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Paysages Ruraux et Agriculture

Le document est un bilan de géographie sur le paysage rural, comprenant des questions sur la reconnaissance des paysages ruraux, les constituants d'une exploitation agricole, les types de paysages agricoles, et la distinction entre agriculture traditionnelle et biologique. Il inclut des exercices pratiques tels que cocher des éléments, compléter des phrases et dessiner des logos. Les élèves doivent démontrer leur compréhension des concepts liés aux paysages et à l'agriculture.

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Paysages Ruraux et Agriculture

Le document est un bilan de géographie sur le paysage rural, comprenant des questions sur la reconnaissance des paysages ruraux, les constituants d'une exploitation agricole, les types de paysages agricoles, et la distinction entre agriculture traditionnelle et biologique. Il inclut des exercices pratiques tels que cocher des éléments, compléter des phrases et dessiner des logos. Les élèves doivent démontrer leur compréhension des concepts liés aux paysages et à l'agriculture.

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Nom : ______________

Bilan de géographie n°5


Prénom : _____________
Le paysage rural (1/2)
Date : _ _ / _ _ / _ _ _ _

1. Reconnaître un paysage rural. ....... / 17

Coche les éléments qui font partie des paysages ruraux:

□ un champ □ un boulevard □ un bois


□ une vigne □ une ferme □ une mairie de village
□ une forêt □ un centre commercial □ un opéra
□ une ville □ un chemin □ un verger

Indique le nom de ces paysages ruraux:

.......................................... .......................................... .......................................... ..........................................

Un paysage rural est-il forcément naturel? (Justifie ta réponse.)


............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................

2. Connaitre les constituants d'une exploitation agricole. ....... / 15

Complète le texte à trous:


Une exploitation agricole est une ................................... Elle se consacre à différentes ................................... et
possèdent donc différents espaces :
 Les espaces ...................................;
 Les espaces ................................... (................................... pour les vaches, ................................... pour les
cochons, ................................... pour les volailles);
 Les espaces de ...................................;
 Les espaces de ................................... (les ................................... à matériel agricole, les ...................................
de nourriture pour les bêtes).
Grâce à ces différentes activités, la ferme produit : de la ................................... (bovine, porcine et de volaille), du
................................... de vache, des ................................... de poule, des ................................... et/ou autres cultures.
Nom : ______________
Bilan de géographie n°5
Prénom : _____________
Le paysage rural (2/2)
Date : _ _ / _ _ / _ _ _ _

3. Distinguer les trois paysages agricoles: bocage, openfield, culture délicate. ....... / 6

Écris sous chaque dessin le nom du paysage agricole:

4. Différencier l'agriculture traditionnelle et biologique. ....... / 2

Quelle est la différence entre l'agriculture traditionnelle et l'agriculture biologique?


............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
Dessine le logo de l'agriculture biologique:

1 (18 à 20 pts) 2 (14 à 17 pts) Résultat : ........./ 40 Signature des parents :


3 (10 à 13 pts) 4 (moins de 10 pts) Résultat : ........./ 20

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