UN MODÈLE D'ESSAI

1. INTRODUCTION

Au cours du semestre présent, les élèves de l'EMI présenteront leurs travaux de recherche en
un ESSAI, celui-ci sera développé parfois en groupe et d'autres fois de manière individuelle,
La note dépendra de la qualité de celui-ci.

Dans le présent, l'élève connaîtra l'objectif du travail, qui est un essai, quelle est sa finalité, les
parties qu'il a et comment elles se développent ainsi que leur forme de présentation.

Le modèle de dissertation se compose d'une introduction, où il est indiqué comment présenter un travail de
recherche; qu'est-ce qu'un essai, sa finalité et sa structure. Dans le développement, toutes les seront décrites.

interrogations du général au particulier, en les soutenant, en citant conformément aux normes

2. DÉVELOPPEMENT

2.1. Objectif

Le présent a pour objectif d'orienter les élèves de l'EMI pour la réalisation de leurs
travaux, c'est un guide, c'est-à-dire qu'il y en a beaucoup d'autres, mais dans le but d'unifier, on emploiera le

même.

2.2. Qu'est-ce qu'un essai ?

Pour avoir une idée claire de ce que nous allons réaliser, il est important de savoir ce qu'est un essai. Pour le magazine

Portail Académique CCH. (2020)

L'essai académique-argumentatif est celui dans lequel une position est proposée et défendue.
personnel sur un sujet ou un problème déterminé. Étant donné qu'il s'agit d'un texte persuasif,
vise à convaincre les lecteurs par l'utilisation d'arguments, cependant,
il ne s'agit pas non plus d'éprouver une vérité absolue, mais plutôt de réfléchir autour d'un
thème, donc vous pouvez également présenter des informations pertinentes qui contredisent votre point de vue

de cette manière, tu évites d'être partial, c'est-à-dire de ne présenter que ce qui favorise ton
posture. (Pg. 1)

un
L'élève, après avoir consulté plusieurs textes, brochures ou revues de publication sérieuse, réfléchit et
propose, donnant son avis sur le sujet en question.

Selon la Real Academia Española (RAE), un essai est : « Un essai est un type d'écriture qui
expose une série d'arguments et de réflexions sur un sujet concret d'un grand intérêt pour l'auteur.1

Il est clair qu'un essai est utilisé pour faire connaître les opinions sur un sujet, après
avoir effectué une recherche bibliographique approfondie.

2.3. Quelle est sa finalité ?

Sa finalité est d'exprimer son propre avis basé sur des recherches et des connaissances personnelles et,
en fonction du type d'essai, il peut également chercher à convaincre le lecteur.
Une autre définition plus simple et claire est qu'un essai est un écrit libre.2

Ainsi, mon opinion doit être étayée par une bibliographie.

2.4. Combien de types d'essais y a-t-il ?

Il existe trois types d'essai :

Expositif
Argumentatif
Critique

La réalité est que tous englobent le même concept puisque cela consiste à exposer une idée basée sur
certains arguments et recherches ajoutant également quelques critiques. Dans tous les essais se
juge un thème spécifique.

2.5. Qu'est-ce que la structure ?

Pour maintenir une méthodologie ordonnée, il est important de respecter la structure classique commune :

a. Introduction
b. Développement
c. Conclusion
Annexes

Décrivons en détail chacune d'elles...

a. Comment réaliser l'introduction

Extrait dehtps://[Link]/partes-de-un-ensayo-como-se-estructura-un-ensayo/
1

Idem.
2

2-5
Que doit rester clair dans l'introduction d'un essai ?

Fondamentalement deux choses :

La présentation du sujet qui va être abordé

Pensez qu'un essai est comme commencer à lire un roman, si vous ne vous êtes pas accroché dès le début.
page, il est probable que tu ne la lises pas.

Vous devez présenter le sujet de manière à capter l'attention du lecteur et à susciter son intérêt.
continuer à te lire jusqu'à la fin.

Dans cette première partie, vous devrez montrer non seulement le sujet, mais aussi votre position à son égard, votre
opinion. Cela sera la meilleure façon d'empathiser avec votre public.

Par exemple, dans un essai argumentatif, une thèse sera présentée dans l'introduction que nous tenterons de...
défendre tout au long du développement avec des options objectives et subjectives.

S'il s'agissait d'un essai scientifique, nous devrions exposer une théorie ou une hypothèse qui offre la
solution à un problème pour ensuite la défendre par l'apport de preuves et
options 100% objectives.

b. Comment réaliser le développement

Cette partie couvrira le contenu principal de l'essai, les arguments qui feront croître l'idée
principe exposé dans l'introduction.

Une fois que vous avez attiré l'attention du lecteur avec une idée d'intérêt, la prochaine étape sera d'argumenter.
et poser certaines questions connexes, en vous basant sur d'autres sources qui peuvent être : des livres,
revues, interviews, médias numériques, etc.

Le développement du corps sera la partie la plus étendue de l'essai, représentant 80 % de celui-ci, car
il sera nécessaire de résumer toutes les informations pertinentes que nous souhaitons exposer. Ce n'est pas parce qu'elles sont étendues
cela doit être lourd, nous devons essayer de l'alléger autant que possible.

Aussi, le développement est le moment de donner forme à nos opinions et évaluations personnelles.
sur le sujet.

Il est important que toutes les idées que vous présentez soient entrelacées afin qu'il existe une
cohérence.

En suivant les exemples précédents…

3-5
S'il s'agissait d'un essai scientifique, le développement montrerait les preuves qui certifient la
hypothèse présentée dans l'introduction. Différentes théories, bibliographie, éléments probants, etc.
tout peut tenir dans cette partie.

S'il s'agissait d'un essai argumentatif, il nous reviendrait dans le développement de défendre la thèse initiale en nous basant sur
notre propre opinion et expérience ainsi que dans d'autres affines, démontant des arguments contraires.

Citations et références voir annexe "A" de la page 5 à 8.

c. Comment rédiger les conclusions

La conclusion sera la partie finale de votre essai qui servira à renforcer l'idée exposée
auparavant.

Dans cette partie, nous résumerons d'une part les arguments les plus pertinents qui ont été présentés et d'autre part, laissons
totalement clair quelle est notre position finale.

La conclusion doit être brève et concise. C'est la partie où vous vous réaffirmerez de tout ce qui a été dit.

Imaginons que l'essai occupe une page. Dans ce cas, la conclusion sera de trois ou quatre lignes.
Si cela a été plus long, atteignant 20 pages, il faudra probablement une conclusion de deux ou trois pages.
pages.

Dans un essai scientifique, la conclusion réaffirme de manière définitive la théorie ou l'hypothèse de la

Dans un argumentatif, les idées principales que nous voulons qu'elles restent gravées seront résumées dans le
mente du lecteur.

3. CONCLUSIONS

Le essai est un argument et une position propre au chercheur, qui permet d'exposer des réflexions et
opinions, sur un sujet spécifique.

Il existe trois types d'essais : Expositif, Argumentatif et Critique ; avec la même structure.
introduction
L'introduction doit être claire et en mots simples, exprimer de quoi il s'agit dans l'essai et comment cela se
développé la même.
Le développement du corps, explique toutes les interrogations de manière détaillée, en faisant référence à
textes et revues et d'autres bibliographies en veillant à les citer, sinon c'est du plagiat.
Les conclusions servent à renforcer les points les plus importants, c'est pourquoi elles se font remarquer.
à nouveau.
Dans la bibliographie, toute la bibliographie consultée est notée, conformément aux normes APA.

4-5
4. BIBLIOGRAPHIE

Les normes pour la présentation de la bibliographie utilisée dans le travail de recherche sont les
suivant

Voir l'annexe « A » de la page 8 à la 21.

ANNEXES

La plupart des essais incluent à la fin du livre une bibliographie, une section de ressources et/ou
des annexes où le lecteur peut approfondir l'information ou la confronter. (Photographies, graphiques,
vidéos, enregistrements, audio

Normes APA SIXIÈME ÉDITION (Voir Annexe "A")

5-5