Enseignant : Hilli Mourad
Niveau : Tronc commun. ([Link])
Groupe scolaire el Yazidi
Grille de l’évaluation diagnostique/Tronc commun
2024-2025
Nom et prénom Compréhension de texte Lecture Oral Production écrite Langue
09/09/2024 09/09/2024 09/09/2024 09/09/2024 09/09/2024
Objectifs de l’évaluation
Comprendre un texte et répondre aux Lire S’exprimer Rédiger une Evaluer les
questions. expressivement oralement sur un lettre familiale.
et comprendre un sujet compétences de
texte. langue.
Nombre d’élèves ayant passé 9 9 9 9 9
l’évaluation
Degré d’acquisition
A: acquis. (7-10)
E.C.A :en cours d’acquisition.(5 - 6.5)
N.A : non acquis.(< à 5)
A E.C.A N.A A E.C.A N.A A E.C.A N.A A E.C.A N.A A E.C.A N.A
Moussaoui Mouhammed x x x x x
Hajar Jennah x x x x x
Rania Baybay x x x x x
Taha mnyali x x x x x
Abd Lemjid Alaoui x x x x x
Amine Qajouane x x x x x
Abdallaoui Yacine x x x x x
Imrane Ouhaddou x x x x x
Benouahi Abderrahman x x x x x
Résultat d’acquisition 3 4 3 7 2 0 5 4 0 1 0 8 1 0 8
Rapport+Grille de l’évaluation diagnostique/tronc commun/2024-2025 /p1
Enseignant : Hilli Mourad
Niveau : Tronc commun. ([Link])
Groupe scolaire el Yazidi
RAPPORT DE L’EVALUATION DIAGNOSTIQUE
Niveau : tronc commun (sciences expérimentales)
Présentation
Dans le cadre de l’exécution de l’arrêté ministériel à propos de l’organisation de l’année scolaire 2024-2025 et dans le but de mesurer les profils
des élèves, la période de 09/09/2024 à 21/09/2021 a été réservée à l’accueil, l’évaluation diagnostique et à la remédiation et soutien.
L’objectif de cette évaluation diagnostique est de tester les prérequis des apprenants dans toutes les activités du programme de la
matière de français (langue/lecture et compréhension/expression orale/production écrite) pour le niveau du tronc commun afin de détecter leurs
atouts ainsi que leurs lacunes qui nécessitent une remédiation.
Les résultats de cette évaluation ont révélé un niveau de classe très faible au niveau de langue et de la production écrite, et un assez bon
niveau de lecture et de l’oral. Les résultats des activités sont classés en trois catégories d’élèves dépendant de la mention de chaque élève
dans chaque activité:
Elèves ayant un bon niveau (aquis) Ayant une mention entre 7-10
Elèves ayant un niveau moyen (en cours Ayant une mention entre 5-6,5
d’acquisition)
Elèves ayant un niveau insatisfaisant (non Ayant une mention inférieure à 5
acquis)
De notre part, et en vue d’atténuer les décalages (cognitifs) au sein du groupe-classe, nous avons programmé du 16/09/2024au
21/09/2024 une série d’exercices de remédiation et de soutien ciblant les insuffisances des apprenants en difficulté ainsi que la
consolidation des acquis des élèves ayant un bon niveau afin de les améliorer .
Rapport+Grille de l’évaluation diagnostique/tronc commun/2024-2025 /p2
Enseignant : Hilli Mourad
Niveau : Tronc commun. ([Link])
Groupe scolaire el Yazidi
Nom et prénom Notes de l’évaluation diagnostique 2024/2025
Lecture Expression Contrôle (compréhension,langue,production
/10 orale /10 écrite) /20
Moussaoui Mouhammed 8 8 3
Yacine Abdellaoui 8 8 3
Abd Elmajid Alaoui 8 8 2
Imrane Ouhaddou 8.5 9 2
Baybay Rania 8 8 5
Hajar Janah 9 9 13.5
Qajouane Amine 7 7 3
Mnyali Taha 7 7 5
Abd Errahman Benouahi 7 7 8
Total 9 élèves
Rapport+Grille de l’évaluation diagnostique/tronc commun/2024-2025 /p3