Direction régionale de Ben Arous Novembre 2018

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Lycée.S.Mourouj1 Devoir de contrôle N°1
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Section 4ème SI1 : 
Epreuve de Durée : 2 heures

CHIMIE (5 points)
Donnée : La masse molaire de Sn(S04) est M = 214,8 [Link]-1.
On dissout une masse m de sel de sulfate d’étain de formule Sn(S04) dans assez d’eau pour obtenir
une solution (S) de (Sn2+, SO 2-4 ) de volume V = 100 mL et de concentration CR.
On prélève un volume VR = 10 mL de la solution (S) qu’on dose par une solution de permanganate de
potassium KMnO4 acidifiée de concentration molaire C0 =2.10-2 mol. L-1. L’équivalence est obtenue
lorsque le volume permanganate de potassium ajouté est V0E =20 mL
1-On donne sur la figure-0- de la page 5 à rendre avec les copies, le schéma du montage incomplet
du dosage des ions Sn2+ par les ions MnO -4 .
Compléter la légende sur le schéma du montage en remplaçant (a),(b),(c) et(d) par les noms (1pt)
2-a- Comment peut-on détecter l’équivalence? (0,5pt)
b- En écrivant les demi équations d’oxydation de Sn2+ en Sn4+ et de réduction de MnO -4 en Mn2+
montrer que l’équation chimique de la réaction de dosage (0,75pt)
2 MnO -4 + 5Sn2+ + 16H3O+ 2Mn2+ + 5 Sn4+ + 24 H2O
5.C 0 V0E
c- Montrer que la concentration de la solution (S) est CR = et la calculer (1pt)
[Link]
3-En déduire la masse m de Sn(S04) qu’on a dissout pour préparer la solution (S). (0,75pt)
4- On refait le dosage. On prélève un VR = 10 mL de la solution (S), on lui ajoute un volume
VE =10 mL d’eau distillée et on le dose par la même solution de permanganate de potassium
a- Dire, en le justifiant, si la dilution a un effet sur le volume de la solution de permanganate de
potassium ajouté à l’équivalence (0,5pt)
b- Déterminer la nouvelle concentration C’ de la solution à doser.(0,5pt)

PHYSIQUE (15 points)

Exercice N°1( 6points)
I- En travaux pratiques, un élève dispose de deux dipôles de nature inconnue, D1 et D2 . Chaque dipôle peut
être soit un conducteur ohmique de résistance R, soit une bobine de résistance r et d’inductance L, Afin
d’identifier les deux dipôles l’élève réalise le circuit schématisé ci-contre (Figure-3-)
Lorsqu’il ferme l’interrupteur K : La lampe L1 s’allume instantanément
et la lampe L2 s’allume avec un retard temporel.
1-Identifier les dipôles D1 et D2 (0,5pt) Figure-3-
2-Pourquoi la lampe L2 s'allume-t-elle avec retard ? (0,5pt)
3- Pourquoi ce phénomène est appelé phénomène
d’auto induction? (0,5pt)

1
II- Le montage suivant comprend un générateur basse fréquence de fréquence N délivrant une
tension triangulaire, relié en série à un interrupteur K, à une bobine (B) d’inductance L= 0,5 H et un
conducteur ohmique de résistance R comme l'indique la figure-4-. L’évolution au cours du temps
de l’intensité du courant qui parcourt le circuit est donnée par la figure-5-
Figure-5-
i(mA)
Figure-4- 8

t(ms)
1- Déterminer la fréquence N du signal triangulaire (0,75pt) 0 2 4 6 8
di
2-Montrer que pour R très grande devant r, on peut écrire ub(t) = L. (0,75pt)
dt
3-a- Déterminer les valeurs de ub(t) pour t 0ms,2ms et pour t 2ms,4ms (0,5pt+0,5pt)
b- Tracer sur la feuille à rendre avec les copies, la courbe d’évolution au cours du temps de la fém
d’auto-induction. (0,5pt)
4-a- Sachant qu’à l’instant t= 1ms la tension aux bornes du conducteur ohmique est uR(t1)=2 V déterminer la
résistance R de ce conducteur ohmique. (0,75pt)
b-Déterminer à l’instant t2 = 2ms, l’énergie EL de la bobine. (0,75pt)

Exercice N°2 :(9 points)

Avec :
- Un générateur idéal de tension de f.e.m E. (1)
- Deux résistors de résistances R1 et R2 (2)
- Un condensateur de capacité C K Figure-6-
- Un commutateur K à deux positions (1 et 2).
On réalise le circuit ci-contre (Figure-6-) R2
E
C
R1
I / La charge du condensateur
Le condensateur étant initialement déchargé.
A t=0s, on bascule le commutateur K en position (1).
Un dispositif d'acquisition de données relié à un ordinateur nous a permis de tracer les courbes d’évolution au
cours du temps de la tension uC aux bornes du condensateur et de la tension u2 aux bornes de conducteur
ohmique R2. (Figures 7et 8)
uC(V)

5 Figure-8-

4 u2(V)

2 Figure-7-

1
t(ms)
t(ms)
0 2 4 6 8
2
1-a- Montrer que l'équation différentielle vérifiée par la charge q du condensateur pendant la phase
de sa charge est
dq q C.E
+ = avec = (R1+R2).C (1pt)
dt τ τ
τ du 2 (t)
b- Déduire que i(t) = - (0,5pt)
R 2 dt
-t
τ
2-a-vérifier que q(t) = A(1- e ) est une solution de cette équation, lorsque A= C.E (1pt)
b- En déduire les expressions en fonction du temps de la tension uC(t) aux bornes du condensateur
et de la tension u2 aux bornes du résistor R2 (0,5pt+0,75pt)
3- a- Déterminer la valeur de la f.e.m E du générateur (0,5pt)
b- Déterminer la valeur de . (Expliciter la méthode préconisée). (0,25pt)
4-Sachant qu’à t= 0, l’intensité du courant qui circule dans le circuit est i(0) = 5 mA.
a- Montrer que la capacité du condensateur est C=2  (0,75pt)
b- Déterminer par deux méthodes, la résistance du conducteur ohmique R2 (0,5pt+0,5pt)
c- En déduire la résistance du conducteur ohmique R1 (0,5pt)
5- Déterminer l’énergie EC0 emmagasinée par le condensateur lorsqu’il est totalement chargé (1pt)
II/ La décharge du condensateur
Le commutateur est à présent basculé en position (2) à l’instant choisi comme nouvelle origine de temps
lorsque le condensateur est totalement chargé
1-En appliquant la loi des mailles, montrer que l’équation différentielle reliant la tension uC(t) aux bornes du
du du C u
condensateur et sa dérivé C est : + C = 0 avec  = R2.C (0,5pt)
dt dt τ2
2-Sachant qu’à l’instant t2, l’énergie du condensateur est EC(t2) = 0,14 EC0 avec EC0 l’énergie emmagasinée
par le condensateur lorsqu’il est totalement chargé, montrer que t2 = (0,75pt)

3
Nom et prénom : N° :………………… Classe :
………………………………..

Feuille à rendre avec les copies

Figure-0-
(a)……………………..

(b)……………………..

(c)……………………..

(d)……………………..

e(V)

1
t(ms)
0
-1