Grammaire: La negation

• Ne ................. pas

o 1- Je mange la pomme

o Je ne mange pas la pomme

o 2- Je mange une pomme

o Je ne mange pas de pomme Un-une-du-del'-de-la-des --------------- de

• *Encore ------------- ne ................. plus

o 4- Je fais encore le devoir

o Je ne fais plus le devoir

• *Quelque chose-tout ------------ ne ................. rien

o 5- Je mange tout à la fête

o Je ne mange rien à la fête

o 6- Il mange quelque chose dans la cuisine

o Il ne mange rien dans la cuisine

o 7- Quelque chose passe dans la rue

o Rien ne passe dans la rue

• *Quelqu'un - tout le monde ----------- ne ................. personne

o 8- Quelqu'un arrive avec nous

o Personne n'arrive avec nous

o 9- Tout le monde vient à la cérémonie

o Personne ne vient à la cérémonie

• *Toujours - souvent - quelquefois - parfois ------------- ne ................. jamais

o 10- Jean passe toujours par ici

o Jean ne passe jamais par ici

o 11- Parfois Paul parle aux cousins

o Jamais Paul ne parle aux cousins

• *Déjà ------------------ ne ................. pas encore

o 12- Il mange déjà la pomme

o Il ne mange pas encore la pomme

• *.... et ................. ni ................. ni ................

o 13- Tu prends le bonbon et la sucette

o Tu ne prends ni le bonbon ni la sucette

o 14- Tu prends un bonbon et une sucette

o Tu ne prends ni bonbon ni sucette

Transforme en negatif

1. Nous partons parfois au cinema

2. J'ai encore des devoirs à faire
3. Alain aime la sœur et le frère

Transforme en affirmatif

1. Tu n'as pas encore fini ton devoir

2. Je n'ai plus de jouets
3. Il n'y a rien sur le bureau

Réponds négativement aux questions

1. As-tu encore des billes?

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2. Est-ce qu'il aime tout le monde?

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3. Veux-tu quelque chose de la cantine?

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4. La famille va-t-elle souvent au club?

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5. Aimez-vous les bananes et les fraises?

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6. Ont-ils encore envie de voyager?

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7. Écoute-t-elle son père et sa mère?

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8. Retrouve-t-il son chapeau et ses gants?

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9. Il s'est passé quelque chose?

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10. Y a-t-il quelqu'un au bout du fil?

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Texte

Pré requis

Lion a trop chaud dans la forêt. Alors, un jour, il décide de partir vers un pays où il fait froid. Lion marche. Au coucher
du soleil, la forêt est déjà loin. Il fait frais. Lion n'a plus chaud mais il est fatigué. Il s'allonge et s'endort. Lorsqu'il se
réveille, il a froid. Il est recouvert d'une douce couverture blanche. Il la sent, elle n'a pas d'odeur ni de goût. Puis, il se
met à courir. Il veut s'arrêter mais il glisse. "Comme c'est drôle!" crie-t-il. Puis, Lion a eu une idée. Et s'il ramène chez
lui cette chose blanche ? Il la partage avec ses amis. "Ils vont adorer ça", rugit-il.

Il remplit son sac et repart à la forêt. Dès son retour, Lion rencontre Éléphant et Mme Babouin. "Regardez ce que j'ai
trouvé !". Tous les animaux se mettent autour de lui. Lion ouvre son sac. Mais il n'en tombe qu'une brosse à dents et
un peu d'eau. Lion regarde à l'intérieur du sac et dit : "Je l'ai rempli de la neige". Tous les animaux s'en vont car ils ne
le croient pas.

Alors, Lion les emmène avec lui au pays de la neige. Dès qu'ils arrivent, ils ont moins chaud. Lion court et jette des
boules blanches à ses amis. "Merci de nous avoir conduits dans cet endroit merveilleux", disent les animaux. Enfin,
heureux et fatigués, ils retournent à la forêt. Depuis ce jour-là, quand il fait chaud, ils retournent toujours au pays de
la neige.

Questions

1. Mets (√) ou (X)

a. Lion ne veut pas rester dans la forêt car il fait froid (.........)

b. Lion ramasse la douce couverture blanche dans un sac (.........)

2. Cette histoire se passe dans 2 endroits. Écris-les.

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3. Pourquoi Lion décide-t-il de partir?

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 4. Lion a eu une idée. Quelle est son idée?

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5. Qu'est-ce qui arrive lorsque Lion retourne et ouvre son sac?

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6. Complète par un mot du texte :

o Tous les animaux se mettent autour du
o Il ouvre son et n'en trouve qu'une et un peu

7. Quel est le sentiment des animaux à la fin?

Grammaire et conjugaison

Transforme comme on te le demande :

1. Nous mettons …………. sandwichs ici. (Adj. démonstratif)

2. Dans ……….. cirque, ……………… animal fait beaucoup de numéros. (Adj. possessif)
3. Papa arrête la voiture. (Remplace par des pronoms personnels)

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4. Tu portes ta robe. (Pluriel)

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5. Papa est sérieux. (Féminin)

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6. La fermière ……………………………. (Groupe verbal)

7. Le fermier aime les bêtes. (Phrase interrogative)

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8. Le fermier soigne toujours les bêtes (forme négative)

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9. L'homme garde le chien…………………. la maison (préposition)

Mets les verbes au temps qui convient :

1. Nous (ranger) ……………les couvertures dans l'armoire.

2. Céline et Monique (choisir)………………. leurs robes pour la fête.
3. Le fermier (être)…………………. courageux.
4. Il faut (aller)…………………….. loin sans avoir jamais peur.
5. vous (poser)……………….. ses affaires à leur place La semaine passée.
 Texte

Jacques, assis dans son lit, lit un album de Tintin et Milou, que son papa lui a offert pour son anniversaire, l'année
dernière. C'est la nuit, tout est calme et tranquille. Soudain, la lumière s'éteint. Aussitôt, la chambre se remplit de
fumée blanche. Peu à peu, au milieu de cette fumée on voit apparaître une fée. Une fine voix s'adresse à Jacques:
"Parle mon garçon! Demande - moi ce que tu veux !".

Jacques tout tremblant ouvre de grands yeux. Mais la fée n'a pas l'air méchante, alors, il demande poliment. "S'il
vous plaît, je veux une fusée pour aller dans l'espace!". "Avec plaisir mon garçon!" répond la fée ; et la chambre se
remplit à nouveau d'une épaisse fumée blanche. Notre ami voit la fusée sous sa fenêtre: il saute vite pour monter
dedans. Alors, la fusée s'envole haut, très haut dans l'espace. "Comme le ciel est noir avec toutes ces étoiles qui
brillent ! Comme la terre est petite devant moi!". Jacques est heureux c'est une aventure merveilleuse, comme le
voyage de Tintin dans la lune.

Mais tout à coup on entend un grand bruit: c'est le réveil qui sonne. Jacques qui dormait, se réveille brusquement.
C'était un rêve, encore plus beau qu'une bande dessinée en couleurs!.

Questions

1. À quelle occasion Jacques a reçu cet album?

2. À quel moment de la journée se déroule cette histoire?

3. La chambre se remplit de fumée, qui apparaît?

4. Quel est le sentiment de Jacques quand il voit quelqu'un apparaître? relève une phrase du texte

5. Que demande Jacques de la fée? est-ce que cette demande est-elle réalisée? relève la phrase du texte

6. Ce qui arrive à Jacques est un cauchemar? explique

Parler de ses activités
Activité 5
Présentez l'activité.

Exemple: [Link] …………………………………………. [Link] ………………………………………….

Je joue au piano. /
J'aime le piano. /
J'ai des cours de piano

[Link] …………………………………………. [Link] ………………………………………….

Activité 6

Répondez aux questions.

1. Qu'est-ce que vous faites le samedi ?

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2. Quels sont vos loisirs ?

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3. Quels sports est-ce que vous faites ?

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Activité 7
Reliez les informations. (Connect the information.)

1. Le matin, • j'aime • mes parents.

2. À la télévision, • je mange • à 7 h 30.

3. Le midi, • je me lève • les jeux.

4. Au parc, • je regarde • de la viande.

5. Le dimanche, • je vois • des films d'action.