0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
15 vues11 pages

Révisions de grammaire et vocabulaire

Le document contient une série d'exercices de français pour les élèves, incluant des compléments de phrases, des conjugaisons de verbes, et des questions sur les saisons et les mois. Il demande également aux élèves de compléter des phrases, de former des pluriels, et d'écrire des phrases à la forme négative. Enfin, il inclut des questions de compréhension et des exercices de vocabulaire.

Transféré par

grioui rym
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
15 vues11 pages

Révisions de grammaire et vocabulaire

Le document contient une série d'exercices de français pour les élèves, incluant des compléments de phrases, des conjugaisons de verbes, et des questions sur les saisons et les mois. Il demande également aux élèves de compléter des phrases, de former des pluriels, et d'écrire des phrases à la forme négative. Enfin, il inclut des questions de compréhension et des exercices de vocabulaire.

Transféré par

grioui rym
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Complète par je – j’ai –j’

……………….acheté un vélo ……………….arrive vite

……………….coupe une pomme ……………….joué avec mes amis

……………….adore les animaux ………………..cache mon stylo

…………………aime ma famille

Ecris le nom des saisons

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….
Complète par va, vont ou fait, font

- Les enfants……………………dans la forêt , Ils ………………..une course

- Lola ……………….chez sa copine

- Elles …………………un gâteau

- Sami ……………..à la piscine

- Il ……………….froid

- Les filles ……………….au sport

- La gamine……...........ses devoirs

Quelle

toute

entre

Des guirlandes

Une gomme

Une bagarre

Un légume

Un zigzag

Le rugby

Le score

Les barres

Une glace

La coupe
Un magazine

Un toboggan

Elle regarde

Il se régale

Il galope

Il gronde

Je glisse

Il rigole

Il se rue

Il se gave

voir

Il voit

Guéri (e)

Fatigué (e)

gros

grosse

Glacial (e)

rigolo

rigolote

Complète par entre ou toute

- La balle passe ………………….les barres.

- La petite fille est ………………..belle

- Lola se cache …………………les arbres

- Hugo file à …………………..vitesse

- Sami est assis ……………………papa et maman


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Contrôle de langue

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Trouve 4 mots avec les syllabes

………………………………..

……………………………..
………………………………..

Ecrit au pluriel

- L’élève est à l’école

- ……………………………………………………………………………….

Complète par j’ , j’ai, j’

- ………………………….regarde la télé

- ………………….. oublié mes affaires à la maison

- ………………….admire les girafes au Zoo

Ecrit à la forme négative

- Le petit garçon se cache derrière un arbre

- ……………………………………………………………………………………………………………………………

Complète par les mots : Quelle, encore, entre, très

Léo lance la balle………………………………..fort ……………………………..les barres.

Il marque…………………………. Un but. …………………….belle victoire.

Complète par : va, vont, fait, font

- La gamine ……………………du sport/ Les enfants…………………la fête

- Les élèves ………………..à la cantine/ Léo…………………. Avec sa mère au magasin

Entoure la bonne phrase

Sami a basculé, il est en larmes.

sami a basculé, il est en larmes

Sami il a basculé, est en larmes.

Ecris le nom de chaque saison

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lola compte ses jouets, elle a trouvé

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ajoute le mois qui manque, puis complète par la bonne saison

- Décembre, Janvier,………………………….. ( …………………………………………)

- Septembre, …………………………….., Novembre (……………………………………)

- Juin, Juillet,…………………………….(……………………………………………….)

- Mars, ……………………………….., avril (………………………………………….)

Révision Vocabulaire

Complète avec les mots : saisons, mois, jours, mois

- Dans la semaine, il y’a sept……………………………

- Dans une année, il y’a douze …………………………

- Dans une année, il y’a quatre………………………..

- Dans une saison, il y’a trois……………………………

Relie par une flèche

Automne l’orage éclate

En hiver les papillons voltigent de fleur en fleur

Au printemps le soleil brille de mille feux

En été le vent souffle

Complète la phrase

………………………………… est le premier jour de la semaine

…………………………………est le premier mois de l’année

…………………………………est le mois de la rentrée scolaire

…………………………………est le mois le plus court


Complète par la bonne date

…………………………………………. Mardi 30 AVRIL ……………………………………………..

…………………………………………… Vendredi 31 mai …………………………………………….

………………………………………… Lundi 1 AVRIL …………………………………………….

………………………………………….. JEUDI 30 SEPTEMBRE …………………………………………….

Dis le contraire

- Clara a dansé toute la nuit

- ………………………………………………………………………………………………………………………..

- Mon petit frère oublie toujours ses affaires

- …………………………………………………………………………………………………………………………

- La petite souris se sauve sous le lit

- ………………………………………………………………………………………………………………………
Ecris au pluriel ou au singulier

- L’enfant va à la plage. Il fait un château de sable.

- ………………………………………………………………………………………………………………………..

- Les élèves sont sages, ils ont des exercices

- ...............................................................................................................................

Complète par les mots étudiés

- ……………………………………………………..est le mois le plus court

- Dans une semaine, il y’a …………………………..jours

- Dans une année, il y’a ………………………..saisons

- Dans une saison, il y’a………………..mois

- ………………………………………les feuilles des arbres tombent et le vent souffle

- ………………………………………les champs sont verts et fleuris

- ……………………………………………on fait un château de sable

- ……………………………………………on fait un bonhomme de neige

Complète par je , j’ai , j’

- ………………………..suis un élève.

- ……………………… admire la nature

- …………………………joué en classe aujourd’hui

- ……………………….aimé ta coiffure

- ……………………….me lave les mains avant chaque repas

Complète avec les mots du cadre (encore, pendant que, après, alors, bien)

Carla a une bonne note………………………..sa maman est fière d’elle.

Léo est…………………………… malade. Il ne va pas…………………………….

Les garçons jouent à cache-cache…………………………………les filles jouent à la marelle.

……………………………….les vacances, les élèves ont un examen.


De quelle saison parle t’on dans ce texte

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Justifie ta réponse par une phrase du texte

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Pourquoi Alain est-il tombé malade ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ou a-t-il mal ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Qu’a préparé la maman à son fils ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Qui est content ? pourquoi ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Trouve le contraire

Le jour/…………………………. ; triste/………………………………………., chaud/…………………………………

Complète avec les mots étudiés

avant maintenant après

Dimanche 15 décembre

J’écris vrai ou faux

- C’est le premier jour de la semaine ………………….

- Taoki est malade…………………….

- Le dragon a chaud……………………….

Complète comme dans le texte

Taoki est au ………………il porte……………………..avec ……………………………

Il est ………………………..Il a …………………………………………………….

Comment sont hugo et lili ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Pourquoi ?

………………………………………………………………………………………………………………………………….

Qui s’occupe de taoki ? justifie ta réponse


……………………………………………………………………………………………………………………………….

Quel jour ira taoki au vétérinaire ?

………………………………………………………………………………………………………………………….

Relève le contraire

Ils sont rassurés /……………………………………………….. ; elle est froide/……………………………………………

Lentement/……………………………………………..

Vous aimerez peut-être aussi