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Cours de Français Niveau Initial 50h

Le programme de français clé propose un cours régulier de 50 heures pour le niveau initial, utilisant divers matériels comme le manuel Défi 1 et des ressources multimédias. À l'issue du cours, les apprenants seront capables de comprendre et de participer à des conversations simples sur des sujets quotidiens. Le module couvre des contenus socioculturels, des objectifs communicatifs et linguistiques variés, incluant des thématiques sur la francophonie, Paris, et des aspects de la vie quotidienne.

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Cours de Français Niveau Initial 50h

Le programme de français clé propose un cours régulier de 50 heures pour le niveau initial, utilisant divers matériels comme le manuel Défi 1 et des ressources multimédias. À l'issue du cours, les apprenants seront capables de comprendre et de participer à des conversations simples sur des sujets quotidiens. Le module couvre des contenus socioculturels, des objectifs communicatifs et linguistiques variés, incluant des thématiques sur la francophonie, Paris, et des aspects de la vie quotidienne.

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PROGRAMME DE FRANÇAIS CLEF

COURS REGULIERS

MODULE - Niveau INITIAL 1 - 50 heures


Matériel utilisé :
● Manuel : Défi 1, Unité 1-2-3-4
● Articles de presse
● Documents audio, vidéo hors méthode, DVD, sites Internet : extraits de films, chansons, émissions de radio et de
télévision, etc.

A la fin de ce cours les apprenants sont capables de :

● Comprendre des textes cours et simples concernant des activités de la vie courante ou en rapport avec leurs activités
professionnelles.
● Comprendre et suivre une conversation claire pour répondre à des besoins concrets.
● S’exprimer à l’écrit comme à l’oral sur des sujets de la vie quotidienne à l’aide de phrases courtes.

MODULE 1 – 50 heures - Unités 1- 2-3-4


CONTENUS SOCIOCULTURELS OBJECTIFS COMMUNICATIFS OBJECTIFS LINGUISTIQUES

● Quelques pays de la francophonie ● Se présenter ● Le verbe s’appeler


(spécialités, monuments, artistes) ● Épeler ● Les pronoms personnels sujets
● Paris et ses lieux célèbres ● Saluer, et prendre congé ● Les formules de politesse
● Le métro parisien ● Communiquer en classe ● L’alphabet et sa prononciation
● Les rues et arrondissements de Paris ● Compter ● Les verbes être et avoir
● La France en chiffres ● Tutoyer ou vouvoyer ● Les articles indéfinis, les articles
● Quelques données sur la France et les ● Demander et donner des définis.
Français. informations personnelles ● Le genre masculin et féminin
● La pyramide des âges en France ● Demander des renseignements des métiers
● La Zinekke parade ● Présenter quelqu´un ● Le présentateur c’est/ce sont
● Portrait de la Belgique ● Parler de sa profession ● Le genre et le nombre du nom
● Les stéréotypes ● Parler des fêtes locales et de l´adjectif
● Découverte du Maroc et de la Suisse ● Marquer son accord et son ● Les adjectifs possessifs
● Les types de familles et d’unions en désaccord ● Les mots interrogatifs.
France ● Exprimer ses goûts ● Les présentatifs « c’est/il est »
● Une série française : Parents mode ● Parler de sa famille ● la négation.
d’emploi ● Dire son état civil ● Les nombres.
● Les lieux d’habitation dans les villes ● Poser des questions ● Les nationalités
francophones. ● Caractériser une personne ● Les liens familiaux
● Les petites annonces en France. ● Tutoyer ou vouvoyer ● Les prépositions de lieux
● Qualifier un logement ● Les couleurs et les matières
● Parler de l’espace et de ● Les meubles et les objets
l’aménagement intérieur ● Les connecteurs logiques et,
● Indiquer la couleur ou ; mais
● Faire une description d’un
logement

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