ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET UNIVERSITAIRE
INSTITUT SUPÉRIEUR PÉDAGOGIQUE
ISP/BUKAVU
SECTION DES SCIENCES COMMERCIALES, ADMINISTRATIVES ET
INFORMATIQUE
DEPARTEMENT DES SCIENCES COMMERCIALES ET
ADMINISTRATIVES
RAPPORT DE STAGE D'ENSEIGNEMENT EFFECTUÉ A L'INSTITUT
KAMAGEMA DU 07 AVRIL AU 22 MAI
Présenté par : GRACE MAZAMBI Joseph
Encadré par : ASS. KWIBE ROGER
Promotion : L3 GCA
ANNÉE ACADÉMIQUE 2024-2025
REMERCIEMENTS
Notre stage d'enseignement ne serait achevé avec nos efforts personnels mais avec l'aide ainsi que les
conseils de plusieurs personnes que nous tenons à remercier :
Premièrement notre gratitude s'adresse à notre Dieu tout puissant créateur du ciel et la terre de nous avoir
donné la santé, la force, ayant facilité la réalisation de ce dernier.
Que nos remerciements s'adressent à mes très chers parents KYALONDAWA MAZAMBI et WIVINE
MUKOMEZI sans oublier mon oncle BACHIRUKENGE MUKOMEZI Blaise, et mes frères et sœurs
pour leurs affections qu'ils ont manifestées à mon égard.
Au corps professionnel de l'institut supérieur pédagogique (ISP/Bukavu) et plus particulièrement à ceux
du département des sciences commerciales et administrative d'avoir fait de nous des intellectuels.
Nous disons merci à monsieur KWIBE et au titulaire des cours qui nous ont été confiés pour tout effort
qu'ils ont fourni pour notre amélioration malgré des multiples occupations.
Nos remerciements vont des manières particulières à monsieur MUSHAGALUSA LUKUNJA Alexis le
préfet de nous avoir donné l'opportunité de passer notre stage à cette institution.
INTRODUCTION
Le stage est une période de confrontation des théories apprises à l'université et des réalités du terrain, il
aide l'étudiant à faire l'apprentissage et la professionnalisation de la vie pratique.
C'est une période de formation et de perfectionnement dans une école secondaire.
Cependant pour marier les connaissances théoriques apprises à l'ISP à la pratique, nous avons choisi
l'institut KAMAGEMA comme notre champ d'application en enseignement durant un mois soit du 7 avril
au 22 mai 2025. Qui a été pour nous une faveur pour une bonne connaissance en matière d'enseignement
moyennant les conseils, remarques et suggestions de nos encadreurs et titulaire des cours enseignés.
Durée du stage
Notre stage d'enseignement a duré un mois au sein de l'institut KAMAGEMA malgré la situation
sécuritaire soit du 7 avril au 22 mai 2025
Objectif du stage
Si fixer les objectifs dans un travail scientifique est une grande importance, dans le but de mesurer
l'efficience et la rentabilité. En effet, pour arriver à la fin de notre stage de professionnalisation en
enseignement tel est l'une des missions des instituts supérieurs pédagogiques en RDC ; nous nous
sommes fixés les objectifs suivants :
Marier la théorie apprise à l'auditoire à la pratique
Faire un effort en vue de fournir aux élèves un enseignement de qualité
Se familiariser avec la politique éducative appliquée dans les écoles secondaires de la ville de Bukavu
Attente du stage
Comme tout autres apprenant, il est d'obligation de s'appuyer à certaines attente dont nous épinglons
celles qui ont été à notre égard :
Nous rendre performant et compétant en matière d'enseignement et transmission de la matière
Nous façonner en vrai et bon enseignant capable de s'adapter à toute situation pédagogique et surtout
psychologue de l'enfant.
CHAPITRE PREMIER : PRÉSENTATION DE L'ÉCOLE
1.1 HISTORIQUE DE L'ÉCOLE
En 2005 le bâtiment du complexe scolaire KAMAGEMA était construit par le promoteur KAMARIKI
MUHURI, celui-ci était natif de KALANGWE, cette même année le promoteur après avoir achevé la
construction de ses bâtiments, il les faits louer d'abord à une école appelée RUPIPI qui travaillant dedans
pendant une année et dont il n'a pas cessé d'amener toujours les démarches et obtient un arrêt ministériel
le 12/02/2006. Avec son courage, il s'est fait l'audace de fonder sa propre école qu'il a nommée Institut
scolaire KAMAGEMA
1.2 IDENTIFICATION DE L'ÉCOLE
L'institut KAMAGEMA est une école privée agréée. Ce nom institut KAMAGEMA était proposé et
choisi par le promoteur monsieur KAMARIKI MUHURI agréée par l'EPSP numéro d'agrément nº
Minepsp/cabmin/0641/2006 consécutivement à la lettre Nº Minepsp/SG/80/0309/2007 du 12 février 2007
du secrétaire général de l'EPSP. L'institut KAMAGEMA est autorisé à fonctionner comme tant d'autres
écoles du milieu.
1.3 SITUATION GÉOGRAPHIQUE
L'institut KAMAGEMA est situé en République démocratique du Congo, province du SUD-KIVU, ville
de Bukavu, commune d'ibanda, quartier panzi, avenue mulengeza 1 en face de l'église 8em cepac
HÉBRON.
1.4 ORGANISATION ADMINISTRATIVE
Le complexe scolaire KAMAGEMA a une structure dimentionnelle projetant à son avenir multiple
projets educatifd qui s’occomplissent progressivement selon la disponibilité des locaux de classe et la
presence des professeurs des different domaines, il a à son sein 3 sections dont:
La section primaire ;
La section secondaire
La section secondaire comporte quatre options dont :
Option commerciale et gestion ;
Option pédagogie générale ;
Option scientifique ;
Option technique
En ce qui concerne l’organisation pédagogique du complexe scolaire KAMAGEMA, soulignons qu’il est
dirigé par monsieur MUSHAGALUSHA LUKUNJA Alexis comme préfet des études en collaboration
avec le promoteur, le supervseur et les enseignats.
Cette école est composée :
D’un promoteur ;
D’un superviseur ;
D’un préfet des études ;
D’un proviseur ;
D’un comptable ;
D’un secrétaire ;
Des professeurs ;
Des élèves ;
D’un ouvrier.
Sur le plan disciplinaire, l’école est dotée d’un règlement interieur régissent les règles à suivre pour
l’accomplissement d’un bon travail éducatif. Il dispose d’un directeur de discipline (DD) pour le meilleur
accomplissement de cette tache.
1.5 ORGANISATION
PROMOTEUR
PREFET DIRECTEUR
PROVISEUR
SECRETAIRE
COMPTABLE
INSTITUTEURS
SECRETAIRE
ECOLIERS
DD
OUVRIERS
PROFESSEURS
ELEVES
OUVRIERS
CHAPITRE DEUXIEME : DEROULEMENT DU STAGE
Notre stage effectué au complexe scolaire KAMAGEMA dans un climat de paix il y a eu une bonne
collaboration avec les autorités scolaires, les enseignants, mais aussi un feed-back permanent avec les
élèves.
Au complexe scolaire KAMAGEMA, l’heure d’enseignement est de 50 minutes sauf la 7 ème heure qui a
45 minutes. Les cours débutent à 7h30 et prennent fin à 13h30. Tout au long de notre stage, nous avions
enseigné l’entrepreneuriat, Documentation commerciale 1 ère et 2ème pendant un mois soit 8heures par
semaine.
2. SUIVI PAR L’ENCADREUR
Durant notre parcours à l’institut KAMAGEMA nous avons reçu quelques visites de la part de
l’encadreur de l’institut KAMAGEMA
JOURS LECON ET HEU SUJET DE OBJECTIFS REMARQUES COT
ET CLASSE RE LA OPERATION PRINCIPALES RECUES ES
DATES LECON NELS
JEUDI le, LA 12ho DÉFINIR Au terme de Trop de 80
10/4/2025 DOUANE / oà LA cette leçon de dérangement
2èm C.G 12h4 DOUANE Docom portant dans la classe
5 sur la douane,
les élèves de la
2èm C.G
seront capables
de définir la
douane et ceci
dans le temps
imparti sans
regarder dans
leurs notes.
JEUDI le, LES MOYENS 10ho CITER Au terme de
24/4/2025 MARKETING/ oà LES cette leçon
3èm C.G 10h4 MOYENS d'entrepreneuri
5 MARKET at portant sur
ING les moyens
marketing, les
élèves de la
3èm C.G
seront capables
de citer les
moyens
marketing sans
regarder dans
leurs notes et
celà dans le
temps imparti
MARDI, LES 7h30 DÉFINIR
le RÈGLEMENT à LES
29/04/202 S DE 8h20 RÈGLEM
5 LITIGES/1ère ENT DES
C.G 12ho LITIGES
oà
12h4
5
2.1 SUIVI PAR L’ENCADREUER DE L’ISP
JOURS LECON HEURE SUJET OBJECTIFS REMARQUES COTE
ET DATE ET DE LA OPERATIONNEL PRINCIPALE
CLASSE LECON S S RECUES
N.B : la récréation c’est après la 4ème heure à l’institut KAMAGEMA
2.2 SYNTHESE DES DIFFERENTS REMARQUES
REMARQUES POSITIVES REMARQUES NEGATIVES
2.3 HORAIRE DE STAGE
HEURE LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI
7h30 à 8h20 DOCUMENTATIO
N
COMMERCIALE
8h20 à 9h10 ENTREPRENEURIA
T
9h10 à 10hoo
10hoo à ENTREPRENEURIA
10h50 T
11h10 à
12hoo
12hoo à DOCUMENTATIO DOCUMENTATIO DOCUMENTATIO
12h45 N N N
COMMERCIALE COMMERCIALE COMMERCIALE
12h45 à DOCUMENTATIO
13h15 N
COMMERCIALE