Programme de Prévention des Risques au Travail
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Traduit par
ScribdTranslationsPROGRAMME DE PRÉVENTION DES RISQUES
1.1 MARCO RÉFÉRENTIEL.
La Loi 16.744, Assurance Sociale Obligatoire sur les Accidents de Travail et
Les Maladies Professionnelles, dans son Article Numéro 68 indique :
Les entreprises ou entités doivent mettre en œuvre toutes les mesures d'hygiène et
sécurité au travail, contrôler tout facteur de danger, informer de manière
efficace les risques inhérents ; et tout ce que lui prescrira directement le Service
Nationale de la Santé, ou le cas échéant, l'organisme gestionnaire respectif auquel se
trouvez affectées.
D'autre part, le décret suprême numéro 40 approuve le règlement sur
Prévention des risques, dans le Titre III des départements de prévention de
risques dans son Article Numéro 8, indique :
•Au minimum, développer et conseiller sur des actions de reconnaissance et
évaluation des risques d'accidents et de maladies professionnelles.
•Contrôle des risques dans les environnements ou milieux de travail
Action éducative de prévention des risques et de promotion de la formation
formation des travailleurs.
•Enregistrement d'informations et évaluation statistique des résultats et
conseil technique aux comités paritaires, superviseurs et lignes de
administration technique.
1.2 OBJECTIF GÉNÉRAL.
Développer la capacité préventive de l'entreprise pour protéger les ressources
humains, matériels et financiers à travers l'élimination et/ou le contrôle de tout
circonstance, action, des installations ou des effets environnementaux de son fonctionnement qui
peuvent générer des accidents ou des maladies professionnelles qui généralement
nous dérivons de défaillances, ou d'omissions et/ou de faiblesses dans l'administration des
risques.
1.3 OBJECTIFS SPÉCIFIQUES.
Établir une action préventive systématique et intégrée aux opérations de la
Plante, qui permet le résultat suivant.
Affirmer une conscience de la sécurité, des attitudes et des comportements positifs.
Contrôler les risques auxquels sont exposés les travailleurs, les équipements, les
matériaux, les installations et l'environnement.
Induire à ce que la responsabilité de la sécurité des opérations soit assumée
selon le rôle qui correspond à chacun au sein de l'organisation.
2. GESTION DES RISQUES PROFESSIONNELS
Identification
du danger
Estimation Analyse
du risque du risque
Évaluation
Évaluation
du risque Gestion
du risque
de l'irrigation
Processus Risque
Sûr ? contrôlé
Contrôle
du risque
Disciplines de Risques de sécurité et
Composants du prévention de la santé au travail
travail sécurité et santé
du travail
Personas que Sécurité Lesions causées par des accidents
ils effectuent des tâches industriels et de travail
Hygiène Maladies
Installations, Industriel professionnels
équipements et matériaux Maladies courantes
utilisés Fatigue nerveuse
Ergonomie Fatigue musculaire
Système de gestion Troubles liés aux horaires
Médecine de travail
travail Manque de motivation
Relations conflictuelles
Difficultés dans la prise de
décisions
•Insatisfaction générale.
Danger
Source ou situation avec capacité de dommage en termes de blessures, dommage à la
propriété et environnement ou combinaison des deux.
Risque
Possibilité qu'un travailleur subisse un certain dommage résultant du travail.
DIAGRAMME DE FLUX DE LA GESOTIN
DE RISQUES
Description technique
et organisationnelle de l'Entreprise
Identification des dangers
Détermination des causes Détermination des effets
Estimation / Calcul Estimation / Calcul
de Probabilités des conséquences
Estimation/Calcul
de risque
Desmesuressontadoptées
techniques et organisationnelles
Évaluation et considération
et le risque est évalué
du risque
périodiquement
Contrôle du risque.
On décide de son acceptation
o adoption de mesures
préventives
Il est accepté
le risque C'est accepté
Desmesuressontmaintenues le risque
3. ÉTAPES À SUIVRE DANS LA GESTION PRÉVENTIVE
Analyse historique des accidents
•Identification des dangers
Détermination des effets
Estimation des conséquences
Recommandations
Détermination des causes
Estimation des probabilités
Estimation du risque qualitative ou quantitative
Évaluation comparative des résultats dont on déduit les
recommandations pertinentes.
Les mesures préventives généralement adoptées dans les entreprises sont les
suis et doivent être orientées vers :
Modifications du design physique
•Changement ou inclusion de systèmes de contrôle et de sécurité
•Révision de la procédure d'opération
Changement des conditions d'opération
Changement des équipements ou matériaux opérationnels
Augmentation de la fréquence des inspections / calibrations et de la maintenance
les équipements et composants critiques
Une meilleure et plus grande formation
Meilleure coordination et communication
4. MÉTHODES UTILISÉES POUR L'ANALYSE DES RISQUES
4.1 Quantitatifs :
a) Analyse préliminaire des dangers
Détecter les dangers inhérents aux produits, processus et services
Réalisations estimatives des risques
Adoption de mesures
On décide s'il faut réaliser une évaluation plus détaillée.
b) Listes de contrôle
c) Analyse de la sécurité des travaux.
Inventaire des tâches systématiques
Identifier les tâches critiques
•Décomposition des tâches
Identification des dangers pouvant entraîner des pertes
Vérifier les étapes suivies
•Recommandations à chaque étape
Rédiger des procédures de tâches critiques
Mettre à jour et maintenir les dossiers des procédures
d) Indice d'incendie, d'explosion et de toxicité
e) Analyse des dangers et de l'opérabilité
f) Analyse des modes de défaillance et des effets Déterminer les conséquences des
défauts possibles
g) Analyse des modes de défaillance, des effets et de la criticité.
CUALITATIFS
Ceci est identifié, estimé et des mesures sont prises en tenant compte de
•Bon jugement
Bonnes pratiques
•Utilisation des spécifications
Normes
•On obtient une réponse à :
Fréquence
•Conséquences ou gravité
Risque résultant.
•Évaluation du résultat
5. ÉTAPES D'UN PROGRAMME DE PRÉVENTION DES RISQUES :
5.1 Étape de diagnostic
Un diagnostic est ce qui appartient ou se rapporte à la diagnostic. Ce terme, à
de même, cela fait référence à l'action et à l'effet de diagnostiquer (collecter et analyser
données pour évaluer des problèmes de nature diverse).
«Connaître pour agir» est l'un des principes fondamentaux du diagnostic que
ne doit pas se terminer par le « connaître pour connaître » pour savoir ce qui se passe avec un groupe ou
une communauté parce qu'en fin de compte, ce qui doit être priorisé n'est finalement pas fait
prioriser. La nécessité de réaliser un diagnostic est basée sur le fait que
Il est nécessaire de connaître pour agir avec efficacité. En ce sens, tout diagnostic
social devient l'un des premières étapes d'un processus de planification ou
projet dans la mesure où à travers lui on peut avoir une connaissance réelle et
concrete d'une situation sur laquelle il va intervenir, en tenant compte que
Les actions d'un programme ou projet visent à résoudre une situation-problème.
5.2 Approche entre la direction et les unités participant au plan.
Il est axé sur la relation qui doit exister dans la direction d'une organisation et
toutes les zones de production indiquant des objectifs et des cibles, en plus de pouvoir
transmettre à l'organisation les directives et le sens du plan de travail.
5.3 Définition des objectifs
Les objectifs et les cibles individuels correspondent aux objectifs de développement et
croissance personnelle, comme atteindre un meilleur niveau socio-économique, ou de
se professionnaliser, comment obtenir un diplôme universitaire, un master ou un
maîtrise. Il y a aussi des objectifs et des buts plus personnels, comme la paix spirituelle,
le bonheur, l'amour, etc. Au travail, chaque personne a des objectifs, comme atteindre un
ascension à un meilleur poste, un déplacement dans un bureau ou un département de votre intérêt.
Si nous faisons une comparaison avec une échelle, les objectifs sont les échelons ou
marches et l'objectif est d'atteindre le sommet de l'escalier, on peut
présenter une confusion dans les termes car un objectif atteint peut être une
métas pour un objectif supérieur, par exemple si je fais des efforts économiques et consacre
temps à étudier pour obtenir un diplôme professionnel, les objectifs d’atteindre les
ressources, consacrer du temps à l'étude, être constant et appliqué, me permettront
atteindre l'objectif d'obtenir un diplôme en tant que professionnel, mais en même temps cela
un objectif peut être un but pour obtenir un emploi, ou entreprendre mon
propre entreprise.
Énoncé des Objectifs.
Les objectifs sont des énoncés spécifiques de ce que l'administration veut.
atteindre dans des domaines connexes. Ils doivent être quantifiés dans la majorité des
cas, mais toujours soumis à évaluation et mesure. Les objectifs à long terme
(ex: cinq ans) doivent être limités à quelques facteurs clés, tels que
croissance de l'entreprise
accidents. The short-term objectives (one or two years) must incorporate the
mesures antérieures et d'autres jugées critiques pour le comportement,
tels que la rotation de personnel, le changement de processus.