d’activités au nveau du CNRC, III.3 Déclaration fiscales et parafiscales (TAP, TVA,
IRG, IBS, CACOBATH, CNAS, CASNOS…), III.4 Compréhension et Lecture du Bilan et
ses annexes
IV. Connaissance et conscience de soi et de son potentiel
IV.1 Les motivations d’entreprendre, IV.2 Les qualités et défauts de l’individu qui veut
entreprendre, IV.3 L’élaboration de son profil entrepreneurial, IV.4 Le métier de
l’entrepreneur : composantes et activités -clés
V. Connaissance de l’environnement socio-économique
V.1 Milieu familial et proche, V.2 Milieu professionnel, des métiers et des professions, V.3
Milieu d’appui aux affaires, V.4 Milieu associatif
VI. Connaissance du projet entrepreneurial
VI.1 Le projet entrepreneurial : définition, VI.2 Les conditions fondamentales du projet, VI.3
Les fondements d’un projet entrepreneurial, VI.4 Les étapes et composantes d’un projet
entrepreneurial,

Mode d’évaluation : Examen: 100%.

Références
1 Brilman Jean, HérardJacques, 2006, Les meilleures pratiques du management,
Paris, Ed. Organisation
2 - Leban Raymond, 2005, management de l’entreprise, Paris, Ed. Organisation
3 - Lispe, 2005, Strategor, Paris, Ed. Dunod
4 - Buttrick Robert, 2006, gestion de projets, Paris, Ed. Village mondial
- Muller Jean-Louis, 2005, management de projet, Paris, Ed. AFNOR

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UT
Intitulé de la matière : Protection numérique
Crédits : 1
Coefficients :1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Etre capable de définir les protections numérique adaptées à une chaine de distribution
base et moyen tension.
Etre capable de sélectionner la nature de défaut et de définir les dispositifs de protection
contre les surtensions et les courts circuits.
Etre capable de configurer et paramétrer un relais de protection numérique

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Connaître les principes de sélectivité.

Connaître et déterminer les défauts ampère métriques afin de choisir les protections
adaptées.
Connaitre pouvoir de limitation d’un disjoncteur est sa capacité à réduire les effets du
court-circuit et de surcharge sur l’installation électrique

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)
Chapitre 1 Disjoncteur à protection numérique
Chapitre 2 Equipement de protection BT
Chapitre 3 Appareils de protection numérique en MT
Chapitre 4 Relais de protection numérique
Chapitre 5 Centrale de mesure

Mode d’évaluation : 100% Examen

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

[1] : Guide de l’installation électrique, collection technique de Schneider Electric.
[2] : Manuel Technique « MiCOM P115 » Protection à maximum de courant à double
alimentation et alimentation par TC P115/FR M/B41
[3] : Catalogue | 2012 Cellules modulaires « SM6 » Appareillage à isolement dans l’air
jusqu’à 36 kV

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE : UT
Intitulé de la matière : Haute Tension
Crédits : 1
Coefficients :1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).
L’objectif de cette matière est de permettre à l’étudiant d’apprendre à connaître et
maîtriser les méthodes de calcul, de construction et d’essai relatives aux installations
électriques Haute tension.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Connaissance du matériel de distribution électrique et du réseau en haute tension

Contenu de la matière :
1- Introduction a la technique de la HT
2- Coordination de l’isolement
3- Surtensions (foudre)
4- Pollution des isolateurs HT
5- Câbles haute tension
6- Générateur et source de HT.
7- Essais du matériel HT.
8- Mesure de haute tension en laboratoire.
9- Les Transfo de puissance HT : Maintenance et traitement

Mode d’évaluation : 100% Examen

Références
1. Michel Aguet, Traité d’électricité Volume XXII.
2. IGwace Adamczewski, phénomène d’ionisation et de conduction des diélectriques
liquides.
3. Affolter Jean Françoi, haute tension, Yverdon-les-bains octobre 2000.
4. E Kuffel : Hign voltage Engineering
5. Robert Fournie ; Les isolants en electrotechnqiue, concept et theorie
6. Technqiues de l’ingenieur ; Poste a haute et tres haute tension

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Techniques Avancées de commande
Crédits : 4
Coefficients :2
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
L’étudiant pourra en quelques sorte concevoir une ou des commandes robustes
performantes de différents types de machines électriques, entrainements réglés, et/ou
processus industriels autres
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances
requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
il doit avoir des connaissances préalables en électronique de puissance, machines
électriques et ou modélisation des systèmes électriques et systèmes asservis continu et
échantillonné
Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en
présentiel et du travail personnel)

Chapitre 1 Systèmes Echantillonnées et forme d’état échantillonnée

Chapitre 2 Réglages échantillonnés
Chapitre 3 Commande optimale par retour d’état LQR et LQG
Chapitre 4 Commande vectorielle
Chapitre 4 Commande à variance minimale et commande à placement de pôles
Chapitre 5 Commande adaptative et commande floue à structure variable.

Mode d’évaluation : 75% Examen et 25% CC

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Isidori, Nonlinear Control Systems - An Introduction, Springer Verlag, Berlin, 1989.

2. J. Slotine, W. Li, Applied nonlinear control, Englewood Cliffs, NJ : Prentice Hall, 1991.
3. H.K. Khalil, “Nonlinear systems”, Prentice Hall, 1996.
4. V.I. Utkin, “Sliding mode control and optimization”, Springer-Verlag, Berlin, 1992.
5. Bouchon-Meunier, “La logique floue et ses applications”, [Link]-Wesley,
France, 1995.
6. Hansrudi Buhler, « Regalge chnationnés »
7. Computer controlled systems, K. J. Astrom et B. Wittenmark, Prentice Hall

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Conception des Installations industrielles
Crédits : 4
Coefficients :2

Objectifs de l’enseignement
Ce module a pour objectif de former les étudiants dans le domaine de la conception, calcul
et dimensionnement d’une installation de distribution industrielle de type HTA.
Le cours permettra aux étudiants de se familiariser avec les différentes structures et
architecture des réseaux de distribution industriels MT. Les connaissances visées dans ce
module sont :
1. Les architectures des réseaux industriels.
2. Maitrise des règles et normes en vigueur (NF C13 200).
3. Calcul des bilans de puissances pour pouvoir déterminer et dimensionner les
équipements des postes MT.
4. Dimension de câble, choix d’appareils et équipement de poste, dimension des
postes, jeu de barre….
5. Maitrise des schémas de liaison à la terre des postes.
6. Calcul des courants de court-circuit et de défauts.
7. Réglages des protections des réseaux de distribution
A la fin de ce cours, les étudiants auront acquis les informations théoriques et pratiques
nécessaires permettant de concevoir, de dimensionner un réseau électrique industriel,
ainsi faire le choix de sélection des équipements composant ce réseau, en se basant sur
un constructeur pratique, tel que Schneider électrique.

Contenu du cours :
Ch1 : Architectures de réseaux industriels:
Dans ce chapitre, nous allons voir et étudier d’une façon détaillée les différentes
architectures des réseaux de distribution privés industriels, plus ou moins complexe, selon
le niveau de tension, le besoin en puissance, la sécurité d’alimentation et le type de
consommateur industriel alimenté par ces réseaux. Nous allons voir aussi la composition
des différents postes et le mode d’exploitation de ces derniers selon le niveau de tension à
savoir HTA et HTB, avec ou sans production interne, ainsi que les différentes normes en
vigueurs, liées au domaine des postes HTA et HTB.
Ch2 : Étude d’une installation poste de livraison HTA :
Dans ce chapitre, en se basant sur les guides techniques des constructeurs et la norme
NF-C13 200, nous allons voir comment faire une étude d’un poste de livraison HTA.
Commençant par l’élaboration du schéma unifilaire du poste, en suite, les techniques qui
nous permettent de choisir les transformateurs de puissances, les cellules HTA, une fois le
choix des équipements est fait, nous allons voir les différents modes d’installation et de
raccordements des équipements ainsi que leur pose dans l’espace allouer et voir le génie
civil des postes en terme d’encombrement et de pose. En dernier, nous nous
intéresserons à la mise à la terre des équipements du poste et conducteur de protection.
Ch3 : Dimensionnement des réseaux de distribution industriels :
A la fin de ce chapitre les étudiants auront les connaissances nécessaires qui leurs
permettront d’élaborer les bilans de puissances, note de calcul, calcul de chutes de
tension, calcul de sections de câbles et le calcul des courants de court circuits. Ce

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Année universitaire : 2020-2021
chapitre, détaille les étapes et la méthodologie de conception d’un réseau de distribution
industriel.

Ch4 : Étude de coordination et réglages des protections des réseaux de distribution

industriels :
Une fois les trois chapitres terminés, et que les étudiants sont capable de concevoir,
calculer et dimensionner un réseau de distribution industriel, nous allons passer à la partie
protection de cette installation. Comme le cout des équipements d’une installation HTA est
assez important et qu’on général ces installations sont des installations privées, donc il est
primordiale de concevoir un système de protection aussi robuste qu’efficace possible, afin
d’assurer une durée de vie importante des équipements et de réduire les pertes d’argents
en conséquences. Dans ce chapitre, nous allons voir les techniques et méthodes de
réglages et de coordination des relais de protection.

Mode d’évaluation : : 75% Examen et 25% CC

Références
1. Christophe PRÉVÉ et Robert JEANNOT : Guide de conception des réseaux
électriques industriels, Février 1997.
2. Georges THOMASSET : la conception des réseaux industriels en haute tension,
CT169 édition octobre 1993.
3. Schneider Electric : Étude d’une installation poste de livraison HTA- Catalogue
distribution électrique 2002

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Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Théorie et traitement de signal pour l’industrie
Crédits : 4
Coefficients :2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).
Cette unité a pour but d’initier l’étudiant à l'étude et à l'analyse des signaux discrets ainsi
qu'à la conception des filtres numériques
Le programme de cette matière est destiné à donner les bases de traitement du signal pour
caractériser et analyser les signaux à l’entrée des systèmes électroniques de l’automatique
permettant d’analyser et de synthétiser des systèmes linéaires commandés.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).

Contenu de la matière :
Chapitre 1 Utilité de Théorie de signal en Industrie (analyse, filtrage, tempo et freq, Mesure)
Chapitre 2 Les signaux déterministes et leurs milieux en industrie
Chapitre 3 Les signaux aléatoires et leurs sources et génération en industrie
Chapitre 4 Signaux échantillonnés et DFE et FFT
Chapitre 4 Le filtrage linéaire et non linéaire et son utilité
Chapitre 5 Estimation et Analyse Spectrale en industrie
Chapitre 6 Utilisation des DSP en industrie

Mode d’évaluation : …………………………75% Examen et 25% CC……………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

4. F. De Coulon, Traitement du signal, Presses polytechniques romandes, 1980.

5. J. Max, Méthodes et techniques de traitement du signal et application aux mesures
physiques, Masson, 1981.
6. R.A. Roberts, C.T. Mullis, Digital signal processing, Addison-Wesley, 1987.
7. BELLANGER M., Filtres numériques : analyse et synthèse des filtres
unidimensionnels, Masson, 1990.
8. CHARBIT M., Eléments de théorie du signal: les signaux aléatoires, Ellipses, 1990.
9. COULON F., Théorie et traitement des signaux, Dunod, 1987.
10. KUNT M., Traitement numérique des signaux, Dunod, 1986.

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systemes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UF
Intitulé de la matière : Automatisme et Process
Crédits : 4
Coefficients :2

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).

L’Etudiant sera en mesure de comprendre et de réaliser (Par l’aide de l’unité

méthodologie) des automatismes correspondants aux systèmes comprenant des
composants électrique ou pneumatique relatif aux applications des systèmes
industrielles. Il acquerra une méthodologie de mise en œuvre des automates
programmables industriels avec utilisation du grafcet

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
1- Equipements Industriels
2- Electricité et Electronique de base
3- Notions sur l’algèbre de Boole et les systèmes séquentiels.
4- Une expérience de programmation est souhaitable

Contenu de la matière :
1. Notion de base sur les automatismes industrielle (capteur, actionneur, Instrument et
capteur Asifié, circuit de commande et signalisation.)
2. Classification des Automates programmable par secteur d’activité (Résidentiel,
Tertiaire, Industriel MT et BT)
3. Solution câblée et solution programmée des automatismes
4. Architecture des automates programmables (Relais intelligent, NanoAutomate,
MicroAutomte et Automate) ;
5. Différents langages de programmation des automates programmables.
6. Logiciels de programmation et de supervision
7. Interface de communication HMI des automates
8. Etude des architectures déportées des automates (réseau d’automates et système
centralisé).
9. Etude de quelques systèmes industriels par fonctionnalité : Eclairage, Climatisation,
Electricité, Poste MT, GE, inverseurs de Sources BT et MT…etc.

Mode d’évaluation : 75% Examen et 25% CC

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1-Catalogue Techniques sur les automates Industriels (Schneider-Siemens-ABB)
(Disponible)
2-Documentations de base sur le Grafcet
3-Documentations technique des process industriels

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systemes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Régulation Industrielle
Crédits : 2
Coefficients :1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière).

L’objectif de cette matière consiste à faire des travaux pratiques et simulations concernant
l’asservissement, le contrôle et aussi le réglage en boucle ouverte fermée d’un système
donné. De plus, elle permet à l’étudiant d’acquérir les notions déjà acquises dans la
matière correspondante : asservissement et réglage.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
- connaissances en mathématiques.

Contenu de la matière :
TP 1) Etude des différentes actions des régulateurs classiques P I D
TP 2) mesure et régulation du niveau d'eau
TP 3) régulation de vitesse et position en boucle ouverte et fermée d'un moteur CC à aiment
permanent.

Mode d’évaluation : ………………100% CC………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites Internet, etc).

1. série Schaum : Systèmes asservis (tome1 et tome2),

2. H. Bühler : Réglage échantillonné (Tome 2),
3. Sites internet.

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Commande Numérique et µ-contrôleur
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement

L'objectif du TP est :
• D'automatiser le fonctionnement d'un ascenseur didactique, en utilisant un automate programmable
S7- 300 avec le logiciel Step7 (programmation en List et en Lader)
• De fournir une expérience pratique aux étudiants pour se familiariser avec les µ-contrôleur et les
microprocesseurs DSP Texas Instruments TMS320F28335 en simplifiant la phase programmation et
d’implémentation.
• De commander l’ensemble convertisseurs statique – machines électriques par composants
programmables (µContrôleurs, DSP).

Connaissances préalables recommandées :

• Programmation d'un schéma électrique en langage graphique, Programmer en LADDER et en

GRAFCET,
• Connaitre le fonctionnement de la machine à courant continu, Avoir des connaissances de base sur
les convertisseurs statiques et redresseurs contrôlés, programmer avec Matlab/Simulink .

Contenu de la matière :

TP1 Configuration et Programmation d’un µ-contrôleur et de la Carte Numérique Texas instrument DSP
TMS320F28335
TP2 Contrôle de vitesse d’un moteur à CC alimenté par un redresseur tout thyristor via µ-contrôleur
TP3 Commande séquentielle d’un ascenseur via un automate programmable S7-300 en utilisant le langage
Lader
TP4 Programmation en langage List d’un ascenseur via un automate programmable S7-300
TP5 Synthèse et supervision des fonctionnalités avancées de la commande de l’ascenseur

Mode d’évaluation : 100% CC

Références

[1] : Manuel cours « Simatic S7 », Automate programmable S7-200

[2] : Notice de programmations d’automates SIEMENSS7 300 – S7 400
[3] : Manuel Siemens S7-300, avec Livre
[4] : R. Chauprade, « Commande Électronique Des Moteurs À Courant Continu » Edition Eyrolles,.
[5] : Manuel de TP de Lucas Nulle « Entraînements de convertisseurs de courant avec moteurs à courant
(continu EPE 11) »
[6] : Joseph Haggège, « Initiation aux microprocesseurs et aux microcontrôleurs » Edition ELLIPSES
[7] : Manuelle de Texas instrument « [Link] »

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Outils et technique Numérique de conception et
dimensionnement
Crédits : 2
Coefficients :2

Objectifs de l’enseignement
Ce module a pour objectif de former les étudiants dans le domaine de la conception, calcul et
dimensionnement des installations électriques tertiaires basse tension (courant fort), l’élaboration de
plans d’exécutions, les notes de calculs et les bilan de puissance de n’importe quelle installation
électrique BT avec la maitrise des outils numériques nécessaires en conséquences en d’autre terme,
une fois le module est fait les étudiants seront opérationnels pour le monde du travail. Le module est
structuré en deux parties : partie cours et partie TP.

1. Partie cours :
La partie cours a pour objectif de détailler les différentes installations BT depuis la conception, le
design des plans d’exécutions, plan armoires électrique en se basant sur les guides techniques des
constructeurs (Legrand, Schneider,…) et norme NF-C15 100, ainsi qu’une formation complète
sur le dimensionnement BT en terme de calcul de bilan de puissance, calcul des courants de court
circuits, calcul de chute de tension et calcul des section de câble.

2. Partie TP :
La partie TP a pour objectif de permettre aux étudiants de se familiariser avec les outils de calculs,
de dimensionnements et de conceptions des installations électriques BT. Pour chaque type de
logiciel, des exemples d’installations tertiaires pratiques seront proposés pendant les séances TP à
réaliser par les étudiants, afin de les familiariser avec les projets pratiques, comme les projets
d’hôpitaux, hôtel, usine, administration, stade …etc. Une fois le TP terminer les étudiants auront
des connaissances avancées dans les logiciel suivant : Autocad (logiciel de dessin de plans) ;
Dialux standard (logiciel de calcul des éclairements et insertion de luminaires dans les plans
d’architecture selon les normes d’éclairages) ; Dialux Evo (logiciel de dimensionnement de
l’éclairage en 3D) ; XL pro3 calcul (Logiciel de dimensionnement et de calculs des installations
BT de Legrand électrique) et XL pro3 (logiciel de dimensionnements et élaboration des plans
d’armoires électrique et liste d’appareillage et enveloppe de coffrets et armoires 3D).
A la fin du cours et des TP, des conférences seront préconisées et organisées avec des
intervenants professionnels de chez Legrand électrique.

Contenu du cours :
Ch1 : L’essentiel des installations électriques tertiaires BT :
Dans ce chapitre, on développe les notions de base et générales des installations électriques, ces
notions seront importantes dans le bon déroulement de la suite du cours et du TP. Dans ce chapitre
1, les étudiants vont voir les différents équipements nécessaires dans la conception des installations,
à savoir : les conduits, les coffrets de distributions, les connections, charges …etc.
Ch2 : Guide des installations électriques et techniques de poses :
Dans ce chapitre, en se basant sur les guides techniques des constructeurs et la norme NF-C15 100,
on va développer toutes les technique de pose et norme d’installations qui nous permet d’assurer
une installation en bon et du forme lors de l’exécutions des travaux d’installations.
Ch3 : Dimensionnement des installations électriques :

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Année universitaire : 2020-2021
A la fin de ce chapitre les étudiants auront les connaissances nécessaires qui leurs permettront
d’élaborer les bilans de puissances, note de calcul, calcul de chutes de tension, calcul de sections de
câbles, dimensionner et choisir de la source …etc.

Contenu du TP :
TP1 : Formation sur le logiciel AUTOCAD et son interfaçage avec les logiciels de calcul.
TP2 : Calcul de l’éclairage avec DIALUX standard.
TP3 : Calcul de l’éclairage avec DIALUX Evo.
TP4 : Formation sur les logiciels XL PRO calcul et XL PRO.
TP5 : Note de calcul et bilan de puissance d’une installation pratique avec le logiciel XL PRO calc.
et CANECO
TP6 : Dimensionnement et conception des armoires de projet pratique avec le logiciel XL PRO.

Mode d’évaluation : 75% exm—25% CC.

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Bibliothèque de la faculté.
Bibliothèque centrale.
CCU et CCF.

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : 3
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Identification des systèmes
Crédits : 2
Coefficients :1

Objectifs de l’enseignement

L’objective de ce TP est de mettre en œuvre les différentes techniques d'identification pour

l’identification des paramètres internes des systèmes électriques à partir de mesures expérimentales

Connaissances préalables recommandées :

Maitrise de l’outil informatique, en particulier l’environnement logiciel MATLAB et la simulation par
son outil de simulation Simulink, Avoir des bases en mathématiques et en automatique

Contenu de la matière :

TP1 : Identification des paramètres des Panneaux Photovoltaïques par les méthodes
numériques
TP2 : Identification du modèle des batteries au lithium en utilisant le filtre de Kalman
TP3: Identification paramétrique d’un système électrique par les Méthodes de Strejc et
Broïda.
TP4: Identification des paramètres d'une Machine DC par la Méthode des moindres
carrées récursives.

Mode d’évaluation : 100% CC

Références :
[1]: Gonzalo Cabodevila ‘Identification des systèmes’ École Nationale Supérieure de
Mécanique et des Microtechniques
E. Walter, L. Pronzato, "Identification of Parametric Models from Experimental Data",
Springer, 1997.
[2]: P.Y-C. Hwang, R.G. Brown, "Introduction to Random Signals and Applied Kalman
Filtering", John Wiley and sons, 1992.
[3] : R. Ben Abdenour, P. Borne, M. Ksouri, M. Sahli, "Identification et commande
numérique des procédés industriels", Technip, 2001.
[4] : Lennart Ljung,, “ System Identification Toolbox For Use with MATLAB” User’s Guide

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Habilitation Electrique
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Cette matière permet d’initier les étudiants à une formation à l’habilitation portant sur la
prévention du risque électrique, conformément à la norme UTE C 18 510. L’étudiant doit
acquérir les connaissances permettant de mieux comprendre les causes, les effets et les
conséquences du risque électrique dans les installations industrielles, en développant
leurs aptitudes professionnelles les rendant capables de préserver leurs vies, celles de
leurs collègues, l’appareillage électrique, les équipements, l’environnement et
éventuellement de secourir un électrisé.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Installation électrique BT, MT et HT

Réseaux électriques
Connaissance de l’électricité et de ces dangers.

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)

-TP 1 : Introduction à l’habilitation électrique

-TP 2 Habilitation B0V
- TP 3 : Habilitation B1V
- TP 4 : Habilitation B2V
-TP 5 : Habilitation BC
- TP 6 : Habilitation BR

Mode d’évaluation : 100% Examen

Références
La Norne UTE C 18 510

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes Industriels et tertiaires
Semestre : 2
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Electronique de puissance avancée
Crédits : 2
Coefficients :1

Objectifs de l’enseignement

L’objective est de préparer les étudiants à bien assimiler le fonctionnement et la

commande des convertisseurs statiques à commutation naturelle et forcée associé à
différentes type de charges

Connaissances préalables recommandées :

Base mathématique, L’électronique de puissance de base, Composants de l’électronique de
puissance,

Contenu de la matière :

TP1 : Convertisseurs AC/DC triphasé à commutation naturel alimentant différents types de

charges
TP2 : Hacheur 2 et 4 quadrants commandé par MLI alimentant un moteur à courant continu
TP3 : Onduleur de tension triphasé commandé par MLI alimentant différents types de charges
TP4 ; Onduleur de tension triphasé commandé par la stratégie tringulo-sinusoidale alimentant un
Moteur Asynchrone à V/F constant

Convertisseur AC/AC monophasé et triphasé

Mode d’évaluation : 100%CC

Références
[1] Manuel de TP de Lucas Nulle « Convertisseurs »
[2] Les convertisseurs de l’électronique de puissance, 4 Tomes. ;: Francis Labrique et Guy
Seguier et Robert Baussiere. Edition Lavoisier .
[3] Electronique de puissance: Commutation auteurs : Jean-luis dalmasso édition
Belin
[4] Électronique de puissance : Cours et exercices corrigés auteur : Francis
Labrique et Guy Seguier et Robert Baussiere. 8ième Edition Dunod.
[5] Power Electronics and AC drives, auteur : Bose. B.k , Edition Prentice-Hall.
[6] Commande Electronique des moteurs à courant alternative, auteur: chauprade.R et
Milsant.F, Edition Eyrolles, Paris.
[7] Électronique de puissance Méthodologie et convertisseurs Elémentaires ,
Philippe Barrade, Presses Polytechniques et Universitaires Romandes

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UT
Intitulé de la matière : Sécurité Industrielle et Habilitation
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière permet de montrer au candidat les risques électriques dans les installations
industrielles. En plus savoir classer le niveau du danger par rapport au niveau de
l’habilitation nécessaire a l’intervention dans ces milieux.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Installation électrique BT, MT et HT
Réseaux électriques

Contenu de la matière (indiquer obligatoirement le contenu détaillé du programme en

présentiel et du travail personnel)
-Chapitre 1 Effet du courant électrique sur le corps humain
- Chapitre 2 Le mécanisme des électrisations dans les installations électriques BT
- Chapitre 3 Protection contre les contacts directs et indirects
-Chapitre 4 Prises de terre et Mises à la terre
- Chapitre 5 Surtension, Surintensité et échauffement
-Chapiytre 6 Interventions et travaux sur les installations électriques
- chapitre 7 Habilitation électrique et Secours préliminaires

Mode d’évaluation : 100% Examen

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE3 : découverte
Intitulé de la matière : Anglais technique et terminologie
Crédits : 1
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement:
Initier l’étudiant au vocabulaire technique. Renforcer ses connaissances de la langue. L’aider à
comprendre et à synthétiser un document technique. Lui permettre de comprendre une conversation
en anglais tenue dans un cadre scientifique.

Connaissances préalables recommandées:

Vocabulaire et grammaire de base en anglais

Contenu de la matière:

- Compréhension écrite : Lecture et analyse de textes relatifs à la spécialité.

- Compréhension orale : A partir de documents vidéo authentiques de vulgarisation scientifiques,
prise de notes, résumé et présentation du document.
- Expression orale : Exposé d'un sujet scientifique ou technique, élaboration et échange de messages
oraux (idées et données), Communication téléphonique, Expression gestuelle.
- Expression écrite : Extraction des idées d’un document scientifique, Ecriture d’un message
scientifique, Echange d’information par écrit, rédaction de CV, lettres de demandes de stages ou
d'emplois.

Recommandation : Il est vivement recommandé au responsable de la matière de présenter et

expliquer à la fin de chaque séance (au plus) une dizaine de mots techniques de la spécialité dans les
trois langues (si possible) anglais, français et arabe.

Mode d’évaluation:
Examen: 100%.

Références bibliographiques :

1. P.T. Danison, Guide pratique pour rédiger en anglais: usages et règles, conseils pratiques, Editions
d'Organisation 2007
2. A. Chamberlain, R. Steele, Guide pratique de la communication: anglais, Didier 1992
3. R. Ernst, Dictionnaire des techniques et sciences appliquées: français-anglais, Dunod 2002.
4. J. Comfort, S. Hick, and A. Savage, Basic Technical English, Oxford University Press, 1980
5. E. H. Glendinning and N. Glendinning, Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering,
Oxford University Press 1995
6. T. N. Huckin, and A. L. Olsen, Technical writing and professional communication for nonnative
speakers of English, Mc Graw-Hill 1991
7. J. Orasanu, Reading Comprehension from Research to Practice, Erlbaum Associates 1986

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S2
Intitulé de l’UE3 : Découverte
Intitulé de la matière : Machines spéciales
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement
L’objectif principal est d’étudier la constitution et les principes de fonctionnement des machines
spéciales ainsi que leur modelisation.

Connaissances préalables recommandées

Notions de base sur les machines électrique traditionnelles.

Contenu de la matière :

1- Moteur Universel (comparaison entre le moteur monophasé à collecteur à excitation série

et le moteur à courant continu à excitation série) ;
2- Moteur asynchrone monophasé (étude des caractéristiques et des différentes modes de
démarrage) ;
3- Moteur asynchrone double étoile ;
4- Génératrice asynchrone isolée et liée au réseau électrique ;
5- Moteurs Linéaires ;
6- Machine synchrone à aimants permanents ;
7- Machines à réluctance variable (MRV)

Mode d’évaluation : Examen : 100%

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

1. Entraînements électriques, Volume 2 Machines électriques industrielles, Jaime Fandino, Robert
Perret, Elisabeth Rullière, Collection Sciences et technologies de l'énergie électrique, Editions
Lavoisier.
2. Single Phase & Special Electrical Machines, Single Phase & Special Electrical Machines, Fathe
Allythi, edition Lambert, 2020
3. Moteurs électriques industrielles, Pierre Mayé, Editions Dunod, 2011

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Année universitaire : 2020-2021
Intitulé du Master : Génie des systèmes industriels et tertiaires
Semestre : S3
Intitulé de l’UE : UM
Intitulé de la matière : Séminaire et visite de sites industriels
Credit : 2
Coefficients : 1
Objectifs de l’enseignement
Les étudiants auront l’opportunité de découvrir les sites industriels au cours de l’année
universitaire et d’acquérir les bases de culture générale de l'entreprise en se confrontant au
fonctionnement de différentes installations et de se préparer aux stages et à l'intégration en
entreprise. Cette activité pédagogique permet aux étudiants d’assister à des démonstrations en
temps réel, et enrichissement des pratiques grâce aux propositions des professionnels.
De voir de près des réalités professionnelles et qui vise à confronter les connaissances de l’étudiant
à ces réalités.
La visite des sites permet aussi de faire des liens et de rencontrer des professionnels qui
apportent un questionnement et leurs expertises. Découvrir les réalités de l’industrie, les
problématiques existantes.
De part leurs connaissances acquises au cours, les étudiants participent à de réels échanges avec les
industriels, et assister à un séminaire d'entreprise dans le but de connaitre les solutions à la pointe de
la technologie dans des domaines des systèmes industriels.

Connaissances préalables recommandées :

Les installations industrielles, types des protections électriques, équipements de protection
numérique des installations MT/BT.
Les systèmes de supervision et les automates
Les systèmes de sécurité incendie

Contenu de la matière
Les activités pédagogiques visent à mieux connaître le monde professionnel. Les activités sont
conçues et planifiées pour permettre l’intégration de notions vues dans le cours

Visite N°1 Sites avec des équipements et des sources électriques diversifiés et un système de
supervision et de commande (ex STEP)
Cette visite permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier
le mode de fonction des stations ainsi que leur système de supervision
• Savoir la gamme des tensions utilisées et le mode d’alimentation des moteurs de grandes
puissances ainsi que le type de démarrage.
• Les armoires de mesures et de commandes
• Architecture de réseau de puissance
• Identifier les différentes sources d’énergies (Source Sonelgaz, GE, UPS, Solaire,
éolienne…)

Visite N°2 Sites avec des postes de transformation et cellules MT

Cette visite permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier
les équipements électriques existant dans l’industrie de même d’identifier la stratégie de protection
employée
• Identifier la structure du réseau électrique
• Description du poste électrique et sa protection
• Identifier les cellules existantes (Cellule arrivée, Cellule départ, Cellule couplage)
• Protection des transformateurs
• Protection contre les défauts internes
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Année universitaire : 2020-2021
 • Protection des éléments principaux dans le réseau industriel MT/BT
• Configuration et paramétrage des relais de protections numériques (démonstration en temps
réel)

Visite N3 Sites avec des Systèmes des Sécurité

Cette visite permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier
les équipements de sécurité incendie existant dans l’industrie de même d’identifier la stratégie de
protection employée en termes de détection, de désenfumage, asservissements et de lutte
• Description du système existant
• Systèmes de détection Incendie SDI
• Systèmes de mise en sécurité incendie SMSI (désenfumage, Evacuation, les asservissements
et autres)
• Systèmes de lutte contre l’incendie (PIA, RIA, Sprinkler)

Visite N4 Sites avec des Systèmes des supervision type BMS et SCADA
Cette visite permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier
les équipements d’intelligence existant dans l’industrie de même d’identifier le système de
supervision employée (BMS, PMS, SCADA, WAMS) en termes de détection, de désenfumage,
asservissements et de lutte
• Description du système existant
• Description du poste de supervision
• Architecture du réseau de communication
• Description des différents interfaces utilisés avec les capteurs et les actionneurs
• Description des baies de stockage et les serveurs et autres (DATA center)

Visite N5 Sites avec des Systèmes d’automatisme (usine et chaine de montage)

Cette visite permet à l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances lui permettant d’identifier
les chaines d’automatise existants dans l’industrie de même d’identifier le mode de fonctionnement
en termes de programmation, HMI, automates.
• Description du système existant
• Description des automates de l’installation (E/S)
• Architecture du réseau de communication
• Description des baies de stockage et les serveurs et autres (DATA center)

Mode d’évaluation : Contrôle Continu : 100% ;

Le Contrôle continu se fera en collaboration avec les autres modules sous forme :
• De mini projet. Ces mini-projets seront proposés et tutorés par les enseignants des
autres modules.
• De rapport de visites des sites industriels

Références bibliographiques (Besoins en ressources humaines et Matériels):

Fournir les ressources nécessaires aux étudiants pour réaliser ces visites.

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 V- Accords - Conventions

Oui

- Autres établissements universitaires :

ENP Ecole Nationale Polytechnique

- entreprises et autres partenaires socio économiques :

ABB SOMAFE Algerie
DEF Algerie Spa
Petrofina
El Sewedy
Legrand Algerie
Honeywell Algerie

- Partenaires internationaux :
University LeakHaed Canada

(Si oui, transmettre les accords et/ou les conventions dans le dossier papier
de la formation)

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