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Enquête sur les ressources naturelles au Maroc

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Ghizlane Alaoui
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Ressources naturelles

Les compétences que je vais travailler


Domaine 1
Communiquer et argumenter dans un langage scientifique.
Représenter des données sous la forme d'un schéma ou d'un graphique.

Domaine 2
Rechercher des informations avec un outil numérique.

Domaine 3
Adopter un comportement responsable pour préserver l'environnement.

Vous êtes des spécialistes de l’enquête, votre nouvelle mission sera de rechercher les
caractéristiques des 4 ressources naturelles présentes sur le territoire Marocain.
Pour y parvenir, vous devrez utiliser tous les moyens mis à votre disposition (manuel et
internet).
Vous enquêtez par binôme/ trinôme. (groupes réalisés avec l’enseignante).

RESSOURCES AGRICOLE HALIEUTIQUE HYDRIQUE ENERGIE


SOLAIRE

Ressources
naturelles
renouvelables
ou non
renouvelables

Durée
nécessaire
d’obtention

Le besoin
(nourriture ou
activité
humaine)

Abondance /
pénurie

En cas de
manque,
qu’arrivera -t-il ?

Prévention pour
Ressources naturelles

éviter la pénurie

Situation de
cette ressource
dans le monde

Suite à votre mission, les experts de l’enquête partiront dans les différents services (mélange
des groupes). Lors de vos réunions, vous exposerez à tour de rôle les différentes
informations afin que vos collègues enquêteurs puissent avoir la totalité de vos informations
ainsi que les difficultés que vous avez pu rencontrer lors de votre enquête.
L’ensemble de vos recherches sera transmis à votre responsable (enseignante) afin qu’elle
puisse évaluer la pertinence de l’enquête.

Bon courage ! (le message ne s’auto-détruira pas)

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