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Exercices sur les nombres complexes et triangles

Le document présente une série d'exercices sur les nombres complexes, incluant la résolution d'équations polynomiales, l'étude de triangles et de quadrilatères, ainsi que des représentations exponentielles. Chaque exercice aborde des concepts variés tels que les racines carrées de nombres complexes, les propriétés géométriques des points dans le plan complexe, et l'application de formules trigonométriques. Les exercices sont destinés à des étudiants de niveau technologique, avec un accent sur la manipulation algébrique et géométrique des nombres complexes.

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Le document présente une série d'exercices sur les nombres complexes, incluant la résolution d'équations polynomiales, l'étude de triangles et de quadrilatères, ainsi que des représentations exponentielles. Chaque exercice aborde des concepts variés tels que les racines carrées de nombres complexes, les propriétés géométriques des points dans le plan complexe, et l'application de formules trigonométriques. Les exercices sont destinés à des étudiants de niveau technologique, avec un accent sur la manipulation algébrique et géométrique des nombres complexes.

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COMPLEXES 4éme Tech

L’espace est muni d’un repère orthonormé direct ( O , ⃗ ⃗)


U ,V

Exercice n1 :
1) Soit l’équation (E) : Z2-(5+3i)Z+2+9i = 0
a- Déterminer une racine carrée de (8-6i)
b- Déduire les solutions de (E)
c- Déterminer de ce qui précède les solutions de (E’) : Z2-(5-3i)Z+2-9i = 0
2) On pose P(Z) = iZ3-(2+5i)Z2+(4+5i)Z+2-9i
a- Montrer que l’équation P(Z) = 0 admet une solution imaginaire pure Z0 que l’on calculera
b- Résoudre alors l’équation P(Z) = 0
3) On donne les points A(a = i) , B(b = 1+2i) et C(c = 4+i)
a- Placer les points A ,B et C
c−b
b- Donner l’écriture exponentielle de
a−b

c- Déduire la nature du triangle ABC


Exercice n2 :
2 iθ π π
On considère l’équation ( Eθ ) : Z −2 ( i+ cos ⁡(θ) ) Z+ 1+ 2i e =0 ;θ ∈ ¿− , ¿
2 2

1) Vérifier que Z1 = e−iθ est une racine de ( Eθ ) puis déduire l’autre racine Z2 de ( Eθ )

2) On donne les points A(a = i) , B(e−iθ ) et C( c =2i+e iθ )

a- Montrer que (c-a) et (b-a) sont conjugués


b- Donner l’écriture exponentielle de (c-a)
c- Déterminer la valeur de θ pour la quelle le triangle ABC est équilatéral
Exercice n3 :
2 2iθ π π
1) Résoudre l’équation (E) : Z −2 Z +1+e =0; θ ∈ ¿− , ¿
2 2

2) Soit l’équation (E’) : Z3 −4 Z 2+ ( 5+e 2 iθ ) Z−2 ( 1+ e 2iθ )=0

a- Vérifier que 2 est une solution de (E’)


b- Résoudre alors (E’)

3) On considère les points M1( Z 1=1−i e ) , M2( Z 2=1+i eiθ )



et M3(Z3 = 2)

a- Ecrire Z1 et Z2 sous forme exponentielle


b- Montrer que le quadrilatère OM1M3M2 est un rectangle
c- Déterminer θ pour qu’il soit un carré
Exercice n4 :

A) 1) a- Résoudre dans C l’équation (E) : Z2-4√ 2Z+16 = 0

b- Donner les solutions de (E) sous forme exponentielle

2) Déduire les solutions de (E’) : Z4-4√ 2Z2+16 = 0 sous forme exponentielle


π π π π
3) On donne les points A(2 e i 8 );B(−2 e i 8 ) , ; C(2 e−i 8 ) et D(−2 e−i 8 )

Montrer que ACBD est un rectangle d’aire A = 4 √2


π
B) Soit l’équation ( Eθ ) : iZ2+(2sin(θ ))Z-i = 0 ; θ ∈¿ 0 , ¿
2

1) Vérifier que Z1 = e iθ est une solution de ( Eθ ) puis déduire l’autre solution Z2

2) On considère les points M1(Z1 =e iθ) et M2(Z2 =−e−iθ )

a- Montrer que : (^
⃗ OM 2 )=( π−2θ )+2 k π ; k ∈ Z
OM 1 ,⃗

b- Déterminer la valeur de θ pour que le triangle OM1M2 soit équilatéral


Exercice n5 :
4
Soit Z un nombre complexe non nul et W = Z+
Z
1) a- Résoudre dans C l’équation (E) : W = 4cos(θ )
b- Mettre les solutions de (E) sous forme exponentielle

2) Déterminer et construire ( Γ )={M ( Z ) tel que W est r é el}


π
3) On donne les points A(2e iθ) ; B(4cos(θ )) et C(2e−iθ ) ; θ ∈¿ 0 , ¿
2
π
a- Placer les A,B et C lorsque θ=
6

b- Vérifier que les points A,B et C sont des points de ( Γ )

c- Montrer que le quadrilatère : OABC est un losange


d- Déterminer θ pour que : OABC soit un carré
Exercice n6 :
(C) et (C ’) sont les cercles de même centre O et de rayons respectifs√ 3 et 3

I/ 1) Soit P le point d’affixe p = √ 2+i

a- Montrer que P est un point de (C ) puis construire P

b- Soit α un argument de p ; Donner l’écriture exponentielle de p


^
2) Soit Q le point de (C’) d’affixe q tel que :(⃗ OQ ) ≡α +2 k π ; k ∈ Z
OP , ⃗

a- Donner une mesure de l’angle ( ⃗


U ,⃗
OQ )

b- Ecrire q sous forme exponentielle


c- Déduire p2=q et que q=1+2i√ 2

II/ Soit les équations (E) :16Z2-8Z+9=0 et (E’) :16Z4-8Z2+9=0


q q
1) a- Montrer que les solutions de (E) sont et
4 4
b- Déduire les solutions de (E’)
2) a- Construire les points images des solutions de (E’)
b- Montrer que ces points sont les sommets d’un rectangle
Exercice n7 :

( ) ( )
π π
1) a- Construire les points A Z =2 e i 6 , B Z =2 e i 3 et I le milieu de [AB]
A B

b- Donner la forme algébrique ZA et ZB

c- Vérifier que ZI = ( 1+2√ 3 )(1+i)


2) On considère dans C l’équation (E) : Z 2+2 Z−2 ( 1+ √ 3 ) ( 1+i )=0

Soit M(Z) et N ( 12 Z ) où Z est un nombre complexe non nul et différent de 2


2

a- Montrer que I est milieu de [MN] ssi Z est une solution de (E)
b- Vérifier que ZA est une solution de (E)
3) a- Soit ZC la deuxième solution de (E) et point K(-2)
a- Donner la valeur de ZA+ZC
b- Montrer que le quadrilatère OAKC est un parallélogramme puis construire le point C
1 2
c- Soit D( Z D = ( Z C ) , construire le point D
2

i
4) a- Ecrire (1+i) sous forme exponentielle et déduire que : Z × Z =2 ( √ 2+ √ 6 ) e 4
A C

b- Montrer que les points O,A et D sont alignés


Exercice n8 :

1) Donner l’écriture exponentielle de a = 1+i et b = −√ 2 ( 1+ i √ 3 )

2) Soit l’équation (E) :2 Z 2− √ 2 ( 1+i √ 3 ) Z + ( i √ 3−1 ) =0

a- Calculer le discriminant de (E)

( )
π 2 π
b- Vérifier que :4−4 i √ 3= 2(1−i)ei 12 et b¿−2(1+i)e i 12

c- déduire les solutions de (E)


π π
3) On considère les points A(ZA=e i 12 ),B(ZB=ie i 12 ), C(1+i) et D(ZD=ZA+ZB)

a- Donner l’écriture exponentielle de ZD puis placer les points C et D


b- Montrer que le triangle OAB est isocèle rectangle en O
c- Déduire que le quadrilatère OADB est un carré
d- vérifier que les points A et B sont sur un même cercle que l’on caractérisera
e- Construire alors les points A et B

Exercice n9:
−π π
1) Résoudre dans C (E) : Z 2−( i+ 2 eiθ ) Z +e i 2θ +i e iθ =0 ; ≤θ ≤
2 2

2) On donne les points A(ZA = i) , B(ZB = i+e iθ) et C(ZC = e iθ)


Z A −Z B iθ
a- Vérifier que =ie
Z B−Z C

−π π
b- Montrer que les points A,B et C sont alignés ssi θ= ou θ=
2 2
−π π
3) Dans la suite <θ<
2 2
a- Justifier que le quadrilatère OABC est un losange

b- Vérifier que 1+e i 2θ = 2cos(θ) eiθ

c- Montrer que l’aire du losange est égale à cos(θ)

4) a- Ecrire les nombres complexes( 1+i √ 3 ) et ( 1−i )sous forme exponentielle


π
b- Montrer que √2 ( 1+i √ 3 ) ( 1−i )=ei 12
4

c- En déduire la valeur exacte de cos ( 12π )


d- Construire un losange d’aire égale à
√6 + √ 2
4
Exercice n10 :
1) Résoudre dans C l’équation :Z2-(1+i)Z+i = 0
π
2) Soit l’équation (E) :Z2-2e iθcos(θ )Z+e i 2θ =¿0 ;θϵ ¿ 0 , ¿
2
a- Vérifier que 1 est une solution de (E)
b- Déduire l’autre solution de (E)

3) On considère les points A(1) ;B(e iθ) et C(1+e iθ)


π
a- Déterminer l’ensemble des points B lorsque θϵ ¿ 0 , ¿
2

b- Montrer que le quadrilatère OACB est un losange


1
c- Déterminer θ pour que l’aire du losange soit égale à ( )
2

4) On pose P(Z) = Z3 −( 2 e iθ cos ⁡(θ)+i ) z 2 + ( ei 2 θ+ 2i e iθ cos ⁡(θ) ) Z−i e i 2θ

a- Calculer P(i)
b- Déduire les solutions de l’équation P(Z) = 0

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