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Modèle de communication Riley & Riley

La théorie de Riley & Riley (1959) propose un modèle sociologique de la communication, soulignant que celle-ci est influencée par les groupes sociaux et le contexte global. Le message est interprété à travers les filtres culturels des émetteurs et des récepteurs, et le système social global façonne la manière dont les messages sont produits et reçus. Ce modèle démontre que la communication va au-delà d'un simple transfert d'informations, étant profondément enracinée dans les structures collectives et les appartenances sociales.

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Modèle de communication Riley & Riley

La théorie de Riley & Riley (1959) propose un modèle sociologique de la communication, soulignant que celle-ci est influencée par les groupes sociaux et le contexte global. Le message est interprété à travers les filtres culturels des émetteurs et des récepteurs, et le système social global façonne la manière dont les messages sont produits et reçus. Ce modèle démontre que la communication va au-delà d'un simple transfert d'informations, étant profondément enracinée dans les structures collectives et les appartenances sociales.

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Théorie de Riley & Riley (1959)

1. Contexte de la théorie :

- John W. Riley et Matilda White Riley développent en 1959 un modèle sociologique de la

communication.

- Ils insistent sur le fait que la communication est influencée par les groupes sociaux d'appartenance

et le contexte global.

2. Structure du modèle :

- L'émetteur et le récepteur sont chacun membres de groupes primaires (famille, amis, collègues).

- Ces groupes sont eux-mêmes insérés dans un système social global (société, culture, institutions).

Schéma simplifié :

Groupe émetteur --> Émetteur --> Message --> Récepteur --> Groupe récepteur

^ |

|-------------------------------------------------------|

Système social global (normes, valeurs, contexte)

3. Interprétation :

- Le message n'est jamais neutre : il est influencé par la culture et les valeurs du groupe de

l'émetteur.

- Le récepteur interprète aussi ce message à travers les filtres de son propre groupe.

- Le système social global agit comme un cadre qui oriente la manière de produire, transmettre et

recevoir les messages.

4. Exemple concret :
Contexte : Une campagne de prévention santé à la télévision.

- L'émetteur est un professionnel de santé qui fait partie d'un groupe médical.

- Il communique un message sur les bienfaits du dépistage.

- Le récepteur est un téléspectateur membre d'un groupe familial ou culturel ayant parfois des

représentations différentes sur la médecine.

- Si le groupe récepteur est méfiant envers les institutions, le message peut être interprété comme

intrusif ou inutile.

- Le système social (confiance dans les institutions, contexte politique, etc.) influence fortement la

réception du message.

Conclusion :

- Le modèle de Riley & Riley montre que la communication n'est pas seulement un transfert

d'informations.

- Elle est profondément influencée par les appartenances sociales et les structures collectives.

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