C6B A 01.
Inspecteur :
Sexe
M F Intéressé
REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO
Etablissement
Ministère de l’Enseignement Primaire,
C6
Secondaire et Professionnel 02. Niveau / Discipline : IGE
03. Poste d’attache : IPP
B
04. B.P. à Pool
05. Téléphone : e-mail : Proved
06. Etablissement : Coord. Prov.
07. Nom du CE : S/Proved
INSPECTION GENERALE 08. Téléphone du C.E. : A.T./Bourgm. M
09. Année scolaire : 20…………..- 20…………. Secteur P
10. Rapport n° Classement S
ENQUETE DE VIABILITE
1. DEMANDEUR OU DONNEUR D’ORDRE
Nom : Fonction : Date : Référence :
2. PROMOTEUR : Nom : Tél. : Adresse :
3. BUT
COORDINATION
POOL SOUS-
4. ETABLISSEMENT D’INSPECTION DIVISION
SOUS-
PROVINCIALE
4.1. Adresse (nom, rue/avenue, numéro, localité, territoire, district, province) Vacation
Téléphone
4.2. Propriété des lieux : 4.3. Arrêté d’agrément (date et référence) : 4.4. Nature de la Parcelle :
4.5. Autorisation d’ouverture : 4.6. Nature des bâtiments : 4.7. Date d’ouverture réelle :
4.8. Nom du chef d’établissement : Titre (Institution et Référence) : Ancienneté à l’EPSP Sexe Age
………. ans M F ………. ans
4.9. Identité du responsable pédagogique : 4.10. Dépôt bancaire (date de versement et montant) :
5. EVALUATION ANALYTIQUE : de 0 à 4 : selon la formule : T x 100 / R x 4
Ne pas faire la moyenne des notes, chaque chapitre étant considéré séparément.
5.1. IMPLANTATION Observations 0- 4 5.3. STRUCTURE Observations 0-4
5.3.1. Bien fondé des
5.1.1. Environnement physique
cycles/options
5.1.2. Environnement social 5.3.2. Dispersion des classes
5.1.3. Environnement pédagogique 5.3.3. Etat des classes
5.1.4. Entraide interscolaire 5.3.4. Pyramide scolaire
5.1.5. Développement commun. 5.3.5. Peuplement des classes
5.1.6. Relation avec les parents 5.3.6. Nombre des bancs
5.3.7. Validité dossiers des
5.1.7. Relation avec les autorités apprenants
politiques et administratives 5.3.8. Uniforme des apprenants
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5.2. PATRIMOINE Observations 0- 4 5.4. PERSONNEL Observations 0- 4
5.2.1. Etat de la parcelle 5.4.1. Qualification
5.2.2. Etat des bâtiments 5.4.2. Assiduité
5.2.3. Etat des mobiliers 5.4.3. Disponibilité
5.2.4. Etat des équipements 5.4.4. Conduite
5.2.5. Etat des sanitaires 5.4.5. Collaboration
5.2.6. Entretien général 5.4.6. Autoformation
5.2.7. Esthétique générale 5.4.7. Encadrement pédagog.
5.2.8. Documents cadastraux
5.2.9. Bibliothèque
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C6B R