Exercices de remise en forme et santé
Exercices de remise en forme et santé
Objectifs Généraux
a. Rappelez-vous les connaissances antérieures concernant le sujet d'EP précédent à l'aide du tableau K-W-L
b. Reconnaître l'importance et les bienfaits de l'activité physique et de l'exercice sur la santé.
c. Manifester une compréhension des risques de la vie sédentaire
d. Identifier l'importance de l'éducation physique.
e. Enregistrez une routine quotidienne en utilisant le Journal de Défi de Routine de 7 Jours.
INTRODUCTION
Ce module est conçu pour explorer les connaissances et les compétences qui vous aideront à développer une vie entière.
habitude de forme physique et de bien-être. Développer cette habitude de vie peut représenter un véritable défi pour beaucoup.
jeunesse.
L'éducation physique est "l'éducation par le physique". Elle vise à développer la condition physique des étudiants.
compétence et connaissance du mouvement et de la sécurité, et leur capacité à les utiliser pour performer dans un large
une gamme d'activités associées au développement d'un mode de vie actif et sain. Cela développe également
la confiance des étudiants et les compétences générales, en particulier celles de la collaboration, de la communication, de la créativité,
la pensée critique et l'appréciation esthétique. Celles-ci, avec le développement de valeurs positives et
Les attitudes en éducation physique fournissent une bonne base pour l'apprentissage à vie et à large échelle des étudiants.
ÉVALUATION PRÉLIMINAIRE
D'après vos leçons précédentes en éducation physique, faites-nous savoir ce que vous savez, quoi
voulez-vous savoir et ce que vous avez appris en Éducation Physique en utilisant le tableau K-W-L ci-dessous.
GRAPHIQUE K-W-L
Ce que je SAIS Ce que je VEUX savoir Ce que j'ai appris
PE 102 : Exercices de remise en forme
Remarque : Plus le temps est court, plus l'effort à fournir est important. Plus le temps est long, plus la tâche est légère.
effort à fournir.
CORPS ET MOUVEMENT
Le corps humain a été créé pour le mouvement. Le système squelettique sert de cadre léger.
cadre sur lequel nos muscles peuvent agir pour produire du mouvement. Grâce au mouvement du corps, nos os
devenir plus fort avec le temps lorsque nous sommes actifs. En plus du système squelettique, notre système cardiovasculaire
a également bénéficié de l'activité physique active. En fait, le système cardiovasculaire fournit à notre corps
des moyens efficaces de fournir les carburants et l'oxygène nécessaires tout en éliminant simultanément les produits de déchets.
La capacité fonctionnelle de notre système cardiovasculaire est améliorée grâce à l'activité physique régulière.
PE 102 : Exercices de fitness
L'effet de l'exercice est une expérience parmi les personnes physiquement actives. Depuis des siècles
Déjà, les gens s'impliquaient dans diverses activités physiques et exercices pour obtenir le
résultat satisfaisant pour leur état de santé et leur bien-être.
Avantages de l'exercice régulier
préservez-le.” L'observation de Platon est désormais vraie en accord avec l'inactivité physique ou le mode de vie sédentaire de
quelques.
En résumé, les individus physiquement actifs bénéficient d'une meilleure qualité de vie car ils souffrent moins de maladies.
susceptible de souffrir de maladies chroniques.
Vie sédentaire
Nous sommes conçus pour bouger et être actifs. Fini les jours.
quand les gens effectuent manuellement tous les travaux, travaillent dur toute la journée pour
survivre. Rarement peut-on trouver des gens avant de s'ennuyer, la plupart d'entre eux
sont physiquement actifs, et ils meurent d'une mort naturelle.
ÉVALUATION
1. Selon vos propres mots, quelle est la différence entre l'activité physique et l'exercice ? (5 pts.)
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Que ferez-vous pour éviter un mode de vie sédentaire ? Énumérez au moins trois (3). Expliquez chacun. (5 pts.)
translatedText
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3. En tant qu'étudiant, comment promouvoiriez-vous l'exercice régulier auprès de votre famille, de vos amis et dans votre
communauté respectueuse ? (5 pts.)
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ACTIVITÉ
Voici le tableau montrant comment vous allez effectuer l'activité. Il suffit de lister les différentes activités.
vous vous produisez du lundi au dimanche. N'oubliez pas de prendre des photos pendant vos performances.
activités pour la justification.
MERCREDI
JEUDI
VENDREDI
SAMEDI
DIMANCHE
RÉFLEXION :
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PE 102 : Exercices de forme physique
RÉFÉRENCES
Lomdon : Vermillon, Powers, S.K. (1997), Les essentiels de la forme physique totale. Boston, Allyn et Bacon
Wolff, R. (2001)
Powers, S.K. & Howley, E.T. (2007), Physiologie de l'exercice : Théorie et application à la condition physique et
Performance. (6thBoston : McGraw-Hill
Brown, K.M. et al. (2002). Activité physique et santé : Une approche interactive, Sudbury,
Massachusetts ; Jones & BartletPub
Williams, M.H (2002), Nutrition pour la santé, la forme physique et le sport (6thBoston : McGraw Hill