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Exercice sur les matériaux et déchets

Le document contient des exercices éducatifs sur les matériaux, les déchets et leur décomposition. Il inclut des questions à choix multiples, des phrases à compléter et des exercices de vrai ou faux. L'objectif est d'évaluer les connaissances des élèves sur les propriétés des matériaux et le tri des déchets.

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Nom : Notes et commentaires :

Prénom :
Classe :

Exercice 1 : Question à choix multiple


Entoure la bonne réponse :

Le materiaux atiré par des aimants Le plastique Le verre Le fer


est :
Le matériaux bon conducteur Le sel Le cuivre Le papier
électrique est :
Le déchet qui se décompose le plus Un trognon de Une bouteille Un sac
rapidement dans la nature est : pomme en verre plastique

Exercice 2 : Texte à trous


Compléte les phrases suivantes.
Les déchets organiques (comme les pelures de fruits) se ___________________________ en
quelques jours dans la nature. En revanche, pour le verre et les bouteilles en plastique, ce
phénomène est plus __________________ et peut atteindre plusieurs centaines d’années.

Exercice 3 : Vrai ou faux ?


Identifie la/les proposition(s) fausse et corrige la/les :
1. Tout les métaux sont attirés par les aimants.
2. La température de la fusion de l’eau est de 0°C
3. La temparature d’ébullition de l’eau est de 0°C

1. _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

________________

2. _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

________________

3. _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
Exercice 4 : Tri des déchets
Répond aux questions
________________________________________________________________

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