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Comprendre l'équation quadratique

Le document résume les concepts clés concernant les équations quadratiques : 1. Une équation quadratique est une équation polynomiale de degré 2 sous la forme ax² + bx + c = 0, où a ≠ 0. Les racines (solutions) d'une équation quadratique peuvent être trouvées en utilisant la formule quadratique. 2. La relation entre les coefficients et les racines d'une équation quadratique est : la somme des racines est -b/a et le produit des racines est c/a. 3. Les propriétés importantes des équations quadratiques incluent : chaque équation quadratique a exactement deux racines ; le discriminant D = b² - 4ac détermine si les racines sont réelles/imaginaires ; et l'équation peut être écrite sous la forme a(x.

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Comprendre l'équation quadratique

Le document résume les concepts clés concernant les équations quadratiques : 1. Une équation quadratique est une équation polynomiale de degré 2 sous la forme ax² + bx + c = 0, où a ≠ 0. Les racines (solutions) d'une équation quadratique peuvent être trouvées en utilisant la formule quadratique. 2. La relation entre les coefficients et les racines d'une équation quadratique est : la somme des racines est -b/a et le produit des racines est c/a. 3. Les propriétés importantes des équations quadratiques incluent : chaque équation quadratique a exactement deux racines ; le discriminant D = b² - 4ac détermine si les racines sont réelles/imaginaires ; et l'équation peut être écrite sous la forme a(x.

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Équation quadratique

Un homme est comme une fraction dont le numérateur est ce qu'il est et le dénominateur ce qu'il pense de lui-même. Plus le dénominateur est grand, plus le
plus petite la fraction......... Tolstoï, Comte Lev Nikolaïevitch

1 Polynôme :
Une fonction f définie par f(x) = anxn+ unn– 1xn– 1+ .......+ a1x + a0
où a0, un1, a2, ......, an R est appelé un polynôme de degré n avec des coefficients réels (an 0, n W).
Si un0, un1, un2, ....., an C, on l'appelle un polynôme avec des coefficients complexes.

2. polynôme quadratique
Un polynôme de degré 2 est connu sous le nom de polynôme quadratique. Toute équation f(x) = 0, où f est un
Un polynôme quadratique est appelé une équation quadratique. La forme générale d'une équation quadratique est
essieu2+ bx + c = 0 .......(i)
Où a, b, c sont des nombres réels, a 0.
Si a = 0, alors l'équation (i) devient une équation linéaire.

3. Différence entre équation et identité :


Si une affirmation est vraie pour toutes les valeurs de la variable, de telles affirmations sont appelées identités. Si le
une affirmation est vraie pour certaines valeurs ou aucune valeur de la variable, de telles affirmations sont appelées équations.

Exemple : (i) (x + 3)2= x2+ 6x + 9 est une identité


(ii) (x + 3)2= x2+ 6x + 8, est une équation n'ayant pas de racine.
(iii) (x + 3)2= x2+ 5x + 8, est une équation ayant -1 comme racine.
Une équation quadratique a exactement deux racines qui peuvent être réelles (égales ou inégales) ou imaginaires.
a x e 2+bx + c = 0 est :
 une équation quadratique si a 0 Deux racines
 une équation linéaire si a = 0, b 0 Une racine
 une contradiction si a = b = 0, c 0 Pas de racine
 une identité si a=b=c=0 Racines infinies
Si ax2+ bx + c = 0 est satisfait par trois valeurs distinctes de 'x', alors c'est une identité.
Exemple # 1 : (i) 3x2+ 2x–1 = 0 est une équation quadratique ici a = 3.
(ii) (x + 1)2= x2+ 2x + 1 est une identité en x.
Solution : Ici, la plus grande puissance de x dans la relation donnée est 2 et cette relation est satisfaite par trois différences.
les valeurs x = 0, x = 1 et x = -1 et donc c'est une identité parce qu'une équation polynomiale de nth
un degré ne peut pas avoir plus de n racines distinctes.

4. Relation entre les racines et les coefficients :


(i) Les solutions de l'équation quadratique, ax2+bx + c =0, (a 0) est donné par
2
b b  4ac
x=
2a
L'expression, b  4ac D est appelé discriminant de l'équation quadratique.
2

(ii) Si , sont les racines de l'équation quadratique,


a x e 2+bx + c = 0 .......(i)
alors l'équation (i) peut être écrite comme
a(x– ) (x– ) = 0 ou axe2–a( + )x + a =0 ......(ii)
les équations (i) et (ii) sont identiques,
b coefficient de x
en comparant la somme des coefficients des racines, + =–=–
a coefficient de x2
c terme constant
et produit des racines =
 =
a coefficient de x2

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Équation quadratique

b c 
(iii) En divisant l'équation (i) par a, x2+ x + =0
a a
b
 c
 x 2– =0 x+ x2–( + )x + =0
un a
x2–(somme des racines) x + (produit des racines) = 0
Ainsi, nous concluons que l'équation quadratique dont les racines sont & est x2–( + )x + =0

Exemple n° 2 : Si et sont les racines de ax2+ bx + c = 0, trouvez l'équation dont les racines sont +2 et +2.
Solution : En remplaçant x par x–2 dans l'équation donnée, l'équation requise est
a(x–2)2+ b(x–2) + c = 0 essieu2–(4a–b)x + (4a–2b + c) = 0.
c'est-à-dire,

Exemple n° 3 : Le coefficient de x dans l'équation quadratique x2+ px + q = 0 a été pris comme 17 à la place de 13, son
les racines ont été trouvées à -2 et -15. Trouvez les racines de l'équation originale.
Solution : Ici q = (–2) × (–15) = 30, la valeur correcte de p = 13. Ainsi l'équation originale est
x2+ 13x + 30 = 0 comme (x + 10) (x + 3) = 0
 les racines sont –10,–3
Problèmes de pratique personnelle :

(1) Si , sont les racines de l'équation quadratique cx2-2bx + 4a = 0 alors trouvez l'équation quadratique
dont les racines sont

(i) , (ii) 2 , 2
(iii) + 1, + 1
2 2
1 1 
(iv) , (v) ,
1 1 
(r 1)2 b2
(2) Si r est le rapport des racines de l'équation ax2+ bx + c = 0, montrez que = .
r ac
Réponses : (1) (i) cx –bx + a = 0
2

(ii) c2x2+ 4(b2–2ac)x + 16a2= 0


(iii) cx2–2x(b + c) + (4a + 2b + c) = 0
(iv) (c–2b + 4a)x2+ 2(4a–c) x + (c + 2b + 4a) = 0
(v) 4acx2+ 4(b2–2ac) x + 4ac = 0

5. Théorie des équations :


Si 1 2 3, ...... n sont les racines de l'équation ;
f(x) = a0xn+ a1xn-1 + un2xn-2 +.... + an-1x + an= 0 où a0, un1,....,ansont tous réels et un0 0 alors,
a1 a2 un3 an
1
= , 1 2
=+ ,  1 2 3
= ,....., 1 2 3.
....... n
= (1)n
a0 a0 a0 a0

Remarque : (i) Si est une racine de l'équation f(x) = 0, alors le polynôme f(x) est exactement divisible par (x ) ou
(x ) est un facteur de f(x) et inversement.
(ii) Chaque équation de nthdegré (n 1) a exactement n racines et si l'équation a plus de n racines,
c'est une identité.
(iii) Si les coefficients de l'équation f(x) = 0 sont tous réels et + je est sa racine, alors  je est aussi un
racine. c'est-à-dire que les racines imaginaires apparaissent par paires conjuguées.

(iv) Une équation de degré impair aura un nombre impair de solutions réelles et une équation de degré pair
aura un nombre pair de racines réelles.
(v) Si les coefficients de l'équation sont tous rationnels et + est l'une de ses racines, alors

 aussi une racine où ,


est Q & n'est pas le carré d'un nombre rationnel.
(vi) S'il existe deux nombres réels 'a' et 'b' tels que f(a) et f(b) sont de signes opposés, alors
f(x) = 0 doit avoir un nombre impair de racines réelles (au moins une racine réelle) entre 'a' et 'b'.
(vii) Toute équation f(x) = 0 de degré impair a au moins une racine réelle d'un signe opposé à celui de son
dernier terme. (Si le coefficient du terme de plus haut degré est positif).

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Exemple#4 : Si 2x3+ 3x2+ 5x + 6 = 0 a des racines , , alors trouvez + + , + + et .


Solution : En utilisant la relation entre les racines et les coefficients, nous obtenons

+ + = =–, 3 +
 + 5 ,
= =–6 =–3.
2 2 2
Exercices d'auto-pratique :
(3) Si 2p3–9pq + 27r = 0 alors prouve que les racines des équations rx3–qx2+ px–1 = 0 sont dans
H.P.
(4) Si , , sont les racines de l'équation x3+ qx + r = 0 alors trouvez l'équation dont les racines sont
(a) + 2  ,   + ,   
(b) ,  ,r r r

(c)   ,   2  ,    2 2

(d) , 3 ,  3 3

Réponses : (4) (a) x3+ qx–r = 0 (b) x3–qx2–r2= 0


(c) x3+ 2qx2+ q2x–r2= 0 (d) x3–3x2r + (3r2+ q3) x–r3= 0

6. Nature des racines :


Considérer l'équation quadratique, ax2+bx + c = 0 ayant , comme ses racines;
D b  4ac
2

D=0 D 0
= =  b/2a
Les racines sont égales c'est-à-dire Les racines sont inégales
et l'expression quadratique peut être exprimée
comme un carré parfait d'un polynôme linéaire

a R&D>0 a, b, c R & D < 0


Les racines sont réelles Les racines sont imaginaires = p + iq, = p q u o t i e n t i n t e l l e c t u e l

a, b, c Q & a Q&
D est le carré d'un nombre rationnel D n'est pas le carré d'un nombre rationnel
Les racines sont rationnelles Les racines sont irrationnelles
c'est-à-dire = pq+, = p q
a = 1, b, c & D est le carré d'un entier
Les racines sont intégrales.

Exemple n° 5 : Pour quelles valeurs de m l'équation (1 + m)x2–2(1 + 3m)x + (1 + 8m) = 0 a des racines égales.
Solution : (1 + m) x2-2(1 + 3m)x + (1 + 8m) = 0 ........(i)
Soit D le discriminant de l'équation (i).
Les racines de l'équation (i) seront égales si D = 0.
ou 4(1 + 3m)2–4(1 + m) (1 + 8m) = 0
ou 4(1 + 9m2+ 6m–1–9m–8m 2) = 0
ou m2–3m = 0 ou, m(m–3) = 0
 m = 0, 3.

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Exemple n° 6 : Trouvez toutes les valeurs entières de a pour lesquelles l'équation quadratique (x–a) (x–10) + 1 = 0 a
racines entières.
Solution : Ici l'équation est x2-(a + 10)x + 10a + 1 = 0. Puisque les racines entières seront toujours rationnelles, cela...
Cela signifie que D doit être un carré parfait.
De (i) D = a2–20a + 96.
 D = (a–10)2-4 4 = (a–10)2-D
Si D est un carré parfait, cela signifie que nous voulons que la différence de deux carrés parfaits soit 4, ce qui est
possible
seulement quand (a–10)2= 4 et D = 0.
(a–10) = 2 a = 12, 8

Exemple # 7 : Si les racines de l'équation (x–a) (x–b)–k = 0 sont c et d, alors prouve que les racines de la
l'équation (x–c) (x–d) + k = 0, sont a et b.
Solution : (x–a)(x–b)–k (x–c) (x–d)
ou (x–c) (x–d) + k (x–a) (x–b)
Ce qui précède montre que les racines de (x–c) (x–d) + k = 0 sont a et b.

Exemple n° 8 : Déterminez 'a' tel que x2-11x + a et x2–14x + 2a peut avoir un facteur commun.
Solution : Laissez x– être un facteur commun de x2-11x + a et x2-14x + 2a.
Alors x = satisfera les équations x2-11x + a = 0 et x2-14x + 2a = 0.
 2 -11 + a = 0et 2 -14 + 2a = 0
En résolvant (i) et (ii) par la méthode de la multiplication croisée, nous obtenons a = 0, 24.

Exemple n° 9 : Montrer que l'expression x2+ 2(a + b + c)x + 3(bc + ca + ab) sera un carré parfait
si a = b = c.
Solution : L'expression quadratique donnée sera un carré parfait si le discriminant de son correspondant
l'équation est nulle.
4(a + b + c)2–4.3 (bc + ca + ab) = 0
c'est-à-dire
ou (a + b + c)2–3(bc + ca + ab) = 0
1 ((a–b)2(b–c)2+ (c–a)2) = 0
ou
2
ce qui n'est possible que lorsque a = b = c.

Problèmes d'auto-pratique :
(5) Pour quelles valeurs de 'k' l'expression (4–k)x2+ 2(k + 2)x + 8k + 1 sera-t-il un carré parfait ?

(6) Si (x– ) être un facteur commun à a1x2+ b1x+cand a2x2+ b2x + c, alors prouvez que
 (a1–a2) = b2-b1.

(7) Si 3x2+ 2 xy + 2y2+ 2ax - 4y + 1 peut être résolu en deux facteurs linéaires, prouve que ' est une racine
de l'équation x2+ 4ax + 2a2+ 6 = 0.
(8) Laissez 4x2-4( -2)x + –2 = 0 ( R) soit une équation quadratique. Trouvez les valeurs de ' pour lequel
(i) Les deux racines sont réelles et distinctes.
(ii) Les deux racines sont égales.
(iii) Les deux racines sont imaginaires
(iv) Les deux racines sont opposées par le signe.
(v) Les deux racines sont égales en magnitude mais opposées en signe.

(9) Si P(x) = ax2+ bx + c, et Q(x) = -ax2+ dx + c, ac 0 alors prouve que P(x) . Q(x) = 0 a
au moins deux racines réelles.

Réponses. (5) 0, 3
(8) (i) (– , 2) (3, ) (ii)  {2, 3} (iii) (2, 3) (iv) (– , 2) (v)

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7. Graphe d'une expression quadratique :

le graphique entre x, y est toujours une parabole.

le coLes ordonnées du sommet sont b , D


2a 4a

Si a > 0, alors la forme de la parabole est concave vers le haut et si a < 0, alors la forme de la
la parabole est concave vers le bas.

la parabole intersecte l'axe des ya


 xe au point (0, c).

le xcoordonnée du point d'intersection de la parabole avec xLes axes sont les racines réelles du
équation quadratique f (x) = 0. Par conséquent, la parabole peut ou non intersecter l'axe xa
 xe.

8. Plage de l'expression quadratique f(x) = ax2+ bx + c.

(i) Plage :
D
Si a > 0 f (x)   ,
4a
D
Si a < 0 f (x)  ,
4a
D
Par conséquent, les valeurs maximales et minimales de l'expression f (x) sont dans des cas respectifs et cela
4a
b
se produit à x = (au sommet).
2a
(ii) Plage dans un domaine restreint :
Donné x [x1, x2]
b
(a) Si [x1, x2] alors,
2a
f (x) [min{f(x 1),f(x2 )} , max{f(x1),f(x2 )}]
b
(b) Si [x1, x2] alors,
2a
D D
f (x) minf (x) , f (1 x) ,  2 maxf (x) , f (x1 ) ,  2
4a 4a

9. Signe des expressions quadratiques :


La valeur de l'expression f (x) = ax2+bx + chat x = x0est égal à ycoordonnée du point sur la parabole
y = ax2+bx + cdont xcol'ordonnée est x0Ainsi, si le point se trouve au-dessus de l'axe des xa xe pour certains x = x0,
alors f (x0) > 0 et viceversa.

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 xe tel qu'indiqué.
Nous obtenons six positions différentes du graphique par rapport à xa

(i) Conclusions :

(a) a>0
(b) D>0
(c) Les racines sont réelles et distinctes.

(d) f(x) > 0 en x (– , ) ( , )


(e) f(x) < 0 dans x ( , )

(ii) (a) a>0

(b) D=0
(c) Les racines sont réelles et égales.

(d) f(x) > 0 en x R–{ }

(iii) (a) a>0

(b) D<0
(c) Les racines sont imaginaires.
(d) f(x) > 0x R.

(iv) (a) a<0

(b) D>0
(c) Les racines sont réelles et distinctes.

(d) f(x) < 0 en x (– , ) ( , )


(e) f(x) > 0 dans x ( , )

(v) (a) a<0

(b) D=0
(c) Les racines sont réelles et égales.

(d) f(x) < 0 en x R–{ }

(vi) (a) a<0

(b) D<0
(c) Les racines sont imaginaires.
(d) f(x) < 0x R.

Exemple#10 : Si c < 0 et ax2+ bx + c = 0 n'a pas de racines réelles, alors prouvez que
(i) a –b + c < 0 (ii) 9a + 3b + c < 0.
Solution : c < 0 et D < 0 f(x) = ax bx + c < 0 pour tous les x R
2+

    f(–1) = a–b + c < 0


et f(3) = 9a + 3b + c < 0

Exemple #11 : Trouvez l'ensemble des valeurs de f(x) = x2-5x + 6.


25 24
Solution : minimum de f(x) =– D à x =– b =– àx=
5 =– 1
4a 2a 4 2 4
maximum de f(x)
1
D'où la plage est ,
4

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x 2 x 4
Exemple#12 : Trouver l'intervalle de l'expression rationnelle y = si x est réel.
x 2 x 4
x 2 x 4
Solution : y = 2  (y–1)x2+ (y + 1) x + 4(y–1) = 0 ........(i)
x  x 4

cas- :si y 1, alors l'équation (i) est quadratique en x


et x est réel
 D 0 (y+1)2-16(y-1) 2 0 (5y–3) (3y–5) 0

y 3 5
, –{1}
5 3
cas- si y = 1, alors l'équation devient
2x = 0 x = 0 ce qui est possible car x est réel.
3 5
Rangec ,
5 3

x 3
Exemple#13 : Trouver l'intervalle de y 2= , si x est réel.
2x  3x 9
x 3
Solution : y= 2
2x  3x 9
 2yx2(3y–1)x + 3(3y–1) = 0   .......(i)
cas- :si y 0, alors l'équation (i) est quadratique en x
 x est réel
D 0
 (3y–1)2-24y (3y–1) 0
 (3y–1) (21y + 1) 0
y  , 1 1 –{0}
21 3
affaire- :si y = 0, alors l'équation devient
x = -3 ce qui est possible car x est réel

 plage y  , 1 1
21 3

Problèmes d'auto-pratique :
(10) Si c > 0 et ax2+ 2bx + 3c = 0 n'a pas de racines réelles alors prouve que
(i) 4a–4b + 3c > 0 (ii) a + 6b + 27c > 0 (iii) a + 2b + 6c > 0
2
(a b)
(11) Si f(x) = (x–a) (x–b), alors montrez que f(x) – .
4
(12) Trouvez la valeur entière minimale de 'k' pour laquelle le polynôme quadratique
(k–1) x2+ 8x + k + 5 > 0 x R.
x 2 34x 71
(13) Trouvez l'intervalle de l'expression , si x est un réel.
x 2 2x 7
mx2 3x 4
(14) Trouvez l'intervalle dans lequel 'm' se situe afin que l'expression peut prendre tous les réels
 x 2 3x m
4
valeursx R.
Réponses : (12) k = 4 (13) (– , 5] [9, ) (14) m (1, 7)

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10. Emplacement des Racines :


Soit f (x) = ax² + bx + c, où a > 0 et a b c R.
, ,

(i) (ii) (iii)

(i) Les conditions pour que les deux racines de f(x) = 0 soient supérieures à un nombre spécifié 'x' sont
0
b² 4ac 0 et f (x0) > 0 & ( b/2a) > x0.
(ii) Les conditions pour que les deux racines de f(x) = 0 soient inférieures à un nombre spécifié 'x' sont
0
b² 4ac 0 & f (x0) > 0 & ( b/2a) < x0.
(iii) Les conditions pour qu'un nombre 'x' soit compris entre les racines de f(x) = 0 sont f(x)0) < 0.
0

(iv) (v)
(iv) Conditions pour que les deux racines de f (x) = 0 soient confinées entre les nombres x1et
x2, (x1< x2) sont b² 4ac 0 &f(x1) > 0 & f (x 2) > 0 & x1< ( b/2a) < x2.
(v) Conditions pour qu'une seule racine de f(x) = 0 se trouve dans l'intervalle (x1, x2) c'est-à-dire
x1< x < x 2est f (x1).f(x2) < 0.

Exemple#14: Laissez x2-(m–3) x + m = 0 (m R) soit une équation quadratique, alors trouvez les valeurs de 'm' pour lesquelles
(a) les deux racines sont supérieures à 2.
b les deux racines sont positives.
(c) une racine est positive et l'autre est négative.
(d) Une racine est supérieure à 2 et l'autre inférieure à 1
(e) Les racines sont égales en magnitude et opposées en signe.
(f) les deux racines se trouvent dans l'intervalle (1, 2)

Solution : (a)
Condition :  D 0  (m–3)2-4m 0 m2-10m + 9 0
     (m–1) (m–9) 0
      m (– , 1] [9, ) ......(i)

Condition - f (2) > 0 4–(m–3)2 + m > 0 m < 10 ......(ii)


b m 3
Condition : – 2 2 m>7 ......(iii)
2a 2
L'intersection de (i), (ii) et (iii) donne m [9, 10)

(b)
Condition - D 0 m (– , 1] )
Condition - f(0)
 >0 m>0
b m 3
Condition -  0 0 m>3
2a 2
l'intersection donne m Inputtextsi ni compel te. ) Réponse.

(c)

Condition f(0)
 < 0  m < 0 Réponse.

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Équation quadratique

(d)

Condition f(1)  <0  4<0  m  


Condition - f(2)
 <0  m > 10
L'intersection donne m Réponse.
(e) somme des racines = 0 m=3
et f(0) < 0 m<0 m  Réponse.

(f)

Condition - D  0 m (– , 1] [9, )


Condition f(1) > 0 1–(m–3) + m > 0  4 > 0ce qui est vrai m R
Condition -  f(2) > 0  m < 10
b m 3
Condition - V 1 <– <2 1< <2 5<m<7
2a 2
l'intersection donne m  Réponse.

Exemple #15 : Trouvez toutes les valeurs de 'a' pour lesquelles les deux racines de l'équation (a–2)x2–2ax + a = 0 se trouve
dans l'intervalle (–2, 1).
Solution : Cas-I : f(–2) > 0 4(a–2) + 4a + a > 0
9a–8 > 0 8
a>
9
f(1) > 0 a–2–2a + a > 0
–2 > 0 pas possible un 
Cas-II : a–2 < 0 a<2
f(–2) < 0 8
a<
9
f(1) < 0  un R
b 4
-2 < –< 1 un <
2a 3
D 0  un 0
8
l'intersection donne un 0,
9
8
solution complète a 0 {2}
9
Problèmes d'auto-pratique :
(15) Laisse x2–2(a–1)x + a–1 = 0 (a R) soit une équation quadratique, alors trouvez la valeur de 'a' pour laquelle
(a) Les deux racines sont positives (b) Les deux racines sont négatives
(c) Les deux racines ont des signes opposés. (d) Les deux racines sont supérieures à 1.
(e) Les deux racines sont inférieures à 1.
(f) Une racine est inférieure à 1 et l'autre racine est supérieure à 1.
(16) Trouvez les valeurs de p pour lesquelles les deux racines de l'équation 4x2-20px + (25p2+ 15p–66) = 0
sont inférieurs à 2.
(17) Trouvez les valeurs de ' pour lequel 6 se situe entre les racines de l'équation x2+ 2( –3)x + 9 = 0.
(18) Laissez x2–2(a–1)x
+ a–1 = 0 (a Soit R) une équation quadratique, alors trouvez les valeurs de 'a' pour
lequel
(i) Exactement une racine se trouve dans (0, 1). (ii) Les deux racines se trouvent dans (0, 1).
(iii) Au moins une racine se trouve dans (0, 1).
(iv) Une racine est supérieure à 1 et l'autre racine est inférieure à 0.
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Équation quadratique

(19) Trouvez les valeurs de a, pour lesquelles l'expression quadratique ax2+ (a–2) x–2 est négatif pour
exactement deux valeurs entières de x.
Réponses : (15) (a) [2, ) (b) (c)
 (– , 1) (d) (e) (– , 1] (f) (2, )
3
(16) (– ,–1) (17) , 
4
(18) (i) (– , 1) (2, ) (ii) (iii) (– , 1) (2, ) (iv) 
(19) [1, 2)

11. Racines communes :

Considérez deux équations quadratiques, a1x2+ b1x + c1= 0 & a2x2+ b2x + c2= 0.

(i) Si deux équations quadratiques ont des racines communes, alors les équations sont identiques et leur
Les coefficients sont en proportion.
a1b1 c1
c'est-à-dire = =
a 2b 2 c2
(ii) S'il n'y a qu'une seule racine commune, alors la racine commune ' sera :
c a c a b c b c
= 1 2 2 1 1 2= 2 1
a1 b2 a2b1c1a2 c 2un1
D'où la condition pour une racine commune est :
 c1 a2c =  a1 b2a b 21
b  c2 b1  c1
2
a 21  2

Remarque : Si f(x) = 0 et g(x) = 0 sont deux équations polynomiales ayant des racines communes, alors ces communes
la ou les racines de h(x) sont également la ou les racines de f(x) a f(x) + bg(x) = 0.

Exemple n° 16 : Si x2–ax + b = 0 et x 2–px + q = 0 a une racine en commun et la deuxième équation a


ap
racines égales, montrer que b + q = .
2
Solution : Les équations données sont : x 2-ax + b = 0 ........ (i)
et x2-px + q = 0. ........ (ii)
Laissez soyez la racine commune. Alors les racines de l'équation (ii) seront et . Laissez sois l'autre racine de
L'équation (i). Ainsi, les racines de l'équation (i) sont , et ceux de l'équation (ii) sont , .
Maintenant+ =a ........ (iii)
=b ........ (iv)
2 =p ........ (v)
2= q
........ (vi)
L.H.S. = b + q = + 2= ( + ) ........ (vii)
ap (  )2
et R.H.S. = = ( + ) ........ (viii)
2 2
d'après (vii) et (viii), L.H.S. = R.H.S.

Exemple#17 : Si a, b, c R et équations ax2+ bx + c = 0 et x2+ 2x + 9 = 0 ont une racine commune, montrez que
a : b : c = 1 : 2 : 9.
Solution : Les équations données sont : x2+ 2x + 9 = 0 ........(i)
et a2+ bx + c = 0 ........(ii)
Clairement, les racines de l'équation (i) sont imaginaires puisque l'équation (i) et (ii) ont une racine commune,
par conséquent, la racine commune doit être imaginaire et donc les deux racines seront communes.
Par conséquent, les équations (i) et (ii) sont identiques.
a b c
= =
1 2 9
a:b:c=1:2:9

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Équation quadratique

Problèmes d'auto-pratique :
(20) Si les équations ax2+ bx + c = 0 et x3+ x–2 = 0 a deux racines communes alors montrez que
2a = 2b = c.
un b c
(21) Si ax2+ 2bx + c = 0 et a1x2+ 2b1x + c1= 0 ont une racine commune et , , sont en P.A.
un1b1c1

montre que a1, b1, c1sont en P.G.

12. Graphiques des polynômes

y = anxn+ ............ + a1x + a0Les points où y' = 0 sont appelés points de retournement, qui sont critiques dans
tracer le graphique.

Exemple#18 : Dessinez le graphique de y = 2x3-15x2+ 36x + 1

Solution. y = 6x2–30x + 36 = 6(x–3) (x–2)

x 2 3 –

y 29 28 –

Exemple #19 : Tracez le graphique de y = –3x4+ 4x3+ 3

Solution. y =–12x3+ 12x


y =–12x2(x–1)

x 0 1 –

y 3 4 – –

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Un homme est comme une fraction dont le numérateur est ce qu'il est et le dénominateur ce qu'il pense de lui-même. Plus le dénominateur est grand,
plus petite la fraction......... Tolstoï, comte Lev Nikolgevitch

[Link](Polynôme) :
dksbZ Qyufbl çdkj ifjHkkf"kr gks fdf(x) = anxn+ unn– 1xn– 1+ .......+ a1x + a0
tgk¡a0, un1,un2,...,an Rrks ;g Qyuf,okLrfod [Link] okyknc'est une phrase de code qui signifie qu'il fautunn 0, n W
;fna0, a1, un2, ....., unn Cgks] rks ;g lfEeJ [Link] okyk cgqin dgykrk gSA
2.f}?kkr cgqin ,oa f}?kkr [Link]ôme quadratique
nks ?kkr dk ,d cgqin f}?kkr cgqin dgykrk gSA dksbZ [Link](x) = 0,tgk¡ff}?kkr cgqin gS] f}?kkr lehdj.k
dgykrh gSA f}?kkr lehdj.k dk O;kid :i fuEu gS&
essieu2+ bx + c = 0 .......(i)
tgk¡aokLrfod l[a ;k,¡ gS tcfdun 0. ;fn a = 0gks] rks lehdj.k(i)jSf[kd lehdj.k cu tkrk gSA
[Link].k ,oa loZlfedk esa vUrj %(Différence entre équation et identité) :
;fn dksbZ dFku pj ds lHkh ekuksa ds fy, lR; gks] rks dFku loZlfedk dgykrk gSA ;fn dFku pj ds dqN gh ekuksa
ds fy, lR; gks] rks dFku lehdj.k dgykrk gSA
mnkgj.k: (i) (x + 3)2= x2+ 6x + 9,d loZlfedk gSA
(ii) (x + 3)2= x2+ 6x + 8Je ne suis pas en mesure de dire quoi que ce soit maintenant.
(iii) (x + 3)2= x2+ 5x + 8,d lehdj.k gS ftldk ,d ewy-1gSA
Cette proposition de projet est essentielle pour que nous puissions avancer dans notre travail.(leku ;k vleku) ;k dkYifud gks ldrs gSA
a x e 2+bx + c = 0
,d f}?kkr lehdj.k gksxh ;fn un 0 nks ewy
je ne comprends pas ce que vous dites a = 0, b 0 , d ew
fojks/kkHkkl gS ;fn a = b = 0, c 0dksbZ ewy ugha
loZlfedk gksxh ;fn a=b=c=0 vuUr ewy
;fn a x 2+bx + c =0, xds rhu fHkUu&fHkUu ekuksa ls lUrq"V gks] rks ;g ,d loZlfedk gksxhA
mnkgj.k# 1 : (i) 3x2+ 2x–1 = 0,d f}?kkr lehdj.k gS] tgk¡a = 3gSA
(ii) (x + 1)2= x2+ 2x + 1, xesa ,d loZlfedk gSA
gy: dans le domaine de la recherchexest-ce que je peux t'aider ?2gS ,oa ;g lacU/kxds rhu fHkUu&fHkUu ekuksa0, x = 1
vkSjx =–1ls laUrq"V gksrk gSA vr% ;g ,d loZlfedk gS D;kasfd ,dn?kkr ds cgqin lehdj.k dsnls
Merci, je ne peux pas être dérangé.
[Link]'il est sur le plateau avec l'éclairage(Relation entre les racines et les coefficients) :
b b2 4ac
(i) f}?kkr lehdj.k un x2+ b x + c = 0, (a 0)ds gyx = }kjk fn;s tkrs gSA O;atd
2a
b2 4ac Df}?kkr lehdj.k dk foospd dgykrk gSA
(ii) ;fn f}?kkr [Link] x e 2+bx + c = 0 .......(i)
ds ewy , gks] rks lehdj.k(i)dksa(x– ) (x– ) = 0}kjk fy[kk tk ldrk gSA
;k axe2–a( + )x + a =0 ......(ii)
lehdj.k(i),oa(ii),d leku gSA
[Link] dh rqyuk djus ij
b xdk [Link] c
ewyksa dk ;ksx= + =–=– sur les rêves des femmes.  = = vpj dans
a 2
x dk [Link] un x 2dk [Link]

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f}?kkr lehdj.k
b c 
(iii)lehdj.k(i)dksunls foHkkftr djus ijx2+ x + =0
a un
b
 c
 x 2– x+ =0 x2–( + )x + =0
un a
x2–() x + (ewyksa dk [Link]) = 0
blls fu"d"kZ fudyrk gS fd f}?kkr lehdj.k ftlds ewy ,oa gks]x2–( + )x + = 0gksrh gSA

mnkgj.k# 2 : ;fnaxe2+ bx + c = 0ds nks ewy vkSj gks] rks og lehdj.k Kkr dhft, ftlds ewy + 2vkSj + 2
gSA
gy fn;s x;s lehdj.k esaxdks(x–2)ls ifzrLFkkfir djus ij] vHkh"V lehdj.k gS&
a(x–2)2+ b(x–2) + c = 0 vFkkZr~a2–(4a–b)x + (4a–2b + c) = 0.
mnkgj.k# 3 : lehdj.kx2+ px + q = 0esaxds [Link] dks xyrh ls13dh txg17fy[kus ij ewy-2vkSj-15
izkIr gksrs gS rks ewy ¼lgh½ lehdj.k ds ewy Kkr dhft,A
gy ;gk¡q = (–2) × (–15) = 30, pdk lgh eku= [Link]% ewy ¼lgh½ lehdj.k gS&
x2+ 13x + 30 = 0 (x + 10) (x + 3) = 0  ewy–10,–3
vH;kl dk;Z:
(1) ;fn , f}?kkr lehdj.k cx2-2bx + 4a = 0ds ewy gks] rks og f}?kkr lehdj.k Kkr dhft, ftlds
ewy gS&
(i) , (ii) 2 , 2
(iii) + 1, + 1
2 2
1 1
(iv) , (v) ,
1 1
(r 1)2b2
(2) ;fn lehdj.kaxe2+ bx + c = 0à éviter de fuirrgks rks fl} dhft, fd = .
r ac
Réponses : (1) (i) cx2-bx + a = 0 (ii) c2x2+ 4(b2–2ac)x + 16a2= 0
(iii) cx2-2x(b + c) + (4a + 2b + c) = 0
(iv) (c–2b + 4a)x2+ 2(4a–c) x + (c + 2b + 4a) = 0
(v) 4acx2+ 4(b2-2ac) x + 4ac = 0

[Link].k fl}kUr(Théorie des Équations) :


;fnf(x) = a0xn+ un1xn-1+ a2xn-2+.... + an-1x + an= 0,tgk¡a0a1.... anlHkh okLrfod gS rFkka0 0ds ewy 1

a1 un 2 a unn
2, 3 ...... n gks] rks 1 =  , 1 2
=+ ,  1 2 3
=  3 ,....., 1 2 3.
....... n
= (1)n
a0 a0 a0 a0
uksV:( ;fn [Link](x) = 0dk ,d ewy' 'gks] rks cgqinf(x), (x ) ls [Link]% foHkkftr gksrk gS ;kf(x)dk
,d [Link][k.M(x ) gksxkA blh çdkj bldk foijhr Hkh lR; gSA
(ii) n (n 1)?kkr dh izR;sd lehdj.k ds Bhd newy gksrs gS rFkk ;fn lehdj.k ds ewynls vf/kd gS] rc
;g ,d loZlfedk dgykrh gSA
(iii);fn f(x) = 0ds lHkh [Link] okLrfod gks ,oa bldk ,d ewy + je gks] rks  je Hkh bldk ,d ewy gksxk
Les conflits entre le passé et le présent se produisent dans cette situation.
(iv),d fo"ke ?kkr dh lehdj.k ds okLrfod ewyksa dh la[;k fo"ke gksxh rFkk le ?kkr dh lehdj.k ds
okLrfod ewyksa dh la[;k le gksxhA
(v) ;fn lehdj.k ds lHkh [Link] ifjes; gS rFkk bldk ,d ewy + gks] rks  Hkh bldk ewy gksxk
tgk¡ , QrFkk si jamais; la[;k dk oxZ ugha gSA
(vi);fn dksbZ nks okLrfod la[;k,¡un,oabbl izdkj gks fdf(a),oaf(b)foijhr fpUg ds gks] rksun,oabds
e/;]f(x) = 0ds okLrfod ewyksa dh la[;k fo"ke ¼de ls de ,d okLrfod ewy½ gksxhA
(vii)fo"ke ?kkr dh izR;sd [Link](x) = 0dk ,d okLrfod ewy bl lehdj.k ds vfUre in ds fpUg ds
foijhr fpUg dk gksrk gSA ¼;fn vf/kdre ?kkr ds in dk [Link] /kukRed gksA).
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f}?kkr lehdj.k
mnkgj.k4 2x3+ 3x2+ 5x + 6 = 0ds ewy , , gks] rks rc + + , + + ,oa K
 kr dhft,A
gy: ewyksa rFkk [Link] esa lEcU/k ds ç;ksx ls
+ + = =–,3 +
 + 5
= , =–6 =–3.
2 2 2

vH;kl dk;Z:
(3) ;fn 2p3-9pq + 27r = 0gks] rks fl) dhft, fd lehdj.krx3-qx2+ px–1 = 0ds ewy gjkRed [Link]
esa gSA
(4) ;fn lehdj.kx3+ qx + r = 0ds ewy , , gks] rks rc og lehdj.k Kkr dhft, ftlds ewy fuEu
gks&
(a) + 2  ,   + ,   
(b) ,  ,r r r

(c)   ,   2  ,    2 2

(d) ,  , 
3 3 3

mÙkj(4) (a) x3+ qx–r = 0 (b) x3–qx2–r2= 0


(c) x3+ 2qx2+ q2x–r2= 0 (d) x3-3x2r + (3r2+ q3) x–r3= 0

[Link] dh izd`frNature des racines


ekuka x 2+bx + c = 0,d f}?kkr lehdj.k gS ftlds ewy , gSA
D b2 4ac

D=0 D 0
Nouvelle méthode d'apprentissage. =
 =  b/2a ewy vleku gSA
rFkk f}?kkr O;atd dks ,d jSf[kd cgqin ds
[Link] oxZ ds :i esa O;Dr fd;k tk ldrk gSA

a R,oaD > 0 a R,oaD < 0


ewy okLrfod gSaA ce texte est secret = p + iq, = p Q I

a Q,oa a, b, c Q,oa
DJe suis désolé, mais le texte fourni ne semble pas être dans une langue
D,d ifjes; la[;k
identifiable. dkfournir
Veuillez [Link] un oxZ
texte enugha
anglaisgSA
ou dans une autre langue.
ewy ifjes; gSaA ewy vifjes; gSA
vFkkZr~ = pq+, = p q
a = 1vkSjb, c ,oaDLa situation est toujours difficile. ewy [Link] gSA

mnkgj.k# 5 : 'm'ds fdu ekuksa ds fy;s lehdj.k(1 + m)x2–2(1 + 3m)x + (1 + 8m) = 0ds ewy cjkcj gSA
gy: nh xbZ lehdj.k(1 + m) x2–2(1 + 3m)x + (1 + 8m) = 0 ........(i)
ekuk lehdj.k(i)dk foospdDgSA lehdj.k(i)ds ewy cjkcj gksxsa ;fnD = 0gksA
vFkkZr~4(1 + 3m)2–4(1 + m) (1 + 8m) = 0
vFkkZr~4(1 + 9m2+ 6m–1–9m–8m 2) = 0
vFkkZr~m2–3m = 0 ;k m(m–3) = 0  m = 0, 3.

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Sans Frais :1800 258 5555
f}?kkr lehdj.k
mnkgj.k# 6 : unds osa lHkh [Link]±d eku Kkr dhft, ftlds fy;s lehdj.k(x–a) (x–10) + 1 = 0ds ewy [Link]±d gksA
gy: nh xbZ lehdj.kx2–(a + 10)x + 10a + 1 = 0gSA pwafd i.w kk±d ewy lnSo ifjes; gksrs gS [Link] oxZ
gksuk pkfg,A
(i)lsD = a2-20a + 96.
 D = (a–10)2-4 4 = (a–10)2–D
ysfduD,d [Link] oxZ gS vFkkZr ge pkgrs gS fd nks [Link] oxksZ dk vUrj4gks tks dsoy rHkh laHko gS tc
(a–10)2= 4,oaD = 0gksA
 (a–10) = 2 12,8

mnkgj.k# 7 : ;fn lehdj.k(x–a) (x–b)–k = 0 ds ewy'c'vkSj'dgks rks fl} dhft, fd lehdj.k


(x–c) (x–d) + k = 0ds ewyunvkSj'b'gSA
gy: fn, x;s izfrcU/k ls(x–a) (x–b)–k (x–c) (x–d)
;k (x–c) (x–d) + k (x–a) (x–b)
vr% blls fl) gksrk gS fd lehdj.k(x–c) (x–d) + k = 0 ds ewyunvkSjbgSA

mnkgj.k# 8 : undk og eku Kkr dhft, ftlds fy,x2-11x + a,oax2–14x + 2a


gy: ekukx2–11x + a,oax2-14x + 2adk ,d mHk;fu"B [Link][[Link]– gSA
rcx = lehdj.kx2–11x + a = 0,oax2–14x + 2a = 0dks lUrq"V djsxkA
2
-11 + a = 0,oa 2 -14 + 2a = 0
lehdj.k(i),oa(ii)dks otz [Link] fof/k ls gy djus ija = 0, 24.

mnkgj.k# 9 : iznf'kZr dhft, fd O;atd x2+ 2(a + b + c)x + 3(bc + ca + ab),d [Link] oxZ gS
;fna = b = c.
gy: Si vous désirez obtenir un document avant que les élèves ne commencent la pratique, faites-le moi savoir.

vFkkZr~4(a + b + c)2–4,3 (bc + ca + ab) = 0


;k (a + b + c)2–3(bc + ca + ab) = 0
1 ((a–b)2+ (b–c)2(c–a)2) = 0
;k
2
Merci beaucoup pour votre aide.a = b = cgksA

Vh;kl dk;Z:
(5) 'k'ds fdl eku ds fy, O;atd(4–k)x2+ 2(k + 2)x + 8k + 1,d [Link] oxZ gksxk \
(6) ;fn O;atdun1x2+ b1x + crFkka2x2+ b2x + cdk mHk;fu"B [Link][k.M(x– gks]
 rks fl) dhft, fd
(a1-a2) = b2–b1.

(7) ;fn 3x2+ 2 xy + 2y2+ 2ax–4y + 1dks nks js[kh; x.q ku[[Link] ds :i esa fy[kk tk ldrk gks] rks fl)
dhft, fd lehdj.kx2+ 4ax + 2a2+ 6 = 0dk ,d ewy' ' gSA
(8) ekukfd4x2-4( –2)x + –2 = 0 ( R),d f}?kkr lehdj.k gSA' ' ds os eku Kkr dhft, ftuds
fy;s
(i) nksuks ewy okLrfod vkSj fHkUu gksA(ii)nksuksa ewy leku gksA
(iii)nksuksa ewy dkYifud gksA (iv)nksuksa ewyks ds fpUg foijhr gksA
(v) nksuksa ewyksa dk ifjek.k cjkcj gks ,oa fpUg foijhr gksA
(9) ;fnP(x) = ax2+ bx + crFkkQ(x) = –ax2+ dx + c, ac 0gks] rks fl} dhft, fdP(x) . Q(x) = 0ds
de ls de nks ewy okLrfod gSaA
Réponses : (5) 0, 3
(8) (i) (– , 2) (3, ) (ii)  {2, 3} (iii) (2, 3) (iv) (– , 2) (v) 

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f}?kkr lehdj.k

7.f}?kkr O;atd dk vkys[k(Graphique d'une expression quadratique) :


2
D = a x b
y = f (x) = ax2+bx + c ;k y
4a 2a

x, yCette vérité m'apporte de la joie.

 , b D
Début de la promulgation gSA
2a 4a

a > 0gks] rks ijoy; dk vkdkj mij dh vksj vory gS rFkk ;fna < 0gks] rks ijoy; dk vkdkj

uhps dh vkjs vory gSA.

ijoy;yv{k dks fcUnq(0, c)ij izfrPNsn djrk gSA


ijoy; ,oaxv{k ds izfrPNsn fcUnqvksa dsx-funsZ'kkad f}?kkr [Link] (x) = 0ds okLrfod ewy
gksrs gSA vr% ijoy;xJe suis en train de réfléchir à ce que vous dites et je ne sais pas quoi faire.

8.f}?kkr O;atdf(x) = ax2+bx + cdk ifjlj


Plage de l'expression quadratique f(x) = ax2+ bx + c)

(i) ifjlj %
D
;fna > 0  f (x)   ,
4a

D
;fn a < 0  f (x)  ,
4a

D b
O;atdf (x)dk vf/kdre ,oa U;wure eku laxr fLFkfr;ksa esa gksrk gS ,oa ;g x = (kh"kZ ij) ij
4a 2a

Je suis ici
(ii) izfrcfU/kr izkUr essa ifjlj %
Cela va malx 1 , x2],

b
(a);fn [x1, x2] gks] rks, f (x) [min{f(x 1),f(x2 )}, max{f(x1),f(x2 )}]
2a

b D D
(b);fn [x1, x2] gks] rks,f (x) minf (x) ,1f (x) ,  2 , maxf (x) , 1f (x) ,  2
2a 4a 4a

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9.f}?kkr O;atd dk fpUg(Signe des expressions quadratiques) :


x = x0ij O;atdf (x) = ax2+bx + cdk eku ijoy;y = ax2+bx + cij fLFkr fcUnq ftldkx–funsZ'kkadx0
gS, dsy–Le projet de funsZ'kkad est en cours de développement. Si quelqu'unx = x0ds fy, fcUnqx–Je suis désolé, mais je ne comprends pas ce que vous essayez de dire.
f (x0) > 0,oaxv{k ls uhps fLFkr gks] rksf(x0) < 0
x–v{k ds lki{s k ijoy; dh fuEukuqlkj N% fLFkfr;k¡ lEHko gS&

(i) fu"d"kZ

(a) a>0
(b) D>0
(c) ewy okLrfod ,oa fHkUu&fHkUu gSA
(d) x (– , ) ( , ) c'estf(x) > 0
(e) x ( , ) esaf(x) < 0

(ii) (a) a>0

(b) D=0
(c) ewy okLrfod ,oa leku gSA
(d) x R–{ } esaf(x) > 0

(iii) (a) a>0

(b) D<0
(c) ewy dkYifud gSA
(d) x Rds fyf(x) > 0
(iv) (a) a<0

(b) D>0
(c) ewy okLrfod ,oa fHkUu&fHkUu gSA
(d) x (– , ) ( , ) esaf(x) < 0
(e) x ( , ) esaf(x) > 0
(v) (a) a<0

(b) D=0
(c) ewy okLrfod ,oa leku gSA
(d) x R–{ } esaf(x) < 0

(vi) (a) a<0

(b) D<0
(c) ewy dkYifud gSA
(d) x Rds fyf(x) < 0

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mnkgj.k# 10 :;fnc < 0oaessieu2+ bx + c = 0dk dksbZ okLrfod ewy ugha gS rc fl) dhft, fd
(i) a–b + c < 0 (ii) 9a + 3b + c < 0.
gy: c < 0,oaD < 0  f(x) = ax2+ bx + c < 0 x R
 f(–1) = a–b + c < 0 f(3) = 9a + 3b + c < 0

mnkgj.k# 11 : f(x) = x2-5x + 6dk ifjlj Kkr dhft,A


b D 5 D 25 24
gy: x =–ijf(x)dk U;wure eku=– x = ij]– =– =– 1
2a 4a 2 4a 4 4
1
f(x)dk vf/kdre eku   vr% ifjlj , gSA
4
x 2 x 4
mnkgj.k12 :ifjes; O;atdy = ,x Rdk ifjlj Kkr dhft,A
x 2 x 4
x 2 x 4
gy: y=  (y–1)x2(y + 1)x + 4(y - 1) = 0 ........(i)
x 2 x 4
fLFkfr- : ;fn y 1gks] rks lehdj.k(i), xesa f}?kkr gSA
xokLrfod gS]
  D 0  (y + 1)2–16(y–1)2 0 (5y–3) (3y–5) 0
3 5
 y , –{1}
5 3
fLFkfr- : ;fny = 1gks] rks lehdj.k(i)fuEu izdkj gks tkrh gS&
2x = 0 x = 0tks laHko gSA ¼D;ksafdx R)
3 5
  ifjlj ,
5 3
x 3
mnkgj.k# 1 3 : 2
,x Rdk ifjlj Kkr dhft,A
2x  3x 9
x 3
gy: y=  2yx2(3y–1)x + 3(3y–1) = 0  .......(i)
2
2x  3x 9
fLFkfr- : ;fny 0gks] rk lehdj.k(i)esa f}?kkr gSA
 xokLrfod gSA
D 0
 (3y–1)2-24y (3y–1) 0
 (3y–1) (21y + 1) 0
y  , 1 1 –{0}
21 3
fLFkfr- : ;fny = 0gks] rks lehdj.k(i)Je suis désolé, je ne peux pas comprendre ce texte.
x =–2tks laHko gSA ¼D;ksafdx R) 
1 1
  ifjljy  ,
21 3
vH;kldk;Z%
(10);fnc > 0gks ,oa essieu2+ 2bx + 3c = 0dk dksbZ okLrfod ewy ugha gks] rks fl) dhft, fd
(i) 4a–4b + 3c > 0 (ii) a + 6b + 27c > 0 (iii) a + 2b + 6c > 0
(a b)2
(11);fnf(x) = (x–a) (x–b)gks] rks iznf'kZr dhft, fdf(x) – .
4
(12) 'k'ds fdl U;wure [Link]±d eku ds fy, f}?kkr cgqink–1) x2+ 8x + k + 5 > 0 x Rgksxk \

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f}?kkr lehdj.k
x 2 34x 71
(13)O;atd ] x Rdk ifjlj Kkr dhft,A ;fnxokLrfod gSA
x 2 2x 7
mx2 3x 4
(14)O;atd ,  x Rds lHkh okLrfod eku lEHko gksus ds fy,'m'fdl
 x 2 3x m
4
vUrjky est une méthode de travail efficace, Kkr dhft,A
Réponses : (12) k = 4 (13) (– , 5] [9, ) (14) m (1, 7)

[Link] dh fLFkfr(Emplacement des racines)


f (x) = ax² + bx + c,tgk¡a > 0,oaa, b, c R.

(i) (ii) (iii)

(i) f (x) = 0ds nksuksa ewy ,d fo'ks"k la[;kx0ls cM+s gksus ds fy, fuEu izfrcU/k gS&
b² 4ac 0,oaf (x0) > 0,oa( b/2a) > x0
(ii) f (x) = 0ds nksuksa ewy ,d fo'ks"k la[;kx0ls NksVs gksus ds fy, fuEu izfrcU/k gS&
b² 4ac 0,oaf ( x 0) > 0,oa( b/2a) < x0.
(iii)la[;[Link] (x) = 0de toute façon, cela doit être fait, avec diligencef (x0) < 0gSA

(iv) (v)

(iv)[Link] (x) = 0ds nksuksa ewy la[;kx1,oax2(x1< x2) ds e/; fLFkr gksus ds fy, fuEu izfrcU/k gS&
b² 4ac 0,oaf (x1) > 0,oaf(x2) > 0,oax1< ( b/2a) < x2
(v) [Link] (x) = 0dk Bhd ,d ewy vUrjky(x1, x2) cette montre d'horlogex1< x < x2gksus ds fy, izfrcU/k
f (x1).f(x2) < 0gSA

mnkgj.k# 14 :ekukx2–(m–3) x + m = 0 (m R)mds eku Kkr dhft, tcfd&


(a) nksuksa ewy2ls cMs+ gksA
(b) nksuksa ewy /kukRed gksA
(c) , dewy /kukRed rFkk nwljk _.kkRed gksA
(d) , d ewy2ls cM+k rFkk nwljk1ls NksVk gksA
(e) ewy ifjek.k esa cjkcj rFkk foijhr fpUg ds gksA
(f) nksuksa ewy vUrjky(1, 2)esa fLFkr gksA

gy: (a)

izfrcU/k- :  D 0  (m–3)2-4m 0 m2–10m + 9 0


    (m–1) (m–9) 0
     m (– , 1] [9, ) ......(i)
izfrcU/k- : f(2) > 0 4–(m–3)2 + m > 0 m < 10 ......(ii)

b m 3
izfrcU/k- : – 2 2 m>7 ....(iii)
2a 2
loZfu"B lsm [9, 10)

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(b)

izfrcU/k- D 0 m (– , 1] [9, )


izfrcU/k-  f(0) > 0 m>0
b m 3
izfrcU/k-   0 0 m>3
2a 2
(i), (ii),oa(iii)ds loZfu"B lsm [9, ) Réponse.

(c)

izfrcU/k-  f(0) < 0  m < 0 Rép.

(d)

izfrcU/k-  f(1) < 0  4<0  m  


izfrcU/k-  f(2) < 0  m > 10
loZfu"B ls m Réponse .

(e) ewyksa dk ;ksx= 0 m=3


,oa f(0) < 0 m<0 m  Réponse.

(f)

izfrcU/k-  D 0 m (– , 1] [9, )


izfrcU/k-  f(1) > 0 1–(m–3) + m > 0  4 > 0merci fd'm'ds çR;sd okLrfod eku
ds fy, lR; gS vr%m R
izfrcU/k-  f(2) > 0  m < 10
b m 3
izfrcU/k- V 1 <– <2 1< <2 5<m<7
2a 2
loZfu"B ls m  Réponse.

mnkgj.k15 :lehdj.k(a–2)x 2–2ax + a = 0 ds nksuksa ewy vUrjky(–2, 1)cela fLFkr gksus ds fy,unds lHkh eku
Kkr dhft,&
gy: fLFkfr-Je : f(–2) > 0 4(a–2) + 4a + a > 0

9a–8 > 0 8
a>
9
f(1) > 0 a–2–2a + a > 0
-2 > 0laHko ugha un 

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f}?kkr lehdj.k
fLFkfr-Je : a–2 < 0 a<2
f(–2) < 0 8
a<
neuf
f(1) < 0 un R
b –< 1 4
-2 < a<
2a 3
D 0 un 0
8
mHk;fu"Bun 0
9
8
[Link] gya 0 {2}
9
vH;kl dk;Z %
(15);fn f}?kkr lehdj.kx2–2(a–1)x + a–1 = 0 (a R)gks] rksadk eku Kkr dhft, ftlds fy,
(a) nksuksa ewy /kukRed gksA (b) nksuksa ewy _.kkRed gksA
(c) nksuksa ewy foifjr fpUg ds gksA
(d) nksuksa ewy1ls cM+s gksA
(e) nksuksa ewy1ls NksVs gksA (f) , d ewy1ls NksVk rFkk nwljk ewy1ls cM+k gksA
(16)lehdj.k4x2–20px + (25p 2+ 15p–66) = 0 ds nksuksa ewy2ls NksVs gksus ds fy,'p'ds eku Kkr
dhft,A
(17) ds os eku eku Kkr dhft, ftuds fy,6lehdj.kx2+ 2( –3)x + 9 = 0 ds ewyksa ds e/; fLFkr
gksxkA
(18);fn x2–2(a–1)x + a–1 = 0 (a R)f}?kkr lehdj.k gks] rks'a'dk eku Kkr dhft, ftlds fy,
(i) Bhd ,d ewy(0, 1)esa gksA (ii) nksuksa ewy(0, 1)esa gksA
(iii)de ls de ,d ewy(0, 1)esa gksA
(iv), d ewy10ls NksVk gksA
(19)f}?kkr O;atd hache2(a–2) x–2 dk eku'x'ds Bhd nks [Link]±d ekuksa ds fy, _.kkRed gksus ds fy, un
ds eku Kkr dhft,A
Réponses : (15) (a) [2, ) (b) (c)
 (– , 1) (d) (e) (– , 1] (f) (2, )
3
(16) (– ,–1) (17) , 
4
(18) (i) (– , 1) (2, ) (ii) (iii) (– , 1) (2, ) (iv) 
(19) [1, 2)

[Link];fu"B ewy(Racines communes) :


ekukfd nks f}?kkr lehdj.kun1x2+ b1x + c1= 0,oaa2x2+ b2x + c2= 0gSaA
(i) ;fn nksuksa f}?kkr [Link] ds nksukas ewy mHk;fu "B gks] rks nksuksa [Link] loZle gksxh ,oa muds [Link]
un b c1
lekuqikrh gksaxs vFkkZr~1= 1 =
un 2b 2 c2
(ii) ;fn dsoy ,d ewy mHk;fu"B gks] rks mHk;fu"B ewy
c1a2 c 2un1b1c 2 b2c1
= = gksxkA
a1 b2 a2b1c1un2 c 2a1

vr%, d ewy mHk;fu"b gksus ds fy, vko';d izfrcU/k


 c1 a2c =  a1 b2un 
2
a 21  b  c2 b1  c1 2
b 21

uksV: ;fnf(x) = 0,oag(x) = 0nks cgqinh; [Link] gS ftuds dqN ewy mHk;fu"B gS rks ;s mHk;fu"B ewy lehdj.k
h(x) = a f(x) + b g(x) = 0ds Hkh ewy gksrs gSA
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mnkgj.k# 16 :;fnx2–ax + b = 0 rFkkx2-px + q = 0Il s'agit de ce que vous avez mentionné dans le rapport et pour lequel il y a des préoccupations.
ap+ q =
tout le monde sait que c'est un endroit dangereux, maisb gksxkA
2
gy: fn, x, lehdj.k x2-ax + b = 0
........ (i)
rFkk x -px + q = 0
2
........ (ii)gSA
ekuk' ' budk ,d mHk;fu"B ewy gSA rc lehdj.k(ii)ds ewy' ' rFkk' ' gksxsaA ekuk lehdj.k
(i)dk nwljk ewy' ' gSA bl izdkj lehdj.k(i)ds ewy , rFkk lehdj.k(ii)ds ewy , g
 SA
vc + = a ........ (iii)
=b ........ (iv)
2 =p ........ (v)
2= q
........ (vi)
cka;h vksj(L.H.S). = b + q = +2 = ( + ) ........ (vii)
ap (  )2
,oa nka;h vkjs(R.H.S.) = = = ( + ) ........ (viii)
2 2
(vii),oa(viii)ls]cka;h vksj= nka;h vksj

mnkgj.k17 :;fna, b, c RrFkk lehdj.kksaessieu2+ bx + c = 0rFkkx2+ 2x + 9 = 0Cette phrase ne semble pas être en anglais. Pourriez-vous la reformuler ?
dhft, fda : b : c = 1 : 2 : 9.
gy: nh x;h lehdj.ksax2+ 2x + 9 = 0 ........ (i)
rFkkessieu2+ bx + c = 0gSA ........ (ii)
Li"Vr% lehdj.k (i)ds ewy dkYifud gSA pw¡fd lehdj.k(i),oa(ii)dk ,d ewy mHk;fu"B gS]
Il est dit que les âmes des rêves sont présentes, et à ce moment, les âmes des rêves se font connaître.(i),oa
(ii)loZle gSA
a b c
= = b
1 2 9

vH;kl dk;Z:
(20);fn lehdj.kksaax2+ bx + c = 0rFkkx3+ x–2 = 0 ds nks ewy mHk;fu"B gks rks iznf'kZr dhft,
fd2a = 2b = c.
(21);fn lehdj.kksaaxe2+ 2bx + c = 0rFkkun1x2+ 2b1x + c1= 0cela, d ewy mHk;fu" b gks vkSj
a b c
, , lekUrj Js<+h esa gks] rks iznf'kZr fdft, fda1, b1, [Link]Ùkj Js<+h esa gSaA
a1b1c1

[Link] ds vkjs[k(Graphiques des polynômes) :

y = anxn+ ............ + a1x + a0. fcUnq tgk¡y' = 0] si tu es occupé, je te contacterai plus tard.

mnkgj.k#18 : y = 2x3-15x2+ 36x + 1dk vkjs[k [khpha,A


gy: y = 6x2–30x + 36 = 6(x–3) (x–2)
x 2 3 –

y 29 28 –

mnkgj.k# 1 9 : y = – 3 x 4+ 4x3+ 3dk vkj[s k [khpha,A


gy: y =–12x3+ 12x
y =-12x2(x–1)
x 0 1 –

y 3 4 – –

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Équation quadratique

Les questions marquées sont recommandées pour la révision.


Je suis très heureux ; êtes-vous par ici ?
PARTIE - I : QUESTIONS SUBJECTIVES

Hkkx- Je :foïk;kRed iz'u¼QUESTIONS SUBJECTIVES½


Relation entre les racines et les coefficients ; Équation quadratique
[k.M(A) :les exceptions et les règles de protection des données.
A-1. Pour quelle valeur de 'a', l'équation (a2–a–2)x2+ (a2–4)x + (a2–3a + 2) = 0, aura plus de deux
solutions ? Existe-t-il une valeur réelle de 'x' pour laquelle l'équation ci-dessus sera une identité en 'a' ?

ads fdl eku ds fy, lehdj.k(a2–a–2)x 2+ (a2–4)x + (a 2–3a + 2) = 0 ds nks ls vf/kd gy gksaxs \ D;k
'x'dk, slk dksbZ okLrfod eku fo|eku gS ftlds fy, nh xbZ [Link] ,d lolZ fedk gks \
Ans.a = 2; Pas de valeur réelle (ade= 2;x. xds fdlh Hkh okLrfod eku ds fy, ugha)

A-2. Si et sont les racines de l'équation 2x2+ 3x + 4 = 0, puis trouvez les valeurs de
;fn lehdj.k2x2+ 3x + 4 = 0ds ewy ,oa gksa] rks fuEu ds eku Kkr dhft,&
(i) 2 + 2
(ii) +

7 7
Réponse.(i) – (ii) –
4 8

A-3. Si et sont les racines de l'équation ax2Si + bx + c = 0, alors trouvez l'équation dont les racines sont données par
;fnf }?kkr lehdj.kessieu2+ bx + c = 0ds ewy , gksa] rks og f}?kkr lehdj.k Kkr dhft, ftuds ewy fuEu gS&
1 1
(i) + ,+ (ii) 2+ 2 2+ 2

Réponse (i) ac x2+ b(a + c) x + (a + c)2= 0 (ii) a2x2+ (2ac–4a2–b2) x + 2b2+ (c–2a)2= 0

A-4. Si   mais 2= 5 -3, 2= 5 –3, puis trouvez l'équation dont les racines sont et .

;fn   yfsdu 2= 5 -3, 2= 5 -3gks] rks og f}?kkr lehdj.k Kkr dhft, ftlds ewy ,oa gksA
Réponse.3x2–19x + 3 = 0.

A-5. En copiant une équation quadratique de la forme x2+ px + q = 0, le coefficient de x a été mal écrit
comme–10 à la place de–11 et les racines ont été trouvées à être 4 et 6. Trouvez les racines de l'équation correcte.
x2+ px + q = 0:i dh ,d f}?kkr lehdj.k dks fy[krs le;xdk [Link] xyrh ls-11dh txg-10fy[kus ij
ewy4,oa6izkIr gksrs gks] rks lgh lehdj.k ds ewy Kkr dhft,A
Réponse 8, 3

3 51
A-6. (i) Trouvez la valeur de l'expression 2x3+ 2x2–7x + 72 quand x = .
2
3 51
;fnx = gks] rks O;atd2x3+ 2x2-7x + 72dk eku Kkr dhft,A
2

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Équation quadratique

1
  15
(ii) Trouvez la valeur de l'expression 2x3+ 2x2-7x + 72 quand x =
2
1
  15
;fnx gks] rks O;atd2x3+ 2x2-7x + 72dk eku Kkr dhft;sA
2
(iii) Résoudre l'équation suivante 22x+ 2x+2 –32 = 0
fuEu [Link] dks gy dhft,22x+ 2x+2 -32 = 0
Réponse. (i) 4 (ii) 72 (iii) 2

A-7. Soit a, b, c des nombres réels avec a 0 et laissez , soyons les racines de l'équation ax2+ bx + c = 0. Exprimer
les racines de a3x2+ abcx + c3= 0 en termes de ,

ekukaokLrfod la[;k,¡ gS tcfdun 0Veuillez entrer votre demande.axe2+ bx + c = 0ds ewy , gSA
lehdj.ka3x2+ abcx + c3= 0ds ewyksa dks , ds inksa esa O;Dr dhft,A
Réponse. = 2 et (vkSj) = 2 ou(;k) = 2et (vkSj) = 2

A-8. Si , sont les racines de x2–px + q = 0 et -2, + 2 sont des racines de x2–px + r = 0, alors prouvez que
16q + (r + 4 - q) = 4p . 2 2

;fn , lehdj.kx2–px + q = 0 ds ewy gS rFkk -2, + 2lehdj.kx2–px + r = 0 ds ewy gS rc fl)


dhft, fd16q + (r + 4–q)2= 4p2.
A-9. Si une racine de l'équation ax2+ bx + c = 0 est égal à nthpuissance de l'autre racine, puis montrer que
(acn)1/(n + 1)+ (anc)1/(n + 1)+ b = 0.
;fn lehdj.kaxe2+ bx + c = 0dk ,d ewy nwljs ewy dhnoha ?kkr ds cjkcj gks] rks iznf'kZr dhft, fd
(acn)1/(n + 1)+ (anc)1/(n + 1)+ b = 0.

A-10. Si la somme des racines de + (2a + 3)x + (3a + 4) = 0 est–1, alors trouvez le
l'équation quadratique (a + 1)x 2

produit des racines.


;fn f}?kkr lehdj.k(a + 1)x2(2a + 3)x + (3a + 4) = 0ds ewyksa dk ;ksxQy-1gS rc ewykas dk [Link] Kkr
dhft,A
Réponse.
2

A-11. Trouvez la plus petite valeur entière première de '2a' telle que les racines , de l'équation 2 x2+ 6 x + a = 0

satisfaire l'inégalité  < 2.

2adk U;wure vHkkT; [Link] eku Kkr djks tcfd lehdj.k2 x2+ 6 x + a = 0ds ewy , v lfedk  <

2dks lUrq"V djrs gSA


Réponse 11

Section (B) : Relation entre les racines et les coefficients ; Équations de degré supérieur
[k.M(B) :et ainsi des conséquences de cette situation; mPp ?kkr [Link]
B-1. Si et soit deux racines réelles de l'équation x3+ px2+ qx + r = 0 (r 0) satisfaisant la relation + 1 = 0,
alors prouve que r2+ pr + q + 1 = 0.
;fn lehdj.kx3+px2+ qx + r = 0 (r 0)ds nks okLrfod ewy , bl izdkj gS fd lEcU/k + 1 = 0dks
lUrq"V djrs gS] rks fl) dhft, fdr + pr + q + 1 = 0. 2

B-2. Si , , sont les racines de l'équation x3+ px2+ qx + r = 0, alors trouvez la valeur de
1 1  1
  .

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Équation quadratique

1 1 1
;fn lehdj.kx3+ px2+ qx + r = 0ds ewy , , gks] rks    dk eku Kkr
dhft,A
(r 1)3

Réponse.
r2

B-3. (i) Résoudre l'équation 24x3-14x2-63x + = 0, une racine étant le double d'une autre. Donc, trouvez le
valeur(s) de .
lehdj.k24x3-14x2-63x + = 0dks gy dhft, tcfd ,d ewy nwljs ewy dk nqxquk gS Qyr%
Le texte semble crypté ou invalide.
(ii) Résoudre l'équation 18x3+ 81x2+ x + 60 = 0, une racine étant la moitié de la somme des deux autres.
D'où trouver la valeur de     
 lehdj.k18x3+ 81x2+ x + 60 = 0dks gy dhft, tcfd ,d ewy] vU; nks ewykas ds ;ksxQy dk vk/kk
gS vr% dk eku Kkr dhft,A
3 35 1

Réponse. (i) ewy gS, ,
les racines sont , = 45 ou ,  1 25 , –25
4 2 3 2 12
4 3 5
(ii) les racines sontewy gS ,  , , = 121
3 2 3

B-4. Si , , sont les racines de l'équation x3-6x2+ 10x–3 = 0, alors trouvez l'équation cubique avec des racines 2 + 1, 2 + 1
2 + 1.
;fn , , lehdj.kx3-6x2+ 10x–3 = 0 ds ewy gS rc lehdj.k Kkr dhft, ftlds ewy
2 + 1, 2 + 1vkSj2 + 1gSA
Réponse.x3-15x2+ 67x–77 = 0.

B-5. Si , et sont les racines de 2x3+ x2–7 = 0, puis trouvez la valeur de  .


, ,

;fn lehdj.k2x3+ x2-7 = 0ds ewy , , gks] rks  dk eku Kkr dhft,A
, ,
Réponse.–3

B-6. Trouvez les racines de 4x3+ 20x2–23x + 6 = 0 si deux de ses racines sont égales.
lehdj.k4x3+ 20x2-23x + 6 = 0ds ewy Kkr dhft,] ;fn blds nks ewy leku gSaA
1 1
Réponse. , , –6
2 2

Section (C) : Nature des racines


[k.M(C) :ewykas dh çd`fr
C-1. Si 2 + i 3 est une racine de l'équation x2+ px + q = 0 (où p, q R et moi2=–1), alors trouvez l'ordre
paire (p, q).
;fn lehdj.kx2+ px + q = 0dk ,d ewy2 + i 3 gks(tgk¡p RrFkkje2=–1), rks Øfer ;qXe(p, q)Kkr
dhft;sA
Réponse : (–4, 7)

C-2. Si les racines de l'équation x2–2cx + ab = 0 sont réels et inégaux, alors prouvez que les racines de
x2–2(a + b) x + a2+ b2+ 2c2= 0 sera imaginaire.
;fn lehdj.kx2-2cx + ab = 0ds ewy okLrfod vkSj vleku gks] rks fl) dhft, fd lehdj.k
x2-2(a + b) x + a2+ b2+ 2c2= 0ds ewy dkYifud gksaxsA

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C-3. Pour quelles valeurs de k l'expression kx2(k + 1)x + 2 sera un carré parfait d'un polynôme linéaire.
'k'ds fdu ekuksa ds fy, O;atdkx2+ (k + 1)x + 2d jSf[kd cgqin dk [Link] oxZ gksxk \
Réponse.3 2 2

C-4. Montrez que si les racines de l'équation (a2–bc) x 2+ 2(b2–ac) x + c 2–ab = 0 sont égales, alors soit
b = 0 ou a + b + c = 3abc
3 3 3

;fn lehdj.k(a2–bc) x 2+ 2(b2–ac) x + c 2–ab = 0 ds ewy leku gks] rks iznf'kZr dhft, fd ;k rks
b = 0;k a3+ b3+ c3= 3abcgksxkA

Si a, b, c R, alors prouvez que les racines de l'équation 1 1 1


C-5. + + = 0 sont toujours réels et
x un x b x c
ne peut avoir de racines si a = b = c.
1 1 1
;fn a, b, c Rrks fl) dhft, fd lehdj.k + + = 0ds ewy lnSo okLrfod gksxsa rFkk dksbZ
x axe b x c
ewy ugha gks ldrk ;fna = b = c gksA

1 1 1
C-6. Si les racines de l'équation + = sont égaux en magnitude mais opposés en signe, alors
(x p)(x  q) r
montrez que p + q = 2 r et que le produit des racines est égal à ((p² + q²).
1 1 1
;fn lehdj.k (x p) + (x q) = ds ewy ifjek.k esa cjkcj rFkk foijhr fpUg ds gks] rks iznf'kZr dhft,
r
fdp + q = 2 r,oa ewyksa dk x.q kuQy((p² + q²)gSA

C-7. (i) Si–2 + i est une racine de x3+ 63x + = 0 (où  R–{0},  R et i2=–1), puis trouvez les racines de
équation.
;fn -2 + i lehdj.kx3+ 63x + = 0 (tgk¡  R–{0},  RvkSjje2=–1 gS),dk ,d ewy gS rc
lehdj.k ds ewy Kkr dhft,A
1
(ii) Si + je est une racine de 2x3+ bx2+ 3x + 1 = 0 (où b, R–{0} et i 2=–1), puis trouvez le
2
valeur(s) de b.

1
;fn + je , lehdj.k2x3+ bx2+ 3x + 1 = 0 (tgk¡b, R–{0} vkSjje2=-1 gS), ds ewy gS rcb
2
dk@ds eku Kkr dhft,A
Réponse. (i) 4,–2i5 3 (ii) 3 ou 4

C-8. Résoudre l'équation x4+ 4x3+ 5x2+ 2x–2 = 0, une racine étant –1 + 

lehdj.kx4+ 4x3+ 5x2+ 2x–2 = 0dks gy dhft, tcfd bldk, d ewy-1 + 1 gksA
Réponse–1 2 ,–1 1

C-9. Dessiner le graphique de y = 12x3-4x2-3x + 1. Trouvez donc le nombre de zéros positifs.


y= 12x3-4x2– 3x + 1

Réponse. . Deux racines [Link] /kukRed ewy gSA

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Équation quadratique

Section (D) : Portée de l'expression quadratique et signe de l'expression quadratique


[k.M(D) :f}?kkr O;atd dk ifjlj vkSj f}?kkr O;atd dk fpUg
J-1. Tracez le graphique des expressions suivantes :fuEufyf[kr f}?kkr O;atdksa ds vkys[k cukb, &
(i) y = x2+ 4x + 3 (ii) y = 9x2+ 6x + 1 (iii) y = –2x2+ x–1

Réponse/Sol.(i) (ii) (iii)

D-2. Trouver l'ensemble des valeurs des expressions quadratiques suivantes :

fuEufyf[kr f}?kkr O;atdks ds ifjlj Kkr dhft, &


(i) f(x) =–x2+ 2x + 3 x R Réponse.(– , 4]
(ii) f(x) = x2–2x + 3 x [0, 3] Réponse.[2, 6]
(iii) f(x) = x2-4x + 6 x (0, 1] Réponse.[3, 6)

J-3. Si x est réel, trouvez alors l'ensemble des valeurs des expressions rationnelles suivantes :
;fn 'x'okLrfod gks] rks fuEufyf[kr ifjes; O;atdks ds ifjlj Kkr dhft,&
x 2 x 1 1 3
(i) y= 2
Réponse. ,
x 1 2 2
x 2 2x 9 4

(ii) y = Réponse. , (1, )
2
x - 2x 9 5

kx2 2(k 1)x (9k 4)


D-4. Trouvez l'ensemble des valeurs de k, telles que f(x) = est toujours négatif.
x2 8x 17

kx2 2(k 1)x (9k 4)


kds ekuksa dk ifjlj Kkr dhft,] ;fnf(x) = ges'kk _.kkRed jgrk gSA
x2 8x 17
1
Réponse. , 
2

D-5. x2+ (a b) x + (1 un b) = 0, a, b R. Trouvez la condition sur ' a ' pour laquelle
(i) Les deux racines de l'équation sont réelles et inégales. b R.
(ii) Les racines sont imaginaires b R
x + (a b) x + (1 un b) = 0, a, b R ' a 'ij izzfrcU/k Kkr dht, fd tcfd
2

(i) lehdj.k ds nksuksa ewy okLrfod vkSj vleku gS b R .


(ii) ewy dkYifud gS b R
Réponse. (i) a > 1 (ii) un  .

Section (E) : Emplacement des racines


[k.M(E) :ewyksa dh fLFkfr
E-1. Si les deux racines de l'équation x2–6ax + 2–2a + 9a2= 0 excède 3, alors montrez que a > 11/9.
;fn lehdj.kx2-6ax + 2 - 2a + 9a2= 0ds nksuksa ewy3ls cM+s gks] rks iznf'kZr dhft, fda > 11/9

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Equation quadratique

E-2. Trouver toutes les valeurs de 'K' pour lesquelles une racine de l'équation x² (K + 1) x + K² + K 8 = 0, dépasse 2 &
l'autre racine est plus petite que 2.
[Link]² (K + 1) x + K² + K 8 = 0dk ,d ewy2ls cM+k ,oa nwljk ewy2ls NksVk gksus ds fy,'K'ds eku
Kkr dhft,A
Réponse.K ( 2, 3)

E-3. Trouvez toutes les valeurs réelles de 'a' telles que les racines de l'équation
(a2–a + 2) x2+ 2(a–3) x + 9 (a4–16) = 0 sont de signes opposés.
lehdj.k(a2–a + 2) x 2+ 2(a–3) x + 9 (a 4-16) = 0ds ewy foijhr fpUg ds gksus ds fy,ads lHkh okLrfod
eku Kkr dhft, A
Répondre a (–2, 2)

E-4. Trouvez toutes les valeurs de 'a', de sorte qu'il y ait exactement une racine de l'équation x2-2ax
+ a2-1 = 0, se trouve entre le
les nombres 2 et 4, et aucune racine de l'équation n'est égale à 2 ou égale à 4.
lehdj.kx2-2ax + a20dk Bhd ,d ewy la[;kvksa2vkSj4ds e/; fLFkr gks rFkk lehdj.k dk dksbZ Hkh
ewy u rks2ds cjkcj gks vkSj u gh4ds cjkcj gks] rks'un'ds lHkh eku Kkr dhft,A
Réponse.a (1, 5)–{3}

E-5. Si & sont les deux racines distinctes de x² + 2 (K 3) x + 9 = 0, alors trouvez les valeurs de K telles que
, ( 6, 1).
;fnx² + 2 (K 3) x + 9 = 0ds ewy ,oa gks] rks'K'dk eku Kkr dhft, tcfd , ( 6, 1).
Répondre.6 < K < 6,75

Section (F) : Racines communes et graphiques des polynômes


[k.M(F) :mHk;fu"B ewy ,oa cgqinksa ds vkjs[k
F-1. Si l'une des racines de l'équation ax2+ b x + c = 0 est le réciproque de l'une des racines de
un1x2+ b1x + c1= 0, alors prouve que (a a1 c c1)2= (b c1 a b1) (b1c a1b).
;fn lehdj.kunx2+ b x + c = 0dk dksbZ ,d ewy lehdj.ka1x2+ b1x + c1= 0ds ewyksa esa ls ,d dk O;qRØe
gS rks iznf'kZr dhft, fd(a a1 c c1)2= (b c1 a b1) (b1c a1b).

F-2. Trouvez la valeur de 'a' afin que x2–11 x + a = 0 et x2–14x + 2a = 0 ont une racine commune.
x2–11 x + a = 0vkSjx2–14x + 2a = 0dk ,d ewy mHk;fu"B gksus ds fy,ads eku Kkr dhft,A
0, 24

F-3. Si ax2+ bx + c = 0 et bx2+ cx + a = 0 a une racine commune et a, b, c sont des nombres réels non nuls, alors
a3 b3 c 3
trouver la valeur de .
abc
;fn essieu2+ bx + c = 0vkSjbx2+ cx + a = 0dk ,d ewy mHk;fu" B gks vkSjav'kwU; okLrfod la[;k,¡ gks] rks
a3 b3 c 3
dk eku Kkr dhft,A
abc
3
Réponse.

F-4. Si x2+ px + q = 0 et x2+ qx + p = 0, (p q) ont une racine commune, montrer que 1 + p + q = 0 ; montrer que
leurs autres racines sont les racines de l'équation x2+ x + pq = 0.
;fnx2+ px + q = 0vkSjx2+ qx + p = 0, (p q)dk ,d ewy mHk;fu"B gks] rks iznf'kZr dhft, fd
1 + p + q = 0Tout le monde doit savoir, puisque c'est un sujet très important.x2+ x + pq = 0ds ewy gSaA

F-5. Dessinez les graphiques suivants :


fuEu ds vkjs[k [khph,saA
(i) y = 2x3+ 9x2-24x + 15 (ii) y = -3x4+ 4x3+ 12x2-2

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Équation quadratique

Réponse.(i) (ii)

F-6. Trouvez les valeurs de 'k' si l'équation x3– 3x2+ 2 = k a

kdk eku Kkr dhft, tcfd lehdj.kx3-3x2+ 2 = kj[krk gS &


(i) 3 racines réellesokLrfod ewy
(ii) 1 racine réelleokLrfod ewy
Réponse.(i) k [-2,2]
(ii) k (– ,–2) (2, )

PARTIE - II : UN SEUL TYPE D'OPTION CORRECT


Hkkx- II:dsoy ,d lgh fodYi çdkj(SEULEMENT UNE OPTION CORRECTE)
Section (A) : Relation entre les racines et les coefficients de l'équation quadratique
[k.M(A) :et ainsi que la préparation des rapports de recherche et d'analyse des données.

A-1. Les racines de l'équation (b–c) x2+ (c–a) x + (a–b) = 0 sont


lehdj.k(b–c) x2+ (c–a) x + (a–b) = 0ds ewy gaS&
c a un b b c c un
(A) ,1 (B*) ,1 (C) ,1 (D) ,1
b c b c un b un b

A-2. Si , sont les racines de l'équation quadratique x2+px + q = 0 et , sont les racines de x2+px–r = 0,
puis (  ) . (  ) est égal à :
Erreur de formatx2+ p x + q = 0ds ewy , gks et lehdj.kx2+ p x–r = 0 ds ewy , gks] rks
(  ) . (  ) dk eku gS &
(A) q + r (B) q –r (C*)–(q + r) (D)–(p + q + r)

A-3. Deux nombres réels & sont tels que + = 3,  = 4, alors & sont les racines du quadratique
équation
(A*) 4x2 12x 7 = 0 (B) 4x2 12x + 7 = 0 (C) 4x2 12x + 25 = 0 (D) aucun de ceux-ci
nks okLrfod la[;k,¡  ,oa bl izdkj gS fd + = 3,oa  = 4gks] rks og f}?kkr lehdj.k ftlds ewy 
,oa gS] gksxh&
(A) 4x2 12x 7 = 0 (B) 4x2 12x + 7 = 0 (C) 4x2 12x + 25 = 0(D)buesa ls dksbZ ughaA

A-4. Pour l'équation 3x2+ px + 3 = 0, p > 0 si l'une des racines est le carré de l'autre, alors p est égal à :
lehdj.k3 x 2+ px + 3 = 0, p > 0ds fy, ;fn ,d ewy nwljs dk oxZ gks] rkspdk eku gS&
(A) 1/3 (B) 1 (C*) 3 (D) 2/3

A-5. Considérez les déclarations suivantes :


S1Si les racines de x2–bx + c = 0 sont deux entiers consécutifs, alors la valeur de b2–4c est égal à 1.
S2Si  sont des racines de x2–x + 3 = 0 alors la valeur de  est égal
4 à 7.
S3Si   sont les racines de x -7x + 16 x–12 = 0 alors la valeur de + +
3 2 2 est 2égal à 17.
État, dans l'ordre, si S1, S2, S3sont vrais ou faux
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Équation quadratique

fuEufyf[kr dFkuksa ij fopkj dhft,:


S1: ;fn lehdj.kx2–bx + c = 0ds ewy nks Øekxr [Link]±d gks] rksb2-4cdk eku1gSA
S2: ;fn x2–x + 3 = 0ds ewy  g ks] rks  dk4 eku7gSA
S3: ;fn x3-7x2+ 16 x–12 = 0ds ewy   gks] rks + 2+ 2 dk eku17gSA
S1, S2, S3ds lR;(T);k vlR;(F)gksus dk lgh Øe gS &
(A*) TTT (B) FTF (C) TFT (D) FTT

Section (B) : Relation entre les racines et les coefficients ; Équations de degré supérieur
[k.M(B) :et d'autres préoccupations; mPp ?kkr [Link]

B-1. Si deux racines de l'équation x3 px2+ qx r = 0, (r 0) sont égaux en magnitude mais opposés en signe,
alors :
(A) pr = q (B) qr = p (C*) pq = r (D) Aucun de ces choix
;fn [Link]  px + qx r = 0, (r 0) ds nks ewy ekikad esa cjkcj ijUrq foijhr fpUg ds gks] rks &
3 2

(A) pr = q (B) qr = p (C)pq = r (D)buesa ls dksbZ ughA


1 1 1
B-2. Si , & sont les racines de l'équation x3 x 1 = 0 alors, + + a la valeur égale à :
1 1 1
zéro (B) 1 (C*) 7 (D) 1
1 1 1
;fn lehdj.kx3 x 1 = 0ds ewy , ,oa gks] rks + + dk eku gS&
1 1 1
(A)kwU; (B) 1 (C) 7 (D) 1

B-3. , , s oyez les racines de (x-a) (x-b) (x-c) = d, d 0, alors les racines de l'équation
Laissez
(x– ) (x– ) (x– ) + d = 0 sont :
;fn lehdj.k(x–a) (x–b) (x–c) = d, d 0ds ewy   gks] rks lehdj.k
(x– ) (x– ) (x– ) + d = 0ds ewy gSa &
(A) a + 1, b + 1, c + 1 (B*) a, b, c
(C) a–1, b–1, c–1 a b c
(D) , ,
b c a
3
 3 3
B-4_.Si , , sont les racines de l'équation x3+ ax + b = 0 alors valeur de 2 est égal à :
 2 2

3
 3
 3
;fn , , lehdj.kx3+ ax + b = 0ds ewy gS rc dk eku cjkcj gS&
2
 2
 2

3b 3 b
(A*) (B) (C) 3b (D) 2b
2a 2a

B-5_.Si deux des racines de l'équation x 4-2x3+ ax2+ 8x + b = 0 sont égaux en magnitude mais opposés en signe,

alors la valeur de 4a + b est égale à :

;fn lehdj.kx4-2x3+ ax2+ 8x + b = 0ds nks ewy ifjek.k es cjkcj ijUrq foijhr fpUg ds gS rc4a + bdk

16 (B) 8 (C*)–16 (D)–8

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Équation quadratique

Section (C) : Nature des Racines


[k.M(C) :ewykas dh çd`fr
C-1. 3 x+ =0,
Si l'une des racines de l'équation x2– R est 3 + 2 alors l'autre racine est
;fn lehdj.kx2– 3x+ =0, R dk ,d ewy 3 + 2gS rc] nwljk ewy gS &
(A) 3 -2 (B*)–2 (C) 2– 3 (D) 2

C-2. Si les racines de l'équation 2x2+ bx + c = 0 ; b, c R, sont réels et distincts alors les racines de l'équation
2cx2+ (b–4c) x + 2c–b + 1 = 0 sont
(A) imaginaire (B) égal (C*) réel et distinct (D) ne peut pas dire
2x2+ bx + c = 0 ; b, c Rds ewy okLrfod vkSj fHkUu&fHkUu gS rc] lehdj.k
2cx2+ (b–4c) x + 2c–b + 1 = 0ds ewy gS
(A)dkYifud (B)cjkcj (C*)okLrfod vkSj fHkUu&fHkUu (D)je ne peux pas aller là-bas

C-3. Soit une racine de l'équation x2+ x + m = 0 est le carré de l'autre racine. Si m Alors R
ekuk lehdj.kx2+ x + m = 0dk ,d ewy nwljs ewy dk oxZ gS ;fnm Rrc
1
(A*) – , {1} (B) (– 0  ]
4
1 1
(C) – , (D) ,1
9 4

C-4. Si a, b, c sont des entiers et b2= 4(ac + 5d2), d N, alors les racines de l'équation quadratique ax2+ bx + c = 0
sont
(A*) Irrationnel (B) Rationnel & différent
(C) Conjugué complexe (D) Raisonnable et égal
;[Link]±d gks vkSjb2= 4(ac + 5d2), d Nrks f}?kkr lehdj.ka2+ bx + c = 0ds ewy gSa &
(A)vifjes(B)ifjes; vkSj vleku(C)lfEeJ la;qXeh (D)sièges; et leku

C-5. Soit a, b et c des nombres réels tels que 4a + 2b + c = 0 et ab > 0. Alors l'équation
aix2+ bx + c = 0 a
(A*) racines réelles (B) racines imaginaires (C) exactement une racine (D) aucun de ceux-ci
;fna, b,oacokLrfod la[;k,¡ bl izdkj gS fd4a + 2b + c = 0rFkkab > 0gks] rks lehdj.k
axe2+ bx + c = 0
(A)ds nksuksa ewy okLrfod gSA (B)ds nksuksa ewy dkYifud gSA
(C)dk Bhd ,d ewy gSA (D)buesa ls dksbZ ughaA

C-6. Considérez l'équation x2+ 2x–n = 0, où n N et n [5, 100]. Nombre total de valeurs différentes de
'n' de sorte que l'équation donnée a des racines entières est
fdlh lehdj.kx2+ 2x–n = 0, tgk¡n NvkjSn [5, 100]ds ewy [Link]±d gksus ds fy,nds fHkUu&fHkUu ekuksa
dh dqy la[;k gS &
(A) 4 (B) 6 (C*) 8 (D) 3

Section (D) : Portée de l'expression quadratique et signe de l'expression quadratique


[k.M(D) :f}?kkr O;atd dk ifjlj vkSj f}?kkr O;atd dk fpUg
D-1. Si & ( < ) sont les racines de l'équation x2+ bx + c = 0, où c < 0 < b, alors

;fn lehdj.kx2+ bx + c = 0¼tgk¡c < 0 < b½ ds ewy ,oa ( < ) gks] rks&
(A) 0 < < (B*) < 0 < 2< 2
(C) < <0 (D) <
 0 < 2< 2

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Équation quadratique

J-2. Lequel des graphiques suivants représente l'expression f(x) = a x2+ b x + c (a 0) quand
a > 0, b < 0 & c < 0 ?
fuEufyf[kr essa ls dkSu&lk vky[s k O;atdf (x) = ax2+bx + c(a 0)je suis désolé d'être en retarda > 0, b < 0
,oac < 0gks &

(A) (B*) (C) (D)

J-3. L'expression y = ax2+ bx + c a toujours le même signe que 'a' si :


(A) 4ac < b2(B*) 4ac > b2(C) 4ac = b2 (D) ac < b2
O;tady = ax2+ bx + cdk fpUg lnSounds fpUg des leku gksrk gS ;fn &
(A) 4ac < b2 (B*) 4ac > b2 (C) 4ac = b2 (D) ac < b2

D-4. L'ensemble du graphique de l'expression y = x2+ kx–x + 9 est strictement au-dessus de l'axe des x si et seulement si
(A) k < 7 (B*)–5 < k < 7 k > –5
O;atdy = x2+ kx–x + 9dk [Link] vkys[kx-v{k ls Åij gksxk ;fn vkSj dsoy ;fn &
(A) k < 7 (B)–5 < k < 7 (C) k >–5 (D)buesa ls dksbZ ughaA

D-5. Si a, b R, un 0 et l'équation quadratique ax2 bx + 1 = 0 a des racines imaginaires alors a + b + 1 est :


(A*) positif (B) négatif (C) zéro (D) dépend du signe de b
;fna, b R, un 0,oa f}?kkr lehdj.kax2 bx + 1 = 0ds ewy dkYifud gks] rksa + b + 1gksxk&
(A) /kukRouge(B)_.kkRouge(C)kwU;(D) bds fpUg ij fuHkZjA

D-6. Si a et b sont les racines distinctes non nulles de x2+ ax + b = 0, alors la valeur la plus basse de x2+ ax + b est
;fn lehdj.kx2+ ax + b = 0ds v'kwU; fHkUu&fHkUu ewyun,oa'b'gks] rksx2+ ax + bdk U;wure eku gS&
3 9 (C*)– 9
(A) (B) (D) 1
2 4 4

J-7. Si y = -2x2-6x + 9, puis


(A) la valeur maximale de y est -11 et elle se produit à x = 2
(B) la valeur minimale de y est -11 et elle se produit pour x = 2
(C*) la valeur maximale de y est 13,5 et elle se produit à x = –1,5
(D) la valeur minimale de y est 13,5 et elle se produit à x = -1,5
;fny = -2x2–6x + 9gks] rks &
(A) ydk vf/kdre eku–11gS et ;gx = 2je vais le faire
(B) ydk U;wure eku-11gS vkSj ;gx = 2je ferai cela
(C) ydk vf/kdre eku13,5gS vkjS ;gx = -1,5ij izkIr gksrk gSA
(D) ydk U;wure eku13,5gS vkSj ;gx = -1,5ij izkIr gksrk gSA

D-8. Si f(x) = x2+ 2bx + 2c2et g(x) = -x2-2cx + b2sont telles que min f(x) > max g(x), alors la relation
entre b et c, est
(A) aucune relation (B) 0 < c < b/2 (C) c2< 2b (D*) c22b2
;fnf(x) = x + 2bx + 2c ,oag(x) = -x –2cx + b bl izdkj gS fdmin f(x) > max g(x)gS] rksb,oaccela
2 2 2 2

lEcU/k gS&
(A)dksbZ lEcU/k ugha (B) 0 < c < b/2 (C) c2< 2b (D*) c22b2

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Section (E) : Emplacement des racines


[k.M(E) :écrire un livre
E-1. Si b > a, alors l'équation (x a) (x b) 1 = 0, a:
(A) les deux racines dans [a, b] (B) les deux racines dans ( a
 )
(C) les deux racines dans [b ) (D*) une racine dans ( a
 ) & autre dans (b, )
;fnb > agks] rks lehdj.k(x a) (x b) 1 = 0
(A)ds nksuksa ewy vUrjky[a, b]esa gSA (B)ds nksuksa ewy vUrjky( a  )esa gSA
(C)ds nksuksa ewy vUrjky[b ) esa gSA (D)dk ,d ewy vUrjky( a
 )esa ,oa nwljk(b, ) esa gSA

E-2. Si , sont les racines de l'équation quadratique x2 2p(x 4) 15 = 0, alors l'ensemble des valeurs de 'p' pour
laquelle a une racine inférieure à 1 et l'autre racine supérieure à 2 est :
(A) (7/3, ) (B*) ( , 7/3) (C) x R (D) aucun de ceci
;fn f}?kkr [Link]  2p(x 4) 15 = 0ds ewy , g ks] rks buesa ls ,d ewy1ls NksVk et nwljk ewy2ls
2

cM+k gksus ds fy,'p'ds ekuksa dk leqPp; gS&


(A) (7/3, ) (B)( , 7/3) (C) x R (D)buesa ls dksbZ ughaA
E-3. Si , soyez les racines de 4x2-16x + = 0, où R, tel que 1 < < 2 et 2 < < 3, alors le
nombre de solutions intégrales de est
;fn lehdj.k4x2-16x + = 0tgk¡ R,ds ewy , bl izdkj gS fd1 < < 2vkjS2 < < 3gks] rks' ' ds
[Link]±d gyksa dh la[;k gS &
(A) 5 (B) 6 (C) 2 (D*) 3
E-4 Ensemble des valeurs réelles de k si l'équation x2–(k–1)x + k2= 0 a au moins une racine dans (1,2) est
kds okLrfod ekuksa dk leqPp; gksxk ;fn lehdj.kx2–(k–1)x + k2= 0dk(1,2)esa de ls de ,d ewy
j[krk gS &
(A) (2, 4) (B) [–1, 1/3] (C) {3} (D*)

Section (F) : Racines communes et graphiques des polynômes


[k.M(F) :mHk;fu"B ewy ,oa cgqinksa ds vkjs[k
F-1. Si les équations k (6x2+ 3) + rx + 2x2–1 = 0 et 6k (2x 2+ 1) + px + 4x2-2 = 0 a à la fois deux racines
commun, alors la valeur de (2r–p) est
(A*) 0 (B) 1/2 (C) 1 (D) aucun de ces choix
;fn [Link] (6x2+ 3) + rx + 2x2-1 = 0,oa6k (2x2+ 1) + px + 4x2–2 = 0ds nksuksa ewy mHk;fu"B gks]
rks(2r–p)dk eku gS&
(A) 0 (B) 1/2 (C) 1 (D)buesa ls dksbZ ughaA

F-2. Si 3x2–17x + 10 = 0 et x2–5x + = 0 a une racine commune, alors la somme de toutes les valeurs réelles possibles de est
29 26 29
(A) 0 (B)  (C*) (D)
9 9 3
;fn3x2-17x + 10 = 0vkSjx2-5x + = 0dk ,d mHk;fu"B ewy gS rc ds lHkh laHkkfor okLrfod ekuksa dk
;ksxQy gS
29 26 29
(A) 0 (B)  (C*) (D)
9 9 3

F-3. Si a, b, p, q ne sont pasz éro nombres réels, puis deux équations 2a2x2 2 ab x + b2= 0 et
p2x2+ 2 pq x + q2= 0 avoir :
(A*) pas de racine commune (B) une racine commune si 2 a2+ b2= p2+ q2
(C) deux racines communes si 3 pq = 2 ab (D) deux racines communes si 3 qb = 2 ap
;fnav'kwU; okLrfod la[;k,¡ gS] rks lehdj.kksa2 a2x2 2 abx + b2= 0,oap2x2+ 2 pq x + q2= 0ds
fy,
(A)dksbZ mHk;fu"B ewy ugha gSA (B),d ewy mHk;fu"B gS] ;fn 2 a2+ b2= p2+ q2
(C)nks ewy mHk;fu"B gS] ;fn3 pq = 2 ab (D)nks ewy mHk;fu"B gS] ;fn 3 qb = 2 ap
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x3– 4x
F-4. Les graphes de y = est
4
x3– 4x
y= dk vkjs[k gS&
4
y

30
y

127

2 3
(A) 15 (B) O
-1 2
2 x
x -2
-4 O 1

y
(C*) 2 (D)
3
-2 2 2 x
3

F-5. Les graphes de y = x4-2x2+ 5 est


y = x4– 2x2+ 5 dk vkjs[k gS&
y

30
y

127

2 3
(A) 15 (B) O
-1 2
2 x
x -2
-4 O 1

y
(C) 2 (D*)
3
-2 2 2 x
3

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PARTIE - III : ASSOCIEZ LES COLONNES


Hkkx- III:dkWye dks lqesfyr dhft,(CORRESPONDRE À LA COLONNE)
1. Colonne– Colonne–
(A) Si  + 4 sont deux racines de x2-8 x + k = 0 (p) 4
alors la valeur possible de k est

Si , sont les racines de x2+ 2x–4 = 0 et 1 1


(B) , sont (q) 0

3
racines de x2+ qx + r = 0 alors la valeur de est
q r
(C) Si , sont les racines de ax2+ c = 0, ac 0, alors (r) 12
 3+ 3est égal à

(D) Si racines de x2–kx + 36 = 0 (s) 10


sont des entiers alors le nombre de valeurs de k =
LrEHk– LrEHk–
(A);fnx2-8 x + k = 0ds ewy , + 4gks] rks'k'dk lEHkkfor (p) 4
eku gS &
1 1
(B);fn , lehdj.kx2+ 2x–4 = 0ds ewy gS rFkk , (q) 0

3
lehdj.kx2+ qx + r = 0ds ewy gS rc q r
dk eku gS&
(C);fn lehdj.kaxe2+ c = 0, ac 0ds ewy , gS rc (r) 12
 3
+ 3cjkcj gS&
(D);fnx2–kx + 36 = 0ds ewy [Link]±d gS (s) 10
rck ds ekuksa dh la[;k gS&
Réponse.(A) (r) (B) (p) (C) (q), (D) (s)

2. Si le graphique de l'expression f(x) = ax2+ bx + c (a 0) sont donnés dans la colonne-II, puis associez les éléments dans
colonne-I avec dans colonne-II (où D = b2-4ac
;fn f}?kkr O;atdf(x) = ax + bx + c, (a 0)dk xzkQ LrEHk-IIc'est incroyable si c'est en fait la vérité-Jedk LrEHk-II;s laHkkfor
2

feyku djksA (tgk¡D = b2–4ac


Colonne-I Colonne-II

abc
(A) 0 (p)
D

abc
(B) 0 (q)
D

(C) abc > 0 (r)

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(D) abc < 0 (s)

Réponse.(A r); (B p,q,s); (C s); (D p,q,r)

3. Soit y = Q(x) = ax2+ bx + c soit une expression quadratique. Associez les inégalités de la colonne I avec les possibles
graphes dans la colonne II.

ekuky = Q(x) = ax2+ bx + c,d f}?kkr O;atd gSA LrEHkJeeas vlfedkvksa dks LrEHkIIls laHkkfor vkjs[k ls
feykb;s
Colonne-I Colonne-II
LrEHk- II LrEHk- II

(A) Q(x) > 0, x (2, 7) (p)

(B) Q(x) > 0, x (– (q)

(C) Q(x) < 0, x (1, 6) (r)

(D) Q(x) < 0, x (– ,–1) (s)

(t)

q, s, t

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Les questions marquées sont recommandées pour la révision.


Je ne sais pas ce que c'est ; je ne le sais pas.

PARTIE - I : UN SEUL TYPE D'OPTION CORRECT


Hkkx-Je :dsoy ,d lgh fodYi çdkj(UNE SEULE OPTION CORRECTE)
1. Soit a > 0, b > 0 et c > 0. Alors les deux racines de l'équation ax2+ bx + c = 0
(A) sont réels et négatifs (B*) ont des parties réelles négatives
(C) sont des nombres rationnels (D) ont des parties réelles positives
;fn a > 0, b > 0,oac > 0gks] rks [Link] + bx + c = 0ds & 2

(A)nksuks ewy okLrfod ,oa _.kkRed gSA (B)nksuksa ewyksa ds okLrfod Hkkx _.kkRed gSA
(C)nksuks ewy ifjes; la[;k,¡ gSA (D)nksuksa ewyksa ds okLrfod Hkkx /kukRed gSA

2. Si les racines de l'équation x2+ 2ax + b = 0 sont réels et distincts et ils diffèrent d'au plus 2m, alors b
se situe dans l'intervalle
(A) (a2–m2, un2) (B*) [a2–m2, un2) (C) (a2, un2+ m2) (D) aucun de ceux-ci
;fn lehdj.kx2+ 2ax + b = 0ds ewy okLrfod ,oa fHkUu&fHkUu gks rFkk mudk vUrj vf/kdre2mgks] rksbfuEu
vUrjky est fLFkr gS&
(A) (a2–m2, un2) (B) [a2–m2,un2) (C) (a2, un2+ m2) (D)buesa ls dksbZ ugha

3. L'ensemble des valeurs possibles de pour quel x2–( 2-5 + 5)x + (2 -32 Les racines de l'équation –4) = 0 ont une somme
et le produit est inférieur à 1, est
lehdj.kx2–( -5 2 + 5)x + (2 -3 –4)
2
= 0 ds ewyksa dk ;ksx ,oa [Link] nksuksa1ls NksVs gkus s ds fy,' '
ds laHko ekukas dk leqPp; gS &
(A)1
 , 5 5 5
(B) (1, 4) (C)1 , (D*)1 ,
2 2 2

4. Si p, q, r, s R, alors l'équation (x2+ px + 3q) (–x2(+ rx + q) (-x2+ sx–2q) = 0 a


(A) 6 racines réelles (B*) au moins deux racines réelles
(C) 2 réels et 4 imaginaires racines (D) 4 réels et 2 imaginaires racines
;fnp Rgks] rks lehdj.k(x2+ px + 3q) (-x2+ rx + q) (–x2+ sx–2q) = 0 ds fy, &
(A) 6okLrfod ewy gSA (B)de ls de nks okLrfod ewy gSA
(C) 2okLrfod vkSj4dkYifud ewy gSA (D) 4okLrfod vkjS2dkYifud ewy gSA

5. de sorte que la racine de l'équation


Trouvez l'ensemble de toutes les valeurs réelles de
x2+ 2(a + b + c)x + 3 (ab + bc + ca) = 0 sont toujours réels pour n'importe quel choix de a, b, c (où a, b, c
représente les côtés d'un triangle scalène.
ds okLrfod ekuksa dk ,d leqPp; Kkr djs ftlds fy;s lehdj.kx2+ 2(a + b + c)x + 3 (ab + bc + ca)ds
ewy okLrfod gks] tgk¡a, b, cfHkUu okLrfod la[;k,as gS(tgk¡a, b, cDésolé, je ne peux pas traduire ce texte car il ne semble pas avoir de sens clair.
djrk gSA)
4 4 1 5 4 5
(A*) , (B) , (C) , (D) ,
3 3 3 3 3 3

6. Si les coefficients de l'équation biquadratique sont tous distincts et appartiennent à l'ensemble {–9,–5, 3, 4, 7}, alors
l'équation a
(A*) au moins deux racines réelles
(B) quatre racines réelles, deux sont des surds conjugués et les deux autres sont également des surds conjugués
(C) quatre racines imaginaires
(D) Aucun de ceux-ci
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;fn pkj ?kkr okyh lehdj.k ds [Link]] lHkh fHkUu&fHkUu gS rFkk leqPp;{–9,–5, 3, 4, 7}ds vo;o gS] rc
lehdj.k j[krh gS&
(A*)de ls de nks okLrfod ewy
(B)pkj okLrfod ewy] nks la;qXeh [Link] ewy vkSj vU; nks Hkh la;qXeh [Link] ewy
(C)pkj dkYifud ewy
(D)buesa ls dksbZ ugha

7. Soit p, q, r, s R, x2+ px + q = 0, x2+ rx + s = 0 tel que 2 (q + s) = pr alors


(A*) au moins l'une des équations a des racines réelles.
(B) soit les deux équations ont des racines imaginaires, soit les deux équations ont des racines réelles.
(C) une des équations a des racines réelles et l'autre équation a des racines imaginaires
(D) au moins une des équations a des racines imaginaires.
ekukp R2+ px + q = 0, x2+ rx + s = 0bl izdkj gS fd2 (q + s) = prrc
(A*)de ls de ,d lehdj.k ds ewy okLrfod gSA
(B);k rks nksuksa [Link] ds dkYifud ewy gS ;k nksuksa [Link] ds okLrfod ewy gSA
(C)[Link] eas ls ,d okLrfod ewy j[krh gS vkSj nwljh lehdj.k dkYifud ewy j[krh gSA
(D)de ls de ,d lehdj.k ds dkYifud ewy gSA

8. L'équation, =  2x
x 2+ 6x 9 a :

pas de solution (D) solutions infinies


lehdj.k =x  2x2+ 6x 9j[krh gS&
(A)dksbZ gy ugha (B),d gy (C)nks gy (D)vuUr gy

9. Si ( 2 + -2)x2+ ( + 2) x < 1 pour tout x R, alors appartient à l'intervalle


(A) (–2, 1) (B*)2
 , 2 2
(C) ,1 (D) aucun de ceux-ci
5 5
;fn ( +2 –2)x2+ ( + 2) x < 1 x Rgks] rks' ' fdl vUrjky esa fLFkr gS&

(A) (-2, 1) (B)2


 2 2
(C) ,1 (D)buesa ls dksbZ ughaA
5 5

10. Laissez les conditions C1et


C2être défini comme suit : C1: b2-4ac 0, C2: a,–b, c sont de même signe. Le
racines de ax2+ bx + c = 0 sont réels et positifs, si
(A*) les deux C1et C2sont satisfaits (B) seulement C2est satisfait
(C) uniquement C1est satisfait (D) aucun de ceux-ci
;fn izfrcU/kC1,oaC2bl izdkj ifjHkkf"kr gS fdC1b2-4ac 0,oaC2: a,–b, c leku fpUg ds gks] rks
axe2+ bx + c = 0ds ewy okLrfod ,oa /kukRed gksaxs ;fn
(A) C1,oaC2nksuksa laUrq"V gksA (B)dsoyC2laUrq"V gksA
(C)dsoyC1laUrq"V gksA (D)buesa ls dksbZ ughaA

x 2 x c
11. Si 'x' est réel, alors peut prendre toutes les valeurs réelles si :
x 2 x 2c
x 2 x c
;fn'x'okLrfod gks] rks2 lHkh okLrfod eku xgz .k dj ldrk gS ;fn &
x  x 2c
(A) c [0, 6] (B) c [ 6, 0] (C) c (   6) (0, ) (D*) c ( 6, 0)

12. Si les deux racines de l'équation quadratique (2 (x) (x + 1) = p sont distincts et positifs, alors p doit se situer dans le
intervalle
;fn f}?kkr lehdj.k(2 x) (x + 1) = pds nksuksa ewy fHkUu&fHkUu ,oa /kukRed gks] rks'p'fuEu vUrjky est fLFkr gksuk
pkfg,&
(A) (2, ) (B*)(2, 9/4) (C) (– ,–2) (D) (– , )
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13. Si deux racines de l'équation (a–1) (x2+ x + 1)2–(a + 1) (x4+ x2+ 1) = 0 sont réels et distincts, alors 'a'
se trouve dans l'intervalle
(A) (–2, 2) (B*) (– ,–2) (2, ) (C) (2, ) (D) (– –2)
;fn lehdj.k(a–1) (x2+ x + 1)2–(a + 1) (x4+ x2+ 1) = 0ds nksuksa ewy okLrfod rFkk fHkUu&fHkUu gks] rks
afdl vUrjky eas fLFkr gS&
(A) (–2, 2)esa (B) (– ,–2) (2, ) esa(C) (2, ) cela (D) (– -2)

14. Les équations x3+ 5x2+ px + q = 0 et x3+ 7x2+ px + r = 0 a deux racines en commun. Si la troisième racine
de chaque équation est représenté par x1et x2respectivement, alors la paire ordonnée (x1, x2) est :

lehdj.kksax3+ 5x2+ px + q = 0,oax3+ 7x2+ px + r = 0ds nks ewy mHk;fu"B gSA ;fn izR;sd lehdj.k dk
rhljk ewy Øe'k%x1,oax2ls iznf'kZr fd;k tkrk gks] rks Øfer ;qXe(x1, x2) gS&
(A*) ( 5 7) (B) (1, 1) (C) ( 1, 1) (D) (5, 7)

15. Si a, b, c sont réels et a2+ b2+ c2= 1, alors ab + bc + ca se situe dans l'intervalle :
;fn aokLrfod gS rFkka2+ b2+ c2= 1gS rcab + bc + cavUrjky est efficace&
1 (C*) , 1 1 (D)1
 1
(A) ,2 (B) [0, 2]
2 2 2

PARTIE - II : TYPE D'ENTIER À VALEUR UNIQUE ET DOUBLE


Hkkx- II :TYPE D'INTÉGER SIMPLE ET DOUBLE½
1. Trouvez le nombre de racines entières de l'équation x (x + 1) (x + 2) (x + 3) = 120.
[Link] (x + 1) (x + 2) (x + 3) = 120ds [Link] ewyksa dh la[;k Kkr dhft,A
2
Réponse.
2 2
2. Trouvez le produit de toutes les valeurs réelles de x satisfaisant (5 2 6)x3 (5 2 6)x3= 10
2 2
xds lHkh okLrfod ekuksa dk [Link] Kkr dhft, tks(5 2 6)x3 (5 2 6)x3= 10lUrq"V djrh gSA
8
Réponse.

3. Si a, b sont les racines de x2+ px + 1 = 0 et c, d sont les racines de x2+ qx + 1 = 0. Trouvez alors la valeur de
(a c) (b (a + d) (b + d)/(q2 p2).
;fna, blehdj.kx2+ px + 1 = 0ds ewy gS rFkkc, dlehdj.kx2+ qx + 1 = 0ds ewy gS rc
(a c) (b (a + d) (b + d)/(q2 p2) dk eku Kkr dhft,A

1
Réponse.

4. , sont les racines de l'équation (x2–x) + x + 5 = 0. Si et1 sont les


2
deux valeurs de pour lequel le

1 2

2 1
racines , sont connectés par la relation + = 4, alors la valeur de est
14

lehdj.k (x2–x) + x + 5 = 0 ds ewy , gSA ;fn ds nks eku ,oa


1 gSa
2 ftlds fy, ewy , lEcU/k
1 2

2 1
+ = 4}kjk lEcfU/kr gks] rks dk eku gS&
14

Réponse. 73

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5. Soit une racine de l'équation (–m) x2+λx + 1 = 0 est le double de l'autre. Si λ est réel et 8m d'accord alors trouve
la plus petite valeur de k.
9
Réponse.
ekuk lehdj.k(–m) x 2+ x + 1 = 0dk ,d ewy nwljs ewy dk nqxquk gksA ;fn okLrfod gks vkjS8 m krksk
fn U;wure eku Kkr dhft,A
9
Réponse.

6.  soyez les racines de l'équation x2+ ax + b = 0 et 


Laissez soyez les racines de x2–ax + b–2 = 0. Si =
1  1  1 1 5
24 et , puis trouvez la valeur de a.
6
ekuk  lehdj.kx2+ ax + b = 0ds ewy gS rFkk  lehdj.kx2–ax + b–2 = 0 ds ewy gSA ;fn = 24
1 1 1 1 5
rFkk    6
, rksundk eku Kkr dhft,A
Réponse.10

7. Si a > b > 0 et a+
3 b3+ 27ab = 729 alors l'équation quadratique ax2+ bx–9 = 0 a des racines 

, ( < ). Trouvez la valeur de 4 –a .


;fn a > b > vkSj
0 a3+ b3+ 27ab = 729gks rFkk f}?kkr lehdj.k essieu2+ bx–9 = 0 ds ewy
, ( < ) gS rc4 –a dk eku Kkr dhft,A
Réponse 13

8. Laissez et soyez les racines de x2–6(t2–2t + 2)x–2 = 0 avec > . Si unn= – n pourn n 1, puis trouvez le
a100 2a98
valeur minimale de (où t R)
a99

ekuk o lehdj.kx2–6(t 2–2t + 2)x–2 = 0 ds ewy gS rFkk > g SA ;fnan= – n


, n n 1ds fy, gks rc
a100 2a98
dk U;wure eku Kkr dhft,A(tgk¡t R)
un99
Réponse.
6

9. Si , , , sont les racines de l'équation x4 Kx3+ Kx2+ Lx + M = 0, où K, L et M sont des nombres réels,
alors la valeur minimum de +2 +2 +2 est–n.
2 Trouvez la valeur de n.
;fn , , , [Link]  Kx + Kx + Lx + M = 0ds ewy gS tgk¡KvkSjMokLrfod la[;k,sa gS rc
4 3 2

2
+ 2+ 2+ 2dk U;wure eku–ngS rcndk eku Kkr dhft,A
Réponse. 1

2x
10. Considérez y = 2 , où x est réel, alors l'intervalle de l'expression y2+ y 2 est [a, b]. Trouvez la valeur de
1 x
(b–4a).

2x
ekuk fdy = , tgk¡xokLrfod gS rc O;atdy2+ y 2dk ifjlj[a, b] gS rc(b–4a) dk eku Kkr
1 x 2
dhft,A
Réponse.
9

11. Si les racines de l'équation x3+ Px2+ Qx 19 = 0 sont chacun un de plus que les racines de l'équation
x3 Axe2+ Bx C = 0, où A, B, C, P et Q sont des constantes, alors la valeur de A + B + C est égale à :

;fn lehdj.kx3+ Px2+ Qx  19 = 0ds ewy lehdj.kx3 Axe2+ Bx C = 0C'est une question que je me pose.
tgk¡A, B, C, P ,oaQvpj gSa] rksA + B + Cdk eku gS&
Réponse. 18
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12. Si une racine de l'équation t2–(12x)t–(f(x) + 64x) = 0 est le double de l'autre, alors trouvez la valeur maximale de
la fonction f(x), où x R.
;fn lehdj.kt2–(12x)t–(f(x) + 64x) = 0 dk ,d ewy] nwljs ewy dk nksxquk gS rksf(x)dk vf/kdre eku Kkr
dhft,] tcfdx R.
Réponse. 32

13. Les valeurs de k, pour lesquelles l'équation x2+2(k 1) x + k + 5 = 0 possède au moins une racine positive, sont
(– ,–b]. Trouvez la valeur de b.
lehdj.kx2+ 2 (k 1) x + k + 5 = 0dk de ls de ,d ewy /kukRed gksus ds fy,'k'ds ekuksa dk leqPp;
(– ,–b]gS rcbdk eku Kkr dhft,A
Réponse. 1

14. Trouvez la valeur minimale de 7a pour laquelle au moins une des racines de l'équation x2–(a–3) x + a = 0 est
supérieur à 2.
7adk U;wure eku Kkr dhft, ftlds fy, lehdj.kx2–(a–3) x + a = 0 ds ewyksa esa ls de ls de ,d2ls
vf/kd gSA
Réponse : 63

15. Si les équations quadratiques 3x2+ ax + 1 = 0 & 2x2+ bx + 1 = 0 ont une racine commune, alors la valeur de
expr éssion 5ab 2a2 3b2est
;fn f}?kkr [Link] 3x2+ ax + 1 = 0vkSj2x2+ bx + 1 = 0dk ,d ewy mHk;fu"B gks] rks O;atd
5ab 2a2 3b2dk eku gS
Réponse. 1

16. Les équations x2 ax + b = 0, x3 px2+ qx = 0, où a, b, p, q R–{0} a une racine commune et le
ap
la deuxième équation a deux racines égales. Trouvez la valeur de .
q b
lehdj.ksax2 ax + b = 0, x3 px2+ qx = 0,tgk¡a R–{0} dk ,d mHk;fu"B ewy gS rFkk nwljh
ap
lehdj.k ds nks ewy cjkcj gS rcq b dk eku Kkr dhft,A
2
Réponse.

16
17. Si x–y et y–2x sont deux facteurs de l'expression x 3-3x2y + xy2+ y3, alors  4 est
11
16
;fnx–yrFkky–2xO;atdx3–3x2y + xy2+ y3ds nks [Link][k.M gS rc  4 dk eku gS&
11
Réponse.
1

PARTIE - III : UNE OU PLUSIEURS OPTIONS CORRECTES


Hkkx- III:Le document contient des informations clés.

1 Valeurs possibles de 'p' pour lesquelles l'équation (p2–3p + 2)x 2–(p 2-5p + 4)x + p–p 2= 0 ne fait pas
possède plus de deux racines

'p'dans la fonction de l'état de marche, merci pour votre compréhension.(p2–3p + 2)x 2–(p 2–5p + 4)x + p–p 2= 0nks ls vf/kd ewy
ugha j[krh gS
(A*) 0 (B) 1 (C*) 2 (D*) 4

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2. Si a et b sont des nombres réels non nuls et , les racines de x2+ ax + b = 0, alors
2 , 2 sont les racines de x2–(2b–a2) x + a2= 0
(A)
1 1
(B*) , sont les racines de bx2+ ax + 1 = 0

(C*) , sont les racines de bx2+ (2b - a2) x + b = 0

(D*) ( –1), ( -1) sont les racines de l'équation x2+ x (a + 2) + 1 + a + b = 0


;fna,oa'b'v'kwU; okLrfod la[;k,¡ gks ,oax2+ ax + b = 0ds ewy , gks] rks &
(A) x2–(2b–a2) x + a2= 0 , gksaxsA 2 2

1 1
(B) bx2+ ax + 1 = 0ds ewy , gksaxsA

(C) bx2+ (2b–a2) x + b = 0ds ewy , gksaxsA


(D)lehdj.kx2+ x (a + 2) + 1 + a + b = 0ds ewy( -1), ( –1)gksaxsA

3. Si , sont les racines de ax2+ bx + c = 0 (a 0) et + , + sont les racines de


Axe2+ Bx + C = 0 (A 0) pour une certaine constante , alors

(A) = 1 (B*) = 1
B  b b B
2 A a 2 a A
b2 4acB 2 4 A C b2 4acB 2 4 A C
(C*) = (D) =
a2 A2 un2 Un 2

;fn lehdj.kaxe2+ bx + c = 0, (a 0) ds ewy , gS ,oa lehdj.kAxe2+ Bx + C = 0, (A 0)ds ewy ds


fdlh vpj eku ds fy + ,  + gS] rks
1 B  b 1 b B
(A) = (B*) =
2 A a 2 a A
2
 4acB 2 4 A C b2 4acB 2 4 A C
(C*) = (D) =
a2 A2 un2 Un 2

4. Si une racine de l'équation 4x2+ 2x - 1 = 0 est ' ’, alors


1
 5 1 5
(A*) peut être égal à (B) peut être égal à
4 4
(C*) l'autre racine est 4 3-3 . (D) l'autre racine est 4 3+ 3 
 ;fn lehdj.k4x2+ 2x–1 = 0dk ,d ewy‘ ’ gS rc
1
 5 1 5
(A*) dk eku cjkcj gks ldrk gSA (B) dk eku gks ldrk gSA
4 4
(C*)vU; ewy4 3-3 gSA (D)vU; ewy4 3+ 3 g  SA

5. Si , sont les racines de x2+ 3x + 1 = 0, alors


;fn , lehdj.kx2+ 3x + 1 = 0ds ewy gS rc
(A) (7– ) (7– ) = 0 (B*) (2– ) (2– ) = 11
2 2 2 2
(C*)  =-2 (D*)  = 18
3 1 3 1 1 1

6. Si les deux racines de x2–32x + c = 0 sont des nombres premiers alors les valeurs possibles de c sont

;fn lehdj.kx2-32x + c = 0ds nksuksa ewy vHkkT; gS rcclaHkkfor eku gS


(A) 60 (B*) 87 (C*) 247 (D) 231

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7. Soit f(x) = x2–a(x + 1)–b = 0, a, b R–{0}, a + b 0. Si et sont les racines de l'équation f(x) = 0, alors
1 1 2
la valeur de +2 – est égal à
2
 un  un un b
ekukf(x) = x2–a(x + 1)–b = 0, a, b R–{0}, a + b 0.;fn rFkk [Link](x) = 0ds ewy gS rc
1 1 2
+ – dk eku cjkcj gS
2
a 2
a un b
a a2
(A*) 0 (B*) f(a) + a + b (C) f(b) + a + b (D*) f + +a+b
2 4

8. Si f(x) est un polynôme de degré trois avec un coefficient directeur de 1 tel que f(1) = 1, f(2) = 4, f(3) = 9, alors
3
6 6
(A*) f(4) = 22 (B*) f =
5 5
(C*) f(x) = x3tient pour exactement deux valeurs de x. (D*) f(x) = 0 a une racine dans l'intervalle (0, 1).
;fnf(x),vxzx xq.kkad1Est-ce que tu as des questions à propos de cet endroit ?1rc
3
6 6
(A*) f(4) = 22 (B*) f =
5 5
(C*) f(x) = x3, x ds Bhd nks eku lUrq"V gksrs gSA
(D*) f(x) = 0,vUrjky(0, 1)esa ,d ewy j[krk gSA

9. Soit P(x) = x32–x25+ x18–x11+ x4–x3+ 1. Lequel des suivants est CORRECT ?
(A*) Le nombre de racines réelles de P(x) = 0 est zéro.
(B*) Le nombre de racines imaginaires de P(x) = 0 est 32.
Le nombre de racines négatives de P(x) = 0 est zéro.
(D*) Le nombre de racines imaginaires de P(x) + P(–x) = 0 est 32.
ekukP(x) = x32–x25+ x18–x11+ x4–x3+ 1?
(A*) P(x)ds okLrfod ewyksa dh la[;k0gSA
(B*) P(x) = 0l'école de ds dkYifud32gSA
(C*) P(x) = 0Je ne suis pas sûr de ce que cela signifie.
(D*) P(x) + P(–x) = 0ds dkYifud ewyksa dh la[;k32gSA

10. Si , sont les racines réelles et distinctes de x2+ px + q = 0 et , sont


4 4les racines de x2-rx + s = 0, alors le

équation x2-4qx + 2q2–r = 0 a toujours (donné – )


(A*) deux racines réelles (B) deux racines négatives
(C) deux racines positives (D*) une racine positive et une racine négative
;fn [Link] + px + q = 0ds ewy , okLrfod, oa vleku gks vkSj lehdj.kx2-rx + s = 0ds ewy ,
2 4 4

gks] rks lehdj.kx2–4qx + 2q2–r = 0Je suis fatigué & je veux dormir( – )
(A)nks okLrfod ewy (B)nks _.kkRouge ewy
(C)nks /kukRed ewy (D),d /kukRed ewy vkSj ,d _.kkRed ewy

11. x2+ x + 1 est un facteur de ax3+bx2+cx + d = 0, alors la racine réelle de l'équation ci-dessus est
(a, b, c, d R)
;fna x3+ b x2+ c x + d = 0tgk¡a, b, c, d Rdk ,d [Link][k.Mx2+ x + 1gks] rks nh xbZ lehdj.k dk
okLrfod ewy gS&
(A*) d/a (B) d/a (C) (b–a)/a (D*) (a–b)/a

12. Si–5 + i ,–5 + i (où 2 2; ,  R et i2=–1) sont des racines de x3+ 15x2+ cx + 860 = 0, c R, alors
(A*) c = 222
(B) toutes les trois racines sont imaginaires
(C) deux racines sont imaginaires mais ne sont pas des conjugués complexes l'un de l'autre.
(D*)–5 + 7i 3 ,–5–7i 3 sont des racines imaginaires.

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;fn-5 + i ,–5 + i (tgk¡ 2 2; ,  RvkSjje2=–1 gS) lehdj.kx3+ 15x2+ cx + 860 = 0, c Rds ewy
gS rc
(A*) c = 222
(B)lHkh rhuksa ewy dkYifud gSA
(C)Merci pour votre message, mais je ne peux pas vous répondre pour le moment.
(D*)–5 + 7i 3 ,–5–7i 3 dkYifud ewy gSA

13. Soit f(x) = ax2+ bx + c > 0, x


R ou f(x) < 0, x R. Lequel des suivants est/sont CORRECT(S) ?
(A*) Si a + b + c > 0 alors f(x) > 0, x R (B*) Si a + c < b alors f(x) < 0, x R
(C) Si a + 4c > 2b alors f(x) < 0,x R (D*) ac > 0.
ekukf(x) = ax2+ bx + c > 0, x R;kf(x) < 0, x RfuEu esa ls dkSulk lgh gS?
(A*);fn a + b + c > 0rcf(x) > 0, x R (B*);fn a + c < brcf(x) < 0, x R
(C);fna + 4c > 2brcf(x) < 0,x R (D*) ac > 0.

14. Laisse x1< < < < x4, x1< x2< x3Si f(x) est un polynôme cubique avec des coefficients réels tel que
(f( ))2+ (f( ))2+ (f( ))2= 0, f(x1) f(x2) < 0, f(x2) f(x3) < 0 et f(x1) f(x3) > 0 alors lequel des éléments suivants est
CORRECT?
ekukx1< < < < x, 4 x1< x<2 x. 3 ;fn f(x)okLrfod [Link] dk ?kuh; cgqin bl izdkj gS fd
(f( )) + (f( )) + (f( )) = 0, f(x1) f(x2) < 0, f(x2) f(x3) < 0rFkkf(x1) f(x3) > 0rc fuEu esa ls dkSulk lgh gS?
2 2 2

(A*)  (x1, x2),  (x2, x3) etrFkk  (x3, x4) (B)  (x1, x3), ,  (x3, x4)
(C) ,  (x1, x2) etrFkk (x4, ) (D*)  (x1, x3),  (x2, x3) etrFkk  (x2, x4)

15. Si f(x) est un polynôme cubique avec des coefficients réels, < < et x1< x2soit que f( ) = f( ) = f( ) =
f ( x1) = f (x2) = 0 alors le graphique possible de y = f(x) est (en supposant que l'axe des y est vertical)
;fn okLrfod [Link] dk ?kuh; cgqinf(x), < < rFkkx1< x2bl izdkj gS fdf( ) = f( ) = f( ) = f (x1) =
f (x2) = 0rcy = f(x)dk laHkkfor vkjs[k gS(ekuk fdy-v{k m/okZ/kj gS)

(A*) (B)

(C*) (D)

3 4 5
16. Soit f(x) = + + , alors f(x) = 0 a
x 2 x 3x 4
(A*) exactement une racine réelle dans (2, 3) (B*) exactement une racine réelle dans (3, 4)
(C) 3 racines différentes (D) au moins une racine négative
3 4 5
ekuk fdf(x) = x 2 +
x 3x 4
+ gks]rksf(x) = 0ds fy, &
(B)Bhd
(A)Désolé, le texte fourni ne semble pas être dans une langue identifiable. ,d okLrfod
Veuillez ewyvalide
fournir un texte (3, 4)àesa gSA
traduire.(2, 3)esa gSA
(C) 3fHkUu-fHkUu ewy (D)de ls de ,d _.kkRed ewy

17. Si les équations quadratiques ax2+ bx + c = 0 (a, b, c R, un 0) et x2+ 4x + 5 = 0 ont une racine commune,
alors a, b, c doivent satisfaire les relations :
(A) a > b > c (B) a < b < c
(C*) a = k; b = 4k; c = 5k (k R, k (D*) b2 4ac est négatif.
;fn f}?kkr lehdj.kksaessieu2+ bx + c = 0 (a, b, c R, un 0),oax2+ 4x + 5 = 0dk ,d ewy mHk;fu"B gks] rks
a, b, c}kjk lUrq"V gksus okyk izfrcU/k gS &
(A) a > b > c (B) a < b < c
(C) a = k; b = 4k; c = 5k (k R, k 0) (D) b2 4ac_.kkRed gSA

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18. Si les équations quadratiques x2+ abx + c = 0 et x2+ acx + b = 0 ont une racine commune, alors l'équation
contenu de leurs autres racines est/sont :
;fn f}?kkr lehdj.kksax2+ abx + c = 0,oax2+ acx + b = 0dk, dewy mHk;fu"B gks] rks buds vU; ewyksa ls cuk
f}?kkr lehdj.k gS&
(A) x2+a(b + c)x un2bc = 0 (B*)x2 a ( b + c ) x + a 2bc = 0
(c)a(b + c)x2 (b + c)x + abc = 0 (D*)a(b + c)x2(b + c)x abc = 0

19. Considérez les déclarations suivantes.


S1: L'équation 2x2+ 3x + 1 = 0 a des racines irrationnelles.
S2: Si a < b < c < d, alors les racines de l'équation (x–a) (x–c) + 2 (x–b) (x–d) = 0 sont réelles et
distinct.
S 3: Si x2+ 3x + 5 = 0 et ax2+ bx + c = 0 a un racine commune et a, b, c N, alors le minimum
la valeur de (a + b + c) est 10.
S4: La valeur de l'expression biquadratique x4 8 x 3+ 18x2 8x + 2, quand x = 2 + 3 , est 1
Lequel des éléments suivants est CORRECT ?
(A*) S2et S4sont vraies. (B*) S1et S3sont faux.
(C) S1et S2sont vrais. (D) S3et S4sont faux.
fuEufyf[kr dFkuksa ij fopkj dhft,:
S1: lehdj.k2x2+ 3x + 1 = 0ds ewy vifjes; gSA
S2: ;fn a < b < c < dgks] rks lehdj.k(x–a) (x–c) + 2 (x–b) (x–d) = 0 ds ewy okLrfod ,oa
fHkUu&fHkUu gSaA
S3: ;fn x2+ 3x + 5 = 0,oaaxe2+ bx + c = 0dk ,d ewy mHk;fu"B ,oaa, b, c Ngks] rks(a + b + c)dk
U;wure eku10gSA
S4: prqFkZ ?kkr O;atdx4 8 x 3+ 18x2 8 x + 2 dkx = 2 + 3 ij eku1gSA
Je suis le plus grand d'entre tous.?

(A*) S2rFkkS4lR; gSA (B*) S1rFkkS3xyr gSA


(C) S1rFkkS2lR; gSA (D) S3rFkkS4xyr gSA

20. Si les équations x2+ax +12 = 0, x2+bx +15 = 0 & x2(a + b) x + 36 = 0 a un commun positif
racine, alors lesquels des suivants sont vrais ?
(A*) ab = 56 (B*) la racine positive commune est 3
(C*) La somme des racines peu communes est 21. (D) a + b = 15.
;fn lehdj.kksax2+ax +12 = 0, x2+bx +15 = 0,oax2(a + b)x + 36 = 0
gks fuEu esa ls dkSuls lgh gS&
(A*) ab = 56
(B*)Déclaration du mHk;fu"V /kukRed ewy3gS
(C*)tks ewy mHk;fu"V ugha gS mudk ;ksxQy21gS
(D) a + b = 15.

21. Si x2+ x + 1 = 0,  (–2 , 2) et 4x3+ 3x + 2c = 0 ont une racine commune donc c + peut être

1 (B*)– 1 3
(A*) (C) 0 (D)
2 2 2
;fnx2+ x + 1 = 0  (–2 , 2)rFkk4x3+ 3x + 2c = 0dk mHk;fu"B ewy gS] rksc + gks ldrk gS
1 (B*)– 1 3
(A*) (C) 0 (D)
2 2 2

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PARTIE - IV : COMPRÉHENSION

Hkkx- IV :vuqPNsn(COMPRÉHENSION)
Compréhension # 1 (Q. No. 1 & 2)
Si x, y Alors, certains problèmes peuvent être résolus en observant directement des cas extrêmes.
(i) (x–3)2(y–2)2= 0 n'est possible que pour x = 3 et y = 2
par exemple
(ii) si x 3, y 2 et xy 6 alors x = 3 et y = 2
vuqPNsn# 1 (iz'u la[;k1o2)
;fnx Rgks rks fdlh iz'u dks lh/ks gh pje ekuksa dks j[kdj gy fd;k tk ldrk gS
(i) (x–3)2+ (y–2)2= 0laHko gksxk dsoyx = 3vkSjy = 2ds fy,
par exemple
(ii);fnx 3, y 2vkSjxy 6rcx = 3rFkky = 2

1 La valeur la plus basse de l'expression x2+2xy +2y2+4y + 7is :


O;atdx2+2xy +2y2+4y + 7dk U;wure eku gS&
(A) 1 (B) 2 (C*) 3 (D) 4

2. Soit P(x) = 4x2+ 6x + 4 et Q(y) = 4y2-12y + 25. Si x, y satisfont l'équation P(x).Q(y) = 28, alors la valeur
de 11y–26x est -
(A) 6 (B*) 36 (C) 8 (D) 42
ekukP(x) = 4x2+ 6x + 4vkSjQ(y) = 4y2-12y + 25gS ;fn [Link](x).Q(y) = 28Tu es le meilleur
rc
11y–26xdk eku Kkr dhft,A
(A) 6 (B*) 36 (C) 8 (D) 42

Compréhension n° 2 (Q. n° 3 et 4)
Dans la figure donnée OBC est un triangle rectangle isocèle dans lequel AC est une médiane, alors répondez à la
questions suivantes :
Y

y = x2+ bx + c
C

O Un B X

3. Les racines de y = 0 sont


(A*) {2, 1} (B) {4, 2} (C) {1, 1/2} (D) {8, 4}

4. L'équation dont les racines sont ( + ) & ( – ), où , ( > ) sont des racines obtenues dans le précédent
question, est
(A*) x2-4x + 3 = 0 (B) x2–8x + 12 = 0 (C) 4x2-8x + 3 = 0 (D) x2–16x + 48 = 0

vuqPNsn# 2

fp=kkuqlkj OBClef}ckgq ledks.k f=kHkqt gS tcfdACekf/;dk gS] rks fuEufyf[kr iz'uksa ds mÙkj nhft,A
Y

y = x2+ bx + c
C

O Un B X

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3. y = 0ds ewy gS &


(A*) {2, 1} (B) {4, 2} (C) {1, 1/2} (D) {8, 4}

4. og lehdj.k ftlds ewy( + ) ,oa( – ) gks] tgk¡ , ( > ) fiNys est un ls izkIr ewy gS] gksxh&
(A*) x2-4x + 3 = 0 (B) x2-8x + 12 = 0 (C) 4x2-8x + 3 = 0 (D) x2–16x + 48 = 0

Compréhension # 3 (Q. No. 5 à 7)


Considérez l'équation x4– x2+ 9 = 0. Cela peut être résolu en remplaçant x.2= t telles équations sont
appelé équations pseudo-quadratiques.
5. Si l'équation a quatre racines réelles et distinctes, alors se trouve dans l'intervalle
(A) (– ,–6) (6, ) (B) (0, ) (C*) (6, ) (D) (– ,–6)

6. Si l'équation n'a pas de racine réelle, alors se situe dans l'intervalle


(A) (– , 0) (B*) (– , 6) (C) (6, ) (D) (0, )
7. Si l'équation n'a que deux racines réelles, alors l'ensemble des valeurs de est
(A) (– ,–6) (B) (–6, 6) (C) {6} (D*)
vuqPNsn# 3
ekukx4– x2+ 9 = 0Je suis content de vous voir ici.x2= tJe ne peux pas traduire ce texte car je ne comprends pas ce qu'il signifie.
lehdj.k dks {kn~e f}?kkr lehdj.k(équations pseudo quadratiques)dgrs gSA

5. ;fn lehdj.k ds pkj okLrfod ,oa fHkUu&fHkUu ewy gks] rks' ' fuEu vUrjky esa gS &
(A) (– ,–6) (6, ) (B) (0, ) (C*) (6, ) (D) (– ,–6)
6. ;fn lehdj.k dk dksbZ okLrfod ewy ugha gks] rks' ' fuEu vUrjky esa gS &
(A) (– , 0) (B*) (– , 6) (C) (6, ) (D) (0, )

7. ;fn lehdj.k ds dsoy nks okLrfod ewy gks] rks' ' ds ekuksa dk leqPp; gS &
(A) (– ,–6) (B) (-6, 6) (C) {6} (D*) 

Compréhension n° 4

Pour résoudre une équation de type,


axe2m+ bx2m– 1+ cx2m– 2+ ......... + kxm+ ......... + cx2+ bx + a = 0, (a 0) ( )
diviser par xmet réarranger les termes pour obtenir

un xm
1 m1 1 1
+b x  m1
+ c xm2  + ......... + k = 0
m m 2
x x x
Substitutions comme
1 t = x– 1 aide à transformer l'équation en une équation de degré réduit.
t=x+ ou
x x
vuqPNsn4

lehdj.kessieu2m+ bx2m– 1+ cx2 m– 2+ ......... + kxm+ ......... + cx2+ bx + a = 0, (a 0) ( ) ds


izdkj dks gy djus fy,, xmles fonctionnalités sont avancées, offrant une grande flexibilité.
un xm
1 m1 1 1
+b x  m1
+ c xm2  + ......... + k = 0
m m 2
x x x
1 1
t=x+ ;k t = x–:ikUrj.k lehdj.k dh lgk;rk ls lehdj.k dh ?kkr de dh tkrh gSA
x x

8. Racines de l'équation x4-10x3+ 26x2–10x + 1 = 0 sont


(A) 2 3,3 2 (B*) 2 3 ,32 2
(C) 3 2,32 2 (D) 8 3 3 2

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lehdj.kx4–10x3+ 26x2–10x + 1 = 0ds ewy gS


(A) 2 3 ,3 2 (B*) 2 3,32 2
(C) 3 2 ,32 2 (D) 8 3 ,3 2

9. Racines de l'équation x5-5x4+ 9x3-9x2+ 5x–1 = 0 sont


3 51 je 3 5
33 je
(A*) 1, , (B) 1, ,
2 2 2 2
3 53 Je 5 3 1 je 3
(C) 1, , (D) 1, ,
2 2 2 2
lehdj.kx5-5x4+ 9x3-9x2+ 5x–1 = 0ds ewy gS
3 51 i 3 5
33 je
(A*) 1, , (B) 1, ,
2 2 2 2
3 53 je 5 3 1 je 3
(C) 1, , (D) 1, ,
2 2 2 2
10. Racines de l'équation x6-4x4+ 4x2–1 = 0 sont
1 je 5 1  5 1 5 1
 je 5
(A) 1, , (B) 1, ,
2 2 2 2
1 51  5 1
 5 1
 je 5
(C*) 1, , (D) 1, , .
2 2 2 2
lehdj.kx6-4x4+ 4x2–1 = 0ds ewy gS
1 je 5 1  5 1 5 1
 je 5
(A) 1, , (B) 1, ,
2 2 2 2
1 51  5 1
 5 1
 i 5
(C*) 1, , (D) 1, ,
2 2 2 2

Les questions marquées sont recommandées pour la révision.


fpfUgr iz'u nksgjkus ;ksX; iz'u gSA

PARTIE - I : PROBLÈMES DU JEE (AVANCÉ) / IIT-JEE (ANNÉES PRÉCÉDENTES)

HkkxJEE (AVANCÉ) / IIT-JEE¼fiNys o"kksZ½ ds iz'u


*Les questions marquées peuvent avoir plus d'une option correcte.
* Je suis un expert en traduction.-

1. La plus petite valeur de k, pour laquelle les deux racines de l'équation x2–8kx + 16(k 2–k + 1) = 0 sont réels,
distincts et ont des valeurs d'au moins 4, est [IIT-JEE 2009, Papier-2, (4,–1)/ 80]
kdk og U;wure eku ftlds fy, lehdj.kx2–8kx + 16(k 2–k + 1) = 0 ds nksuksa ewy okLrfod ,oa fHkUu gks rFkk
çR;sd dk eku de ls de4gksaA
2
Réponse.

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Équation quadratique

2. Laissez p et q être des nombres réels tels que p 0, p3 q et p3 –q. Si et sont des complexes non nuls

nombres satisfaisant + =–p et + 3 = q,3 alors une équation quadratique ayant et comme ses racines

est
ekukprFkkqp 0, p3 qrFkkp3 –q.;fn + =-prFkk + = q 3 3

dks lUrq"V djus okyh lfEeJ la[;k,¡ rFkk gSa tks 'kwU;srj(non nul)gSa rks ,d f}?kkrh; lehdj.k ftlds ewy
Je suis ici
(A) (p3+ q) x2–(p3+ 2q)x + (p3+ q) = 0 (B*) (p3+ q) x2–(p3–2q)x + (p3+ q) = 0
(C) (p3-q) x2–(5p3–2q)x + (p3–q) = 0 (D) (p3–q) x2–(5p3+ 2q)x + (p3-q) = 0
[IIT-JEE 2010, Papier-1, (3,–1)/ 84]
3. Laissez et être les racines de x2–6x–2 = 0, avec > . Si unn= – pour n nn 1, alors la valeur de
a10 2a8
est
2a9
eku yks lehdj.kx2–6x–2 = 0 ds ewy rFkk gS] tgk¡ > gSA ;fnn 1ds fy;sunn= – n
gS] nrks
a10 2a8
dk eku gS& [IIT-JEE 2011, Papier-1, (3,–1), 80]
2a9
(A) 1 (B) 2 (C*) 3 (D) 4
Réponse. (C)

4. Une valeur de b pour laquelle les équations [IIT-JEE 2011, Papier-2, (3,–1), 80]
x2+ bx–1 = 0
x2+ x + b = 0
avoir une racine en commun est
bds fdl eku ds fy;s [Link]
x2+ bx–1 = 0
x2+ x + b = 0
dk ,d ewy mHk;fu"Bcommungksxk
(A)– 2 (B*)–i 3 (C) i 5 (D) 2
Réponse. (B)

5. L'équation quadratique p(x) = 0 avec des coefficients réels a des racines purement imaginaires. Donc l'équation
p(p(x)) = 0 a [JEE (Avancé) 2014, Papier-2, (3,–1)/60]
(A) uniquement des racines purement imaginaires (B) toutes les racines réelles
(C) deux racines réelles et deux racines purement imaginaires (D) ni racines réelles ni purement imaginaires
okLrfod [Link] okys f}?kkr lehdj.k(équation quadratique) p(x) = 0ds ewy [Link] ;k dkYifud gSA rc lehdj.k
p(p(x)) = 0ds [JEE (Avancé) 2014, Papier-2, (3,–1)/60]
(A)dsoy [Link];k dkYifud ewy gSaA (B)lHkh ewy okLrfod gSaA

(C)Je suis désolé, mais je ne comprends pas le texte que vous avez fourni.(D*)
Réponse. (D)

6. Soit S l'ensemble de tous les nombres réels non nuls tel que l'équation quadratique x2–x + = 0 a deux
racines réelles distinctes x1et x2satisfaire
l'inégalité |x1–x2| < 1. Lequel des intervalles suivants est (sont) un
sous-ensemble(s) de S ? [JEE (Avancé) 2015, P-2 (4,–2)/ 80]

ekuk fdSmu lHkh 'kwU;srj(non nul)okLrfod la[;kvksa dk leqPPk;(ensemble)gS ftuds fy, f}?kkrh lehdj.k 
x2-x + = 0ds nks fofHkUu okLrfod ewyx1vkSjx2vlfedk|x1–x 2| < 1dks larq"V djrs gSA fuEufyf[kr
varjkyksa esa ls dkSu lk(ls) leqPp;Sds mileqPp; gS(gSa) ? [JEE (Avancé) 2015, P-2 (4,–2)/ 80]
1 1 1 1 1 1
(A*) – , – (B) – , 0 (C) 0, (D*) ,
2 5 5 5 5 2

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Équation quadratique

7. Laissez–< <– . Supposer 1et sont


1
les racines de l'équation x2-2x sec  + 1 = 0 et et  2
6 12
sont les racines de l'équation x2+ 2x tangente - 1 = 0. Si > 1 et 1 > ,2puis2 + égale
1 2

[JEE (Avancé) 2016, Papier-1, (3,–1)/62]

Ekkuk fd–< <–gSaA eku yhft;s fd vkSj


1 lehdj.k
1 x2–2x séc  + 1 = 0ds ewy(racines)gSa vkSj
6 12
2 vkSj  lehdj.kx2+ 2x tang -1 = [Link] ewy gSaA ;fn 1 > 1vkSj 2 > 2 , gSa] rc 1 + 2 dk eku gS&
(A) 2(sec -tan ) (B) 2sec (C*)–2tan (D) 0
Réponse. (C)

Compréhension (Q-8 et 9)
Soit p, q des entiers et que , soyez les racines de l'équation, x2-x-1 = 0 où . Pour n = 0,1,2,...., posons an
= p n+ q .n

FAIT : Si a et b sont des nombres rationnels et a + b 5 = 0, alors a = 0 = b.


vuqPNsn %(Q-8 & 9)

ekuk [Link] gS ,oe~ , [Link] 2-x-1 = 0ds ewy gS] tgka g SAn = 0,1,2,....,ds fy;s ekuk fd unn=
p n+ q gSA
n

rF;: ;fnun,oebifjes; l¡[;k;sa(nombres rationnels)gSa ,oe~a + b 5 = 0gS] rca = 0 = bgSA

8. a12= [JEE(Avancé) 2017, Papier-2,(3, 0)/61]


(A) un11+ 2a10 (B) 2a11+ un10 (C) un11–a10 (D) un11+ a10
Réponse. (D)

9. Si un4= 28, alors p + 2q = [JEE(Avancé) 2017, Papier-2,(3, 0)/61]


;fna428gS] rcp + 2q =
(A) 14 (B) 7 (C) 21 (D) 12
Réponse. (D)

PARTIE - II : PROBLÈMES JEE (MAIN) / AIEEE (ANNÉES PRÉCÉDENTES)


Hkkx- II : JEE (MAIN) / AIEEE¼fiNys o"kksZ½ ds iz'u
1. Sachin et Rahul ont tenté de résoudre une équation quadratique. Sachin a fait une erreur en notant le
le terme constant et a terminé dans les racines (4, 3). Rahul a fait une erreur en écrivant le coefficient de x pour obtenir
racines (3, 2). Les racines correctes de l'équation sont : [AIEEE- 2011,II,(4,–1), 120]
Je vous prie de bien vouloir considérer cette question comme une demande de rendez-vous à venir
et cetera(4, 3)ik,A jkgqy nousxdk [Link] xyr fy[kk rFkk ewy(3, 2)ik,A lehdj.k ds lgh ewy gS %
(1*) 6, 1 (2) 4, 3 (3)–6 ,–1 (4)–4 ,–3

2. Laissez faire a1
0(fx,)=ax2+ bx + c, g(x) = a1x2+ b1x + c1et p(x) = f(x)–g(x). Si p(x) = 0 uniquement pour
x = -1 et p(-2) = 2, alors la valeur de p(2) est : [AIEEE- 2011,II,(4,–1), 120]
ekukun a1 (fx)=ax2+ bx + c, g(x) = a1x2+ b1x + c1rFkkp(x) = f(x) – g(x).;fn dsoyx = –1ds fy,
p(x) = 0rFkkp(–2) = 2gS] rksp(2)dk eku gS % [AIEEE- 2011,II,(4,–1), 120]
(1) 3 (2) 9 (3) 6 (4*) 18

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3. L'équation esinx–e–sin x–4 = 0 a : [AIEEE- 2012 (4,–1), 120]


(1) nombre infini de racines réelles (2*) pas de racines réelles
(3) exactement une racine réelle (4) exactement quatre racines réelles
[Link] –e –4 = 0ds %
sinx –sinx

(1)vuUr okLrfod ewy gSaA (2*)dksbZ okLrfod ewy ugha gSaA


(3)ek=k ,d okLrfod ewy gSA (4)ek=k pkj okLrfod ewy gSaA

4. Si les équations x2+ 2x + 3 = 0 et ax2+ bx + c = 0, a, b, c R


 , ayant une racine commune, alors a : b : c est
[AIEEE - 2013, (4,-1), 120]
;fn [Link] + 2x + 3 = 0rFkkun essieu + bx + c = 0, a, b, c R
2 2  dk ,d ewy mHk;fu"B gS] rksagS&
(1*) 1 : 2 : 3 (2) 3 : 2 : 1 (3) 1 : 3 : 2 (4) 3 : 1 : 2
[AIEEE - 2013, (4,-1),360]
5. Si un R et l'équation -3(x–[x])2+ 2 (x–[x]) + a 2= 0 (où [x] désigne le plus grand entier x)
n'a pas de solution entière, alors toutes les valeurs possibles d'un mentir dans l'intervalle :
[JEE(Main) 2014, (4,-1), 120]
;fnun RrFkk lehdj.k–3(x–[x]) + 2 (x–[x]) + a = 0 (tgk¡[x]ml cM+s ls [Link]±d dks n'kkZrk gS tks xgS)
2 2

dk dksbZ [Link]±dh; gy ugh gS] rksunds lHkh laHko eku ftl varjky esa fLFkr gSa] og gSµ
[JEE(Main) 2014, (4,–1), 120]
(1) (–2,–1) (2) (– ,–2) (2, ) (3*) (–1, 0) (0, 1) (4) (1, 2)
1 1
6. Laissez et soyez les racines de l'équation px + qx + r = 0, p 0. Si p, q, r sont dans la P.A. et
2
= 4, alors

la valeur de | – | est : [JEE(Main) 2014, (4,–1), 120]


1 1
ekuk rFkk lehdj.kpx2+ qx + r = 0, p 0ds ewy gSA ;fnp, q, rlekUrj Js<+h esa gSa rFkk = 4gS] rks

| – | dk eku gSµ [JEE(Main) 2014, (4,–1), 120]


34 2 13 61 2 17
(1) (2) (3) (4)
9 9 9 9
7. Laisser et soyez les racines de l'équation x2-6x-2 = 0. Si a n= – , pour
n n n 1, alors la valeur de
a10- 2a8
est égal à : [JEE(Main) 2015, (4,–1), 120]
2a9
(1) 6 (2)–6 (3) 3 (4)–3
a10- 2a8
ekuk rFkk f}?kkr lehdj.kx2-6x - 2 = 0ds ewy gSaA ;fnn 1ds fyan= – gS]
n
rksn dk
2a9
eku gS: [JEE(Main) 2015, (4,–1), 120]
(1) 6 (2)–6 (3) 3 (4)–3
Réponse. (3)
8. Le nombre de toutes les valeurs intégrales positives possibles de pour lesquels les racines de l'équation quadratique,
6x2-11x + = 0 sont des nombres rationnels est :
dS mu lHkh lAHkkfor /ku [Link]±d ekuksa dh la[;k ftuds fy, f}?kkrh; lehdj.k6x2–11x + = 0ds ewy ifjes;
la[;k,¡ gSa] gS& [JEE(Main) 2019, En ligne (09-01-19), P-2 (4,–1), 120]
3 (2) 4 (3) 5 (4) 2
Réponse. (1)
9. Si être le rapport des racines de l'équation quadratique en x, 3m2x2+ m(m–4)x + 2 = 0, alors le moins
valeur de m pour laquelle +
1 = 1, est :

;fnxesa f}?kkr lehdj.k3m2x2+ m(m–4)x + 2 = 0ds ewyksa dk vuqikr gS] rksmdk og U;wure eku ftlds
1
fy + = 1gS] gS& [JEE (Main) 2019, En ligne (12-01-19), P-1 (4,–1), 120]

(1)–2 + 2 (2) 4–3 (3)22–(4) 4–2 3 3


Réponse. (2)

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Lesquestionsmarquéespeuventavoirpourquestionsderévision.
Je suis reconnaissant ; c'est vrai.

1. Trouvez le nombre de valeurs de x satisfaisant la relation


n j1 n n1
(x je)
(x je) (x je) (x je)
n1
3 je 2 je 1 je j1 3 je 1 3 3
1 n
+ j1 j + n1 n–x = 0 (où n 5).
n
( j 2
1 je) ( j je) ( j je) ( n je)
je 2 je 1 je j1 je 1

n j1 n n1
(x je)
(x je) (x je) (x je)
n1
je 2 je 1 je j1 3 je 1 3 3
lEcU/k 3
1 n
+ j1 n j + n1 n–x = 0dks lUrq"V
( j 2
1 je) ( j je) ( j je) ( n je)
je 2 je 1 je j1 je 1

djus okys ekuksa dh la[;k gSA(tgk¡n 5 )


.

Ré[Link] vuUr

2. Prouvez que les racines de a2x 2+


(b2+ un2 c2) x + b2= 0 ne sont pas réels, si a + b > c et un b < c.
(où a, b, c sont des nombres réels positifs)
;fna + b > c,oa un b < cgks] rks fl) dhft, fda2x2+ (b2+un2 c2) x + b2= 0ds ewy okLrfod ugha gSA
¼tgk¡a/kukRed okLrfod la[;k,a gSa½

1 4 4 1 1
3. Résoudre l'inéquation, – + – < .
x 1x 2x 3x 430
1 4 4 1 1
vlfedk – + – < dks gy dhft,A
x 1x 2x 3x 430
Réponse.(– ,–2) (–1, 1) (2, 3) (4, 6) (7, )

4. Si trois nombres réels et distincts a, b, c sont en G.P. (c'est-à-dire, b 2= ac) et a + b + c = x b, alors prouve que x
<  1 ou x > 3.
;fn rhu vleku okLrfod l[a ;k,¡a, b, cbl izdkj gS fd ;s ,d [Link]Ùkj Js<+h esa gS(vFkkZr~b2= ac)] rFkk ;fna
+ b + c = x bgS] rks fl) dhft, fdx < 1;k x > 3.

5. Si Vn= n + n, où  sont les racines de l'équation x2+ x–1 = 0. Alors prouver que V n+ Vn–3= 2 Vn–2et
d'où évaluer V7(n est un nombre entier)
;fnVn= +n , tgk¡
n
 lehdj.kx2+ x–1 = 0 ds ewy gS rc fl) dhft,Vn+ Vn–3= 2 Vn–2vr%V7Kkr
dhft,&([Link] la[;k gSA)
Réponse.–29

6. x2 (m 3) x + m > 0 pour toutes les valeurs de 'x' dans [1, 2].
Trouvez tous les 'm' pour lesquels f(x)
vUrjky[1, 2]c'est'x'dans le cadre de cet exercice,f (x) x2 (m 3) x + m > 0gksus ds fy,'m'ds lHkh eku Kkr
dhft,A
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Réponse. , 10)

7. Trouvez les valeurs de a, pour lesquelles l'expression quadratique ax2+ (a–2) x–2 est négatif pour exactement deux
valeurs entières de x.
unds os eku Kkr dhft;s ftuds fy;s f}?kkr O;atd ax2+ (a–2) x–2, 'x' ds Bhd nks [Link]±d ekuksa ds fy;s
_.kkRouge gksA
Réponse.[1, 2)

8. (i) Résoudre pour les valeurs réelles de 'x' : 'x'ds okLrfod ekuksa ds fy, gy dhft, &
x2-2a |x–a|–3a2= 0, a 0
Ans.x = a (1– 2 ), x = a ( 6 -1)
3
Trouvez le nombre de racines réelles de x
1 1
(ii) + x =0
x x
3
x1 1
+ x = 0ds okLrfod ewyksa dh la[;k Kkr dhft,A
x x
0
Réponse.

9. Si , sont les racines de l'équation x2–34x + 1 = 0, évaluer4 – 4 , où 4 . dénote le principal


valeur.
;fn lehdj.kx2-34x + 1 = 0ds ewy , gks] rks4 – 4
Kkr dhft,] 4 . tgk¡ eq[; eku dks iznf'kZr
djrk gSA
Réponse : 2

10. Trouvez les valeurs de 'a' pour lesquelles l'équation

 x  x 2 un  3
2 2
 
x 2 x 2  x2 x 1 un 4 x2 x 1 0      2
a au moins une racine réelle.
unDans le cadre de l'autorisation de cette demande, veuillez fournir un rapport.

 x  x 2 un  3
2
2
 
x 2 x 2  x2 x 1 un 4 x2 x 1  
0dk  de ls de ,d okLrfod ewy  2

fo|eku gksA
19
Réponse.5 < a <
3

11. Montrez que l'équation quadratique x2+ 7x–14(q2+ 1) = 0 où q est un entier, n'a pas de racines entières.
n'kkZb;s fd f}?kkr lehdj.kx2+ 7x–14(q2+ 1) = 0tgk¡q,d [Link]±d gS] ds [Link]±d ewy ugha gSA

12. Trouvez les valeurs entières de 'a' pour lesquelles l'équation x4 un2 5a 6 x2 a2 3a 2    = 0 n'a  que
racines réelles.

unds [Link]±d ekuksa dks Kkr dhft, ftuds fy, [Link] 4 a2 5a 6 x2 a2 3a 2 = 0dsoy    
okLrfod ewy j[krk gSA
Réponse.a 1

13. Si ,  , et , sont les racines d'unje x2 bje x cje 0 ; i = 1, 2, 3 alors montrer que
1
3 2
unje bje cje
         = 1
je 1 aje

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;fn ,  , rFkk , [Link] x2 bje x cje 0; i = 1, 2, 3ds ewy gS] rks iznf'kZr dhft, fd
1
3 2
aje bje cje
         = 1
je 1 aje

14. Supposons qu'un1a2a3un4a5a6et

p = un1+ un2+ a3+ un4+ un5+ a6


q = a1a3+ un3a5+ un5a1+ un2un4+ un4a6+ un6a2
r = a1a3a5+ un2a4a6,
montrez alors que les racines de l'équation 2x3-px2+ qx–r = 0 sont réels.

ekuk fdun1a2a3a4a5a6vkSj
p = a1+ un2+ a3+ un4+ un5+ a6
q = a1un3+ a3a5+ un5a1+ a2a4+ a4a6+ un6un2
r = a1un3un5+ un2a4a6,

rks iznf'kZr dhft, fd lehdj.k2x3-px2+ qx–r = 0ds ewy okLrfod gSaA


15. Si + cos2 , + sin2 sont les racines de x2+ 2bx + c = 0 et c os4 , p
 éché4 sont les racines de
X + 2BX + C = 0, alors prouve que b –B = c–C.
2 2 2

;fnx 2+ 2bx + c = 0ds ewy + cos2 , + sin2 gS] rFkkX2+ 2BX + C = 0ds ewy c os4 , p éché4 gS]
rks fl) dhft, fdb2–B2= c–C.

16. Trouvez l'ensemble des valeurs de 'a' si (x2+ x)2+ a (x2+ x) + 4 = 0 a


(i) les quatre racines réelles et distinctes.
(ii) quatre racines dont seules deux racines sont réelles et distinctes.
(iii) les quatre racines imaginaires.
(iv) quatre racines réelles dont seulement deux sont égales.
unds ekuksa dk leqPp; Kkr dhft, ;fn(x2+ x)2+ a (x2+ x) + 4 = 0ds
(i) pkjksa ewy okLrfod ,oa fHkUu&fHkUu gSaA
(ii) Je ne comprends pas ce que vous avez écrit.
(iii)lHkh pkjksa ewy dkYifud gaSA
(iv)pkj okLrfod ewy gSa ftuesa ls dsoy nks leku gSA
65  , 65
(iii) un 4
Réponse.(i) a (– ,–4) (ii) un , (iv) un
4 4
17. f(x) = x2+ bx + c, où b, c R, si f(x) est un facteur de x4+ 6x2+ 25 et 3x4+ 4x2+ 28x + 5 alors trouvez
f(x).
f(x) = x2+ bx + c ,tgk¡b,c R;fn f(x)nksuksax4+ 6x2+ 25vkSj3x4+ 4x2+ 28x + 5dk [Link][k.M gks] rks
f(x)Kkr dhft,A
Réponse.x2-2x + 5

18. Laissez ax4+ bx3+ x2+(3–a) x + 3 = 0 et x2(2–a) x + 3 = 0 ont des racines communes. Si a (–1,5) puis trouvez
|a+12b|
ekukaxe4+ bx3+ x2+(3–a) x + 3 = 0vkSjx2(2–a) x + 3 = 0ds mHk;fu"B ewy gS ;fna (-1,5)rc
|a+12b|dk eku gSA
Réponse.3
19. Combien d'équations quadratiques existent-elles qui restent inchangées en élevant leurs racines au carré ?
Le fait est que vous ne pouvez pas déterminer la qualité de votre vie par d'autres, et il est essentiel d'être responsable de vos propres choix.
Réponse.
4

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20. Soit P(x) = x5+ x2+ 1 a des zéros 1, 2, 3, 4, 5et Q(x) = x2-2, puis trouvez
ekukP(x) = x5+ x2+ 1ds 'kwU; 1, 2, 3, 4, gs etQ(x) = x2-2,rc Kkr dhft,
5
5 5 5
(i) Q( je) (ii) Q( je) (iii) Q( je) Q( j) (iv) Q2 ( je)
je 1 je 1 1 je j 5 je 1
-23 (ii)–10 40 20

21. Si a, b, c sont des nombres rationnels non nuls et inégaux, alors prouvez que les racines de l'équation
(abc2)x2+ 3a2cx + b2cx–6a2-ab + 2b2= 0 sont rationnels.
;fnav'kwU;] vleku ifjes; l[a ;k,¡ gks] rks fl) dhft, fd lehdj.k
(abc2)x2+ 3a2cx + b2cx–6a2– ab + 2b2= 0ds ewy ifjes; gSA

22. Si a, b, c représentent les côtés d'un puis prouvez que l'équation x2–(a2+ b2+ c2)x + a2b2+ b2c2+ c2a2= 0 a
racines imaginaires.
;fna, b, cf=kHkqt dh Hkqtk,a gks] rks fl) dhft, fd lehdj.kx2–(a 2+ b2+ c2)x + a2b2+ b2c2+ c2a2= 0ds
dkYifud ewy gSA

23. Si x1est une racine de ax2+ bx + c = 0, x2est une racine de essieu2+ bx + c = 0 où 0 < x1< x2, montrez que le
équation ax2+ 2 bx + 2c = 0 a une racine x3satisfaisant 0 < x1< x3< x2.
;fnessieu2+ bx + c = 0dk ,d ewy'x1' rFkk axe2+ bx + c = 0dk ,d ewy'x2' tgk¡0 < x1< x2gks] rks iznf'kZr
dhft, fdaxe2+ 2 bx + 2c = 0dk ,d ewyx3' bl izdkj gksxk fd0 < x1< x3< x2A
24. Trouvez le nombre de racines réelles positives de x4−4x−1 = 0.
lehdj.kx4-4x - 1 = 0ds /kukRed okLrfod ewyksa dh la[;k Kkr dhft,A
Réponse.
1

25. Si (1 + k) tangente2x–4 tan x–1 + k = 0 a des racines réelles tan x 1et tan x2, où tan x1 tan x2, puis trouvez k.
;fn (1 + k) x–4 tan x–1 + k = 0 ds okLrfod ewytan x1vkjStan x2gS
tangente2 , tgk¡tan x1 tan x2, rckdk
eku Kkr dhft,A
 5 1
Répondre.  1  
 ,5 
26. Laissez soyez le discriminant et , soyez les racines de l'équation ax2+ bx + c = 0. Alors
2

trouver l'équation dont les racines sont 2a + et 2a – 


ekuk 2 ,d foospd gS rFkk lehdj.kaxe2+ bx + c = 0ds ewy , gS rc lehdj.k Kkr dhft, ftlds ewy
2a + vkSj2a – g  S&
Réponse.x + 2b x + b = 0 ou;k x2+ 2bx–3b2+ 16 ac = 0
2 2

e
 ee
27. Prouvez que  e  0 a une racine réelle dans (e, ) et autre dans ( , +
 e).
x e x x  e
e
e   ee
fl) dhft, fd  0dk ,d okLrfod ewy(e, ) et aussi( ,  e)esa gSA
+
x e x x  e

28. Si , 2sont des entiers, un multiple non nul de 3 et + je ,–2 sont les racines de x3+ ax2+ bx–316 = 0,
2est

a, b R, puis trouvez a, b. 0
;fn , 2i.w kkZad gS, 2, 3dk v'kwU; [Link] gS vkSj [Link] 3+ ax2+ bx–316 = 0

a, b  Rds ewy + je –2 gS rca, bKkr dhft,A


0
29_. Soit le polynôme f(x) = ax4+ bx3+ cx2+ dx + e ont un coefficient intégral (où a > 0) S'il existe quatre
entier distinct 1, 2, 3, 4( < 2< 3< 4) tel que f( 1) = f( 2) = f( 3) = f( 4) = 5 et équation
f(x) = 9 a des racines entières, alors trouvez

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1
 2
 
3 4 1
 2
 
3 4
(i) f (ii) f'
4 4
(iii) Plage de f(x) dans [ 2, 3]

(iv) Différence entre la plus grande et la plus petite racine de l'équation f(x) = 9

cgqinf(x) = ax4+ bx3+ cx2+ dx + eds [Link] [Link]±d gS(a > 0);fn pkj fHkUu&fHkUu [Link]±d 1, 2, 3, 4( 

< 2< 3< 4) bl izdkj gS fdf( 1) = f( 2) = f( 3) = f( 4) = 5vkSj [Link](x) = 9ds [Link]±d ewy gS rc Kkr
dhft,&
1
 2
 
3 4 1
 2
 
3 4
(i) f (ii) f'
4 4
(iii) [ 2, 3] esf(x)dk ifjlj (iv) f(x) = 9dans le cMs ewy et dans le NkVs s ewy de vUrj

Réponse.
9 (ii) 0 (iii) [5, 9] (iv)2 5

30. Si x et y sont tous deux des valeurs entières non négatives pour lesquelles (xy–7) 2= x2+ y2, puis trouvez la somme de tout
valeurs possibles de x.
;fn xrFkkynksuksa v_.kkRed [Link] eku gS ftlds fy,(xy–7) 2= x2+ y2rcxdans la constitution des droits
;ksxQy Kkr dhft,A
Réponse. 14

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