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Projet de synthèse : Identifier un problème scientifique

Le document fournit des conseils sur l'identification et la rédaction d'un problème scientifique pour un projet de fin d'études. Il explique qu'un problème scientifique est une question à laquelle on peut répondre par l'expérimentation. Les étapes clés sont : 1) Choisir un sujet d'intérêt et le réduire à un axe plus spécifique. 2) Identifier une question au sein du sujet qui peut être explorée, comme des questions tirées des cours ou des articles. 3) Concevoir une expérience pour collecter des données afin d'aider à répondre à la question, avec un témoin et des variables qui sont mesurées et enregistrées. 4) Analyser les résultats pour trouver la réponse au problème initial. La déclaration du problème doit clairement définir l'enjeu et le résultat souhaité.

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Projet de synthèse : Identifier un problème scientifique

Le document fournit des conseils sur l'identification et la rédaction d'un problème scientifique pour un projet de fin d'études. Il explique qu'un problème scientifique est une question à laquelle on peut répondre par l'expérimentation. Les étapes clés sont : 1) Choisir un sujet d'intérêt et le réduire à un axe plus spécifique. 2) Identifier une question au sein du sujet qui peut être explorée, comme des questions tirées des cours ou des articles. 3) Concevoir une expérience pour collecter des données afin d'aider à répondre à la question, avec un témoin et des variables qui sont mesurées et enregistrées. 4) Analyser les résultats pour trouver la réponse au problème initial. La déclaration du problème doit clairement définir l'enjeu et le résultat souhaité.

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MODULE D'APPRENTISSAGE 1 : Projet de synthèse

Enseignant de matièreIAN JADE C. BARANGAN Date de distribution


Numéro de contact 09151664550 Date de soumission
Compte Email/GmailIanjadebarangan19@[Link] Classe et section

Sujet Le problème scientifique


Compétence d'apprentissage Les apprenants…
1. Identifier un problème ou une question scientifique
2. différencier les problèmes de recherche appliquée et fondamentale
Norme de contenu Les apprenants démontrent une compréhension de...
un problème scientifique ou une question
2. problèmes de recherche appliquée et fondamentale
Norme de performance Les apprenants seront capables de...
Présentez l'étude effectuée à la fois oralement et par écrit lors d'une présentation publique ou
défense et soumission d'un rapport technique complet ou d'un article scientifique
PROJET DE CAPSTONE
Également appelé expérience de fin d'études, projet culminant ou exposition senior, parmi de nombreux autres termes, un projet de fin d'études
est une mission multifacette qui sert d'expérience académique et intellectuelle culminante pour les étudiants, typiquement
durant leur dernière année de lycée ou de collège, ou à la fin d'un programme académique ou d'un parcours d'apprentissage
expérience. Bien que similaire à une thèse universitaire dans certains aspects, les projets de fin d'études peuvent prendre une grande variété de formes, mais la plupart
sont des projets d'investigation à long terme qui aboutissent à un produit final, une présentation ou une performance. Par exemple, les étudiants
peut être invité à choisir un sujet, une profession ou un problème social qui les intéresse, à effectuer des recherches sur le sujet, à maintenir
un portefeuille de conclusions ou de résultats, créez un produit final démontrant leur acquisition d'apprentissage ou leurs conclusions (un article,
court métrage, ou présentation multimédia, par exemple), et faire une présentation orale sur le projet à un jury d'enseignants,
experts et membres de la communauté qui évaluent collectivement sa qualité.

Les projets de synthèse sont généralement conçus pour encourager les étudiants à penser de manière critique, à résoudre des problèmes difficiles, et
développer des compétences telles que la communication orale, la prise de parole en public, les compétences en recherche, la culture médiatique, le travail d'équipe, la planification, l'autonomie
suffisance, ou fixation d'objectifs - c'est-à-dire, des compétences qui les aideront à se préparer pour l'université, les carrières modernes et la vie adulte. Dans la plupart
Dans certains cas, les projets sont également interdisciplinaires, dans le sens où ils obligent les étudiants à appliquer des compétences ou à enquêter sur des problématiques.
dans de nombreux domaines ou secteurs de connaissance. Les projets de fin d'études ont également tendance à encourager les étudiants à
connecter leurs projets aux problèmes ou enjeux de la communauté, et intégrer des expériences d'apprentissage en dehors de l'école, y compris
des activités telles que des entretiens, des observations scientifiques ou des stages.
LEÇON
Problème scientifique
Un problème scientifique est quelque chose que vous ne comprenez pas mais que vous pouvez expérimenter pour vous aider à comprendre.
Les problèmes sont généralement basés sur l'observation de phénomènes scientifiques. Voici quelques conseils pour vous aider à identifier un scientifique.
problème que vous pouvez résoudre en concevant votre propre expérience.

1) Trouvez un sujet :
Un sujet est un domaine de connaissance ou un sujet relativement spécifique dans lequel vous allez travailler, comme le tabagisme et le cancer du poumon.
sélection sexuelle chez les oiseaux, gravité, lois du mouvement de Newton, propriétés de l'eau, etc... Si un sujet vous a été donné, vous
il peut être nécessaire de le préciser, afin d'identifier un sujet plus spécifique au sein du sujet plus large. Cela peut faciliter le travail.
vous êtes censé choisir votre propre sujet, faire un brainstorming sur les choses que vous avez apprises en sciences
Un cours qui vous a particulièrement intéressé, quelque chose que vous aimeriez en savoir plus. Notez quelques possibilités.
sujets et choisissez celui qui vous semble le plus intéressant.

2) Identifier un problème dans le sujet :

Le problème est quelque chose que vous aimeriez en savoir plus, une question à laquelle vous aimeriez répondre. Les questions peuvent venir de
de nombreuses sources différentes : des conférences ou des manuels, d'une expérience que vous avez réalisée et qui a soulevé d'autres questions, de
articles que vous avez lus dans des revues scientifiques ou même des journaux et des magazines. Pour identifier un problème scientifique, alors, vous
vous pouvez trouver des sources liées à votre sujet et voir quels problèmes sont soulevés dans votre recherche. Écrivez.
problèmes que vous trouvez. Choisissez-en un qui serait intéressant à résoudre et qui est réalisable pour vous.
Identifier un problème
Imaginez-vous en train de jouer avec une balle. Vous la lancez en l'air et vous la regardez retomber. Vous grimpez à un arbre et vous laissez
la balle tombe d'une branche puis descend sur l'herbe. Bien sûr, vous vous assurez que personne n'est en dessous. Alors que vous êtes
en vous penchant pour faire rouler la balle du branch, vous voyez que la marbre dans votre poche roule également du branch et descend vers
l'herbe au même moment que votre balle.

Fait intéressant, à la fois la bille et ta balle, qui est beaucoup plus grande, atteignent l'herbe en même temps. On pourrait penser que puisque
la balle est beaucoup plus grosse, elle toucherait le sol en premier. Mais maintenant, la petite bille touche le sol en même temps. Cela va-t-il
soyez vrai pour toutes les choses que vous laissez tomber ? Ah, vous avez un problème.

Identifier un problème scientifique


Si votre problème est un problème scientifique, alors vous pouvez réaliser une expérience scientifique pour trouver la réponse à votre problème.
Un problème scientifique est une question que vous avez et qui peut être résolue par une expérience.

Tous les problèmes que vous avez ne sont pas des problèmes scientifiques. C'est parce que toutes les questions ne peuvent pas être répondues avec un
expérience. Par exemple, le problème de savoir quoi manger pour le dîner n'est pas un problème scientifique, puisque vous
je ne peux pas réaliser une expérience pour trouver la réponse. Mais le problème consiste à essayer de déterminer à quelle vitesse une population de lapins
peut croître est un problème scientifique car vous pouvez réaliser une expérience sur une population de lapins pour observer et enregistrer juste
à quelle vitesse ils se reproduisent. Vous pouvez ensuite utiliser vos informations et tous les modèles que vous trouvez pour trouver votre réponse.

Réalisation d'une expérience


Une fois que vous avez déterminé que votre problème est en effet scientifique, vous devez maintenant déterminer quel type d'expérience
pour mener. Votre expérience doit se concentrer sur votre question et doit être répétable par d'autres. Vous avez un contrôle, le
une partie de votre expérience à laquelle vous comparez vos autres résultats, puis vous avez vos variables ou sujets de test qui
vous comparez à votre contrôle. Ce que vous observez est ensuite enregistré ou noté pour analyse et pour trouver votre réponse.

Pour votre question sur les objets tombés, vous pouvez mettre en place une expérience en enregistrant le temps que mettent différents objets à tomber.
la même distance jusqu'au sol. Votre balle est votre contrôle. Vous allez d'abord enregistrer le temps qu'il faut à votre balle pour tomber jusqu'à
le sol. Ensuite, vous enregistrerez le temps que divers autres objets mettent à tomber au sol. Par exemple, vous pourriez essayer un petit
marbre à nouveau. Ensuite, vous pourriez essayer un animal en peluche, puis peut-être une petite aiguille. Plus vous utilisez d'objets, mieux votre
l'expérience sera et plus vous aurez d'informations pour trouver votre réponse.

Comment rédiger une déclaration de problème étape par étape


Pourquoi une déclaration de problème est-elle importante ?
Une déclaration de problème est un outil de communication. Les déclarations de problème sont importantes pour les entreprises, les individus et d'autres.
entités pour développer des projets axés sur l'amélioration. Que le problème soit lié à des travaux routiers urgents ou le
logistique pour un projet de construction sur une île ; une déclaration de problème claire et concise est généralement utilisée par l'équipe d'un projet pour aider
définir et comprendre le problème et développer des solutions possibles. Ces déclarations fournissent également des informations importantes
qui est crucial dans la prise de décision en relation avec ces projets ou processus.

Les énoncés de problème ont plusieurs objectifs


L'énoncé du problème a d'autres objectifs également. L'un d'eux est d'identifier et d'expliquer le problème de manière concise mais détaillée à
donnez au lecteur une vue d'ensemble de ce qui se passe. Cela inclut l'identification de qui le problème impacte, ce que le
les impacts sont, où le problème se produit et pourquoi et quand il doit être corrigé. Un autre objectif de la déclaration de problème
c'est de clarifier quels sont les résultats attendus. Établir à quoi ressemblerait la situation souhaitée aide à fournir un
idée principale du projet. La solution proposée ainsi que son périmètre et ses objectifs sont clarifiés à travers cela
déclaration.

Les énoncés de problème aident à guider les projets


L'énoncé du problème fournit un guide pour naviguer dans le projet une fois qu'il commence. Il est continuellement référencé tout au long.
la durée du projet pour aider l'équipe à rester concentrée et sur la bonne voie. Près de l'achèvement du projet, cette déclaration
est à nouveau mentionné afin de vérifier que la solution a été mise en œuvre comme indiqué et qu'elle résout effectivement le problème initial.
problème. Cela peut aider à s'assurer que des mesures appropriées sont prises pour prévenir le même problème de se reproduire
à nouveau à l'avenir.

Gardez à l'esprit que l'énoncé du problème ne tente pas de définir la solution, ni de décrire les méthodes de
arriver à la solution. L'énoncé du problème est une déclaration qui initie le processus en reconnaissant le problème.

Lié : Compétences analytiques : définitions et exemples

Comment rédiger un énoncé de problème


Une déclaration de problème est un outil utilisé pour obtenir le soutien et l'approbation du projet de la part de la direction et des parties prenantes. Comme
Décrivez comment les choses devraient fonctionner.
Expliquez le problème et indiquez pourquoi cela importe.
Expliquez les coûts financiers de votre problème.
Soutenez vos affirmations.
Proposez une solution.
Expliquez les avantages de votre(x) solution(s) proposée(s).
Concluez en résumant le problème et la solution.
1. Décrivez comment les choses devraient fonctionner

Pour commencer, vous voudrez fournir un contexte qui facilitera la compréhension du problème. Commencez par expliquer comment
ce processus particulier devrait fonctionner. Décrivez de manière concise comment le processus fonctionnerait si le problème actuel n'existait pas
avant de mentionner le problème, en gardant à l'esprit l'utilisateur final. Par exemple, disons que vous avez une idée de comment
augmenter l'efficacité dans un processus pour maximiser la meilleure utilisation des ressources. Vous pourriez commencer par décrire un théorique
situation dans laquelle le système est plus efficace et travaille à partir de votre proposition, toujours en gardant à l'esprit
qui, quoi, quand, où et pourquoi pour rester sur la bonne voie.

2. Expliquer le problème et indiquer pourquoi il est important


La déclaration du problème doit aborder non seulement ce qu'est le problème, mais aussi pourquoi c'est un problème et pourquoi il est important de le résoudre.
Cela enveloppera les autres questions 'W' de manière organique, dans la plupart des cas. Par exemple : Pourquoi devrions-nous résoudre ce problème ?
Parce que cela affecte l'efficacité des départements X, Y et Z, gaspillant des ressources et faisant monter les prix pour les consommateurs. Cela
aborde ce qu'est le problème, qui est affecté et pourquoi le problème devrait être résolu. Vous pouvez également envisager d'inclure
Quelles tentatives ont déjà été faites pour résoudre le problème et pourquoi n'ont-elles pas fonctionné ? Aussi concisément que possible.
expliquez tout ce que vous savez sur le problème actuel.

3. Expliquez les coûts financiers de votre problème


Lorsque vous exposez le problème aux décideurs, vous voudrez expliquer les coûts de ne pas le résoudre. Étant donné que l'argent est le
langue dans laquelle les gens d'affaires parlent, il est plus facile de formuler le problème et la solution proposée en termes financiers
coûts. Par exemple, si le problème coûte activement de l'argent inutile, empêchant l'entreprise de gagner plus.
l'argent ou nuire à l'image publique de l'entreprise (coûtant indirectement de l'argent) assurez-vous de l'expliquer spécifiquement et
clairement en termes qu'ils comprennent. Essayez de préciser des montants exacts en dollars pour le coût du problème.

4. Soutenez vos affirmations


Une fois que vous affirmez que le problème coûte de l'argent à l'entreprise, vous devez être prêt à étayer vos affirmations par des preuves.
Si vous négligez cette étape, vous risquez de ne pas être pris au sérieux. Faites vos recherches, citez vos sources et ayez les données prêtes.
présent.

5. Proposer une solution


La déclaration du problème doit décrire vos solutions proposées au problème. À ce stade, vous ne vous concentrerez pas sur
trouver une solution unique, mais vous devriez avoir une bonne compréhension des causes du problème et être prêt à proposer
approches pratiques pour comprendre et remédier à cela. Énoncez vos objectifs en suggérant des plans bien réfléchis pour
attaquer le problème.

6. Expliquez les avantages de votre solution proposée.


Vous avez maintenant décrit un scénario idéal dans lequel le problème n'existe pas. Vous avez souligné le problème, en expliquant
les répercussions de choisir de ne pas le réparer (en utilisant des dollars et des données solides) et a proposé quelques approches réalistes pour trouver
une solution. Maintenant est un très bon moment pour démontrer pourquoi cette solution fonctionnera, en se concentrant à nouveau sur l'efficacité et le
impact financier de votre solution. Abordez quelles dépenses la solution réduira, comment cette solution dégagera des revenus.
les flux et quels avantages intangibles, tels qu'une satisfaction client accrue, votre solution apportera. Tout cela devrait s'intégrer dans
un court paragraphe.

7. Concluez en résumant le problème et la solution


Vous allez maintenant passer à votre conclusion. Celle-ci devrait consister en le problème, pourquoi il doit être résolu et un résumé.
argument de pourquoi votre solution est la meilleure réponse au problème.
__________________________________________________________________________________________________
Qu'est-ce que la recherche appliquée ?
La recherche appliquée fait référence à un processus non systématique de fourniture de solutions aux problèmes ou enjeux spécifiques. Ces
Les problèmes ou enjeux peuvent être au niveau individuel, de groupe ou sociétal également. Cela s'appelle 'non systématique' en raison de son
approche directe pour trouver les solutions.
Le processus de recherche appliquée est souvent appelé un processus scientifique car il utilise l'application pratique de la
outils scientifiques disponibles pour parvenir aux solutions déterminées. Comme dans la recherche normale, dans la recherche appliquée aussi, le chercheur
identifie le problème, formule l'hypothèse et effectue des expériences pour la tester. Il examine également les résultats de
une recherche pure ou fondamentale.

Types de recherche appliquée


1. Recherche d'évaluation – c'est un type de recherche appliquée qui porte sur les informations existantes concernant la recherche
sujet. Il analyse ensuite ces informations pour parvenir à de nouveaux résultats dans la recherche. Il est principalement utilisé dans le
des entreprises, disons des recherches pour identifier les failles dans les stratégies marketing.
2. Recherche et Développements - cette méthode de recherche appliquée vise à produire de nouveaux produits et services
en fonction des dernières tendances du marché. Les entreprises utilisent cette approche pour comprendre les nouvelles tendances du marché et
concevoir leurs produits en fonction des besoins et des attentes des clients ou apporter des améliorations aux produits existants
uns.
3. Recherche-action - cette méthode de recherche appliquée se concentre sur la fourniture de solutions pratiques aux problèmes commerciaux.
C'est un processus utilisant une recherche réflexive limitée à des contextes spécifiques.

Recherche appliquée dans divers secteurs avec des exemples


La recherche appliquée est largement utilisée dans divers domaines d'étude et de recherche, allant des sciences aux sciences sociales. De plus
nous discutons de la façon dont il est utilisé dans ces domaines avec quelques-uns de ses exemples :

Recherche appliquée en entreprise


La recherche appliquée dans les secteurs d'activité dépend totalement des produits et des services qu'ils fabriquent. La recherche appliquée
aide ces entreprises à identifier les besoins et les tendances du marché, puis à adapter leurs produits pour mieux répondre aux attentes des clients. Appliqué
la recherche donne un avantage aux entreprises car elles peuvent identifier les lacunes dans leurs résultats et également obtenir le
informations primaires sur les préférences du marché cible.

Exemple :
La recherche appliquée peut aider les entreprises à améliorer leur processus de recrutement.
La recherche appliquée rend le lieu de travail plus efficace et les politiques.
La recherche appliquée aide à mettre en évidence les lacunes de compétences dans le milieu de travail.

Recherche appliquée en éducation


Les domaines éducatifs utilisent la recherche appliquée pour tester les processus d'enseignement et de meilleures méthodes d'enseignement et d'apprentissage.
Avant d'introduire de nouvelles politiques éducatives, elles sont testées pour leur efficacité en ce qui concerne les facteurs d'enseignement et
les dynamiques de classe et ensuite sont impliquées dans l'action.
La recherche appliquée en éducation combine à la fois des méthodes de collecte de données quantitatives et qualitatives à partir de sources primaires.
Ces données sont ensuite analysées et interprétées à l'aide de diverses méthodes pour obtenir des résultats ou des conclusions sensés.
La recherche appliquée dans ce domaine est principalement consacrée à la formulation et au test des différentes approches en expérimentant avec
eux dans certaines situations. Il est basé sur des découvertes empiriques obtenues par des observations et des descriptions précises.

Exemple :
Recherche appliquée pour comprendre l'étendue des initiatives d'apprentissage en ligne.
Recherche appliquée pour améliorer l'engagement des enseignants envers les élèves dans la classe.
Recherche appliquée pour tester le nouveau programme de mathématiques.

Recherche appliquée en sciences


Comme mentionné précédemment, la recherche appliquée est souvent considérée comme un processus scientifique car elle utilise l'application pratique de la
outils scientifiques disponibles pour parvenir aux solutions déterminées. C'est utile dans divers domaines de la physique, de la microbiologie,
thermodynamique, etc.

Exemple :
Recherche appliquée pour trouver un remède à une maladie.
Recherche appliquée pour améliorer les solutions agricoles.
Recherche appliquée pour tester de nouveaux équipements de laboratoire.

Recherche appliquée en psychologie


Les chercheurs utilisent la recherche appliquée en psychologie pour déterminer les comportements en milieu de travail, les ressources humaines et le développement au sein de
organisation pour élaborer des solutions. Il est largement utilisé dans des domaines où le processus de pensée des individus est expérimenté.
par le chercheur et ensuite les solutions sont tirées pour mieux convenir à leur comportement.

Exemple :
Recherche appliquée pour réguler une stratégie de travail motivée afin de faire en sorte que les employés assistent régulièrement.
Recherche appliquée pour déterminer de nouvelles méthodes de traitement de la dépression.
Recherche appliquée pour améliorer les notes des étudiants en se concentrant sur l'éducation pratique.

Recherche appliquée en santé


Dans le domaine médical, la recherche appliquée est principalement utilisée comme une méthode fondée sur des preuves et axée sur des solutions pour tester de nouvelles
médicaments. Cela fonctionne en fusionnant les connaissances scientifiques et les méthodes avec les expériences de santé pour parvenir à des preuves et
Recherche appliquée pour déterminer la propriété de guérison d'un médicament spécifique.
Recherche appliquée pour spécifier les effets secondaires d'un certain médicament.
Recherche appliquée sur une nouvelle méthode de réalisation de la chirurgie cardiaque.

Méthodes de recherche appliquée


La recherche appliquée utilise à la fois des méthodes de collecte de données quantitatives et qualitatives pour analyser et tirer des conclusions vérifiables.
conclusions.
Certaines des méthodes de collecte de données pour la recherche appliquée sont les suivantes :

1. Entretiens - c'est une méthode où les données sont collectées sur une base individuelle. Un intervieweur pose des questions à
les sujets liés aux thèmes de recherche. Cela peut être réalisé par le biais de canaux en ligne, par un appel vidéo, audio
enregistreur, etc. bien qu'il prenne beaucoup de temps, il reste la source d'information la plus fiable pour la recherche
étudier.
2. Enquêtes/Questionnaires - cette méthode implique des questions liées au sujet de recherche où les répondants sont
on s'attend à ce qu'ils enregistrent leurs réponses qui correspondent le mieux à leurs opinions. Ces questions peuvent être à choix fermé (fournissent
données quantitatives) et des questions ouvertes (fournissent des données qualitatives).
3. Rapport de données - il s'agit de rassembler des informations sur un sujet de recherche qui peut être une source potentielle de données pour l'avenir.
recherches. Cela peut être publié dans un journal, un magazine ou un rapport.
4. Observation - cette méthode consiste à observer les sujets dans leur environnement pour connaître leurs comportements
et pensées. Bien que cela puisse être influencé par les biais du chercheur.
5. Groupes de discussion – cela inclut la collecte de données auprès d'un groupe de personnes sur un certain sujet. Le chercheur recueille une
échantillon d'individus qui ont rencontré le problème et leur poser des questions ouvertes.
Avantages de la recherche appliquée
Il est exempt de biais car il teste des preuves empiriques pour parvenir à des résultats valides.
Il a un processus systématique pour parvenir à des solutions.
C'est très utile lorsque vous devez trouver des solutions à des problèmes spécifiques.

Qu'est-ce que la recherche fondamentale ?


La recherche fondamentale, ou recherche de base, est un type d'enquête axée sur l'amélioration de la compréhension d'un phénomène particulier.
phénomène, étude ou loi de la nature. Ce type de recherche examine des données pour trouver l'inconnu et satisfaire un sens de
la curiosité. En général, ceux-ci impliquent des questions « comment », « quoi » et « pourquoi » pour expliquer des événements. La recherche fondamentale examine comment
des processus ou des concepts fonctionnent. Les informations obtenues grâce à la recherche fondamentale créent souvent une base pour les études appliquées.

Exemples de recherche fondamentale


Voici quelques exemples de recherche de base :
Une étude portant sur l'impact de la consommation d'alcool sur le cerveau
Une étude pour découvrir les composants constituant l'ADN humain
Une étude évaluant si les niveaux de stress rendent les gens plus agressifs
Une étude visant à déterminer si les stéréotypes de genre conduisent à la dépression
Une étude à la recherche des facteurs causatifs du cancer
Une étude sur le processus de croissance des chênes
Une étude tentant de découvrir ce qui compose un proton
Une étude visant à déterminer quelles régions des États-Unis reçoivent le plus de pluie
Une étude examinant si un régime végétarien est plus sain qu'un régime avec de la viande
Une étude sur l'origine de la cryptomonnaie
Une étude sur les différents types de kiwis cultivés au Chili

Avantages de la réalisation de recherches fondamentales


L'expansion des connaissances grâce à la recherche fondamentale peut avoir plusieurs avantages. Certains avantages de la réalisation de recherches fondamentales
inclure :
Comprendre les systèmes vivants et les processus vitaux
Aider à se préparer pour l'avenir en équipant la société pour les problèmes qui pourraient survenir
Fournir une base pour la recherche appliquée
Menant à des avancées médicales

Recherche fondamentale vs. recherche appliquée


La recherche fondamentale et la recherche appliquée sont des méthodes pour trouver certaines informations. Les chercheurs de ces méthodes utilisent
raisonnement inductif et déductif pour soutenir leurs hypothèses de recherche. Lors de la réalisation de recherches fondamentales et appliquées
Dans la recherche, les chercheurs tendent à utiliser des méthodes de collecte de données similaires, cependant, leurs objectifs finaux varient. Certaines différences
entre la recherche fondamentale et la recherche appliquée incluent :

Axé sur la curiosité vs. axé sur la solution


problème spécifique. Dans la recherche appliquée, les chercheurs travaillent souvent pour aider un client et sont motivés par les désirs du client. Fondamental
La recherche a tendance à être auto-initiée et causée par la motivation d'un individu à en apprendre davantage sur un domaine.

Développer les connaissances existantes vs. trouver de nouvelles connaissances


Puisque la curiosité pousse les chercheurs à mener des recherches fondamentales, ils cherchent à combler les lacunes d'informations existantes.
Ce type de recherche cherche à développer des connaissances et à faire des prédictions. La recherche appliquée se concentre sur la découverte de nouvelles
information. Les deux se chevauchent souvent lorsque la recherche fondamentale fournit une compréhension de base pour aider à l'appliqué
recherche.

Nature théorique vs. pratique


Les informations trouvées grâce à la recherche fondamentale peuvent aider à développer des théories, tandis que les informations trouvées grâce à la recherche appliquée
peut aider à résoudre des problèmes particuliers. Étant donné que la recherche appliquée aide à résoudre un problème, elle est considérée comme plus pratique
méthode de recherche. Cependant, la recherche fondamentale peut aider les chercheurs à développer des théories et des prédictions.

Gain informationnel vs. gain commercial


Alors que la recherche fondamentale aide la société à en apprendre davantage sur un domaine d'étude particulier, la recherche appliquée tend à avoir une plus grande valeur pratique.
gain commercial. Cela est dû au fait que la recherche appliquée a le potentiel d'entraîner un gain monétaire et peut aider à créer de nouvelles
produits. Souvent, les gouvernements et les industries privilégient la recherche appliquée par rapport à la recherche fondamentale. La recherche fondamentale tend à être plus
populaire pour des disciplines telles que la sociologie, la biologie, l'astronomie, la philosophie et la théologie, car cela aide à expliquer pourquoi certains
des instances se produisent.

Portée universelle vs. portée spécifique


La recherche fondamentale a tendance à être une méthode de recherche plus universelle puisqu'elle s'applique à une variété de concepts. Cependant, puisque
La recherche appliquée se concentre sur la résolution d'un problème particulier, elle a tendance à avoir une utilité plus spécifique. La recherche appliquée trouve
informations pour un sujet sélectionné.

Comment déterminer quand utiliser la recherche fondamentale par rapport à la recherche appliquée ?
La recherche fondamentale et la recherche appliquée peuvent être des outils utiles pour obtenir les informations que vous ne connaissez pas, mais elles fonctionnent chacune mieux dans
différentes configurations. La recherche fondamentale peut vous aider lorsque vous cherchez des réponses à des questions universelles et théoriques. En général, vous
menez ce genre de recherche lorsque vous espérez élargir les connaissances existantes et créer des prédictions.
La recherche appliquée a tendance à être plus bénéfique lorsque vous essayez de trouver une solution. Ici, vous pouvez utiliser vos découvertes pour développer
nouvelles technologies et améliorer les systèmes existants. Cette recherche fonctionne mieux si vous avez une question spécifique à laquelle vous cherchez à répondre.
Lorsque vous choisissez quel type de recherche utiliser, réfléchissez à savoir si vous souhaitez élargir les connaissances existantes ou espérer trouver
connaissance complètement nouvelle pour résoudre un problème.

Carrières qui utilisent la recherche fondamentale et la recherche appliquée


De nombreuses industries recherchent des données par le biais de recherches fondamentales, de recherches appliquées ou des deux. Le type de recherche
Cela dépend de la découverte finale qu'ils cherchent à faire. Voici quelques carrières qui utilisent ces deux recherches.
méthodes
Chercheur : Un chercheur peut utiliser la recherche fondamentale pour analyser les tendances et, selon l'industrie dans laquelle il travaille, il
peut travailler à trouver une solution à un problème grâce à l'utilisation de la recherche appliquée.
Psychologues : La recherche fondamentale aide les psychologues à comprendre les différents types de troubles de la santé mentale, tandis que la recherche appliquée
La recherche peut les aider à trouver des solutions possibles pour aider leurs patients à faire face à ces conditions.
Les analystes de recherche de marché : Les analystes de recherche de marché utilisent des recherches de base pour aider à prédire les tendances de vente et utilisent appliqué.
recherche de nouvelles façons de collecter des données auprès des clients à utiliser pour les stratégies de marché.
Assistant de recherche : Tout comme les chercheurs, un assistant de recherche peut utiliser des recherches fondamentales pour chercher à élargir ses connaissances dans
un domaine d'étude et de recherche appliquée lorsqu'il s'agit de trouver une résolution à un problème.
Sociologues : Un sociologue utilise souvent la recherche fondamentale pour en apprendre davantage sur un groupe particulier de personnes, comme
les collégiens, dans leurs milieux et peuvent également utiliser la recherche appliquée pour trouver des solutions aux problèmes auxquels un groupe est confronté.

TÂCHE
Tâche 1 : Identifiez si les déclarations/questions données se réfèrent à un problème scientifique. Écrivez SCIENTIFIQUE ou PAS
SCIENTIFIQUE dans l'espace vide fourni.
_______________ 1. Quelle est l'origine du mot clairvoyant ?
_______________ 2. Henry veut savoir la raison pour laquelle sa moto ne démarre pas.
_______________ 3. Comment déterminer le point d'ébullition et le point de fusion du mercure ?
_______________ 4. Quelle est l'accélération d'une pomme en tombant d'un arbre ?
_______________ 5. Comment peut-on convertir l'heure normale de l'Est en heure d'été britannique ?

_______________ 6. Jess essaie de déterminer la longitude et la latitude d'un pays.


_______________ 7. Quelle est la population mondiale actuelle aujourd'hui ?
_______________ 8. Luis réfléchit à la probabilité qu'un 5 soit obtenu après avoir lancé un dé.
_______________ 9. Quand la révolution scientifique a-t-elle commencé ?

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