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Analyse des sens connotatif et dénotatif

Le document présente une série de questions d'analyse linguistique sur les valeurs dénotatives et connotatives des phrases. Il inclut des exercices d'évaluation et de réécriture pour distinguer les sens littéraux et figurés. Les questions portent également sur la compréhension des définitions de ces valeurs dans le langage.

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Le document présente une série de questions d'analyse linguistique sur les valeurs dénotatives et connotatives des phrases. Il inclut des exercices d'évaluation et de réécriture pour distinguer les sens littéraux et figurés. Les questions portent également sur la compréhension des définitions de ces valeurs dans le langage.

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Question 01. Analysez les phrases suivantes : Question 01.

Analyse the following sentences:


I. Le mari a perdu la tête, il a agressé sa femme. I. Le mari a perdu la tête, a agressé sa femme.
II. Le garçon turbulent est tombé et s'est blessé au visage. II. Le garçon turbulent est tombé et s'est fait mal au visage.
III. Les élèves ont échoué, car ils n'ont pas étudié III. Les élèves ont déchanté, car ils n'ont pas étudié
pour l'examen. pour l'examen.
IV. Tu vas tomber de cheval, si tu ne travailles pas IV. Tu vas tomber de cheval, si tu ne travailles pas
correctement. correctement.
a) Denotatif, Denotatif, Connotatif, Denotatif. a) Dénotatif, Dénotatif, Connotatif, Dénotatif.
b) Connotatif, Dénotatif, Connotatif, Connotatif. b) Connotatif, Denotatif, Connotatif, Connotatif.
c) Dénotatif, Connotatif, Dénotatif, Connotatif. c) Dénotatif, Connotatif, Dénotatif, Connotatif.
d) Connotatif, Dénotatif, Dénotatif, Dénotatif. d) Connotatif, Dénotatif, Dénotatif, Dénotatif.
Question 02. Explique ce qu'est la valeur dénotative de Question 02. Explique ce qu'est la valeur dénotative de
mot ? mot ?
Question 03. Explique ce qu'est la valeur connotative de Question 03. Explique ce qu'est la valeur connotative de
mot? mot?
Question 04. Quel est le sens que les dictionnaires Question [Link] est le sens que les dictionnaires
enregistre? registrons-nous ?
Question 05. Considérez le concept de sens Question 05. Considérez le concept de sens
denotatif et connotatif, et jugez (C) pour vrai et (E) pour faux dénotatif et connotatif, et jugez (C) pour vrai et (E)
para erroné. para erroné.
L'enfant avait très peur de dormir. L'enfant avait très peur de dormir.
l'expression est au sens connotatif. l'expression est au sens connotatif.
( ) L'élève est très content du résultat du match. ( ) L'élève est très content du résultat du jeu.
L'expression est au sens dénotatif. L'expression est au sens dénotatif.
( ) La mère était ivre d'amour. A ( ) La mère était ivre d'amour. A
l'expression est au sens connotatif. l'expression est au sens connotatif.
( ) La coordination a convoqué une réunion pour cette ( ) La coordination a convoqué une réunion pour ce
tard. L'expression est au sens connotatif. tard. L'expression est au sens connotatif.
A) C–C–E–C. A) C–C–E–C.
B) C–C–C–E. B) C–C–C–E.
C) C–E–C–E. C) C–E–C–E.
D) E–E–E–C. D) E–E–E–C.
Question 06. Mettez (D) pour dénotatif et (C) pour Question 06. Mettez (D) pour dénotatif et (C) pour
connotatif. connotatif.
Aujourd'hui, je vais au cinéma. Aujourd'hui, j'irai au cinéma.
b) ( ) João a cassé le miroir de la salle de bain. b) ( ) João a cassé le miroir de la salle de bain.
Pedro vit au cœur de São Paulo. c) ( ) Pedro vit au cœur de São Paulo.
d) ( ) J'ai eu une greffe de cœur. d) ( ) J'ai subi une greffe de cœur.
e) ( ) Kelly a complété vingt printemps. e) ( ) Kelly a complété vingt printemps.
f) ( ) Ma mère est mon miroir. f) ( ) Ma mère est mon miroir.
g) ( ) Le cheval a gagné la course. g) ( ) Le cheval a gagné la course.
Le lion est tombé dans un sommeil profond. Le lion est tombé dans un sommeil profond.
i) ( ) Cette élève est une championne en Mathématiques. Cette élève est une experte en mathématiques.
Il est devenu furieux quand il a appris la nouvelle. Il est devenu furieux quand il a appris la nouvelle.
Le dulce de leche est un délice. k) ( ) Le dulce de leche est un délice.
Cette fille est une personne douce. Cette fille est un bonbon de personne.
m) ( ) Au moment de l'examen, un froid a parcouru tout le corps. m) ( ) Au moment de l'examen, un froid a parcouru tout le corps.
n) ( ) À Campos do Jordão, il fait très froid en hiver. À Campos do Jordão, il fait très froid en hiver.
Question [Link] 2 sentences are in the Meaning Question 07. Seules 2 phrases sont dans le sens
Connotatif, marquez correctement : Connotatif, cochez correctement :
a) La maison se trouvait au milieu d'une vallée que le soleil embrassait. a) La maison était au milieu d'une vallée que le soleil embrassait.
b) Le mètre est une unité de longueur. b) Le mètre est une unité de longueur.
Au printemps, les champs fleurissent. Au printemps, les champs fleurissent.
d) Je suis fait de sucre et je me fais fondre. d) Je suis fait de sucre et je fonds.
Question 08. Les phrases ci-dessous se trouvent dans le Question 08. Les phrases ci-dessous se trouvent dans
langage connotatif, c'est-à-dire figuré. Réécrivez-les, langage connotatif, c'est-à-dire figuré. Réécrivez-les,
les passant en langage dénotatif. les passant dans le langage dénotatif.
a) Nous devons serrer la ceinture, car nous sommes à court. a) Nous devons serrer la ceinture, car nous avons peu.
argent. argent.
b) Ce que tu as dit n'a ni queue ni tête. b) Ce que tu as dit n'a ni tête ni queue.
c) La famine est un cauchemar qui effraie beaucoup de gens c) La faim est un cauchemar qui fait peur à beaucoup de monde
brésiliens. brésiliens.
d) Après avoir reçu la nouvelle, il avait le cœur en d) Après avoir reçu la nouvelle, il avait le cœur dans
main. main.
e) Le cours est en train de voler. e) La classe est en train de voler.

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