Guide de rédaction de CV au Manitoba
Guide de rédaction de CV au Manitoba
de carrière manitoba
RÉDIGER UN
CURRICULUM
VITÆ
GUIDE
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Rédiger un curriculum vitæ - GUIDE
Remerciements
Cette trousse d’information a été préparée grâce à un partenariat entre Entreprenariat,
Formation professionnelle et Commerce Manitoba et la société Life Strategies Ltd.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
La rédaction du curriculum vitæ n’est que l’un des volets de la recherche d’emploi. Pour accéder
au concepteur de curriculum vitæ et de lettre d’accompagnement en ligne ou pour obtenir de plus
amples renseignements sur la planification de la carrière, les entrevues et les autres sujets connexes,
rendez-vous au [Link]/CDI/fr/[Link].
Si vous éprouvez des difficultés avec une partie quelconque de ce guide, vous pouvez consulter une
autre source d’information utile, soit le centre d’Emploi Manitoba de votre région. Pour trouver le
centre le plus près de chez vous, téléphonez au 1 866 332-5077 ou rendez-vous à
[Link]/employment/emp_centre_locations.[Link].
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EXEMPLE
À RETENIR
ACTIVITÉ
À ÉVITER
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L’apparence du curriculum vitæ produit une impression sur les employeurs. Ce document doit être
bien organisé, aller droit au but et être facile à lire.
Les employeurs reçoivent un grand nombre de curriculum vitæ et ils sont le plus souvent pressés.
Ils ne s’attardent pas sur les curriculum vitæ qui sont difficiles à lire, peu soignés ou incomplets. En
moyenne, ils consacrent 20 secondes à la lecture d’un curriculum vitæ et, quand on sait à quel point
c’est court 20 secondes, on se rend compte qu’il n’y a pas de temps à perdre! Chaque seconde
compte. Il faut donc prendre la peine d’élaborer un curriculum vitæ qui a une belle apparence et
qui attire l’attention. La qualité du curriculum vitæ peut faire la différence entre la pile des candidats
« à recevoir en entrevue » et celle des candidats qui ne sont pas intéressants.
1
[Link]/quotes/andrea_kay
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Un peu partout dans le guide, des cas individuels sont utilisés pour fournir des exemples, présenter
des activités et illustrer des parties du curriculum vitæ. Pour commencer, jetez un coup d’œil à la façon
dont François, Christine, Marie et Gabriela ont employé les différents modèles, soit les curriculum vitæ
chronologique, fonctionnel et combiné.
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François Pelletier :
François a beaucoup d’expérience comme mécanicien de
machinerie lourde. Il n’a pas terminé ses études secondaires, mais il
a suivi un programme d’équivalence d’études secondaires (GED de
12e année). À cause d’une blessure, François ne peut réintégrer son
ancien emploi et il cherche un travail dans lequel il pourra utiliser les
connaissances et compétences qu’il possède déjà. Un curriculum
EXEMPLE vitæ chronologique met en relief la grande expérience de François
chez son employeur actuel, pour l’aider à trouver un autre emploi
dans le même organisme.
François Pelletier
3249, promenade Spruce
Thompson (Manitoba) R8N 6P6
204 123-4567
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Christine Lavallée :
Christine, qui vient d’obtenir son diplôme collégial, se cherche
un travail correspondant à ses études et à ses compétences.
Son expérience de travail limitée est surtout dans le secteur
des services. Elle veut attirer l’attention sur ses études et ses
nouvelles compétences, et c’est pourquoi elle a choisi un
curriculum vitæ fonctionnel.
EXEMPLE
Christine Lavallée 125, place du Parc, Brandon (Manitoba) T1K 5X7 204-123-4567 | christine22 @ [Link]
OBJECTIF
Occuper un poste d’administratrice adjointe de réseau, en mettant à profit les connaissances et les compétences acquises dans le
cadre de mon travail et de mes études dans un programme menant à un diplôme.
PRINCIPALES QUALITÉS
• Reconnue par mon chef de stage comme étant une « travailleuse très dévouée ».
• Lauréate du prix pair-tuteur de l’année de l’école secondaire Woodward.
• Promue gestionnaire en raison de ma grande aptitude à communiquer.
SOMMAIRE DES COMPÉTENCES PERTINENTES
Compétences techniques
• Évaluation des éléments techniques en vue d’améliorer la communication et la productivité.
• Installation de serveurs réseau (p. ex., Windows et Linux).
• Soutien aux clients en vue de résoudre leurs problèmes techniques et d’améliorer leur rendement à cet égard.
•M aintien des serveurs faisant en sorte qu’aucune panne n’a été rapportée par les utilisateurs d’ordinateur pendant les heures de bureau.
• Installation de matériel informatique, de logiciels de gestion de réseau et de systèmes d’exploitation.
Service à la clientèle
• Capacités de jugement, sens des responsabilités et qualités de leadership manifestes.
• Reconnue comme pouvant fournir des services de qualité à plusieurs personnes simultanément.
• Amélioration de la satisfaction de la clientèle en répondant efficacement à des situations stressantes.
• Mise en place et maintien d’une grande base de données sur la clientèle, de ma propre initiative.
Compétences en gestion et sens de l’organisation
• Gestion de l’horaire de travail hebdomadaire de plus de 40 employés.
• Coordination du flux d’information à l’interne avec et entre les différents services.
• Calcul des frais de facturation et consignation des renseignements liés à la facturation.
• Collecte de données et rédaction de rapports, de manuels et de correspondance.
• Souci du détail.
EXPÉRIENCE PERTINENTE
• Technicienne adjointe en systèmes réseau dans une moyenne entreprise (expérience de deux mois)
• Quatre ans d’expérience au service à la clientèle
ÉTUDES
• Diplôme, technologie des systèmes informatiques, Collège communautaire Assiniboine 20XX
• Diplôme d’études secondaires, École secondaire Woodward 20XX
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Marie Duruisseau :
Durant les dix dernières années, Marie s’est consacrée à son rôle de
mère et de femme au foyer. Maintenant que ses enfants ont grandi
et sont à l’école à plein temps, elle a décidé de se chercher du travail
comme vendeuse dans un magasin de vente au détail. Elle veut
mettre en valeur son intérêt pour la mode et l’expérience de travail
qu’elle a acquise avant d’avoir des enfants. Marie a fait beaucoup
de bénévolat à l’école de ses enfants et elle a donc indiqué cette
expérience dans son curriculum vitæ. Elle a pris connaissance d’une
annonce pour un poste de vendeuse à la boutique Chez Annie et elle
EXEMPLE
a donc adapté son curriculum vitæ en conséquence.
Marie Duruisseau
1234, 53e Avenue, Winnipeg (Manitoba) R2W 3S4
204 123-4567 [Link] @[Link]
Objectif
Devenir vendeuse à la boutique Chez Annie
Principales qualités
• Excellente capacité à servir la clientèle
• Sens de l’organisation et aptitudes pédagogiques extraordinaires
• Capacité de travailler en équipe
• Certificat de secourisme
• Pas de casier judiciaire
Sommaire des compétences pertinentes
Service à la clientèle
• Je sais comment m’y prendre avec les clients
• J’ai participé à la création d’un programme de mesure de la satisfaction de la clientèle
• Je réponds rapidement et avec tact aux plaintes des clients
Sens de l’organisation
• J’ai fait en sorte que mon milieu de travail soit accueillant et en ordre
• J’ai coordonné les activités de nettoyage avant les rencontres parents-enseignant
• J’ai coordonné les activités de collecte de fonds de l’école
Aptitudes à communiquer
• J’ai aidé individuellement des élèves à apprendre à lire et à compter
• J’ai surveillé des groupes importants d’élèves pendant des sorties éducatives
• En tant qu’entraîneuse, j’ai aidé l’équipe de soccer mixte d’élèves du primaire à gagner le championnat interne trois années de suite
Expériences pertinentes
• Bénévole à l’école primaire Sunnydale depuis six ans 20XX à 20XX
• École primaire Sunnydale
• Expérience de trois ans comme vendeuse 1997 à 20XX
• Animalerie ABC; Livres Manitoba
Études
• Diplôme d’études secondaires, école secondaire Grant Park 1998
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Gabriela Tomagan :
Gabriela vit à Winnipeg avec son mari et son fils de dix ans.
Originaire de Manille, aux Philippines, elle est venue avec sa
famille s’installer lorsque son mari a accepté un poste à une
université. À Manille, Gabriela travaillait pour une entreprise
pharmaceutique comme chercheuse principale, après avoir
obtenu un doctorat en chimie il y a seize ans. Gabriela a trouvé
un poste qui semble correspondre à ses compétences et elle a
EXEMPLE établi un curriculum vitæ combiné.
Gabriela Tomagan
4554, chemin Moose, Winnipeg (Manitoba) R3L 9B8 | 204 123-4567 | gabit @ [Link]
Objectif
Obtenir un poste de recherche en laboratoire s’appuyant sur une éducation pertinente et 16 ans d’expérience
Principales qualités
• Seize ans d’expérience en recherche et analyse dans un laboratoire médical
• Publication de cinq articles dans des revues scientifiques lues par des pairs (dont trois comme auteure principale)
• Esprit d’équipe, capacité manifeste à diriger et à motiver d’autres personnes
• Très grand souci du détail, respect des normes de qualité les plus élevées
• Spécialisée dans l’utilisation des logiciels de capture d’images microscopiques
• Expérience dans l’utilisation de divers analyseurs chimiques
• Très bonne connaissance des différents modèles de microscope binoculaire
Études
• Doctorat en chimie, Université des Philippines 1991
• Maîtrise en biologie moléculaire, Université des Philippines 1988
• Programme d’études de l’anglais, Université du Manitoba Maintenant
Antécédents professionnels
Chercheuse, Philippines Pharmaceuticals Research Inc., Makati City, Philippines 1991-2008
• Réalisation des expériences usuelles et des travaux préparatoires s’y rapportant
• Accomplissement du travail assigné de façon fiable et constante
• Consignation des expériences et des résultats dans des cahiers de notes conformément aux procédures établies dans les laboratoires
• Création de formes de compte rendu simplifiant le processus, permettant aux chercheurs de passer plus de temps en laboratoire
• Direction et gestion du programme de mentorat des assistants de recherche pendant 5 ans, ce qui a permis à 25 participants de
terminer leur programme avec succès
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Chronologique o
Fonctionnel o
Combiné o
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Avant de commencer, vous pouvez consulter d’autres guides pratiques de la même série, soit :
• Planifier votre carrière
• Bâtir un portfolio professionnel
• Faire reconnaître vos acquis
En réalisant l’activité :
• Attribuez un titre aux postes que vous avez occupés, dans la
mesure du possible.
• Indiquez toutes les expériences de travail, même si elles ne
vous semblent pas importantes.
• Précisez le matériel, l’équipement et les logiciels que vous
avez utilisés.
• N’oubliez pas les compétences transférables, qui peuvent
être appliquées dans différents contextes :
o Par exemple, si vous avez été l’entraîneur d’une équipe
de soccer, vous avez sans doute de bonnes compétences
À RETENIR de communication et de leadership et, si vous avez
été trésorier de votre club d’équitation, vous avez
probablement certaines connaissances en tenue des
livres.
• Mentionnez vos réalisations :
o Par exemple, signalez les commentaires positifs, les
éloges ou les prix que vous avez reçus.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Activité
Fonctions
Réalisations
Fonctions
Réalisations
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Rédiger un curriculum vitæ - GUIDE
L’inventaire ainsi dressé peut vous aider à élaborer un curriculum vitæ de base aussi bien qu’un
curriculum vitæ personnalisé. Ces types de curriculum vitæ seront définis dans les deux prochaines
sections. Une fois que vous avez décidé ce qui vous convient le mieux, vous pouvez vous servir de la
feuille de travail contenue dans la section Rédiger un curriculum vitæ du présent guide. Une partie
des renseignements résultant de l’activité que vous venez de terminer peuvent être transférés dans
cette feuille de travail.
Une fois qu’on a un curriculum vitæ de base, il faut à peine 30 à 60 minutes pour élaborer un
curriculum vitæ personnalisé. Si vous voulez procéder de cette façon, rendez-vous directement à la
section Curriculum vitæ personnalisé du présent guide.
Un curriculum vitæ de base permet de ne pas perdre de renseignements importants qui peuvent faire
partie d’une version, mais ne pas figurer dans d’autres. C’est aussi un bon point de départ si vous
n’avez aucun emploi en tête et que vous n’êtes pas prêt à personnaliser votre curriculum vitæ.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
➢ H abileté à consulter les clients, à analyser leur situation financière et à mettre en place des solutions stratégiques
pour qu’ils atteignent leurs objectifs de planification financière.
➢ Aptitude à l’établissement de relations s’ajoutant à ma capacité de créer une clientèle et de favoriser la croissance
de revenus de manière dynamique.
➢ Capacités de leadership et de renforcement de l’esprit d’équipe combinées à une habileté à diriger des équipes
solides dans le cadre de la gestion des relations avec les clients et de la prestation de services financiers.
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
BANQUE CENTRALE DE DAUPHIN – Dauphin, Manitoba 1995 à maintenant
• A gir comme membre clé de l’équipe des services de courtage en matière de gestion de placements, et des services
bancaires aux particuliers pour les clients, nouveaux et anciens, aux avoirs nets élevés.
• Établir et maintenir des relations solides avec les clients de placements à revenus fixes afin de favoriser une
croissance des revenus.
Principales réalisations :
• Surpassement des objectifs en matière de fidélisation des clients et de développement commercial en établissant
une clientèle de plus de 600 investisseurs.
• Lauréate du prix « Employée exceptionnelle » de la Banque centrale de Dauphin pour m’être classée parmi les 200
premiers conseillers dans les marges de performance.
• Surpassement continu des objectifs fixés en matière de gestion des comptes-client et de génération de revenus.
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Principales réalisations :
• Baisse de 25 % du taux de roulement des employés
• Lauréate du prix de l’employée de l’année en 1981
ÉTUDES
Baccalauréat ès arts 1980
UNIVERSITÉ DU MANITOBA – Winnipeg, Manitoba
PERFECTIONNEMENT PROFESSIONNEL
Permis d’exercer :
• Association des conseillers financiers du Canada 1999 à maintenant
Formation professionnelle :
• Formation en leadership – Conseils XYZ Ltd. 2009
• Atelier en gestion du marketing – Experts marketing Inc. 2003
• Formation en systèmes de gestion des comptes – Ateliers ABC Ltd. 1998
COMPÉTENCES TECHNIQUES
Maîtrise de :
• Windows (toutes les versions)
• SAP
• Quickbooks
• MS Office (Word, Excel, PowerPoint)
• Oracle
• Systèmes EDI
COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES
• Capacité de conversation en anglais et en espagnol
• Vitesse de frappe de 60 mots par minute
BÉNÉVOLAT
Big Brother and Big Sisters of Dauphin Dauphin, Manitoba 2002 à maintenant
Mentor en milieu scolaire
Boreal Gardens Winnipeg, Manitoba 1998 à 2000
Préposée au service à la clientèle
École primaire de Dauphin Dauphin, Manitoba 1990 à 1997
Secrétaire-trésorière, Association parents-enseignants
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
ACTIVITÉ
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Il peut vous être utile de créer un curriculum vitæ de base si vous avez besoin de plus d’un curriculum
vitæ personnalisé ou si vous voulez postuler plusieurs emplois différents. Il sera facile par la suite de
le personnaliser en fonction d’emplois en particulier. Commencez par ouvrir votre curriculum vitæ
de base à l’ordinateur et renommez-le d’après l’emploi qui vous intéresse. Ajoutez une date dans le
nom (p. ex., Affiches Dauphin 2010-3-10). Même s’il peut sembler étrange d’écrire les éléments de
la date dans cet ordre, cela vous permettra de retrouver facilement les curriculum vitæ pour le même
employeur, puisqu’ils seront classés en ordre chronologique.
En enregistrant le document sous un nouveau nom avant de commencer à le modifier, vous aurez la
certitude de garder la version originale intacte. Dans le nouveau document, supprimez tout ce qui
n’est pas utile pour le nouvel emploi. Pensez à la personne à qui vous ferez parvenir votre curriculum
vitæ et demandez-vous si l’information présentera de l’intérêt pour elle. Si la réponse est « non »,
n’hésitez pas à supprimer la ligne ou la section en question. Il vous sera ainsi facile de condenser très
rapidement le contenu du curriculum vitæ de base. Vous obtiendrez alors une version claire et concise
qui contiendra uniquement les renseignements utiles.
Si vous ajoutez quoi que ce soit à votre curriculum vitæ personnalisé, faites les mêmes ajouts dans
votre curriculum vitæ de base, de manière à le garder complet et à jour.
Pour en savoir plus long, consultez la section Curriculum vitæ de base du présent guide.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Université Charge
Les personnes qui répondent aux exigences peuvent faire parvenir leur curriculum vitæ à :
hr @ [Link] ou à
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OBJECTIF
Occuper un poste d’administratrice adjointe de réseau, en mettant à profit les connaissances et les compétences acquises dans le
cadre de mon travail et de mes études dans un programme menant à un diplôme.
Excellentes compétences en com-
PRINCIPALES QUALITÉS munication un atout.
• Reconnue par mon chef de stage comme étant une « travailleuse très dévouée ».
• Lauréate du prix pair-tuteur de l’année de l’école secondaire Woodward.
• Promue gestionnaire en raison de ma grande aptitude à communiquer. Fournir du soutien technique aux usagers,
SOMMAIRE DES COMPÉTENCES PERTINENTES y compris les postes de travail, la multi-
Compétences techniques périphérie, les imprimantes et le matériel
• Évaluation des éléments techniques en vue d’améliorer la communication et la productivité.
informatique.
• Installation de serveurs réseau (p. ex., Windows et Linux).
• Soutien aux clients en vue de résoudre leurs problèmes techniques et d’améliorer leur rendement à cet égard.
•M aintien des serveurs faisant en sorte qu’aucune panne n’a été rapportée par les utilisateurs d’ordinateur pendant les heures de bureau.
• Installation de matériel informatique, de logiciels de gestion de réseau et de systèmes d’exploitation.
Sélectionner les fournisseurs,
Service à la clientèle
• Capacités de jugement, sens des responsabilités et qualités de leadership manifestes.
faire des achats, installer et
• Reconnue comme pouvant fournir des services de qualité à plusieurs personnes simultanément. entretenir le matériel et les
• Amélioration de la satisfaction de la clientèle en répondant efficacement à des situations stressantes. logiciels neufs.
• Mise en place et maintien d’une grande base de données sur la clientèle, de ma propre initiative.
Compétences en gestion et sens de l’organisation
• Gestion de l’horaire de travail hebdomadaire de plus de 40 employés. Capacité de travailler sur
• Coordination du flux d’information à l’interne avec et entre les différents services. plusieurs projets à la fois.
• Calcul des frais de facturation et consignation des renseignements liés à la facturation.
• Collecte de données et rédaction de rapports, de manuels et de correspondance.
• Souci du détail.
EXPÉRIENCE PERTINENTE
• Technicienne adjointe en systèmes réseau dans une moyenne entreprise (expérience de deux mois)
• Quatre ans d’expérience au service à la clientèle
ÉTUDES
• Diplôme, technologie des systèmes informatiques, Collège communautaire Assiniboine 20XX
• Diplôme d’études secondaires, École secondaire Woodward 20XX
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Si vous avez fait l’activité Dresser l’inventaire de l’expérience de travail, passez le document en
revue pour déterminer ce que vous pourriez copier dans la feuille de travail pour l’élaboration du
curriculum vitæ. Vous pourrez ensuite réunir tous les éléments de manière à établir votre curriculum
vitæ. Ne vous préoccupez pas de la présentation pour l’instant; contentez-vous de rassembler les
renseignements dont vous avez besoin.
Remarque : La présente section contient l’espace qu’il faut pour inscrire les renseignements à votre
sujet. Vous pouvez néanmoins utiliser la feuille de travail pour l’élaboration du curriculum vitæ
(annexe C), si vous préférez.
Sous-titres
Utilisez des sous-titres pour organiser votre curriculum vitæ. Voici quelques exemples qui peuvent
vous être utiles. Le sous-titre doit donner une indication de ce qui se trouve à la suite.
Objectif d’emploi
• Objectif d’emploi
• Objectif
• Emploi visé
• Objectif de carrière
Qualifications
Compétences
Expérience professionnelle
• Antécédents de travail
• Expérience pertinente
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• Études
• Formation
• Perfectionnement
• Activités de bénévolat
• Travail communautaire
Dans la section qui suit, vous trouverez une activité correspondant à chaque sous-titre. L’ordre des
activités vise à vous aider à déterminer les points importants pour chaque section.
Nom et coordonnées
Bien qu’il n’y ait pas de sous-titre portant ce nom, vous devez de toute évidence fournir ces
renseignements dans votre curriculum vitæ.
• Indiquez votre nom, votre adresse ainsi que votre numéro de téléphone ou votre adresse de
courriel ou les deux.
• Les renseignements doivent rester les mêmes d’un curriculum vitæ à l’autre.
• Un papier à en-tête personnel peut être employé.
À RETENIR
À RETENIR
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EXEMPLE
Antoine Laprise
12243, rue Vert, Flin Flon (Manitoba) R8A 0A1
790 123-4567
ALapriseMB @ [Link]
ACTIVITÉ
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À RETENIR
Marie Duruisseau :
Marie avait sur son répondeur un message d’accueil créé par un
de ses enfants. Maintenant qu’elle se cherche un emploi, elle a
enregistré un message qui a un ton plus professionnel. Voici ce que
les gens entendent maintenant lorsqu’ils appellent chez elle.
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À RETENIR
Christine Lavallée :
Administratrice adjointe de réseau
Marie Duruisseau :
Vendeuse à la boutique Chez Annie
François Pelletier :
Coordonnateur de l’assurance de la qualité et formateur en
ressources humaines
EXEMPLE
Gabriela Tomagan :
Chercheuse de laboratoire, après un doctorat et seize années
d’expérience
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
François Pelletier :
François veut inclure dans son curriculum vitæ des expériences
de travail qui remontent à de nombreuses années. Prenez
connaissance des exemples ci-dessous montrant comment il
pourrait inclure cette expérience.
EXEMPLE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
François Pelletier :
Nous avons déjà fait la connaissance de François. C’est quelqu’un
d’assez actif dans sa collectivité. Voici un aperçu de ses activités de
bénévolat et de travail communautaire :
• Membre fondateur, Club de Toastmasters de Thompson, 1990-20XX
• Entraîneur du camp estival annuel de soccer pour garçons de
Thompson, 20XX-20XX
• Mentor en classe, Grands frères de Thompson, 20XX-20XX
EXEMPLE
ACTIVITÉ
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
À RETENIR
Les meilleurs curriculum vitæ contiennent des énoncés de compétence qui permettent de faire ressortir
les réalisations. Le problème, c’est qu’il n’est pas toujours facile de déterminer quelles ont été les
réalisations dans chaque emploi (rémunéré ou non). Pour ce faire, demandez-vous quelles ont été les
occasions où vous avez eu un excellent rendement. Une fois que vous aurez quelques exemples à l’esprit,
faites une analyse en vous posant les questions suivantes :
• Quel était le problème ou la difficulté?
• Qu’avez-vous fait?
• Quel a été le résultat?
En suivant cette méthode, vous pourrez formuler des énoncés efficaces à placer dans votre curriculum vitæ.
Antoine Laprise :
Antoine, dont il a été question plus tôt, a formulé un énoncé de
compétence de cette façon.
Qu’avez-vous fait?
Je suis devenu membre du comité de sécurité et j’ai contribué à
l’élaboration d’une nouvelle politique de sécurité.
EXEMPLE
Quel a été le résultat?
Les accidents ont diminué de 20 % en un an après la mise en œuvre
des politiques.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Antoine Laprise :
A contribué à réduire les accidents de travail de 20 % en un an en
participant au comité de sécurité et en participant à l’élaboration
de la politique à cet égard.
Gabriela Tomagan :
Diriger et gérer le programme de mentorat pour les adjoints
à la recherche pendant cinq ans et superviser la réalisation du
programme par 25 participants.
Christine Lavallée :
Aider les clients à régler des problèmes techniques et à améliorer
leurs capacités techniques.
EXEMPLE
Marie Duruisseau :
Mener une équipe de soccer mixte intra-muros à la victoire
d’un championnat pendant trois années consécutives, à titre
d’entraîneuse.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Qu’avez-vous fait?
Énoncé de compétence
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
• Communications
• Service à la clientèle
• Administration
• Opération et entretien d’équipement
• Construction
• Santé et sécurité
Christine Lavallée :
Compétences techniques
• Évaluer des éléments techniques en vue d’améliorer la
communication et la productivité dans l’entreprise.
• Installer des serveurs réseau (p. ex., Windows et Linux).
• Aider les clients à résoudre leurs problèmes techniques et à
améliorer leur rendement dans ce domaine.
• Faire la maintenance des serveurs sans interrompre la
disponibilité pour les utilisateurs durant les heures de travail.
• Installer du matériel, des logiciels de réseau et des systèmes
d’exploitation.
EXEMPLE Service à la clientèle
• Faire preuve d’un excellent jugement, d’un sens des
responsabilités et des qualités de chef de file.
• Être reconnue comme une personne pouvant fournir des services
de qualité à plusieurs personnes simultanément.
• Améliorer la satisfaction de la clientèle en gérant efficacement
des situations stressantes.
• Créer et tenir à jour une vaste base de données sur les clients.
Voici quelques autres exemples d’énoncés de compétence avec les sous-titres les accompagnant. Pour
voir des exemples triés par secteur d’activité, consultez l’annexe D.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Traitement du courrier
• Recevoir, traiter, trier et distribuer le courrier, les télécopies, les
messages et les colis entrants et sortants de façon manuelle et
électronique.
• Tenir des bases de données d’adresses et faire des envois
personnalisés.
• Communiquer avec les fournisseurs lorsqu’il manque du matériel,
que des livraisons ne sont pas faites ou que d’autres problèmes se
EXEMPLE produisent.
• Expliquer les parcours de distribution et les options du service postal
aux clients.
• Participer à des discussions officielles avec ___ au sujet des
méthodes de travail et de l’amélioration des produits.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Dentisterie
• Évaluer la santé bucco-dentaire des patients en les examinant à
l’occasion d’une série de visites, en leur posant des questions et
en utilisant la palpation et l’observation pour déterminer l’état
EXEMPLE général des tissus buccaux.
• Évaluer le bien-fondé des traitements en prenant en
considération des facteurs comme les besoins indiqués par le
patient, les antécédents médicaux et dentaires et les moyens
financiers.
• Prendre des notes dans le dossier des patients et entrer des
données dans des logiciels de gestion et sur des formulaires de
recommandation.
• Préparer les patients pour des examens dentaires et assister le
dentiste durant les examens.
• Prendre les rendez-vous des patients et consigner les traitements
dentaires prodigués.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
ACTIVITÉ
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Antoine Laprise :
• Grande expérience de travail comme manœuvre
• Travaillant et flexible
• Conducteur de chariot élévateur qualifié
• Capacité de soulever et de déplacer des objets pesant plus de 65
livres
• Bilingue (anglais et cri)
ACTIVITÉ
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Formation
Indiquez les études (p. ex., diplôme d’éducation générale, études secondaires, études collégiales
et études universitaires) ainsi que les autres types de cours ou de formation (p. ex., cours de
perfectionnement professionnel, séminaires et ateliers).
• Si vous n’avez pas terminé votre 12e année, présentez d’abord votre plus grande réalisation
(comme un autre type de certificat).
• Songez à regrouper les cours semblables si vous avez suivi beaucoup de cours ou d’ateliers de
courte durée (p. ex., plus de 100 heures de formation avancée sur le service à la clientèle ou 30
heures de formation en santé et sécurité au travail).
• Suivez l’ordre chronologique inversé.
• Évitez d’indiquer vos notes dans votre curriculum vitæ. Vous pouvez joindre un relevé de notes,
au besoin, ou indiquer votre moyenne cumulative, si elle est assez élevée pour être considérée
comme une réalisation.
Christine Lavallée :
Diplôme, technologie des systèmes informatiques 20XX
Collège communautaire Assiniboine
Diplôme d’études secondaires, école secondaire
Woodward 20XX
Antoine Laprise :
• Certificat de secourisme de niveau 2 de l’Ambulance
EXEMPLE Saint Jean 20XX
• Possède une 10e année
19XX
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
ACTIVITÉ
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Il vaut mieux ajouter une page à votre curriculum vitæ que d’entasser trop d’information sur une
même page. Un curriculum vitæ doit avoir une belle apparence et être facile à lire.
Vous pouvez placer la mention « Références fournies sur demande » à la fin de la dernière page. On
trouve cette mention de moins en moins souvent dans les curriculum vitæ, car il est sous-entendu qu’une
personne qui se cherche un emploi acceptera de fournir des références à un employeur potentiel.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Votre curriculum vitæ doit avoir une belle apparence et attirer l’attention des lecteurs. Peu importe le
modèle que vous choisirez, n’oubliez pas de suivre les conseils sur les curriculum vitæ fournis dans le
présent guide et de passer en revue l’aide-mémoire pour les curriculum vitæ.
Votre curriculum vitæ est le prolongement de vous-même et vous devez donc vous sentir libre
d’essayer différentes présentations. Ce doit être un document efficace, personnalisé et d’allure
professionnelle. Voici quelques suggestions :
• choisissez une police d’une taille et d’un type différents pour votre nom;
• faites ressortir les sous-titres (type et taille de police, petites majuscules ou gras);
• choisissez un type de police de base (Arial, Times New Roman, Calibri ou Tahoma, par
exemple) et utilisez le même pour votre lettre d’accompagnement;
• servez-vous de colonnes pour les listes de renseignements ou de l’alignement à droite pour
les dates, afin de donner une apparence équilibrée;
• choisissez un papier de qualité supérieure blanc ou légèrement blanc cassé.
À RETENIR
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Il est difficile pour certaines personnes de savoir quoi faire si elles ont eu des périodes sans emploi,
notamment :
• si elles réintègrent le marché du travail à la suite d’une absence résultant d’un problème de
santé, d’un congé de maternité ou d’une incarcération;
• si elles ont surtout occupé des emplois temporaires ou saisonniers, parce qu’elles peuvent
donner l’impression d’être instables.
Solutions:
• Employez un curriculum vitæ combiné ou fonctionnel.
• Indiquez les années, sans préciser les mois.
• Évitez de faire ressortir les dates (en utilisant notamment du gras) et utilisez plutôt une police
plus petite.
• Indiquez le bénévolat, les services de consultation ou la formation durant les périodes sans
emploi.
• Donnez des explications sur la période sans emploi dans votre lettre d’accompagnement.
• Préparez-vous à fournir des réponses honnêtes à l’entrevue au sujet des périodes sans emploi.
Antoine Laprise :
Antoine a perdu son emploi pour Polaris – Fenêtres et portes en
mars 2001 et il n’a commencé à travailler pour l’entreprise de
chasse Henry’s qu’en octobre 2001. En n’indiquant que les années,
il évite de faire ressortir sa période sans emploi de sept mois.
• Compagnie minière Flin Flon (2005-2009)
• Entreprise de chasse Henry’s (2001-2005)
• Polaris – Fenêtres et portes (1998-2001)
EXEMPLE
Solutions
• Utilisez un curriculum vitæ fonctionnel.
• Indiquez les compétences transférables.
• Reprenez les exigences de l’offre d’emploi.
• Reliez vos compétences aux exigences de l’emploi.
• Montrez-vous prêt à apprendre.
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Service à la clientèle
• Élaborer et tenir à jour de vastes bases de données sur les clients.
EXEMPLE
Solutions
• Mentionnez que les études sont « en cours », si vous êtes en train de les poursuivre, ou
indiquez la date prévue pour l’achèvement de votre programme.
• Indiquez tout ce que vous avez fait, que vous l’ayez terminé ou que les études soient toujours
en cours :
o Exemple : obtention de 30 crédits au baccalauréat en sciences.
• Incluez vos études secondaires ou une équivalence d’études secondaires (GED), si vous n’avez
pas de crédits d’études collégiales ou universitaires.
• N’oubliez pas de mentionner la formation, les séminaires ou ateliers et les conférences qui
sont pertinents :
o Exemple : formation sur la résolution de conflits au travail (six heures), 2002
François Pelletier :
François n’a pas terminé ses études secondaires et il a donc indiqué
son équivalence d’études secondaires (GED de 12e année) et les autres
cours pertinents suivis :
• Cours de secourisme standard de l’Ambulance Saint‑Jean (2009)
• Certificat en surveillance de la qualité (2001)
• Équivalence d’études secondaires (GED) (1987)
EXEMPLE
Solutions
• Employez un curriculum vitæ fonctionnel.
• Insistez sur les compétences.
• Indiquez les anciens emplois pertinents, soit ceux occupés il y a au moins dix ou quinze ans,
dans l’expérience supplémentaire.
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Solutions
• Mentionnez toute l’expérience pertinente acquise au Canada (que ce soit des emplois à plein
temps ou à temps partiel ou du travail bénévole).
• Pour une profession réglementée, essayez d’obtenir un agrément au Canada.
• Soyez précis dans la description de vos compétences.
• Indiquez les cours de français suivis, si cela peut être utile.
• Faites clairement ressortir le lien entre votre expérience antérieure et l’emploi visé.
• Selon l’emploi ou le domaine qui vous intéresse, vous pouvez citer des articles parus dans des
revues spécialisées. Vous devez alors suivre les normes de l’APA ou de la MLA. Consultez le
site du Purdue Online Writing Lab, pour en savoir plus long sur la façon de citer les recherches
et les publications, à [Link] (en anglais
seulement).
• Prenez soin de suivre un modèle standard canadien pour établir votre curriculum vitæ (évitez
de fournir des renseignements personnels, comme l’âge, le sexe ou la religion).
Gabriela Tomagan :
Puisqu’elle a acquis la majeure partie de son expérience aux
Philippines, Gabriela a décidé d’inclure dans son curriculum vitæ ses
cours de français et ses activités de bénévolat au Canada.
• Faire du bénévolat à temps partiel à la banque alimentaire
de Winnipeg, pour aider à rationaliser le processus
d’approvisionnement en aliments et la procédure d’entreposage.
• Programme d’études en langue française à l’Université du
EXEMPLE Manitoba.
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q Avez-vous relu votre curriculum vitæ? Demandez à une autre personne, idéalement
quelqu’un qui connaît bien le type d’emploi postulé, d’y jeter un coup d’œil. Les fautes
d’orthographe ou de grammaire ne sont pas jugées acceptables par la plupart des
employeurs.
q Les renseignements les plus importants figurent-ils avant le milieu de la première page?
q Votre curriculum vitæ est-il bien ordonné? Avez-vous supprimé les objectifs, les termes
et les énoncés trop flous ainsi que les mots ou phrases répétitifs et les détails sans
importance?
q Votre nom complet et vos coordonnées sont-ils exacts et figurent ils sur la première page?
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En personne
• Veillez à soigner votre apparence. Alignez votre tenue vestimentaire
sur celle des employés (p. ex., évitez de vous présenter en habit
pour un emploi dans un dépanneur et ne portez pas de jeans si
vous voulez un emploi dans un bureau).
• Joignez une lettre d’accompagnement à votre curriculum vitæ.
• Si vous déposez votre curriculum vitæ dans le lieu de travail,
placez-le dans une enveloppe sur laquelle figurent les coordonnées
exactes de l’employeur.
• Vérifiez s’il y a une formule de demande d’emploi ou un autre
document à remplir.
• Préparez-vous à passer une entrevue, officielle ou non.
• Présentez-vous seul, sans enfants ni parents ou amis.
• Montrez-vous respectueux envers la réceptionniste et les autres
personnes que vous rencontrez.
Par courrier
À RETENIR • Écrivez l’adresse proprement sur l’enveloppe.
• Prenez soin d’indiquer l’adresse de l’expéditeur.
• Adressez l’enveloppe à une personne en particulier, dans la mesure
du possible.
• Joignez une lettre d’accompagnement.
• Affranchissez l’enveloppe suffisamment.
Par courriel
• Vous devez avoir une adresse de courriel convenable.
• Indiquez clairement l’objet.
• Joignez une lettre d’accompagnement.
• Votre message doit être clair et concis.
• Vérifiez si l’employeur préfère un type de fichier en particulier (p.
ex., Word, WordPerfect, ou PDF).
• Vérifiez si les bonnes pièces jointes sont bien là avant d’envoyer
votre message.
• Vérifiez l’absence de virus pour ne pas transmettre un virus à
l’employeur!
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Quelle que soit la méthode choisie pour envoyer votre curriculum vitæ, vous devez noter quelle
version vous avez fait parvenir à chaque employeur. Servez-vous de la ressource Documenter votre
recherche d’emploi faisant partie du guide Faire une recherche d’emploi efficace comme modèle.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
À moins qu’un employeur ne le demande expressément dans son offre d’emploi, il est déconseillé de
fournir des références dans un curriculum vitæ. Une liste de références est un document séparé qui
est habituellement fourni à l’employeur à l’entrevue. Vous devez utiliser le même style de sous-titres,
la même présentation et le même papier que pour le curriculum vitæ et la lettre d’accompagnement.
Les références fournies doivent être adaptées au type de travail recherché et permettre d’obtenir de
l’information sur votre façon de travailler, vos compétences, vos habiletés et vos réalisations.
Voici ce que vous devez faire lorsque vous fournissez des références à un employeur :
• déterminer trois ou quatre personnes qui peuvent fournir des commentaires équitables et
positifs sur vos forces et vos réalisations;
• demander l’autorisation de donner leur nom comme références;
• fournir le nom complet de la personne;
• donner le titre de son poste actuel et le nom de son employeur, si elle travaille;
• préciser la relation avec vous (superviseur, collègue ou client);
• demander à la personne sa méthode de communication préférée (p. ex., numéro au bureau ou
à la maison, téléphone cellulaire ou courriel) et le meilleur moment pour la joindre;
• préciser le type d’emploi que vous recherchez et remettre aux personnes choisies pour
les références un exemplaire de votre curriculum vitæ à jour, pour les aider à se préparer à
répondre aux questions qui pourraient leur être posées par un employeur potentiel.
Chaque fois que vous donnez le nom d’une personne en référence, mettez la personne au courant
sans tarder. En effet, une personne qui a accepté que son nom soit donné en référence deux ans
auparavant risque d’être incapable de fournir des renseignements pertinents et détaillés à un
employeur potentiel si elle reçoit un appel sans être au courant que vous cherchez un emploi.
Marie Duruisseau :
Dans le cas de Marie Duruisseau, il y a plus de dix ans qu’elle a
travaillé pour ses deux anciens supérieurs et, même si elle a réussi
à trouver des renseignements à jour à leur sujet, il est peu probable
qu’ils soient capables de donner des détails au sujet de ses
compétences. Elle doit communiquer avec eux pour leur indiquer
où elle en est dans sa vie et sa carrière, au cas où un employeur
potentiel leur téléphonerait. Elle a aussi fourni en référence le nom
EXEMPLE d’une personne qui l’a côtoyée plus récemment, durant ses activités
de bénévolat.
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Marie Duruisseau
1234, 53e Avenue, Winnipeg (Manitoba) R2W 3S4 • 204 123-4567 • [Link] @[Link]
RÉFÉRENCES
M. Jim Bray
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1
[Link]/quotation/the-basic-rule-is-that-there-is-no-rule-about-the/[Link]
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• Lisez les offres d’emploi soigneusement pour déterminer ce que recherche l’employeur.
• Choisissez un modèle bien adapté à votre expérience et au type d’emploi que vous
recherchez.
• Faites le nécessaire pour que votre curriculum vitæ se démarque. Vous avez seulement 20
secondes pour attirer l’attention de l’employeur.
• Rendez-vous au bureau d’Emploi Manitoba le plus près de chez vous, si vous avez besoin d’aide
pour rédiger votre curriculum vitæ, ou servez-vous du concepteur de curriculum vitæ et de lettre
d’accompagnement, que vous trouverez au [Link]
Le présent guide fait partie d’une série de ressources qui peuvent vous aider à planifier votre carrière
et à rechercher un emploi. Pour en savoir davantage, consultez
[Link]/CDI/fr/[Link].
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Université Charge
Les personnes qui répondent aux exigences peuvent faire parvenir leur curriculum vitæ à :
hr @[Link] ou à
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OBJECTIF
Occuper un poste d’administratrice adjointe de réseau, en mettant à profit les connaissances et les compétences acquises dans le
cadre de mon travail et de mes études dans un programme menant à un diplôme.
PRINCIPALES QUALITÉS
• Reconnue par mon chef de stage comme étant une « travailleuse très dévouée ».
• Lauréate du prix pair-tuteur de l’année de l’école secondaire Woodward.
• Promue gestionnaire en raison de ma grande aptitude à communiquer.
SOMMAIRE DES COMPÉTENCES PERTINENTES
Compétences techniques
• Évaluation des éléments techniques en vue d’améliorer la communication et la productivité.
• Installation de serveurs réseau (p. ex., Windows et Linux).
• Soutien aux clients en vue de résoudre leurs problèmes techniques et d’améliorer leur rendement à cet égard.
•M aintien des serveurs faisant en sorte qu’aucune panne n’a été rapportée par les utilisateurs d’ordinateur pendant les heures de bureau.
• Installation de matériel informatique, de logiciels de gestion de réseau et de systèmes d’exploitation.
Service à la clientèle
• Capacités de jugement, sens des responsabilités et qualités de leadership manifestes.
• Reconnue comme pouvant fournir des services de qualité à plusieurs personnes simultanément.
• Amélioration de la satisfaction de la clientèle en répondant efficacement à des situations stressantes.
• Mise en place et maintien d’une grande base de données sur la clientèle, de ma propre initiative.
Compétences en gestion et sens de l’organisation
• Gestion de l’horaire de travail hebdomadaire de plus de 40 employés.
• Coordination du flux d’information à l’interne avec et entre les différents services.
• Calcul des frais de facturation et consignation des renseignements liés à la facturation.
• Collecte de données et rédaction de rapports, de manuels et de correspondance.
• Souci du détail.
EXPÉRIENCE PERTINENTE
• Technicienne adjointe en systèmes réseau dans une moyenne entreprise (expérience de deux mois)
• Quatre ans d’expérience au service à la clientèle
ÉTUDES
• Diplôme, technologie des systèmes informatiques, Collège communautaire Assiniboine 20XX
• Diplôme d’études secondaires, École secondaire Woodward 20XX
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Objectif
Devenir vendeuse à la boutique Chez Annie
Principales qualités
• Excellente capacité à servir la clientèle
• Sens de l’organisation et aptitudes pédagogiques extraordinaires
• Capacité de travailler en équipe
• Certificat de secourisme
• Pas de casier judiciaire
Sommaire des compétences pertinentes
Service à la clientèle
• Je sais comment m’y prendre avec les clients
• J’ai participé à la création d’un programme de mesure de la satisfaction de la clientèle
• Je réponds rapidement et avec tact aux plaintes des clients
Sens de l’organisation
• J’ai fait en sorte que mon milieu de travail soit accueillant et en ordre
• J’ai coordonné les activités de nettoyage avant les rencontres parents-enseignant
• J’ai coordonné les activités de collecte de fonds de l’école
Aptitudes à communiquer
• J’ai aidé individuellement des élèves à apprendre à lire et à compter
• J’ai surveillé des groupes importants d’élèves pendant des sorties éducatives
• En tant qu’entraîneuse, j’ai aidé l’équipe de soccer mixte d’élèves du primaire à gagner le championnat interne trois années de suite
Expériences pertinentes
• Bénévole à l’école primaire Sunnydale depuis six ans 20XX à 20XX
• École primaire Sunnydale
• Expérience de trois ans comme vendeuse 1997 à 20XX
• Animalerie ABC; Livres Manitoba
Études
• Diplôme d’études secondaires, école secondaire Grant Park 1998
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L’entreprise
L’occasion
Fournisseurs Johnson recherche des manœuvres en construction pour
des emplois saisonniers.
Pour postuler :
Faites parvenir votre curriculum vitæ par courriel à abeach @ [Link] ou
encore envoyez-le par la poste ou remettez-le en personne à :
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PARTICIPATION • C
hef formateur de jeunes joueurs de tambour qui s’exécutent au cours de
COMMUNAU- pow-wow
TAIRE
ÉTUDES • Certificat de secourisme de niveau 2 de l’Ambulance Saint-Jean
• 10e année
CHAMPS • Chasse
D’INTÉRÊT • Pêche
• Lecture
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Université de l’apprentissage
Il s’agit d’une excellente occasion de travailler pour une université renommée en échange
d’un salaire et d’avantages sociaux concurrentiels.
Université de l’apprentissage
15, rue Gillson
Winnipeg (Manitoba) R3T 2N2
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Objectif
Obtenir un poste de recherche en laboratoire s’appuyant sur une éducation pertinente et 16 ans d’expérience
Principales qualités
• Seize ans d’expérience en recherche et analyse dans un laboratoire médical
• Publication de cinq articles dans des revues scientifiques lues par des pairs (dont trois comme auteure principale)
• Esprit d’équipe, capacité manifeste à diriger et à motiver d’autres personnes
• Très grand souci du détail, respect des normes de qualité les plus élevées
• Spécialisée dans l’utilisation des logiciels de capture d’images microscopiques
• Expérience dans l’utilisation de divers analyseurs chimiques
• Très bonne connaissance des différents modèles de microscope binoculaire
Études
• Doctorat en chimie, Université des Philippines 1991
• Maîtrise en biologie moléculaire, Université des Philippines 1988
• Programme d’études de l’anglais, Université du Manitoba Maintenant
Antécédents professionnels
Chercheuse, Philippines Pharmaceuticals Research Inc., Makati City, Philippines 1991-2008
• Réalisation des expériences usuelles et des travaux préparatoires s’y rapportant
• Accomplissement du travail assigné de façon fiable et constante
• Consignation des expériences et des résultats dans des cahiers de notes conformément aux procédures établies dans les laboratoires
• Création de formes de compte rendu simplifiant le processus, permettant aux chercheurs de passer plus de temps en laboratoire
• Direction et gestion du programme de mentorat des assistants de recherche pendant 5 ans, ce qui a permis à 25 participants de
terminer leur programme avec succès
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Thomson RPC
Les candidats doivent posséder au moins dix ans d’expérience de travail pour une société
minière et bien connaître l’assurance de la qualité et la gestion de la sécurité et exceller
dans les domaines des ressources humaines, des communications et de la formation.
Thompson RPC
123, Une Rue
Thompson (Manitoba) R8N 1S6
ou à info @[Link]
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Fonctions
Réalisations
Fonctions
Réalisations
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Fonctions
Réalisations
Fonctions
Réalisations
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Si vous manquez d’espace, vous pouvez copier la page ou ajouter d’autres pages.
Nom et coordonnées
Inscrivez vos coordonnées dans l’espace ci-dessous.
Objectif de carrière
Inscrivez votre objectif de carrière dans l’espace ci-dessous.
Compétences
Indiquez trois sous-titres à inclure dans votre curriculum vitæ.
Inscrivez trois à cinq points sous chacun.
#1
#2
#3
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Antécédents de travail
Indiquez votre expérience professionnelle dans l’espace ci-dessous. Précisez le titre du
poste, le nom de l’entreprise, le lieu de travail, les dates de début et de fin de l’emploi,
les coordonnées et les principales réalisations, fonctions et tâches, s’il y a lieu.
#1
#2
#3
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
OBJECTIF
• Les trois à cinq points les plus importants à communiquer à la personne qui fera l’entrevue.
Par exemple :
• Capacité de faire des présentations dynamiques à des groupes, entregent et facilité à nouer de
bonnes relations avec les clients.
• Cinq ans d’expérience dans la vente directe et le télémarketing.
• Trilingue (français, anglais et cri).
1er SOUS-TITRE
• Choisir trois à cinq sous-titres brefs et pertinents pour l’emploi ciblé (p. ex., MARKETING,
SERVICE À LA CLIENTÈLE, COMMUNICATIONS et LEADERSHIP).
• Accompagner chacun des sous-titres de trois à cinq points permettant de faire ressortir ou de
quantifier les compétences (p. ex., faire augmenter les ventes de 52 % en six mois).
• Les compétences en informatique peuvent être intégrées à une section ou être indiquées
séparément (p. ex., dénombrer correctement les stocks à l’aide de...).
2e SOUS-TITRE
•
•
•
•
3e SOUS-TITRE
•
•
•
•
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Adresse postale, ville et code postal, numéro de téléphone et courriel (s’il y a lieu)
ANTÉCÉDENTS DE TRAVAIL
TITRE DU POSTE, nom de l’entreprise, ville et province (emploi le plus récent) 20XX-20XX
• Remarque : Le nom de l’entreprise peut être placé en premier, si c’est un renseignement plus
utile (ou si on souhaite regrouper plusieurs emplois sous un même employeur). L’important est de
garder la même présentation jusqu’à la fin.
• Donner une brève description ou signaler votre réalisation principale (vos principales
compétences figurent déjà à la page 1).
o P ar exemple, membre de l’équipe qui a gagné le prix « Solution pour le client » de 20XX.
2e EMPLOI ANTÉRIEUR
•
•
3e EMPLOI ANTÉRIEUR
• Remonter aussi loin que c’est nécessaire. Il y a des gens qui préfèrent arrêter à dix ans, tandis
que d’autres présentent toute leur carrière professionnelle et que d’autres encore réunissent les
emplois les plus anciens et font un résumé.
o Exemple : Divers emplois en comptabilité, 19XX-20XX
FORMATION
• Peut comprendre les sports d’équipe, les activités de bénévolat et les organismes de prestation
de services.
• Choisir un sous-titre correspondant au contenu – peut comporter plus d’une section.
Références fournies sur demande.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
OBJECTIF
• Les trois à cinq points les plus importants à communiquer à la personne qui fera l’entrevue.
Par exemple :
• Capacité de faire des présentations dynamiques à des groupes, entregent et facilité à nouer de
bonnes relations avec les clients.
• Cinq ans d’expérience dans la vente directe et le télémarketing.
• Trilingue (français, anglais et cri).
1er SOUS-TITRE
• Choisir trois à cinq sous-titres brefs et pertinents pour l’emploi ciblé (p. ex., MARKETING, SERVICE
À LA CLIENTÈLE, COMMUNICATIONS et LEADERSHIP).
• Accompagner chacun des sous-titres de trois à cinq points permettant de faire ressortir ou de
quantifier les compétences (p. ex., faire augmenter les ventes de 52 % en six mois).
• Les compétences en informatique peuvent être intégrées à une section ou être indiquées
séparément (p. ex., dénombrer correctement les stocks à l’aide de...).
2e SOUS-TITRE
•
•
•
•
3e SOUS-TITRE
•
•
•
•
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Adresse postale, ville et code postal, numéro de téléphone et courriel (s’il y a lieu)
ANTÉCÉDENTS DE TRAVAIL
FORMATION
• Peut comprendre les sports d’équipe, les activités de bénévolat et les organismes de prestation
de services.
• Choisir un sous-titre correspondant au contenu – peut comporter plus d’une section.
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
OBJECTIF
• Les trois à cinq points les plus importants à communiquer à la personne qui fera l’entrevue.
Par exemple :
• Capacité de faire des présentations dynamiques à des groupes, entregent et facilité à nouer de
bonnes relations avec les clients.
• Cinq ans d’expérience dans la vente directe et le télémarketing.
• Trilingue (français, anglais et cri).
ANTÉCÉDENTS DE TRAVAIL
TITRE DU POSTE, nom de l’entreprise, ville et province (emploi le plus récent) 20XX-20XX
• Remarque : Le nom de l’entreprise peut être placé en premier, si c’est un renseignement plus
utile (ou si on souhaite regrouper plusieurs emplois sous un même employeur). L’important est de
garder la même présentation jusqu’à la fin.
• Donner une brève description ou signaler votre réalisation principale (vos principales
compétences figurent déjà à la page 1).
o P ar exemple, membre de l’équipe qui a gagné le prix « Solution pour le client » de 20XX.
2e EMPLOI ANTÉRIEUR
•
•
3e EMPLOI ANTÉRIEUR
• Remonter aussi loin que c’est nécessaire. Il y a des gens qui préfèrent arrêter à dix ans, tandis
que d’autres présentent toute leur carrière professionnelle et que d’autres encore réunissent les
emplois les plus anciens et font un résumé.
o Exemple : Divers emplois en comptabilité, 19XX-20XX
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RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
Adresse postale, ville et code postal, numéro de téléphone et courriel (s’il y a lieu)
FORMATION
• Peut comprendre les sports d’équipe, les activités de bénévolat et les organismes de prestation
de services.
• Choisir un sous-titre correspondant au contenu – peut comporter plus d’une section.
PAGE 84
RÉDIGER UN CURRICULUM VITÆ - GUIDE
PAGE 85
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