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Faits et Bluffs en Counseling Professionnel

Ce document fournit des informations sur les rôles et les fonctions des conseillers. Il explique que les conseillers doivent écouter activement leurs clients, être conscients de leurs problèmes et de leurs objectifs, et encourager les clients à tirer leurs propres conclusions. Les conseillers travaillent dans divers contextes tels que les écoles, les universités, les lieux de travail et en pratique privée. Ils aident les clients avec des problèmes tels que la dépression, l'anxiété, les troubles alimentaires et les problèmes de relations ou de travail. Le document évalue la compréhension du lecteur des rôles et fonctions des conseillers et l'invite à réfléchir à devenir conseiller.

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Faits et Bluffs en Counseling Professionnel

Ce document fournit des informations sur les rôles et les fonctions des conseillers. Il explique que les conseillers doivent écouter activement leurs clients, être conscients de leurs problèmes et de leurs objectifs, et encourager les clients à tirer leurs propres conclusions. Les conseillers travaillent dans divers contextes tels que les écoles, les universités, les lieux de travail et en pratique privée. Ils aident les clients avec des problèmes tels que la dépression, l'anxiété, les troubles alimentaires et les problèmes de relations ou de travail. Le document évalue la compréhension du lecteur des rôles et fonctions des conseillers et l'invite à réfléchir à devenir conseiller.

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Ce que je sais

FAIT ou BLUFF

Directives :
✓ Avant l'étude du chapitre. Lisez et comprenez chaque élément avec soin. Vous êtes
Je vais répondre si l'énoncé est un « fait » comme vrai ou un « bluff » comme faux.
✓ Répondez directement sur votre carnet.
Déclarations Fait ou Bluff
1. Le conseiller devrait pratiquer l'écoute active
écoutant, notant et réfléchissant pendant le
sessions de conseil.
2. Le conseiller doit être inconscient de la
le problème du client y compris l'objectif pourquoi
il/elle suit une séance de conseil.
3. Le conseiller ne devrait pas encourager le
client de tirer leurs conclusions et
choisissez la direction dans laquelle ils veulent résoudre

le problème.
4. Les conseillers ont certaines normes et
service de qualité qui doit se conformer.
5. Les conseillers aident les clients qui souffrent de troubles alimentaires

troubles.
6. Les praticiens en conseil s'occupent des clients
qui n'a pas de problème, heureux et
satisfait dans la vie.
7. Les communicateurs aident les clients qui ont
dépression, anxiété et stress.
8. Des conseillers sont employés dans les écoles,
collèges communautés emploi
agences et entreprises.
9. Il y a aussi des conseillers en pratique privée.
qui fournissent leurs services aux clients.
10. Il est important de connaître les fonctions et
rôles du conseiller parce que cela va
Préparez-vous à l'avenir à offrir de l'aide,
soutien, compréhension et possible
des alternatives qui pourraient mener à du plaisir
et une vie plus épanouissante et productive
pas seulement pour vous-mêmes mais aussi pour les autres
individus.

1
Qu'est-ce qui est inclus

Le counseling professionnel est une relation professionnelle qui responsabilise.


individus, familles et groupes divers pour accomplir la santé mentale,
bien-être, éducation et objectifs de carrière. Les conseillers travaillent avec les clients sur
stratégies pour surmonter les obstacles et les défis personnels auxquels ils sont confrontés.

Cela présente comment la connaissance théorique sera appliquée pour apporter


changement. Cela permettra à vos élèves d'acquérir une large connaissance sur ces sujets.
les disciplines affectent les individus et les groupes sociaux.

Quoi de neuf
Instructions : Copiez et répondez dans votre carnet. La réponse doit comporter au moins 2.
paragraphs with 3-4 sentences each paragraph.

1. Si on avait la chance de devenir conseiller et de choisir un type de conseil à donner à un/a


personne, quel serait-ce et pourquoi ? (par exemple, une personne qui souffre d'une maladie/une blessure,
des personnes de différents âges, etc.)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2
Qu'est-ce que c'est

Professionnels et Praticiens en Counseling

Rôles des conseillers


Étant donné que le conseiller est une profession, il existe certaines normes et un service de qualité qui
doivent se conformer. Les conseillers sont censés faire ce qui suit :

a) Le conseiller doit tenter d'aider les clients à résoudre leurs problèmes mais devrait
démontrer une véritable préoccupation et compassion pour les problèmes du client et
problèmes.
b) Le conseiller doit avoir une interaction individualisée et doit maintenir le rapport
à ses clients.
c) Le conseiller devrait pratiquer l'écoute active, en prenant des notes et en réfléchissant pendant le
séances de conseil.
d) Le conseiller doit être conscient du problème du client, y compris l'objectif pour lequel
il/elle suit une séance de conseil. Un conseiller avec l'aide de son/client/e
devraient travailler ensemble pour atteindre les objectifs de leur relation conseiller-client.
e) Le conseiller devrait être en mesure d'expliquer les avantages de la santé holistique,
développer son identité et le concept de responsabilité personnelle.
f) Le conseiller doit toujours encourager le client à finalement tirer leurs
conclusion et choisir la direction qu'ils souhaitent prendre pour résoudre le problème. Le
le conseiller peut défier le client à formuler un objectif comportemental pour traiter le
objectif ultime. Cela peut également inclure les domaines de ce que sont les choses le
le client devrait arrêter
g) En fin de compte, l'objectif du conseiller est d'aider les autres à se comprendre eux-mêmes.
et leur existence, afin qu'ils puissent vivre et profiter de l'expérience de
la vie et ce que signifie être humain.

Fonctions des conseillers


Les conseillers professionnels travaillent dans divers domaines tels que l'Éducation (écoles,
Collèges, Éducation Psychologique), Clinique (Intervention de Crise et Communautés)
et industriel (entreprises).

Les problèmes suivants ont poussé les gens à chercher des conseillers pour obtenir de l'aide :

a. Deuil
b. Troubles alimentaires
c. Situations de crise
d. Trouble de stress post-traumatique

3
e. Dépression, Anxiété et Stress
f. Difficultés au travail
g. Phobies et obsessions
h. VIH et sida
i. Harcèlement
j. Ajustements
k. Addictions et abus de substances
l. Problèmes du passé et
m. Relations échouées

Domaines de spécialisation où travaillent les conseillers


Les conseillers sont employés dans les écoles, les collèges, les communautés, les agences pour l'emploi,
et affaires. Ils sont également utilisés dans les institutions mentales, les familles et la réhabilitation
centres, agences gouvernementales, organisations non gouvernementales et société civile
organisations. Certains conseillers travaillent avec des églises ou des organisations affiliées à l'église

services de conseil. Il existe également des conseillers en pratique privée qui fournissent leur
services aux clients.

Aux Philippines, un conseiller généraliste est appelé conseiller d'orientation agréé.


Cependant, il/elle peut rejoindre des organisations professionnelles qui relèvent du domaine du conseiller.
intérêt. Par exemple, Association de conseil familial et pastoral des Philippines
pour les conseillers dont l'intérêt est le bien-être et le développement professionnel
praticiens dans les services d'aide, etc.

La plupart des conseillers d'orientation enregistrés aux Philippines ont été engagés comme
Conseiller d'orientation des écoles ou éducateur conseiller. Certains des professionnels
les conseillers travaillaient dans des agences gouvernementales, des cliniques et des pratiques privées.

Travailler comme conseiller est épanouissant en raison de son impact sur la vie des gens
il/elle a travaillé avec. Le counseling est donc une profession noble qui peut être
considérée comme un ministère personnel dans la perspective du praticien.

4
Qu'est-ce qu'il y a de plus

Tâche 2 : AUTO-ÉVALUATION !
Directions.
1. Vous écrirez dans votre cahier votre apprentissage le plus significatif sur le sujet
discuté.
2. Les étudiants évalueront l'apprentissage qu'ils ont tiré du sujet discuté où :
« 5 » comme le plus élevé « 1 » comme le plus bas
(5 – excellent à 1 – mauvais ou aucun apprentissage du tout)

Apprentissage le plus significatif Évaluation

(écrivez votre compréhension concernant le)


rôles et fonctions des conseillers ici

(domaines spécifiques de spécialisation où


les conseillers travaillent)

(importance de connaître les rôles et


fonctions des conseillers

Tâche 3 : NOMMEZ-LE !
Instructions. Copiez et répondez dans votre cahier.
1. Quels sont les rôles et fonctions des conseillers ?
____________________________________________________________

____________________________________________________________

2. Identifiez des domaines de spécialisation spécifiques où les conseillers travaillent et expliquez chacun.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

5
Ce que j'ai appris
Réfléchissez sur vous-même après avoir étudié ce chapitre. Qu'avez-vous appris ou réalisé jusqu'à présent ?

MOI EN TANT QUE CONSEILLER

1. Sur votre PAPIER, écrivez un document de réflexion intitulé "Moi en tant que conseiller".
2. Incluez dans votre mémoire de réflexion quel domaine spécifique du conseil vous allez vous spécialiser.
et quelle approche utiliserez-vous si jamais.
3. Vous devez rédiger votre réflexion sous forme de paragraphes et cela doit contenir au moins
que 300 mots.
4. Votre performance sera évaluée en utilisant les grilles de notation pour le travail individuel joint.
ci-dessous.
5. Remarque : 5 % du score total sera automatiquement déduit si votre essai est inférieur à
300 mots.

BARÈMES DE TRAVAIL INDIVIDUEL

Exemplaire Suffisant Minimale Début


4 points 3 points 2 points 1 point
Fait usage de Automatique/sup
existant erficial
Actif et
Critiques approfondies connaissance réponses avec
prudent
existant sans un un peu conscient
considération de
connaissance tenter de pensée ou
existant
Réflexion sur les questions évaluer/estimer la référence à
connaissance et
Existant hypothèses, et connaissance existant
articule nouveau
Connaissance articule nouveau démontre connaissance
perspectives en tant que
compréhension
compréhension mais les réponses sont
de la connaissance comme
result_of ne concerne pas offert sans
un résultat de
expérience d'autres expériences tentant de
expérience
ou personnel comprendre
réaction eux

Démontre Démontre Connecte Connexions


clair expérience avec ne sont pas dessinés
supérieur
Connexion connexions classe contenu entre
à Académique connexion entre (concepts/théorie expérience
Concepts entre expérience et s) mais reste et classe
expérience et classe contenu superficiel ou contenu
classe contenu (concepts/théorie abstraite (concepts/théo

6
(concepts/théorie es); preuve de ries) ou
s) et littérature ; application de littérature
preuves de théorie.
application de
théorie et
reconstruction de
perspective
Articule
Articule nouveau Aucune preuve de
transformation de Limité/superficiel
compréhension aperçus sur
leur perspective perspective sur soi
images sur soi soi ou
d'eux-mêmes ou ou particulier
Preuve de ou particulier particulier
à propos d'un particulier problème/concept/
Développement problème/concept/ problème comme un problème/concept/
problème/ concept/ problème en tant que problème en tant que
problème en tant que résultat de
résultat de résultat de
résultat de expérience
expérience expérience
expérience
De manière cohérente
Certaines mots sont
De manière Principalement détaillé
cohérente inexact ou
inexact ou
précis et et principalement clair ambigu
ambiguë.
Clarté rédaction et formulation claires formulation
Confus
phrase phrase confus
phrase
structure. structure. phrase
structure.
structure.
Adapté de :Unable to access external content.

7
Ce que je peux faire

ÉNIGME DE MOTS
Directions :
1. Trouvez les mots suivants dans le puzzle : Conseil, Fonction, Communication
Travail social
points)
2. Copiez et répondez sur votre feuille. (vous pouvez découper ce puzzle et le coller sur votre
papier)

C C P S O X N E C C
O O C R Un E S R Un O
U M U E S S O Je S U
N M M N O C C C E N
S U U O S Je Je S B S
E N A Je N E Un D U E
L Je D T O N L E G L
O C V Je Je T W Je Un E
R A Je T T Je O L N E
Je T C C C Un R P T G
C Je E A N T K P E Un
E O B R U Je C Un S L
O N P P F R O L E S

8
Clé de réponses

9
10

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