0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
5 vues6 pages

Cinétique et équilibre dynamique en mécanique

Cette leçon aborde la translation curvilinéaire et l'équilibre dynamique. Elle fournit des exemples sur la manière de résoudre des problèmes impliquant une tige rotative avec des poids aux extrémités, une balle tournant à l'intérieur d'une coque conique, et un marteau pivoté sur un axe horizontal. L'objectif d'apprentissage est que les étudiants résolvent des problèmes de cinétique et d'équilibre dynamique. Des exemples sont traités impliquant la tension, les forces de réaction, et les vitesses nécessaires pour atteindre une force nette nulle. Un problème d'exercice est proposé pour vérifier la compréhension. Des références sur la mécanique de l'ingénierie sont listées.

Traduit par

ScribdTranslations
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
5 vues6 pages

Cinétique et équilibre dynamique en mécanique

Cette leçon aborde la translation curvilinéaire et l'équilibre dynamique. Elle fournit des exemples sur la manière de résoudre des problèmes impliquant une tige rotative avec des poids aux extrémités, une balle tournant à l'intérieur d'une coque conique, et un marteau pivoté sur un axe horizontal. L'objectif d'apprentissage est que les étudiants résolvent des problèmes de cinétique et d'équilibre dynamique. Des exemples sont traités impliquant la tension, les forces de réaction, et les vitesses nécessaires pour atteindre une force nette nulle. Un problème d'exercice est proposé pour vérifier la compréhension. Des références sur la mécanique de l'ingénierie sont listées.

Traduit par

ScribdTranslations
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

LEÇON 7

CINÉTIQUE DE LA TRANSLATION CURVILIGNE, DYNAMIQUE


ÉQUILIBRE

Aperçu :
Dans la leçon 5, le vol du projectile a été discuté. Cette leçon va étendre le
discussion sur l'équilibre dynamique.

Résultat d'apprentissage

À la fin de cette leçon, les élèves peuvent résoudre des problèmes impliquant
équilibre dynamique

Matériaux nécessaires :

Documents
présentation

Durée: 4 heures

Contenu d'apprentissage :

Cinétique de la translation curviligne, équilibre dynamique

Exemple n° 1
Une tige de 4 pieds de long tourne dans un plan horizontal autour d'un axe vertical à travers son

centre. À chaque extrémité de la tige est attachée une corde de 3 pieds de long. Chaque corde soutient

un poids W. Calculez la vitesse de rotation en tr/min pour incliner chaque corde à 300avec
le vertical.

Solution :
WV 2 V2
tan θ = =
Wgr gr
V2
tan 300=
gr

r = 3,5
V2
tan 300=
32.2(3.5)
V = 8,07 fps

V = rω
8,07 = 3,5 ω
ω = 2.30 rad/sec
ω = 2,30 rad/seconde (60 s/min) (1rev/2 rad
ω = 22 tr/min

Exemple n° 2
Dans la figure montrée, la balle de 20 lb est forcée de tourner autour de l'intérieur lisse

surface d'une coque conique à la vitesse d'une révolution en sec. En supposant que g =
4

32 ips2
A). Trouvez la tension dans le cordon
B). trouver la force sur la coque conique
C). À quelle vitesse en tr/min la force sur la coquille devient-elle nulle ?

Solution :
A). Tension dans la corde
r = 4 Sin 300
r = 2 pi

ω= = 8 rad/s
π/4
WV2
T = W Cos 300+ Cos 600
gr

20(16) 2
T = 20 Cos 300+ Cos 600
32(2)
T = 57,3 lb

B). Force sur la coque conique

2 20(16) 2
R =WVsin 600-W Sin 300= Sin 600-20 Sin 300
gr 32(2)
R = 59,3 lb

C). Vitesse pour que la force sur la coque devienne nulle.


WV 2 0
R= sin 60 -W Sin 300
gr

20V 2
0 sin 600-20 Sin 300
32(2)
V = 6,08 fps
6,08 = 2 ω

ω = 3,04 rad/s

3.04(60)
ω=
2

ω = 29 tr/min

Exemple n° 3
Le marteau d'une machine d'essai d'impact pèse 64,4 lb comme indiqué dans la figure.
Il est attaché à l'extrémité d'une tige légère de 4 pieds de long qui est pivotée autour d'un axe horizontal.

à A.
A) Quelle est la réaction de pivot à l'instant après avoir été libéré
à partir de la position donnée ?

B) Quelle est la réaction de portance juste avant l'impact au point B si la vitesse de la


le marteau est alors à 5,9 fps ?

Solution :
A). Réaction sur le pivot après avoir été
libéré du poste donné

T Cos 300= W
W
T=
Cos 30 0
64,4
T
Cos 30 0
B). Réaction sur le pivot juste avant l'impact au point B.

WV2
T1= W +
gr

64,4(5,9) 2
T1= 64.4 +
32.2(4)
T1= 81,8 lb

Activité d'apprentissage :

Travail de siège :
Pour vérifier le rayon d'une courbe ferroviaire, l'effet d'un poids de 20 lb est observé.
être de 20,7 lb sur une balance à ressort suspendue au plafond d'une voiture expérimentale

prenant le virage à 40 mph. Quelle est le rayon du virage ?

Ansθ = 14,940
V = 58,67 fps
R = 400,5 pi

Évaluation de l'apprentissage :

Résoudre le problème ci-dessous de manière soignée et correcte.

Un poids concentré à l'extrémité d'un chord forme un pendule conique pour lequel
la période est de 1 seconde. Déterminez la vitesse V du poids si le cordon tourne.
Ans V = 2,96 fps

Références :
Arreola, M. A. (1996). Mécanique de l'ingénierie. KEN, Inc.
Besavilla, V. I. (1986). Mécanique de l'ingénierie. 2ndédition. Éditeur VIB
Estanero, et. al. (2008). Principes de la mécanique des ingénieurs : Statique. C et E
Publication, DLSU–Manille
Chanteur, F. L (1980). Mécanique de l'ingénierie. 3ndédition. New York. Harper et
Rang
Timoshenko, S & Young, D. H. (1956). Mécanique de l'ingénierie. Tokyo. McGraw-
Colline

Vous aimerez peut-être aussi