NOM+ Prénom :…………………………………………………………………………………………………………..
Classe :………………………
Histoire -4e
Compétence 2 /30
Tu dois mener une enquête sur l’espace urbain et la vie en ville en Italie aux XIIe et XVe
siècles. Sur base des documents suivants, distingue traces du passé et travaux postérieurs.
Identifie ensuite les documents pertinents et, pour chaque document pertinent, énonce les
raisons de lui faire confiance et de s’en méfier.
Définis les repères de la problématique :
1) Thème :…………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Temps :…………………………………………………………………………………………………………………………………
3) Espace :…………………………………………………………………………………………………………………………………
Doc.1 : Superficie et population urbaine
Etienne HUBERT, « La
construction de la ville. Sur
l’urbanisation dans l’Italie
médiévale », dans Annales
historique et sciences
sociales, Paris, 2004,
p.109-139.
Etienne HUBERT (XXe siècle) est un historien spécialisé en histoire et archéologie médiévale.
Ses recherches se concentrent principalement sur les espaces, l’habitat et la société dans les
pays de la Méditerranée occidentale.
I. Pertinence
A. Dresser la carte d’identité du doc.1
1. Quoi ? Le doc.1 est : un document écrit – un document iconographique – un document
matériel – un document oral.
2. Qui a écrit ce document ? …………………………………………………………………………………………………
3. Quand ce document a-t-il été écrit ? ……………………………………………………………………………
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4. Où ce document a-t-il été produit ? Quel(s) espace(s) géographique(s) sont présentés?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
5. À qui le document est-il destiné ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Pourquoi le document a-t-il été produit ? distraire – convaincre-diffuser des idées-
décorer-critiquer-autres (…………………………………………………………………………………………)
B. Déterminer si le document est une trace du passé ou un travail postérieur
Il s’agit d’une trace du passé – travail postérieur.
Justification :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C. Définir si le doc.1 est pertinent ou non
Compare les repères du doc. avec les repères de la problématique. Note ici les repères du
doc.1 :
Le thème : …………………………………………………………………………………………………………………………
L’espace : …………………………………………………………………………………………………………………………
L’époque : …………………………………………………………………………………………………………………………
Le document est-il pertinent ou non-pertinent (=est-il en lien avec la
problématique) ? Entoure la bonne réponse et justifie.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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II. Fiabilité
Raisons de lui faire confiance Raisons de se méfier
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Doc.2 : Plan de la ville de Bruges
Simone ROUX, Le Monde des villes au Moyen âge, Paris, Hachette, 1994.
Simone Roux est professeure d’histoire médiévale à l’Université de Paris VIII et
spécialiste de l’histoire de la société urbaine aux XIVe et XVe siècles.
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I. Pertinence
A. Dresser la carte d’identité du doc.2 :
1. Quoi ? Le doc.2 est : un document écrit – un document iconographique – un document
matériel – un document oral.
2. Qui a écrit ce document ? …………………………………………………………………………………………………
3. Quand ce document a-t-il été écrit ? ……………………………………………………………………………
4. Où ce document a-t-il été produit ? Quel(s) espace(s) géographique(s) sont présentés?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
5. À qui le document est-il destiné ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Pourquoi le document a-t-il été produit ? distraire – convaincre-diffuser des idées-
décorer-critiquer-autres (…………………………………………………………………………………………)
B. Déterminer si le document est une trace du passé ou un travail postérieur
Il s’agit d’une trace du passé – travail postérieur.
Justification :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C. Définir si le doc.2 est pertinent ou non
Compare les repères du doc. avec les repères de la problématique. Note ici les repères du
doc.2 :
Le thème : …………………………………………………………………………………………………………………………
L’espace : …………………………………………………………………………………………………………………………
L’époque : …………………………………………………………………………………………………………………………
Le document est-il pertinent ou non-pertinent (=est-il en lien avec la
problématique) ? Entoure la bonne réponse et justifie.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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II. Fiabilité
Raisons de lui faire confiance Raisons de se méfier
Doc.3 :
« Gravissons la petite colline sur la rive gauche de l’Arno. Observons ces remparts qui
menacent le ciel, ces tours qui sont autant d’étoiles, ces énormes temples et ces
immenses palais : on n’arrive pas à croire et c’est pourtant vrai que les fortunes des
particuliers ont suffi à construire ces palais, alors qu’on aurait déjà de la peine à
croire que des fonds publics aient permis leur achèvement. Le Palazzo del Popolo est
admirable aux yeux de tous. Quant à la cathédrale Santa Maria del Fiore, c’est une
œuvre stupéfiante, à laquelle, si elle arrive jamais à être finie, on croirait qu’aucun
édifice ne saurait être comparé chez les mortels. »
Coluccio SALUTATI, De seculo et religione, 1381.
Coluccio Salutati (1336-1406) est un célèbre humaniste originaire de Florence. Il fut
longtemps chancelier de la république de Florence (1377-1406). A ce poste, il est
responsable des correspondances officielles, largement échangées à l’époque avec
d’autres Etats. En 1381, il rédige son livre « De seculo et religione », un ensemble de lettres
adressées aux religieux de Santa Maria degli Angeli de Florence.
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I. Pertinence
A. Dresser la carte d’identité du doc.3 :
1. Quoi ? Le doc.3 est : un document écrit – un document iconographique – un document
matériel – un document oral.
2. Qui a écrit ce document ? …………………………………………………………………………………………………
3. Quand ce document a-t-il été écrit ? ……………………………………………………………………………
4. Où ce document a-t-il été produit ? Quel(s) espace(s) géographique(s) sont présentés?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
5. À qui le document est-il destiné ? …………………………………………………………………………………
6. Pourquoi le document a-t-il été produit ? distraire – convaincre-diffuser des idées-
décorer-critiquer-autres (…………………………………………………………………………………………)
B. Déterminer si le document est une trace du passé ou un travail postérieur
Il s’agit d’une trace du passé – travail postérieur.
Justification :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C. Définir si le doc.3 est pertinent ou non
Compare les repères du doc. avec les repères de la problématique. Note ici les repères du
doc.3 :
Le thème : …………………………………………………………………………………………………………………………
L’espace : …………………………………………………………………………………………………………………………
L’époque : …………………………………………………………………………………………………………………………
Le document est-il pertinent ou non-pertinent (=est-il en lien avec la
problématique) ? Entoure la bonne réponse et justifie.
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II. Fiabilité
Raisons de lui faire confiance Raisons de se méfier