FICHE DE PRÉPARATION DE LA LEÇON
École : [Nom de ton école]
Enseignant : [Ton nom]
Classe : 8ᵉ année
Branche : Éducation musicale
Leçon : Solfège
Durée : 50 minutes (1 période)
Date : [À compléter]
I. OBJECTIF GÉNÉRAL
Amener l’élève à comprendre le langage musical (solfège) et à reconnaître les notes de
musique pour mieux lire et interpréter une partition simple.
II. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
- Définir le mot solfège.
- Citer et reconnaître les notes musicales.
- Lire les notes sur la portée.
- Appliquer le nom des notes dans un petit exercice.
III. PRÉ-REQUIS
Les élèves connaissent déjà :
- La notion de son musical.
- Les différences entre sons graves et aigus.
IV. MATÉRIEL DIDACTIQUE
- Tableau noir / blanc
- Crayon ou craie musicale
- Portée dessinée sur le tableau
- Affiche des notes de musique
- Flûte ou clavier (si disponible)
V. DÉROULEMENT DE LA LEÇON
1 Mise en situation (5 min)
1️⃣
• L’enseignant pose la question : « Comment écrit-on la musique ? »
• « Connaissez-vous le nom des sons musicaux ? »
Transition : « Aujourd’hui, nous allons apprendre le solfège, c’est le langage de la musique. »
2️⃣Développement (30 min)
a) Définition : Le solfège est l’étude des signes musicaux. Il permet de lire, écrire et chanter
la musique correctement.
b) Les notes de musique : DO – RÉ – MI – FA – SOL – LA – SI (7 notes). Après SI, on revient à
DO.
c) La portée musicale : La portée est un ensemble de 5 lignes et 4 interlignes. Chaque note
occupe une ligne ou un interligne.
d) Clé de sol : Indique la position du SOL sur la 2ᵉ ligne. Utilisée pour les instruments aigus
et le chant.
e) Lecture des notes : Ascendante : DO – RÉ – MI – FA – SOL – LA – SI – DO ; Descendante :
DO – SI – LA – SOL – FA – MI – RÉ – DO.
f) Petit exercice : Sur la portée, écrire DO, RÉ, MI, FA, SOL, LA, SI à leur place respective.
3️⃣Synthèse (5 min)
• L’enseignant fait répéter les notes : DO – RÉ – MI – FA – SOL – LA – SI – DO.
• Questions orales : Qu’est-ce que le solfège ? Combien de notes existe-t-il ? À quoi sert la
portée ?
4️⃣Évaluation (10 min)
Exercice écrit :
1. Définis le solfège.
2. Donne la liste des notes musicales.
3. Combien de lignes compte la portée ?
4. Sur quelle ligne se trouve le SOL ?
✅ Réponses attendues :
1. Étude des signes musicaux.
2. DO, RÉ, MI, FA, SOL, LA, SI.
3. 5 lignes.
4. Sur la 2ᵉ ligne.
VI. DEVOIR À DOMICILE
Dessine une portée musicale avec une clé de sol et écris dessus les 7 notes de musique dans
l’ordre.