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Exercices de mathématiques sur les intervalles

Ce document est une évaluation de mathématiques pour la classe de 2nde4, comprenant des exercices sur les ensembles de nombres, les intervalles et les inégalités. Les élèves doivent déterminer l'appartenance de nombres à des ensembles, résoudre des équations avec des valeurs absolues et travailler avec des intervalles. Il inclut également des tableaux à compléter et des questions sur la longueur et le milieu des intervalles.

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Ce document est une évaluation de mathématiques pour la classe de 2nde4, comprenant des exercices sur les ensembles de nombres, les intervalles et les inégalités. Les élèves doivent déterminer l'appartenance de nombres à des ensembles, résoudre des équations avec des valeurs absolues et travailler avec des intervalles. Il inclut également des tableaux à compléter et des questions sur la longueur et le milieu des intervalles.

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CALCUL ET NOMBRES

Classe : 2nde4 LYCÉE INTERNATIONAL COURS LUMIÈRE

EVALUATION DE MATHEMATIQUES

Exercice 1

1- Indiquer, dans chacun des cas, si le nombre appartient ou pas à chacun des ensembles
proposés.

3 3
2- Déterminer si chacun des nombres suivants appartient à l’intervalle 𝐼 = ] ; 5] : 0,1, , √10
4 4

Exercice 2

A-
1- Traduire à l’aide d’intervalles des inégalités suivantes.

On notera respectivement I et J ces intervalles.

a- −4 ≤ 𝑥 < 5
b- 𝑥 ≥ 2
2- Déterminer 𝐼 ∩ 𝐽 et 𝐼 ∪ 𝐽 .
3- Résoudre :
a- |𝑥 − 1| = 1
b- |𝑥 − 3| = 2
c- |𝑥 − 2| ≤ 5
d- |𝑥 + 4| ≤ 1
B-
1- Recopie et complète le tableau suivant

1
L’ensemble Des réels vérifiant Se note (intervalle)
𝐼 −3 ≤ 𝑥 ≤ 7

𝐽 −5 ≤ 𝑥 < −2

𝐾 ]2; 13]
𝐿 𝑥≤7
𝑀 1<𝑥

2- Ecrire les ensembles suivants de manière plus simple.


a- 𝐼 ∩ 𝐽 = ⋯
b- 𝐼 ∪ 𝐽 = ⋯
c- 𝐽 ∩ 𝐾 = ⋯
C- Recopie et complète

Intervalle A Intervalle B 𝐴∩𝐵 𝐴∪𝐵


[−10; 2[ [−5; 3]

]−∞; 2[ [0; 5[
]−4; 1] [1; 5]

]−4; 3] ]3; 5]

D- Détermine les ensembles 𝐼 ∩ 𝐽 et 𝐼 ∪ 𝐽

a-

b-

c-

d-

Exercice 3

1. Soit l’intervalle𝐼 = [−3,5]. Trouvez :

 La longueur de l'intervalle 𝐼

 Le milieu de l’intervalle𝐼.

2. Soit 𝐴 = −2 et 𝐵 = 4. Vérifiez si 𝐴 et 𝐵 appartiennent à l'intervalle 𝐼

3. Soit l’intervalle 𝐽 = ]−1; 3[. Trouvez :

 La longueur de l'intervalle 𝐽.

 Le complémentaire de l'intervalle 𝐽 dans ℝ.

4. Soit 𝑥 = 7 et𝑦 = −2. Trouvez le produit 𝑥𝑦 et la valeur absolue de 𝑥 − 𝑦.

5. Soit l’intervalle 𝐾 = [0,6]. Trouvez l'intersection de 𝐼 et 𝐾 .

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