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Exercice sur les circuits RC et équations différentielles

Le document présente des exercices sur les circuits RC, incluant des calculs de constantes de temps, de résistance et de capacité, ainsi que des analyses de courant et de tension dans des circuits avec condensateurs. Il aborde également l'utilisation d'un oscilloscope pour visualiser les tensions et les courants, ainsi que des modifications apportées par un élève à l'expérience initiale. Les exercices demandent de résoudre des équations différentielles et d'interpréter les résultats en régime permanent.

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EVOLUTION DE BAC

SYSTÈMES 202 [Link]


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CONDENSATEUR & DIPOLE I
RC

Exercice N° :1

On associé en série :
 Un générateur de tension E = 6V
 Un résistor de résistance R
 Un condensateur de capacité C
 Un interrupteur K

A l’instant initiale t= 0 , le condensateur est déchargé et l’on ferme l’interrupteur K . L’équation


différentielle donnant la charge q dans ce circuit fermé est de la forme suivante :
1) Calculer la constante de temps τ
2) Déterminer la valeur de la résistance R et en déduire la valeur de la capacité C du condensateur
3) Calculer l’intensité du courant dans le circuit à l’instant où en ferme l’interrupteur K
4) Sachant que l’équation différentielle précédente admet comme solution :
a) Exprimer l’intensité du courant de charge i(t) puis calculer sa valeur à l’instant t = 1ms
b) Donner l’expression de la tension uc(t) aux bornes du condensateur
c) Déterminer la durée nécessaire pour que cette tension soit égale à 0,99E
d) A quel instant à-t-on
Exercice N° :3

On réalise le montage de la figure -1- comportant :


 Un générateur idéal de tension de forme électromotrice E
 Un résistor de résistance R = 2 KΩ
 Un résistor de résistance R’ inconnue
 Un condensateur de capacité C
 Un interrupteur à deux positions

Partie -1-

Le condensateur est initialement déchargé, et à la date t = 0 , on bascule l’interrupteur en position


(1) . A l’aide d’un oscilloscope à mémoire, on visualise les tensions uc(t) et uR(t) respectivement
aux bornes du condensateur et du résistor
1) Préciser les connexions nécessaires pour visualiser uc(t) sur la voie X et uR(t) sur la voie Y.
Que doit-on faire au niveau de l’une des deux voies ?
2) En appliquant la loi des mailles, déterminer l’équation différentielle vérifier par u c(t)
3) Sachant que cette équation différentielle admet comme solution
a) en déduire les expressions de i(t) , q(t) et uR(t)
b) que devient, dans le régime permanent, l’expression de uc et uR
c) laquelle des deux tensions uc et uR celle qui permet de connaître les variations de l’intensité

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i(t) ?
4) en utilisant l’oscillogramme de la fig-2-
a) identifier les oscillogrammes de la fig- 2-
b) Déterminer les valeurs de E et de la constante de temps
c) En déduire la valeur de capacité C
d) Calculer l’énergie électrique maximale Emmagasinée par le condensateur
5) Justifier l’appellation constante de temps

Partie -2-

L’un des élèves n’a pas suivie des indications indique par le prof, il a traité un changement, il a
obtenu l’oscillogramme de la fig-3-

1) Quelle modification a traiter cet élève ?


2) Etablir l’équation différentielle vérifiée par uc (t) pour cette deuxième expérience
3) Sachant que la solution de cette équation différentielle est de la forme ,
avec
a) En déduire l’expression de l’intensité de courant au cours de cette expérience.
la comparer avec l’expression traiter en partie -1-
b) Déterminer la valeur de R’ et en déduire la valeur de
c) Déterminer l’énergie dissipé par effet joule à l’instant t =

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