I.E.F.
E - Institut Universitaire d'Enseignement du Français langue
Étrangère
UNIVERSITÉ PAUL-VALÉRY MONTPELLIER
Route de Mende - 34199 Montpellier Cedex 5 - France
PRODUCTION ECRITE - Groupe B2-6 M. NAVARRO
Contrôle continu – Évaluation n°1 / Mercredi 13 mars
Nom : ......................................... Prénom : ..............................
Note : ……….… / 20
Écrit créatif :
Voici une photographie célèbre de Willy Ronis , Le petit parisien (1952)
Willy Ronis est l’un des représentants les plus importants de la photographie humaniste
française avec d’autres photographes comme Robert Doisneau. Il définit l'école humaniste
comme « le regard du photographe qui aime l'être humain ».
Situation :
Vous êtes l’enfant photographié « à l’époque » par le célèbre photographe.
Vous écrivez un article pour le magazine du musée Fabre de Montpellier à l’occasion
d’une exposition qui sera réalisée dans les prochaines semaines.
Vous évoquez avec enthousiasme l’histoire racontée par cette photo. Vous pourrez
dire « je ».
Vous écrivez ce récit en utilisant les temps du passé (imparfait, passé composé et plus-
que-parfait, sauf dans la conclusion où vous utiliserez le présent de l’Indicatif).
Vous pouvez imaginer les couleurs de la « vraie vie » car l’image est en Noir et Blanc.
Sujet :
En introduction, vous présentez le contexte de la prise de vue de la photo : la rencontre avec
le photographe.
Vous racontez le début d’une histoire. Pensez également à décrire cette situation, cette
scène de rue (Où étiez-vous ? …) Utilisez les temps du passé.
En conclusion : vous évoquez les sentiments que vous éprouvez aujourd’hui face à cette
photographie ; vous exprimez par exemple votre joie de la voir bientôt exposée au Musée
Fabre. Utilisez le présent de l’Indicatif.
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Le petit parisien, Willy Ronis, 1952