ÉCOLE DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
PROJET D'EXCURSION
DESTINATION : MUSÉE DE PUMAPUNGO DE LA BANQUE CENTRALE
1. DONNÉES INFORMATIVES
INSTITUTION: École de l'Éducation de Base "Ciudad de Gualaceo".
DISTRICT 01D04 CIRCUIT C04-05
Azuay
Gualaceo
Gualaceo
ADRESSE : av. Colón entre av. Cañaris et Santa Bárbara.
2255-053
COURRIELc04_05ciudaddegualaceo@[Link]
Mgts. Tania Cuji Torres.
ANNÉE DE l'E.G.B.
DATE DE PRÉSENTATION
Prof. Marcela Arévalo
Mgs. Natalia Lopéz
Lic. Marlene Saltos
DATE D'EXÉCUTION DU VOYAGE : 11 AVRIL 2017
2. JUSTIFICATION
Le présent projet d'excursion est réalisé dans le but de favoriser que
les étudiants prennent conscience de l'importance des visites scolaires
comme méthode active ; car il est nécessaire de visiter des lieux sélectionnés ou
pertinentes pour l'observation et le développement des capacités d'un groupe,
sous l'orientation de l'enseignant ou de guides spécialisés pour une utilisation adéquate
de l'apprentissage expérientiel et en utilisant diverses techniques pour la recherche de
son environnement naturel et ainsi améliorer la qualité de l'éducation.
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIVO
Gualaceo – Équateur
2016-2017
Par conséquent, le présent projet comprend une observation directe, où
on apprécie les diverses cultures et ethnies qui composent la Côte, la Sierra et
Amazonie de notre pays, dans laquelle elle facilite l'enseignement pour l'enseignant
apprentissage, afin que les compétences se développent de meilleure manière
compétences les mêmes qu'ils mettront en pratique dans leur vie quotidienne.
Les visites scolaires ont pour but d'amener l'élève à apprendre de
une manière pratique, où ils acquièrent des expériences irremplaçables,
ils découvriront les différentes cultures ethniques.
De plus, le projet est axé sur la visite au zoo, ce qui a pour objectif
le but suivant :
Promouvoir la conservation de la nature, à travers des activités
récréatives et éducatives, réussissant ainsi à ce que le public qui utilise ses
services, obtenez une plus grande intégration familiale et une sensibilisation
vers la protection de l'environnement.
Qu'ils connaissent la biodiversité qui existe dans les régions de
notre pays.
Dans le présent projet "Visite au zoo", nous nous pencherons sur des aspects
des animaux, leurs caractéristiques et besoins, afin d'élargir
nos idées sur les êtres vivants, et en même temps connaître le
espace du "zoo".
FONDATION PSYCHOPOÉDAGOGIQUE.
Dans chaque niveau, il y aura une motivation de la part de l'enseignant, expliquant les
objectifs et stratégies des parcours, historiques, culturels et récréatifs,
renforcer les connaissances acquises en classe et de l'expérience personnelle de
chaque étudiant.
Les enseignants de chaque niveau accompagneront le groupe dans les différentes
parcours.
L'évaluation se fera dans chacun des niveaux par le biais de rapports des
différents parcours historiques, culturels et récréatifs
Les excursions sont des composants de l'éducation qui ont pour objectif
contribuer essentiellement à l'instruction et à la formation des élèves, parallèlement
qui leur servent de stimulation pour le développement de leurs potentialités physiques -
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
psychiques, utilisant tout ce qui est disponible dans le système de relations
plus proche de lui pour susciter son intérêt et un degré de participation plus élevé et
implication personnelle dans tous ses apprentissages.
2.1. FONDATION LÉGALE
LOEI – ARTICLE 174
Résolution ministérielle N° MINEDUC – SDEC – 2013-165, du 7 de
mars 2013
PEI Institutionnel
Code de la vie scolaire
Accord ministériel n° 0053-13 du 1er avril 2013
Accord ministériel n° 0195-13 du 26 juin 2013
4. OBJECTIFS
4.1 OBJECTIF GÉNÉRAL
Développer des compétences d'observation, de description et d'analyse des processus.
historiques sociaux et culturels.
4.2 OBJECTIFS SPÉCIFIQUES :
Faire en sorte que les élèves des Quatrièmes Années d'Éducation de Base
découvrez le musée Pumapungo de la Banque centrale et le zoo.
Récupérer l'importance de la conservation du patrimoine culturel d'un
pays.
Apprécier les diverses cultures et ethnies qui composent la Costa, la Sierra et
Amazonie de l'Équateur.
Renforcer chez les étudiants, des attitudes positives pour l'appropriation de
une culture scientifique, environnementale et de coexistence citoyenne, à travers
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo – Équateur
2016-2017
l'interaction et la connaissance des espèces animales, qui leur
permettant l'évaluation et la préservation de la vie sur la planète
Relier l'apprentissage en classe à la réalité
Créer un climat de coexistence basé sur l'affection, le respect et la
liberté améliorant la relation dans le groupe.
Renforcer les connaissances à travers l'observation et
expérimentation.
5. TECHNIQUE
La méthodologie sera mise en œuvre par l'approche par tâches, c'est-à-dire,
par un méthode d'enseignement-apprentissage qui vise à ce que les élèves
mesure que vous réalisez une série d'activités, vous allez acquérir les
compétences et capacités nécessaires pour accomplir une tâche finale. À son tour
nous essaierons d'atteindre un apprentissage significatif, qui se réalise lorsque le
l'élève relie ses connaissances antérieures aux nouvelles.
Nous devons favoriser la disposition active des élèves, en les rendant
participatifs par le biais de tâches ludiques et dynamiques, pour susciter l'intérêt et
motivation en eux, en partant du niveau de connaissances préalables qu'ils possèdent.
Nous devons également organiser séquentiellement les nouvelles informations et les intégrer.
ces connaissances antérieures pour stimuler cette participation.
Nous agirons dans un environnement où les élèves accepteront de manière positive le
apprentissage qui est en cours et un environnement d'aide et de coopération. A
le matériel sera adapté en fonction des besoins.
6. METAS
ÉCOLE DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo – Équateur
2016-2017
Que 100% des étudiants de la quatrième année d'éducation
Partagez les expériences vécues lors de l'excursion.
Que 100 % des étudiants qui voyagent réaliseront des travaux écrits.
u orales des expériences directes vécues.
7. STRATÉGIES À UTILISER
Coordination avec la directrice, Mgts. Tania Cuji Torres et représentants
pour l'exécution du plan de l'excursion.
Élaboration et présentation d'un projet d'excursion au Musée de
Banque Centrale et Zoo AMARU.
Procédures de gestion avec les représentants pour le financement
du voyage d'excursion.
Signature des actes d'autorisation avec les représentants des
étudiants.
Lors de l'excursion, la thématique fournie en classe sera renforcée.
cours.
Élaboration de normes de comportement pendant le voyage de
excursion.
8. CRONOGRAMA DES ACTIVITÉS
Détails des activités à réaliser pour et pendant l'excursion.
ACTIVITÉS RESPONSABLES DATES
Coordination avec la directrice Enseignants de la classe des quatrièmes 4 avril 2017
Mmes. Tania Cuji Torres et années d'Éducation de Base.
représentants pour la
exécution du plan d'excursion.
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
Élaboration et présentation de Enseignants de classes de quatrièmes années 5 avril 2017
un projet d'excursion au de l'Éducation de Base.
Musée de la Banque Centrale et
Zoológico AMARU de Cuenca
Procédures de gestion avec Enseignants de la classe des quatrièmes 6 avril 2017
les représentants pour les années d'Éducation de Base. parallèles
financement du voyage de A
excursion.
Firma des actes d'autorisation Enseignants de la classe des quatrièmes 6 avril 2017
avec les représentants des années d'éducation de base. parallèles
étudiants. A
Élaboration de normes de Enseignants de la classe des quatrièmes 5 avril 2017
comportement avec les années d'Éducation de Base. parallèles
étudiants avant le voyage de « A » - « B » - « C »
excursion.
Heure de sortie de l'institution Docents de la salle des quatrièmes 11 d'Avril de
années de Éducation Básique. 2017
Parallèles “A” –“B” – “C” la délégation
de représentants des parents de 8h00
famille.
Heure de retour Enseignants de la classe des quatrièmes 11 d'Avril de
années d'Éducation de Base. parallèles 2017
«A» – «B» – «C» et la délégation de
représentants des parents d'élèves. 12:00
Lors de l'excursion, il y a Enseignants de la classe de quatrième
eu 11 avril 2017
renforcera le thème fourni années d'éducation de base. parallèles
dans la salle de classe. «A» – «B» – «C»
Présentation du rapport de la Enseignant tuteur. 17 avril 2017
Excursion
9. CALENDRIER DES ACTIVITÉS
ITINÉRAIRE DU VOYAGE
Date Activité Heure
19-01-2017 Concentration des 7 h 15 Installations de l'école
étudiants, enseignants et parents Ville de Gualaceo
de la famille ou des représentants
légales dans l'institution
éducatif.
Embarquez dans l'unité de 7h45 Porte de l'installation de la
transporter. École
Sortie de l'institution 8h00 Musée de Pumapungo Banque
éducative Central
Arrivée au Zoo AMARU 9h00 Zoologique AMARU
ÉCOLE DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo – Équateur
2016-2017
Entrée et visite 9h15 Zoológico AMARU
Arrivée au Musée de la Banque 11h00 Musée de Pumapungo Banque
Central Central
Retour à l'institution 12h00 Museo de Pumapungo Banque
Central
Arrivée à l'institution 13h00 Installations de l'école
éducative
10. NOM DES ÉTUDIANTS DES QUATRIÈMES ANNÉES.
PARALLÈLE "A".
N NOMS ET PRÉNOMS TÉLÉPHONE DE
° LOS
REPRÉSENTANTE
S LEGALES
0979359702
1
ANGAMARCA BYRON
2 ANGAMARCA ELVIS 0987205082
3 ANGAMARCA SERGIO 0998356310
4 BANEGAS WILLIAM 0998873954
5 BONI LUIS 0980562040
6 BONI VICTOR 0993492789
7 BONILLA KAREN 0995818427
8 BURI BRYAN 0983953594
9 CAJAMARCA PAUL 0991986387
1 0995152355
0 CASTRO CHRISTIAN
1 0992812488
1 DUMAGUALA CARLOS
1 0995288543
2FARINO RONALD
1
3 GOMEZ EDISSON
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
1
4 GUAILLAZACA MICHAEL
1 0991438968
5 JARRO LUIS
1
6 LANDI MARCO
1
7 LOJANO JAIME
1 0992881928
8 LOPEZ JONATHAN
1 0983583277
9 LOPEZ PABLO
2 0995101783
0 MALDONADO JASSON
2 072256167
1 MENDOZA PATRICIO
2 0987724541
2 MORENO JOHN
2 0985191747
3 MOROCHO BYRON
2 0995151892
4 UNE FOIS DAMIAN
2 0992768003
5 ORDONES NICOLAS
2 0987105065
6 PENARANDA GLORIA
2 0995533886
7 PINDO LUIS
2
8 PINDO ALEX
2
9 SAMANIEGO FABIAN
3 0722173006
0 SUMBA CARLOS
3
1 SUPLIGUICHA MARCO
3 0986138414
2 TENEMAZA BRYAN
3
3 VILLA CRISTOBAL
3
4 NIVEAU NAYELI
3 0988280932
5 BUESTAN JUAN
NOM DE L'ÉTUDIANTS DES QUATRIÈMES ANNÉES D'ÉDUCATION
BASIQUE
PARALLÈLE "B"
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo – Équateur
2016-2017
Nº NOMS ET PRÉNOMS TÉLÉPHONE CÉDULE
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
1 AREVALO BRYAN 0992573056
2 BORJA JASSON 0987204269
3 CHILLOGALLO JORGE 072171443
4 CHILLOGALLO JULIO 072171443
5 COBOSFABIANA 0983098132
6 CUJI HENRY 0983126755
7 DELGADO CARLOS 0979229924
8 DELGADO ANTHONY 072173238
9 DELGADO FERNANDO 0992514016
10DUCHIMAZA ANGIE 0998029392
11FAJARDO ANTHONY 0979121314
12FLORES LENIN 0995946031
13HUAILLAZACA JOSSELINE 0987548271
14LOJANO KEVIN 0979145258
15LUCERO EDUARDO 0999732294
16MANZO LUIS 0998258413
17MENDEZ MIGUEL 0983986469
18MOROCHO ANGEL 0992026388
19MOROCHO HENRY 0992026388
20MURILLO JOSE 0998289656
21NIVELO STEPHANIE 0998588884
22NUNEZ EDISON 0980363518
23ORDONEZ LUIIS 0987357946
24PACHECO JUAN 0995848309
25 0939716569
PINDO ERICK
2
26SANTANDER MAX 0984458905
27MALDONADO VANESA 072258180
28TIGRE ANGE
29TOLEDO EDWIN 0987401419
30TOLEDO FREDDY 0987622030
31VALDEZ DANNY 0983312695
32ZHINGRE CARLOS 0992763489
33ZUNIGA WILMER 0994017636
34CAJAMARCA CARLOS
35LANDI PAUL
35CHOCHO CLAUDIA
NOMENCLATURE DES ÉTUDIANTS DES QUATRIÈMES ANNÉES D'ÉDUCATION
BASIQUE
PARALLÈLE "C"
Nº NOMS ET PRÉNOMS TÉLÉPHONE CÉDULE
1 ANDRADE VISCAINO EDISSON HERNAN 0151086634
2 ARIAS TORRES CHRISTOPHER 0151226214
VALENTIN
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LECTIF
Gualaceo – Équateur
2016-2017
3 BERREZUETA AREVALO BELEN ANAHI 0151228343
4 BONILLA LITUMA MADELEN LEONOR 0107550279
5 BONILLA MAURAD MELIDA ALEXANDRA 0151105806
6 BUÑAY JARA MERY NICOLE 0350018297
7 CAJAMARCA ZHINGRE JUAN CARLOS 0150352169
8 CENTENO PEÑARANDA DOMENICA 0107491680
ÉLIZABETH
9 CONTRERAS CHIMBO MARCO ISRAEL 0107004087
10 CORDOVA RODRIGUEZ CHRISTOPHER 0150431187
EMILIANO
11 CORDOVA YUNGA BRYTTANY MIKAELA 0150415933
12 CUJI SARMIENTO KAREN NICOLE 0151218088
13 DUCHIMAZA REINOSO ADIANIS 0151107794
YAMILET
14 FAJARDO PEÑARANDA CHRISTOPHER 0106881790
MATIAS
15 GALAZA HURTADO NICOLE GLENDY 0107690976
16 GONZALES LUCERO DAVID ANDRES 0151235348
17 GUARACA VILLA BRITHANY ALEJANDRA 0107632994
18 LANDI ANGAMARCA MICHAEL DANIEL 0151180189
19 LOJA LLIVICURA JONNATHAN VINICIO 0151172293
20 LOPEZ CUMBICUS BELEN ANAHI 0150429280
LUCERO
21 LUCERO VILLAVICENCIO JOHN 0150429694
ALEXANDRE
22 MANZO JUELA TANIA ESTEFANIA 0151186632
23 PEÑARANDA LITUMA ALEX FERNANDO 0107103368
24 QUEZADA ARIAS MARIA DANIELA 0150136844
25 0106885650
QUIZHPI LOPEZ MAITE JULISSA
2
26 TAMA PULLA RUTH LISBETH
27 TIGRE PELAEZ EDISSON ALEXANDER 0107801508
28 TOAPANTA GOMEZ BERNARDO MATEO 0350332896
29 TORRES IÑIGUEZ ANDERSON RAMIRO 0151229390
30 VELEZ MALDONADO ALEJANDRO DAVID 0150162899
31 VILLAVICENCIO CUJI ERICK SEBASTIAN 0150429678
32 VILLAVICENCIO LUCERO STEVEN JOSUE 0151214822
33 ZARUMA LANDY JOHANNA ÉLISABETH 0151106655
34 ZHICAY JADAN BELEN NICOLE 0151221793
35 ZUÑIGA MUYUDUMBAY ERIKA MARIBEL 0151107984
12. NOMENCLATURE DES ENSEIGNANTS RESPONSABLES
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
N NOMBRES ET APELLATIONS CÉDULE TÉLÉPHONE
°
1 Prof. Marcela Arévalo
2 Mme. Natalia Lopéz
3 Lic. Marlene Saltos 0105639421 0998578245
13. NOM DE PARENTS D'ÉLEVES OU
REPRÉSENTANTS LÉGAUX
N NOMS ET PRÉNOMS TÉLÉPHONE
°
1
2
3
14. MÉDIAS ET UNITÉ DE TRANSPORT.
Coopérative de transport Coopérative Unité Gualaceo
Sr. Guillermo Ulloa plaque OAL-069 Tél. 0984992227
Sr. Rene Salazar plaque GOX-525 Tél. 0987976082
15. RISQUES À CONSIDÉRER ET MESURES PRÉVUES
POUR LES ATTÉNUER.
Il a été tenté de atténuer autant que possible les risques qui pourraient exister,
étant donné que la voie est en parfait état et qu'elle a aussi
cherché à obtenir les meilleures mesures préventives pour assurer le
maximiser la sécurité des enfants tels qu'un transport
sûr, et la collaboration de deux parents d'élèves des classes
respectives, qui nous accompagneront dans le voyage et la coordination
avec l'institution pour une visite efficace de ses installations, et se
il y aura une personne qualifiée pour nous guider au zoo
AMARU et le Musée de la Banque Centrale.
16. RESSOURCES POTENTIELLES
Délégation des parents d'élèves des quatrièmes années de
éducation de base
Étudiants des quatrièmes années parallèles "A" - "B" - "C"
Enseignants des quatrièmes années de l'école primaire.
Directrice de l'établissement. Mgs. Tania CujiTorres.
17. FINANCEMENT
Les parents couvriront les frais de transport et
ravitaillement de ses enfants, par le biais d'une cotisation
dûment consentie.
ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE
VILLE DE GUALACEO ANNÉE
LECTIF
Gualaceo – Équateur
2016-2017
18. ÉVALUATION
On cherchera à évaluer les activités réalisées au Zoo
AMARU et le Musée de la Banque Centrale, à travers une fiche de
travail dans lequel on peut mettre en évidence les compétences et
connaissances acquises lors de la visite, cherchant toujours
prendre des mesures opportunes pour qu'un apprentissage ait lieu
significatif et constructif pour les étudiants,
Prof. Marcela Arévalo Mgs. Natalia Lopéz Lic. Marlene
Sauts
Enseignant de 4º A Enseignant de 4º B Enseignant de 4º C
NOTIFICATION AU PÈRE DE FAMILLE OU REPRÉSENTANT
Gualaceo, 6 avril 2017.
Monsieur.
……………………………………………………………………………..
REPRÉSENTANT LÉGAL DE L'ÉTUDIANT
…………………………………………………………………………….
De mes considérations :
Je me permets de vous communiquer que, conformément à la planification annuelle
de l'« École Ciudad de Gualaceo », le 11 avril de cette année, à
À 07h00 du matin, l'EXCURSION aura lieu pour les élèves de
quarts d'années d'éducation de base, au Zoo AMARU et au Musée de la Banque
Situé au cœur de la ville de Cuenca, l'événement qui permettra d'offrir à les
étudiants éléments qui enrichissent leurs expériences et renforcent le
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LÉCTIVO
Gualaceo - Équateur
2016-2017
processus d'enseignement - apprentissage de la matière des Études Sociales et
Sciences naturelles.
Pour ce qui précède, vous remercierez de bien vouloir, dans un délai non prorogeable de 48
heures, veuillez autoriser ou refuser par écrit la participation de votre
représenté/e lors de l'excursion. En cas de refus de l'autorisation, exposer
les raisons pour lesquelles il n'autorise pas à participer à cet événement.
Pour l'attention que vous voudrez bien porter à la présente, je vous adresse par avance mes remerciements.
Cordialement,
…………………………………….
ENSEIGNANT.
AUTORISATION DU PÈRE DE FAMILLE OU REPRÉSENTANT LÉGAL.
Ville et
date……………………………………………………………………………………………
….
Salut, …………………………………………………………………………, représentant
légal de……………………………………………………………………........, étudiant
du niveau de l'école primaire, année : quatrième, parallèle : _____ de l'École
«Ville de Gualaceo» J'AUTORISE à participer à l'excursion programmée
pour le 11 avril de cette année de 07h00 à 13h00.
Cuidad et
Date
……….
ÉCOLE D'ÉDUCATION DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
____________________________
Signature du père de famille ou du représentant légal.
Cédula de Citoyenneté Nº_________________________
CARTA DE NÉGATION DU PÈRE DE FAMILLE OU REPRÉSENTANT
LÉGAL.
Gualaceo, …………. du 06 avril 2017
Salut,
……………………………………………………………………………………………………
……….., représentant légal
de
……………., étudiant de la Quatrièmeannée, parallèle ……., de l'École de
Éducation de base "Ciudad de Gualaceo" JE N'AUTORISE PAS que mon représentant
participez à l'excursion prévue pour le 11 avril de cette année
année à partir de 07h00 à 13h00.; pour les raisons suivantes :
ÉCOLE DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………...
……………………………………………………………………………………………………
…….
Signature du père de famille ou du représentant légal
Cédula de citoyenneté N°
……………………………………………………………………
DEMANDE D'AUTORISATION POUR LA TOURNÉE D'OBSERVATION
EXCURSION
Gualaceo 06 janvier 2017
Mgts.
Tania Cuji
DIRECTRICE DE L'ÉCOLE « VILLE DE GUALACEO »
Présent.
De nos considérations :
ÉCOLE DE BASE
VILLE DE GUALACEO ANNEE
LECTIF
Gualaceo - Équateur
2016-2017
Les enseignants des quatrièmes années de l'école élémentaire parallèles « A », « B » et « C » de la
école Ville de Gualaceo PProf. Marcela Arévalo, Mgs. Natalia Lopéz et
Lic. Marlene Saltosnous nous adressons à vous pour vous demander de la manière la plus
demande de permission pour sortir visiter le Zoo AMARU et le Musée de
Pumapungo de la Banque Centrale situé dans la ville de Cuenca. Le but de
développer chez les étudiants des compétences et des attitudes sur les valeurs
culturales, écologiques et ethniques de l'Équateur, dans le nouveau plan d'études
promouvez des visites à des lieux éducatifs pour relier ce qui a été appris en classe
avec la réalité de son environnement. C'est pourquoi la visite au zoo sera programmée
AMARU et au Musée le 11 avril de l'année en cours avec un total de 105
étudiants.
L'itinéraire sera le départ du groupe de l'établissement scolaire à 07h00, arrivant à
musée à 08h:00, un parcours de half heure sera réalisé avec un guide
respectif.
Et en arrivant au zoo à 10h00, une visite de deux heures sera organisée.
avec un guide respectif.
La sortie du zoo sera à 12h00 et le retour à l'école sera à
13h00.
En attendant de bénéficier de l'autorisation, nous vous adressons nos remerciements.
pour votre attention.
Cordialement,
Prof. Marcela Arévalo Mgs. Natalia Lopéz Lic. Marlene
Saltos
Enseignant de 4ème A Enseignant de 4º B Enseignant de 4º C