Évaluation 01 - QCM L1-L2-L3-L4
La date limite pour soumettre ce devoir est dépassée.
Dû le 30-11-2022, 23h59 IST.
Devoir soumis le 2022-10-13, 15:20 IST
1 point
La table de taxonomie est largement utilisée pour………
analyse des résultats d'apprentissage avec le processus cognitif et la dimension de la connaissance
analyse du programme pour décider de la séquence des sessions
préparation d'une carte conceptuelle d'un sujet spécifique
préparation de la carte du cours d'un cours donné
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
analyse des résultats d'apprentissage avec le processus cognitif et la dimension de la connaissance
1 point
Sélectionnez la bonne déclaration dans le contexte du tableau de taxonomie
Il comprend les trois domaines : cognitif, psychomoteur et affectif.
Il se compose de deux domaines – le domaine cognitif et le domaine psychomoteur
Il se compose de deux dimensions : cognitive et psychomotrice
Il se compose de la dimension du processus cognitif et de la dimension des connaissances.
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
Il se compose de la dimension du processus cognitif et de la dimension des connaissances.
1 point
L'analyse du programme d'un cours établit la relation entre
Résultats d'apprentissage de la session
résultats du programme
Apprentissage dans le domaine cognitif, le domaine psychomoteur et le domaine affectif
Sujet
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Résultats du programme
1 point
La séquence correcte des résultats d'apprentissage dans la hiérarchie est ...
Niveau macro
Niveau macro
Niveau Méso
Niveau méso
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Niveau macro
1 point
Dans les résultats d'apprentissage S3MART, M signifie …..
Gérable
Significatif
Mesurable et observable
Mesure
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Mesurable et observable
1 point
La planification des sessions comble le fossé entre……...
le résultat du cours et le résultat d'apprentissage de la session
le résultat de l'unité et le résultat d'apprentissage de la session
les connaissances, compétences et résultats d'apprentissage requis pour la session
la théorie en classe et les sessions pratiques
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
les connaissances prérequises, les compétences et les résultats d'apprentissage de la session
1 point
Identifiez le résultat d'apprentissage qui est principalement classé sous un domaine affectif.
Le travail d'équipe améliore les capacités cognitives
Devenez bénévole pour devenir responsable d'un groupe de projet
Observez la démonstration par l'enseignant
Reconnaître les hypothèses non déclarées dans la situation de résolution de problèmes donnée.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses Acceptées :
Bénévoler pour devenir responsable d'un groupe de projet
1 point
Identifiez le résultat d'apprentissage du domaine cognitif qui respecte la règle S3MART.
Comprendre la classification des différents types de systèmes de codage CNC.
Étudiez le mécanisme du processus d'élimination des matériaux dans le temps stipulé.
Pensez à comment tester l'échantillon de sol donné.
Concevoir des systèmes de chauffage et de climatisation pour une situation donnée.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
Concevoir des systèmes de chauffage et de climatisation pour une situation donnée.
1 point
L'analyse de contenu est la manière objective et systématique de ...
planification de l'enseignement en classe et en laboratoire.
concevoir des questions pour l'évaluation formative et sommative
identifier des concepts, des principes, des procédures et des compétences pour des sujets dans différents cours
développer les supports pédagogiques en fonction des résultats d'apprentissage
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
identifier des concepts, des principes, des procédures et des compétences pour des sujets dans différents cours
1 point
Identifiez le résultat d'apprentissage qui est principalement classé dans le domaine psychomoteur.
Décrivez les étapes pour réaliser un essai de traction sur des échantillons en acier doux, conformément aux normes indiennes.
Configurez un théodolite numérique prêt à effectuer un relevé du champ donné.
Démontrer la capacité à travailler en tant que leader d'un groupe.
Sélectionnez des instruments appropriés pour effectuer les travaux d'enquête spécifiés.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
Préparez un théodolite numérique prêt à effectuer un relevé du terrain donné
1 point
Obtenir une sortie à partir de plusieurs entrées est…………….. et obtenir plusieurs sorties à partir d'une entrée est……………………
Analyse, Synthèse
Synthèse
Analyse, Évaluation
Fabrication, création
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Synthèse
1 point
La première activité importante dans l'analyse de contenu est de ...
décidez la séquence et la profondeur du contenu à enseigner
identifier le niveau le plus élevé des résultats d'apprentissage pour les étudiants
préparer des expériences de laboratoire pour les étudiants
identifier des informations factuelles, des concepts et leurs attributs
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
identifier le niveau d'issue d'apprentissage le plus élevé pour les étudiants
1 point
Le flux d'électrons dans un conducteur est un concept abstrait qui ……….
peut être perçu par nos sens physiques et son effet pourrait être observé
peut seulement être expliqué en utilisant une configuration expérimentale
ne peut pas être perçu par nos sens physiques mais son effet peut être observé.
ne peut pas être expliqué facilement en classe
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
ne peut pas être perçu par nos sens physiques mais son effet peut être observé.
1 point
L'identification des caractéristiques de tout concept est un processus de ……
identifier les caractéristiques distinctives du concept
comparer des concepts concrets et abstraits
identifier les applications du concept
expliquer le concept dans la classe
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
identifier les caractéristiques distinctives du concept
1 point
Sélectionnez la déclaration correcte parmi les suivantes...
Les attributs du concept sont utilisés pour formuler les résultats d'apprentissage.
Les attributs du concept sont utilisés dans la préparation de la carte conceptuelle
L'attribut du concept n'est pas lié à la règle et à la loi
Les attributs d'un concept aident à distinguer différents concepts au sein de la même classe
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Les attributs du concept aident à distinguer différents concepts au sein de la même classe
1 point
Les principes sont des déclarations qui…….
sont universellement acceptés
représenter la relation entre deux concepts ou plus
représenter la relation de cause à effet
représente toutes les autres options données
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
représente toutes les autres options données
1 point
La proposition dans l'outil Cmap est représentée par ....
un concept et ses caractéristiques distinctives
relier deux concepts ou plus avec des mots ou des expressions
une déclaration universellement acceptée sur la relation entre 2 ou plusieurs concepts.
deux ou plusieurs concepts liés directement les uns aux autres
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
relier deux concepts ou plus avec des mots ou des expressions
1 point
La connaissance de la cognition signifie quoi ...
les étudiants connaissent leur savoir et contrôlent leur apprentissage
les enseignants connaissent le niveau de connaissance des étudiants et planifient l'enseignement
les étudiants connaissent le savoir des enseignants et recherchent leur guidance
les enseignants connaissent leur savoir et planifient l'enseignement
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
les étudiants connaissent leurs connaissances et contrôlent leur apprentissage
1 point
La méthode d'enseignement la plus pertinente qui peut être utilisée pour développer l'esprit d'équipe chez les étudiants est....
Méthode de jeu de rôle
Méthode de conférence améliorée
Méthode tutorielle
Visite industrielle
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Méthode de jeu de rôle
1 point
Les déclarations suivantes sont deux déclarations :
La stratégie d'enseignement inductif commence par des exemples et l'observation de phénomènes pertinents, puis
dériver une règle ou un principe directeur.
Déclaration 2 : La stratégie d'enseignement inductive commence par des règles, des principes, des conséquences, des phénomènes résultants et ensuite
exemples.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
1 point
L'instruction en classe est……
un ensemble d'événements externes à l'apprenant
conçu par l'enseignant selon les résultats d'apprentissage
ce qui soutient le processus interne d'apprentissage
représenté par toutes les options données
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
représenté par toutes les options données
1 point
Lequel des éléments suivants représente les sous-processus de l'apprentissage ?
Remember, understand, apply, analyse, Evaluate, Create
Receiving, responding, valuing, organisation, characterisation
Acquisition, organisation, rétention, rappel, application
Imitation, Manipulation, Precision, Articulation, naturalization
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
Acquisition, organisation, rétention, rappel, application
1 point
Stimuler le rappel des apprentissages antérieurs est essentiel ...
connecter de nouvelles informations avec les connaissances antérieures des étudiants
savoir la profondeur des connaissances des étudiants
pour qu'un enseignant sélectionne le point de départ d'un nouveau sujet
faire toutes les activités proposées dans d'autres options
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
faire toutes les activités proposées dans les autres options
1 point
L'enseignant donne un petit devoir pendant la présentation, basé sur les événements d'instruction de Gagne, le but
voici à……..
stimuler le rappel des apprentissages antérieurs
éliciter la performance des étudiants
guider l'apprentissage
améliorer la rétention
Non, la réponse est incorrecte.
Score: 0
Réponses acceptées :
éliciter la performance des étudiants
1 point
L'évaluation de la performance des étudiants concerne l'évaluation de……….
connaissances récentes acquises et compétences acquises pendant la session.
les connaissances antérieures des étudiants au début d'une session
concepts susceptibles d'être enseignés pendant la session
les attitudes d'apprentissage démontrées par les étudiants
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
connaissances récentes acquises et compétences développées pendant la session.
Évaluation 02 - QCM L5-L6-L7
La date limite pour soumettre ce devoir est passée.
À rendre le 30-11-2022, 23h59 IST.
Devoir soumis le 19 octobre 2022, 14h08 IST
1 point
Voici deux déclarations :
Le modèle d'enseignement peut être utilisé pour décider du schéma de l'évaluation formative et sommative.
pour chaque cours.
Déclaration 2 : Le modèle d'enseignement peut être utilisé pour concevoir des activités éducatives, des environnements, de l'instruction.
matériel et instructions de guide.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux déclaration 1 et déclaration 2 sont correctes.
Les déclarations 1 et 2 sont toutes deux incorrectes
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
1 point
La famille de modèles d'enseignement qui aide à atteindre les résultats du programme liés à l'ingénierie et à la société, Projet
la gestion et la finance est ………………
Interaction sociale
Personnel
Traitement de l'information
Modification du comportement
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Interaction sociale
1 point
Le modèle familial personnel d'enseignement se concentre sur………
développement des compétences interpersonnelles et de groupe
développement de concepts et de principes en psychologie cognitive
développement d'une relation productive avec l'environnement
développement de la relation sociale et de la productivité au travail dans la société.
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
développement d'une relation productive avec l'environnement
1 point
Le composant du modèle d'enseignement de base qui permet à l'enseignant et à l'élève de vérifier l'étendue de
la réalisation des résultats d'apprentissage est……
Comportement d'entrée / Connaissances prérequises / Apprentissage antérieur
Les retours
Objectifs pédagogiques / Résultats d'apprentissage
Évaluation de la performance
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Les retours
1 point
Les enseignants peuvent concevoir des stratégies et des méthodes d'enseignement pertinentes en fonction de...
les capacités et les connaissances antérieures des élèves
le plan de session de la classe / session de laboratoire
le besoin d'évaluation formative des élèves
le temps disponible avec l'enseignant
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses Acceptées :
les capacités et les connaissances préalables des étudiants
1 point
Fournir aux étudiants des expériences d'apprentissage en petites bouchées avec des retours est l'objectif de l'enseignement ……….
modèle.
Famille personnelle
Modification du comportement en famille
Famille de traitement de l'information
Interaction sociale famille
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Modification du comportement familial
1 point
Selon ………, l'enseignement est l'arrangement des contingences de renforcement sous lequel les élèves apprennent.
B. F. Skinner
R. M. Gagne
Joyce et Weil
B. K. Passi
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
B. F. Skinner
1 point
« Améliorer la capacité à relier les nouvelles connaissances aux connaissances existantes » est l'objectif de …………….
Modèle d'enseignement de l'acquisition de concepts par J Bruner
Modèle d'enseignement de la pensée inductive par Hilda Taba
Modèle d'enseignement des organiseurs avancés par David Ausubel
Modèle de formation à l'enquête par Richard Suchman
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
Modèle d'enseignement des Organisateurs Avancés par David Ausubel
1 point
Voici deux déclarations :
La méthode d'enseignement est un processus interne d'apprentissage qui est planifié et mis en œuvre par le
apprenant individuel.
La méthode d'enseignement est un agencement d'événements d'apprentissage ou d'expériences d'apprentissage planifiées et
adopté par un enseignant pour faciliter l'apprentissage des élèves.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les deux déclaration 1 et 2 sont incorrectes
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct.
1 point
Dans une situation de classe typique, en raison de la courte durée d'attention des élèves, il est nécessaire de changer l'enseignement.
méthode chaque …….
Cinq à dix minutes
Quarante à quarante-cinq minutes
Quinze à vingt minutes
Cinquante à soixante minutes
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
Quinze à vingt minutes
1 point
La raison qui ne contribue PAS à utiliser différents types de méthodes d'enseignement est……
Variété des résultats d'apprentissage à atteindre
Disponibilité de diverses ressources d'apprentissage et d'enseignement
Différences individuelles parmi les apprenants
Améliorer la présence des élèves dans la salle de classe.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Améliorer la présence des étudiants en classe.
1 point
Sélectionnez la bonne déclaration parmi les suivantes
La stratégie Eg-Règle est relativement plus chronophage que la stratégie Règle-eg.
Les stratégies Rule-eg et Eg-Rule ne sont pas très efficaces.
La stratégie Rule-eg et la stratégie Eg-Rule nécessitent le même temps.
La stratégie Règle-eg prend relativement plus de temps que la stratégie Eg-Règle
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
La stratégie Eg-Règle prend relativement plus de temps que la stratégie Règle-eg.
1 point
La stratégie éclectique signifie.......
combinaison de stratégies centrées sur l'enseignant et sur l'élève
combinaison de stratégies centrées sur l'enseignant et de stratégies basées sur des règles
combinaison de stratégies centrées sur l'élève et de règles Eg
combinaison de stratégies de découverte et d'exposition
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
combinaison de stratégies de découverte et d'exposition
1 point
Dans une stratégie centrée sur l'enseignant, les étudiants……….
sont activement impliqués dans le processus d'apprentissage.
restent plus ou moins passifs et s'ennuient.
recevoir moins d'informations en plus de temps.
apprendre à apprendre par eux-mêmes.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
sont plus ou moins restés passifs et s'ennuyent.
1 point
Laquelle des affirmations suivantes est VRAIE concernant la stratégie inductive ?
Les enseignants peuvent transmettre le message efficacement
Le moins interactif pour les étudiants
Plus basé sur l'activité et excitant pour les étudiants
Plus de matières couvertes
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Plus axé sur les activités et excitant pour les étudiants
1 point
Les énoncés ci-dessous sont l'un marqué comme l'Assertion A et l'autre est marqué.
enRaison R.
Assertion A : Une méthode d'instruction telle que l'apprentissage en ligne ou basé sur le web est centrée sur l'étudiant.
stratégie.
Raison R : Il offre aux étudiants la flexibilité d'apprendre de n'importe où, en utilisant n'importe quel appareil et comme
selon leur rythme d'apprentissage.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options.
À la fois A et R sont corrects, et R est la bonne explication de A
A et R sont tous deux corrects, mais R n'est PAS la bonne explication de A
A est correct mais R n'est pas correct
A n'est pas correct mais R est correct
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
A et R sont tous deux corrects, et R est la bonne explication de A
1 point
Pendant la majeure partie du temps où les étudiants utilisent l'apprentissage autodirigé comme méthode d'enseignement...
faciliter l'apprentissage des camarades
Interagissez avec vos co-apprenants pour comprendre le contenu.
discuter du contenu avec les enseignants
contrôler leur apprentissage, réfléchir et assimiler le contenu enseigné.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
contrôler leur apprentissage, réfléchir et assimiler le contenu enseigné.
1 point
Les déclarations ci-dessous sont deux :
La méthode de démonstration est la méthode d'enseignement adaptée pour développer certains
des attitudes souhaitables telles que la coopération, le travail d'équipe et le respect des opinions des autres.
Déclaration 2 : La méthode de projet est la méthode d'enseignement adéquate pour développer certaines attitudes souhaitables telles que
coopération, travail d'équipe et respect des opinions des autres.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les déclarations 1 et 2 sont toutes deux correctes.
Les déclarations 1 et 2 sont incorrectes
La déclaration 1 est correcte, mais la déclaration 2 est incorrecte
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
1 point
Ci-dessous se trouvent deux déclarations :
Dans la table ronde, la plupart du temps, l'enseignant joue le rôle de facilitateur.
apprentissage.
Déclaration 2 : Lors de la table ronde, le rôle d'un enseignant est celui d'un guide et d'un conseiller.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux Déclaration 1 et Déclaration 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect
1 point
La méthode la plus appropriée utilisée pour développer les compétences psychomotrices chez les étudiants est...
Méthode de jeu de rôle
Méthode de séminaire
Méthode de laboratoire / atelier
Méthode de conférence améliorée
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Méthode de laboratoire/atelier
Évaluation 03 - QCM sur les leçons L8, L9
La date limite pour soumettre ce devoir est passée.
Échéance le 30-11-2022, 23:59 IST.
Devoir soumis le 28-11-2022, 12:30 IST
1 point
Voici deux déclarations :
Une force importante de la méthode de la conférence est qu'elle peut être utilisée efficacement pour un plus grand nombre d'étudiants.
fournit du temps aux enseignants.
La méthode de cours est efficace car elle peut être utilisée pour développer des compétences psychomotrices.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les déclarations 1 et 2 sont incorrectes.
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
La déclaration 1 est incorrecte, mais la déclaration 2 est correcte
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
1 point
Ci-dessous se trouvent deux déclarations :
Les questions posées par le professeur pendant le cours développent la communication orale.
les compétences et la confiance des apprenants.
Déclaration 2 : Pendant la séance en classe, les questions posées par l'enseignant stimulent le
activités mentales des apprenants.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les déclarations 1 et 2 sont incorrectes
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont corrects.
1 point
Indiquez si l'énoncé suivant est vrai ou faux.
L'approche d'apprentissage social est utilisée pour l'apprentissage en groupes.
Vrai
Faux
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Vrai
1 point
Voici deux déclarations :
Si un étudiant n'est pas en mesure de répondre aux questions, l'enseignant doit élaborer.
contenu en langage simple avec des exemples pertinents et des non-exemples.
Déclaration 2 : Lorsqu'un élève ne répond pas correctement à la question en classe, l'enseignant doit
Montrez l'erreur faite par l'élève et invitez l'élève brillant à répondre.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options.
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
1 point
La démonstration de type opérationnel est utile pour…..
affichage des caractéristiques externes d'une machine à coudre
montrant le fonctionnement d'une machine, d'un moteur, d'un instrument ou d'un outil.
expliquer la structure interne des métaux
afficher les composants du moteur
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
montrant le fonctionnement d'une machine, d'un moteur, d'un instrument ou d'un outil.
1 point
Sélectionnez la méthode d'enseignement appropriée pour la situation, lorsque l'enseignant souhaite avoir un enseignement de soutien pour les élèves faibles.
étudiants.
Méthode de laboratoire
Méthode de tutoriel
Technique de question-réponse
Méthode de démonstration
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
Méthode de tutoriel
1 point
La méthode d'enseignement, qui offre beaucoup d'autonomie aux étudiants pour contrôler leur
l'apprentissage est....
Apprentissage en ligne
Discussion de groupe
Jeu de rôle
Jeux éducatifs
Non, la réponse est incorrecte.
Score: 0
Réponses acceptées :
Apprentissage en ligne
1 point
Avant de réaliser une démonstration réelle en classe, il est important de répéter parce que....
(A) L'enseignant se familiarise avec les problèmes qui peuvent survenir durant le
démonstration.
(B) La répétition de la démonstration rend les enseignants confiants.
(C) L'enseignant peut planifier correctement chaque étape de la démonstration.
L'enseignant peut évaluer les connaissances des étudiants en fonction de la démonstration.
Choisissez la bonne option parmi les suivantes.
(A), (B) et (D) seulement
(A) et (B) seulement
(B), (C) et (D) seulement
(A), (B) et (C) seulement
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
(A), (B) et (C) seulement
1 point
Voici deux déclarations :
En tant que méthode d'enseignement, la démonstration ne peut être utilisée que par l'enseignant pour
développer les compétences dans le domaine affectif.
La démonstration peut être utilisée pour initier le processus d'apprentissage dans les trois domaines.
d'apprentissage.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
La déclaration 1 est incorrecte, mais la déclaration 2 est correcte.
1 point
Dans une classe de 60 élèves, vous aimeriez démontrer l'utilisation d'un pied à coulisse pour mesurer.
le diamètre interne et externe d'un échantillon, vous allez........
fournir un pied à coulisse séparé à un groupe de 10 étudiants chacun
dessinez des visuels du pied à coulisse sur le tableau noir ou le tableau blanc
divisez la classe en six groupes et expliquez à chaque groupe séparément
utilisez un projecteur opaque pour montrer une vue agrandie du pied à coulisse à toute la classe.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Utilisez un projecteur opaque pour montrer une vue agrandie du pied à coulisse à toute la classe.
1 point
Identifiez le terme qui englobe toutes les activités réalisées par les étudiants dans le laboratoire.
Expériences en laboratoire
Expériences en laboratoire
Travail de laboratoire
Travail pratique
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses Acceptées :
Expériences de laboratoire
1 point
Voici deux déclarations :
L'atelier est une méthode entièrement centrée sur l'enseignant et les étudiants jouent un rôle passif.
La méthode tutorielle offre aux étudiants des opportunités de pratiquer davantage et d'éclaircir leurs doutes.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options.
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects
La déclaration 1 est correcte, mais la déclaration 2 est incorrecte
La déclaration 1 est incorrecte, mais la déclaration 2 est correcte
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
La déclaration 1 est incorrecte, mais la déclaration 2 est correcte.
1 point
Le but le plus important du travail en laboratoire est de.....
vérifier les connaissances cognitives acquises en classe
développer des compétences interpersonnelles et des compétences en leadership.
gérer diverses ressources dans le laboratoire
acquérir des compétences pour atteindre les résultats d'apprentissage pratiques souhaités
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
acquérir des compétences pour atteindre les résultats d'apprentissage pratiques souhaités
1 point
Voici deux déclarations :
Les compétences dans le domaine psychomoteur requises par les industries pourraient être développées
par la réalisation de tout travail pratique dans l'atelier ou le laboratoire.
Énoncé 2 : Les compétences sociales ou attitudes et les compétences managériales requises dans le domaine du travail pourraient
être développé à travers des expériences en laboratoire.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options.
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects.
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct.
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
La déclaration 1 est correcte, mais la déclaration 2 est incorrecte
1 point
Sélectionnez la meilleure combinaison que vous préféreriez pour développer des compétences pratiques chez votre étudiant.
Pratique de laboratoire pratique avec évaluation par les pairs.
Cours suivi d'une démonstration en laboratoire
Démonstration par l'enseignant dans le laboratoire suivie d'une expérience pratique
Module de lecture et visionnage de la vidéo de développement des compétences
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
Démonstration par l'enseignant en laboratoire suivie d'une expérience pratique
1 point
Identifiez la méthode d'enseignement qui peut être utilisée pour l'instruction individuelle et en groupe
Session de buzz
Technique du groupe nominal
Remue-méninges
Apprentissage par problème
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Apprentissage par problème
1 point
Dans la méthode du séminaire, les étudiants sont censés ...
discuter du sujet donné lors du séminaire et présenter
discutez le cas donné et présentez les conclusions.
présentez le document après avoir effectué une étude approfondie sur le sujet/thème donné
discuter des avantages de la méthode du séminaire
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
présenter le papier après avoir effectué une étude approfondie sur le sujet/thème donné
1 point
Voici deux déclarations :
Les étudiants des classes supérieures participent à la discussion en panel.
Le professeur organise le panel de discussion des étudiants au profit de tous.
autres étudiants.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects
L'affirmation 1 est correcte, mais l'affirmation 2 est incorrecte
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
Les deux énoncés 1 et 2 sont corrects.
1 point
Les outils d'évaluation les plus pertinents pour évaluer la performance des étudiants dans le laboratoire sont ……
(A) Feuille d'observation
(B) Rubriques
(C) Liste de vérification
(D) Examen oral
choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options ci-dessous.
A, B et C seulement
B, C et D seulement
B et C seulement
A et D seulement
Non, la réponse est incorrecte.
Score: 0
Réponses acceptées :
A, B et C seulement
1 point
La discussion en panel est une méthode d'instruction puissante pour....
développer des compétences cognitives de niveau inférieur et des compétences psychomotrices
développer des compétences psychomotrices supérieures requises dans le monde du travail
développer des capacités cognitives et affectives de niveau inférieur
développer des capacités cognitives et affectives de niveau supérieur.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses Acceptées :
développer des capacités cognitives et affectives de niveau supérieur.
Évaluation 04 - QCM sur les leçons L9 et
L10
La date limite de soumission de cette tâche est passée.
Échéance le 30-11-2022, 23h59 IST.
Devoir soumis le 28-11-2022, 12:34 IST
1 point
Voici deux déclarations :
L'enseignant peut utiliser des jeux éducatifs pour promouvoir la compétition entre les élèves.
Déclaration 2 : La discussion en groupe peut être une partie intégrante de la méthode de cas.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les deux énoncés 1 et 2 sont incorrects
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
1 point
La discussion en groupe est la méthode d'enseignement qui aborde principalement les résultats du domaine .......... et certains d'entre eux
………résultats de domaine.
affectif
cognitif
psychomoteur
cognitif
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
cognitif
1 point
Dans le cas de la technique du bocal à poissons utilisée pour la discussion de groupe, les deux groupes impliqués dans la discussion de groupe
sont....
Groupe actif et groupe de contrôle
Groupe de travail et groupe d'observation
Groupe actif et groupe passif
Groupe expérimental et groupe témoin
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Groupe de travail et groupe d'observation
1 point
Parmi ce qui suit, lequel peut être considéré comme un ou des avantages de la méthode de cas :
A) Il est très facile d'écrire un cas et de le conduire dans la classe.
B) Cela expose les participants à des situations de la vie réelle.
C) Cela améliore les compétences en gestion du temps de l'enseignant.
D) Cela développe l'acceptation de points de vue différents sur le même sujet.
Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
(A), (B) et (D) seulement
(B) seulement
(B) et (D) seulement
(A) et (C) seulement
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
(B) et (D) uniquement
1 point
Dans les jeux éducatifs, l'équipe d'étudiants peut contenir ...
(A) étudiants brillants seulement
(B) apprenants lents seulement
(C) étudiants brillants et faibles ensemble
(D) enseignant et élèves faibles.
Choisissez la bonne option parmi les suivantes
(A), (B) et (C) seulement
(A) et (B) seulement
(B), (C) and (D) only
(D) seulement
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
(A), (B) et (C) seulement
1 point
La méthode d'apprentissage par jeu de rôle est.....
basé sur le drame scénarisé avec des rôles de personnages définis
basé sur l'expérience de l'enseignant
en fonction de la situation du monde du travail et des personnages associés
basé sur la discussion sur un thème particulier
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
en fonction de la situation du monde du travail et des personnages associés
1 point
Dans le cas de la méthode du jeu de rôle, pour évaluer les rôles joués par l'élève, l'enseignant doit
préparer……
Programme d'entretien
Programme d'observation
Grilles de performance
Questions orales à poser à la fin du jeu de rôles
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Calendrier d'observation
1 point
La session de discussion est la méthode qui peut être utilisée pour...
avoir une compétition saine entre les étudiants dans la classe
développer des compétences psychomotrices chez les étudiants
développer des compétences en leadership chez les élèves
avoir une variation de stimulus pour maintenir l'attention des étudiants en classe
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
avoir des variations de stimulus pour maintenir l'attention des élèves dans la classe
1 point
Dans la méthode de brainstorming, les idées générées par les étudiants sont analysées, acceptées ou rejetées.....
en fonction des critères décidés par l'enseignant
basé sur les critères décidés par les étudiants
sur la base des critères décidés par l'observateur expert
en fonction des résultats d'apprentissage à atteindre
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
en fonction des critères décidés par les étudiants
1 point
Les « laboratoires virtuels » disponibles sur le portail Sakshat constituent une bonne ressource pour.....
développer les compétences psychomotrices chez les étudiants
fournir des expériences pratiques simulées aux étudiants
organiser des discussions de groupe sur les avantages du laboratoire
présentation par l'enseignant dans la classe
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
offrir des expériences pratiques simulées aux étudiants
1 point
La simulation est la méthode la mieux adaptée pour développer l'une des compétences suivantes, et c'est......
Dessiner une vue isométrique d'un simple engrenage
Expliquer le principe de fonctionnement d'un moteur diesel.
Assemblage de composants dangereux en suivant les précautions de sécurité
Résoudre le monde des problèmes numériques liés au travail
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Assemblage de composants dangereux en suivant les précautions de sécurité
1 point
Le travail de projet majeur est………
une tâche spécifique fermée que les élèves doivent réaliser sous la direction de l'enseignant
une tâche ouverte qui peut avoir un travail pratique lié à une compétence
une expérience ouverte qui nécessite l'intégration de plusieurs compétences
un rapport faisant état du problème ouvert
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
une expérience ouverte qui nécessite l'intégration de plusieurs compétences
1 point
Ci-dessous se trouvent deux déclarations :
Déclaration 1 : « Équipement, outils et matériel nécessaires pour réaliser une pratique au laboratoire » peut être un sujet pour
discussion de groupe.
Déclaration 2 : L'enseignant peut donner un sujet tel que "Avantages et inconvénients des véhicules électriques" pour le groupe
discussion.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les deux déclarations 1 et 2 sont incorrectes
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
La déclaration 1 est incorrecte, mais la déclaration 2 est correcte
1 point
Les visites d'industrie ou les visites de terrain offrent aux étudiants une exposition à ...
le monde actuel du travail avec la convergence de différentes technologies
la version étendue des laboratoires de l'institut
bon entretien
toutes les autres options
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
toutes les autres options
1 point
Lequel des éléments suivants peut être considéré comme un événement approprié pour une étude de cas...
L'inauguration du nouveau pont construit au-dessus de la ligne de chemin de fer aura lieu la semaine prochaine.
Un accident d'incendie s'est produit dans l'industrie chimique en raison d'une fuite de gaz le mois dernier
Conférence internationale en cours à l'institut cette semaine
Les résultats de la dernière année déclarés par l'université.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Un accident d'incendie s'est produit dans l'industrie chimique en raison d'une fuite de gaz le mois dernier.
1 point
L'apprentissage mixte peut être bien décrit par une déclaration et c'est.....
Dans l'apprentissage hybride, l'activité en classe en présentiel est éliminée.
Les activités en classe et hors classe sont inversées.
Il met l'accent sur l'apprentissage uniquement en mode en ligne.
C'est une intégration de l'apprentissage traditionnel en classe et de l'apprentissage basé sur la technologie.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
C'est une intégration de l'apprentissage traditionnel en classe et de l'apprentissage basé sur la technologie.
1 point
Pour appliquer une approche mixte à l'apprentissage, une stratégie appropriée pourrait être .......
Tout d'abord, décidez des moyens d'évaluer l'apprentissage de l'étudiant, puis choisissez la stratégie d'enseignement appropriée, et enfin
définir les résultats.
Tout d'abord, décidez des résultats d'apprentissage, puis choisissez la stratégie d'enseignement appropriée et les méthodes d'évaluation.
l'apprentissage des étudiants
Tout d'abord, décidez d'une stratégie d'enseignement appropriée, puis définissez les résultats d'apprentissage et les moyens d'évaluation.
l'apprentissage des élèves.
Toute approche parmi celles-ci est appropriée.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses Acceptées :
Tout d'abord, décidez des résultats d'apprentissage, puis choisissez la stratégie d'enseignement appropriée et les moyens d'évaluation.
apprentissage des étudiants
1 point
Parmi les éléments suivants, lesquels peuvent être considérés comme des objectifs d'une méthode de cas :
(A) développer des compétences psychomotrices de niveau supérieur
(B) développer des compétences analytiques et de prise de décision.
(C) développer des compétences de pensée créative pour résoudre un problème.
(D) offrir une opportunité de résoudre un problème réel.
Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
(A), (B) et (C) seulement
(B) et (C) seulement
(A) et (D) seulement
(B), (C) et (D) uniquement
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
(B), (C) et (D) seulement
1 point
Dans le cas d'une approche d'apprentissage inversé……
la théorie est couverte en classe et des devoirs sont donnés comme travail à la maison.
la théorie est couverte en classe avant de réaliser les pratiques dans le laboratoire.
Les travaux pratiques sont d'abord réalisés dans le laboratoire et la théorie est abordée plus tard en classe.
Les activités en classe et les activités hors classe sont échangées.
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Les activités en classe et hors classe sont échangées
1 point
Dans l'étude de cas, les questions / points ou problèmes à discuter sont fournis dans le cadre de……..
Tige ou corps de l'affaire
Résumé de l'affaire
Résumé du cas présenté par l'enseignant
Résultats d'apprentissage du cas
Non, la réponse est incorrecte.
Score : 0
Réponses acceptées :
Résumé de l'affaire
Évaluation 05 - QCM L11 à L14
La date limite pour soumettre ce devoir est passée.
À rendre le 30-11-2022, 23h59 IST.
Devoir soumis le 2022-11-28, 12:24 IST
ÉVALUATION V - QCM Lot 6
1 point
Les deux affirmations suivantes sont désignées comme A et B.
commeRaison R
Assertion A : Les médias pédagogiques attirent et maintiennent le niveau d'attention des étudiants.
Raison R : Les médias tels que la vidéo et l'animation apportent du dynamisme avec un changement continu dans
stimulus fournissant des entrées à davantage de sens.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options données ci-dessous.
A et R sont tous deux corrects, et R est la bonne explication de A
A et R sont tous deux corrects, mais R n'est PAS la bonne explication de A.
A est correct mais R n'est pas correct
A n'est pas correct mais R est correct
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
A et R sont tous deux corrects, et R est la correcte explication de A
1 point
Dans un environnement de classe, basé sur ses connaissances et expériences antérieures, l'étudiant …………. le
message reçu de l'enseignant.
analyses
évalue
extrait le sens de
comprend
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
extraire le sens de
1 point
Voici deux déclarations :
La confusion référentielle est le barrier qui interrompt le processus de communication.
à des mots similaires.
Déclaration 2 : Les connaissances et l'expérience antérieures de l'apprenant sont responsables du référent.
confusion.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les énoncés 1 et 2 sont incorrects.
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
1 point
Selon le Modèle d'Ingénierie de la Communication, parmi les éléments suivants, lequel peut être considéré comme la raison pour le
message déformé perçu par le récepteur.
A. décodage incorrect du message par le récepteur
B. présence de barrières de communication
C. manque de canaux de communication
D. mauvaise encodage du message par l'enseignant.
Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
(A), (B) (D) seulement
(B) seulement
(B) et (D) seulement
(A) et (C) seulement
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
(B) seulement
1 point
Les médias critères sont ces médias qui sont.....
utilisé par les étudiants dans le laboratoire pour développer des compétences psychomotrices.
mis à disposition en ligne et utilisé par les étudiants pour l'auto-apprentissage
développé par les concepteurs de programmes et mis à la disposition des enseignants
servait à évaluer l'atteinte des résultats d'apprentissage par les étudiants
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
utilisé pour évaluer l'accomplissement des résultats d'apprentissage par les étudiants
1 point
Les étudiants acquièrent une expérience directe et ciblée qui les aide à apprendre efficacement lorsque l'enseignant
A) emmène les étudiants pour une visite industrielle
B) leur montre des animations 2D ou 3D sur le sujet en discussion
C) explique le contenu en utilisant la vraie machine, instrument des objets
D) leur fournit des problèmes numériques sur le sujet à résoudre.
Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
(A), (B) (D) uniquement
(C) seulement
(B) et (D) seulement
(A) et (C) seulement
Non, la réponse est incorrecte.
Score : 0
Réponses acceptées :
(A) et (C) seulement
1 point
Le logiciel open-source utilisé pour supprimer le contenu superflu d'une image est
Audace
GIMP
Blender
Adobe Photoshop
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
GIMP
1 point
Lors de l'enseignement, par rapport à un tableau noir ou un tableau blanc, l'enseignant peut maintenir un contact visuel avec les élèves en
utilisant
A. panneau tactile interactif
Caméra PTZ
C. tablette interactive
Écran interactif 4K avec tablette.
Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
(A), (C) et (D) seulement
(C) seulement
(B) et (D) seulement
(A) et (C) seulement
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
(A), (C) et (D) seulement
1 point
Lorsque vous pouvez voir un modèle de machine 3D généré par ordinateur sur la table de votre salle de classe réelle, c'est un exemple
de.....
Réalité virtuelle
Réalité augmentée
Jeu virtuel
Simulateur
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
Réalité augmentée
1 point
Les déclarations suivantes sont étiquetées comme Assertion A et Raison R.
L'enseignant peut élaborer et distribuer des documents aux élèves sur les sujets du programme.
Raison R : Il est facile de copier des éléments du document à la planche pendant le cours.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options données ci-dessous.
A et R sont tous deux corrects, et R est la bonne explication de A
A et R sont tous deux corrects, mais R n'est PAS la bonne explication de A
A est correct mais R n'est pas correct
A n'est pas correct mais R est correct
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
A est correct mais R n'est pas correct
1 point
Le type de tâche qui renforce l'apprentissage par la compréhension et l'entraînement est………
Devoir basé sur Internet
Devoir basé sur la bibliothèque
Mission sur le terrain
Devoir en classe
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Travail en classe
1 point
Lors de la rédaction d'une feuille de laboratoire, la séquence correcte à suivre est.....
Interprétation des résultats, conclusions et résultats
Conclusions
Résultats
Interprétation des résultats
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Résultats
1 point
Voici deux déclarations :
Selon la théorie du double canal, l'esprit humain traite l'information dans deux canaux - un canal auditif-verbal
un canal et un canal visuel–pictural.
Déclaration 2 : La mémoire de travail humaine peut retenir et traiter très peu d'informations à la fois.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont incorrects
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
1 point
Chaque fois qu'il y a une surcharge d'informations dans n'importe quel média, cela entraîne un apprentissage moindre, selon...
Hypothèse de traitement actif
Principe de contiguïté temporelle
Hypothèse de capacité limitée
Hypothèse à double canal
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Hypothèse de capacité limitée
1 point
Pour un meilleur apprentissage, l'enseignant doit convertir le matériel textuel en matériel pictural en ajoutant des visuels, cela soutient....
Principe de contiguïté spatiale
Principe multimédia
Principe de cohérence
Principe de continuité temporelle
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Principe multimédia
1 point
Lors de la conception de tout média avec des visuels, pour améliorer le processus d'apprentissage, il est préférable de garder des sous-titres et des visuels.
composants plus proches. Ceci est..
Principe de contiguïté spatiale
Principe de Contiguïté Temporelle
Principe multimédia
Principe de cohérence
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Principe de contiguïté spatiale
1 point
Lorsque vous utilisez votre mobile pour capturer une photo, enregistrer une vidéo ou un audio, cette propriété du mobile en tant que média est
appelé.....
Propriété manipulatrice
Propriété fixative
Propriété distributive
Propriété audiovisuelle
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Propriété fixative
1 point
Les médias didactiques utilisés par les étudiants pour l'auto-apprentissage sont appelés......
Média Statique
Exposition Médias
Média Dynamique
Inquisition Media
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
Inquisition Media
1 point
L'enseignement indépendant du professeur signifie....
Les médias d'instruction sont préparés par l'enseignant et utilisés en classe pour l'enseignement.
Le matériel d'auto-apprentissage est préparé par l'enseignant et mis à la disposition des étudiants en ligne.
Le matériel d'apprentissage est acheté sur le marché et mis à la disposition des élèves.
Les étudiants recherchent du contenu sur Internet et l'apprennent en mode auto-apprentissage.
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
Le matériel d'auto-apprentissage est préparé par l'enseignant etmis à la disposition des étudiants en ligne.
1 point
La formation au développement des compétences peut être donnée à l'apprenant à un coût moins élevé et avec un risque de vie réduit, en utilisant...
un modèle du système actuel
un objet ou un système réel.
un simulateur du système réel
un montage expérimental de laboratoire
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
un simulateur du système réel
Évaluation 06 - QCM L15 à L18
La date limite de soumission de ce devoir est dépassée.
Dû le 30-11-2022, 23:59 IST.
Devoir soumis le 28 novembre 2022, 12:38 IST
ÉVALUATION VI - QCM
1 point
La planification instructionnelle est le processus de prise de décisions pendant l'instruction
(A) quoi faire
(B) comment le faire
(C) quand le faire
(D) où le faire
Choisissez la bonne option parmi les suivantes
(A), (C) (D) seulement
(B) et (C) seulement
(A) et (D) seulement
(A), (B) et (C) seulement
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
(A), (B) et (C) uniquement
1 point
Chaque séance de classe est normalement divisée en trois phases
A) Consolidation
(B) Analyse
(C) Développement
(D) Introduction
Choisissez la bonne option parmi les suivantes
(A), (C) et (D) seulement
(B), (C) et (D) seulement
(A) et (D) seulement
(A), (B) et (C) seulement
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
(A), (C) et (D) seulement
1 point
Dans le processus de planification, la prise de conscience de l'expérience précédente des étudiants sera
aider à déterminer ce qui devrait être inclus dans la session
parlez des attitudes des élèves et de leur volonté d'apprendre
aider l'enseignant à sélectionner le matériel pour la séance
aidez à concevoir des médias pour la session
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
parlez des attitudes des étudiants et de leur volonté d'apprendre
1 point
Pour atteindre efficacement les résultats d'apprentissage, les points d'enseignement sont séquencés à partir de
(A) Connu à inconnu
(B) Complex à Simple
(C) Du concret à l'abstrait
(D) Général à Particulier
Choisissez la bonne option parmi les suivantes
(A), (C) et (D) seulement
(A), (B) et (C) seulement
(A) et (C) seulement
(B), (C) et (D) seulement
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses Acceptées :
(A) et (C) seulement
1 point
Ci-dessous se trouvent deux déclarations :
L'événement d'instruction n° 9 de Gagne, « Améliorer la rétention et le transfert », signifie que l'enseignant est censé
fournir des retours correctifs et réparateurs aux étudiants.
La 9ème étape d'instruction de Gagne, "Améliorer la rétention et le transfert", signifie que l'enseignant est censé
donner des tâches et des devoirs pertinents aux étudiants.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les énoncés 1 et 2 sont tous deux corrects.
Les deux déclarations 1 et 2 sont incorrectes
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
La déclaration 1 est incorrecte, mais la déclaration 2 est correcte
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
1 point
A
Assertion A : Fournir des retours à quelqu'un sur sa performance est important.
Raison R : Les retours garantissent et ouvrent la voie à l'amélioration de la performance, de la motivation et de l'autocontrôle.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options ci-dessous.
A et R sont tous deux corrects, et R est la bonne explication de A.
A et R sont tous deux corrects, mais R n'est PAS la bonne explication de A.
A est correct mais R n'est pas correct.
A n'est pas correct mais R est correct.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
A et R sont tous deux corrects, et R est la bonne explication de A.
1 point
L'objectif de développer et de mettre en œuvre le plan de session est de……
documenter le processus d'enseignement-apprentissage pour les sessions en classe ou en laboratoire.
assurer une mise en œuvre efficace du processus d'enseignement-apprentissage
organiser systématiquement divers éléments du processus d'enseignement-apprentissage pour atteindre les objectifs d'apprentissage visés
résultats
Préparez les étudiants systématiquement pour leur examen final.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
organiser systématiquement divers éléments du processus d'enseignement-apprentissage pour atteindre les résultats d'apprentissage souhaités
1 point
Voici deux affirmations, l'une est étiquetée comme Assertion A et l'autre comme Raison R.
Assertion A : Selon la recherche, les retours doivent être constructifs et opportuns.
Raison R : Un retour d'information donné au mauvais moment ou de la mauvaise manière peut non seulement ne pas servir son but, mais aussi nuire.
le processus d'apprentissage.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options ci-dessous.
A et R sont tous deux corrects, et R est la bonne explication de A.
À la fois A et R sont corrects, mais R n'est PAS la bonne explication de A.
A est correct mais R n'est pas correct.
A n'est pas correct mais R est correct.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
A et R sont tous deux corrects, et R est la bonne explication de A.
1 point
Concernant l'importance des retours de pairs et de la validation du plan de cours, les retours devraient être...
(A) spécifique et mesurable
(B) donné devant d'autres enseignants
(C) acceptable pour le récepteur
(D) réaliste et opportun
Choisissez l'option correcte.
A, C et D seulement
B et C seulement
A et C seulement
B, C et D seulement
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
A, C et D seulement
1 point
Voici deux déclarations :
Il est bon que les enseignants fassent enregistrer leurs vidéos pendant l'enseignement en classe.
Déclaration 2 : Les médias dynamiques tels que la vidéo offrent à l'enseignant la possibilité d'obtenir des retours impartiaux sur
auto-performance.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les Énoncés 1 et 2 sont incorrects
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
La déclaration 1 est incorrecte, mais la déclaration 2 est correcte.
Non, la réponse est incorrecte.
Score : 0
Réponses acceptées :
À la fois l'énoncé 1 et l'énoncé 2 sont corrects.
1 point
Les activités que doit entreprendre le stagiaire enseignant pour progresser sont appelées
Rassasié
Rétroaction
Retour d'information
Alimentation descendante
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
Propagande avant
1 point
La phase du modèle d'apprentissage 5E qui exige que les élèves démontrent de nouvelles compétences ou comportements dans
présence de l'enseignant, cette phase est
Engager
Élaborer
Expliquer
Explorer
Évaluer
Non, la réponse est incorrecte.
Score: 0
Réponses acceptées :
Expliquer
1 point
Voici deux déclarations :
Déclaration 1 : Le bon travail réalisé par un élève reconnu par l'enseignant en classe motive l'élève, cela
est conforme au principe de l'effet dû au renforcement positif. Déclaration 2 : Le bon travail accompli par un élève
reconnu par l'enseignant dans la classe motive l'élève, ceci est conforme au principe de la liberté d'apprendre et
atteindre les résultats.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux énoncés 1 et 2 sont corrects.
Les deux déclarations 1 et 2 sont incorrectes
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
1 point
Voici deux déclarations :
Énoncé 1 : La séquence des neuf événements d'instruction de Gagne change en fonction des caractéristiques de la cible.
groupe.
Déclaration 2 : La séquence des neuf événements d'instruction de Gagne est mise en œuvre durant la session pour atteindre le
résultats d'apprentissage cognitifs ou psychomoteurs prévus.
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
Les deux déclarations 1 et 2 sont correctes.
Les deux déclarations 1 et 2 sont incorrectes.
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'affirmation 1 est incorrecte, mais l'affirmation 2 est correcte.
Oui, la réponse est correcte.
Score: 1
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct.
1 point
L'événement d'apprentissage de « Présenter le matériel stimulant » signifie….
révision des contenus abordés lors de la session précédente.
présentation de matériel complémentaire au sujet précédent.
présenter le contenu de la session sous diverses formes.
informer les étudiants des résultats d'apprentissage de la session.
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
présenter le contenu de la session sous diverses formes.
1 point
Ci-dessous se trouvent deux déclarations :
Lors de l'enseignement en classe, l'enseignant doit éviter de parler au tableau noir, au tableau blanc, au plafond ou
les murs et maintenir le contact visuel avec les étudiants.
Déclaration 2 : Pendant la séance, l'enseignant doit varier le volume et ton de la voix pour garder les élèves éveillés.
la classe..
À la lumière des déclarations ci-dessus, choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options :
À la fois la déclaration 1 et la déclaration 2 sont correctes.
Les deux déclarations 1 et 2 sont incorrectes
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
L'énoncé 1 est incorrect, mais l'énoncé 2 est correct
Non, la réponse est incorrecte.
0
Réponses acceptées :
L'énoncé 1 est correct, mais l'énoncé 2 est incorrect.
1 point
Pour donner une conférence efficace en classe, deux aspects importants à considérer sont les
les enseignants sont ...
la confiance et les compétences de présentation de l'enseignant.
communication bidirectionnelle et gestion du temps.
environnement de classe et médias pédagogiques.
résultats d'apprentissage bien formulés et notes sur le sujet.
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses Acceptées :
communication bidirectionnelle et gestion du temps.
1 point
L'enseignant doit contrôler le problème de création ou de perturbation des élèves en……
informer leurs parents de leur comportement en classe
les punir et leur demander de sortir de la classe
les impliquer dans les activités de la classe telles que les démonstrations et la gestion des ressources.
leur donner plus de devoirs à soumettre
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
les impliquer dans les activités de classe telles que la démonstration et la gestion des ressources.
1 point
Dans le cas des séances de laboratoire, pour fournir plus d'expérience pratique aux étudiants, ils peuvent être …….
demander de venir préparé avec une théorie liée aux pratiques
instructé à effectuer les pratiques sur des laboratoires virtuels avant de venir au laboratoire
demandé de travailler de manière indépendante tout en effectuant les tâches pratiques.
attaché en rotation avec le personnel du laboratoire pour vérifier le bon fonctionnement de l'équipement et maintenir des dossiers.
Oui, la réponse est correcte.
1
Réponses acceptées :
attaché en rotation avec le personnel de laboratoire pour vérifier le fonctionnement des équipements et maintenir les dossiers.
1 point
Dans les séances de laboratoire, des carnets de laboratoire sont créés pour…..…
Tenez un registre des journaux de laboratoire complétés
Tenir un registre de l'entretien des équipements et des outils dans le laboratoire
Suivez les utilisateurs, gardez un enregistrement des observations et des lectures
faire un rapport à l'autorité supérieure sur les pratiques effectuées
Oui, la réponse est correcte.
Score : 1
Réponses acceptées :
Suivez les utilisateurs, gardez un enregistrement des observations et des lectures