Français : 6ème Année Primaire
Semestre 2 Devoir 1 Modèle 1
Professeur : Karim
I- Texte
L’importance de l’hygiène
Il est nécessaire de rester tout le temps propre, sinon, certaines
parties du corps humains dégageraient de mauvaises odeurs. En plus, la
propreté protège contre les infections car, en se lavant, les bactéries et
les microbes meurent et cela évite bien des dangers. On pourrait
facilement tomber malade à cause d’une mauvaise hygiène.
La propreté qui a plusieurs avantages consiste à se laver les mains
et se brosser les dents plusieurs fois par jours, à se doucher souvent et à
porter des vêtements toujours propres. Ce geste si simple nous donne
plus de valeur.
I- Compréhension
1. Quel est le titre de ce texte ?
…………………………………………………………………………………..
2. Quel est le type de ce texte ? coche la bonne réponse :
narratif - descriptif - informatif
3. Comment la propreté nous protège contre les infections ?
…………………………………………………………………………………..
4. À quoi consiste la propreté ?
…………………………………………………………………………………..
5. Complète le paragraphe suivant par le lexique relatif à l’hygiène :
les maladies – La propreté – sales – les bactéries
…………………………… protège le corps contre …………………………… car
les microbes et …………………………… se développent dans des milieux
…………………………… .
III- Lexique
1. Relie par une flèche :
Il est nécessaire de se laver on évite les
microbes.
les mains car
Il est nécessaire de se le fluor protège
contre les caries.
brosser les dents car
Il est nécessaire de changer sans la propreté,
les gens nous
souvent ses vêtements car fuiraient.
2. Complète les phrases par des mots en relation avec l’hygiène :
propres – douche – les dents – les mains
a- Après chaque repas, il faut se laver …………………………et se brosser
………………………….
b- Il faut prendre une …………………………souvent, et porter des
vêtements ………………………….
3. Classe les expressions dans le tableau suivant :
porter des vêtements propres – se brosser les dents – se laver les mains -
changer ses habits – se doucher régulièrement – porter des chaussettes
propres
Hygiène corporelle Hygiène vestimentaire
……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………
IV- Grammaire
1. Souligne le complément et puis montre à sa fonction :
CC de lieu _ CC de temps _ CC de manière _ CC de moyen _ CC de
but
Le malade va à l’hôpital. …………………….
Hier, Rachida a pris le sirop. …………………
Cette fille est malade, elle parle doucement. …………………
Elle fait du jogging dans la forêt. …………………
Elle fait du jogging pour maigrir. …………………
Il viendra vers 17h. …………………
Il mange avec des couverts en plastique. …………………
Pierre joue tous les matins. …………………
Il mange lentement …………………
Aujourd'hui, il fait très chaud à Paris. …………………
Anne marche d'un pas vif. …………………
Elle fait du jogging lentement. …………………
Pierre joue dans la salle du fond. …………………
2. Complète chaque phrase par le complément circonstanciel qui
convient :
CC de lieu Ahmed va …………………….
CC de temps. Salma se lave les mains ……………………..de manger.
CC de lieu. Nous partons ……………………………………….
CC de manière. Amélie parle ………………………………………à sa mamie.
CC de temps. Elle est venue lui rendre visite…………………………….
CC de moyen. Toutes deux aident leur mamie à marcher
…………………………
CC de temps. Le médecin travaille ……………………………………….
V- Conjugaison
1. Conjugue les verbes entre parenthèses :
a- La propreté ……………………nécessaire pour notre santé. (Être)
b- Nous ……………………un rendez-vous avec le médecin. (Avoir)
c- Elle ……………………la salle d’opération. (Préparer)
d- Ahmed est malade, il ……………………à l’hôpital. (Aller)
e- Vous ……………………de jour en jour. (Grossir)
f- Je ……………………du sport chaque dimanche. (Faire)
VII- Expression écrite
Rédigez un paragraphe dans lequel tu conseilles tes camarades de
garder leur école propre.
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