0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
4 vues26 pages

Impact des technologies scolaires

Transféré par

imheleneduhhh
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
4 vues26 pages

Impact des technologies scolaires

Transféré par

imheleneduhhh
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

5.

b
6.b
professionnel;être
spécialiserd
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
ansundomaineou
suivredenombreu
se
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie
professionnel;être
spécialiserdansu
ndomaineousuivr
edenombreuse
formations?)
-
violence+harcèle
mentscolaire
-
technologieetétu
de(Fb/Internet/
téléphoneportable
est-ilbonpourla
vie/
l’apprentissagedes
lycéens;faut-
ilinterdired’utiliser
leTP/
Internetdansle
milieuscolaire?
impactdesnouvell
estechnologiessur
l’enseignementet
l’apprentissage?
...)
-
uniformescolaire?
-notation/
systèmed’évaluatio
n?
(parnotes,parco
mpétences=>un
peusubjective
=>acquis/envoie

Vous aimerez peut-être aussi