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Reproduction humaine : exercices et évaluation

Le document traite de la reproduction humaine, en abordant les rôles des sexes, le développement sexuel à la puberté, et les étapes de la grossesse. Il contient des exercices pour évaluer la compréhension des élèves sur la fécondation, la gestation, et le vocabulaire spécifique lié à la reproduction. Les compétences évaluées incluent la connaissance des apports des deux sexes, la localisation des lieux de fécondation et de gestation, ainsi que l'identification des stades cellulaires.

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Nesrine Ghattas
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Reproduction humaine : exercices et évaluation

Le document traite de la reproduction humaine, en abordant les rôles des sexes, le développement sexuel à la puberté, et les étapes de la grossesse. Il contient des exercices pour évaluer la compréhension des élèves sur la fécondation, la gestation, et le vocabulaire spécifique lié à la reproduction. Les compétences évaluées incluent la connaissance des apports des deux sexes, la localisation des lieux de fécondation et de gestation, ainsi que l'identification des stades cellulaires.

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Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humaine

Compétences évaluées
- Connaître les rôles respectifs des 2 sexes dans le rôle de
reproduction
- Prendre conscience des données essentielles du
Évaluation développement sexuel à la puberté
20 minutes
Appréciation de l’enseignant

prénom, nom : ________________________________________date : _____________


exercice 1 Souligne la bonne proposition.

- Toutes les informations reçues par l’enfant proviennent de son père.

- Toutes les informations reçues par l’enfant proviennent de la mère.

- Le père et la mère transmettent autant d’informations l’un que l’autre à leur enfant.

exercice 2 Complète le texte en te servant de tes connaissances.

La cellule transmise par le père est le .........................................................................................

L’organe qui produit cette cellule est le..........................................................................................

La cellule transmise par la mère est l’............................................................................................

L’organe qui produit cette cellule est l’ ..........................................................................................

exercice 3 Fais une croix rouge pour localiser le lieu de rencontre entre la cellule du père et la
cellule de la mère puis réponds à la question.

Que peut-on dire de l’état de la femme à ce moment-là ?


.............................................................................................................................................................

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Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humaine

exercice 4 Fais une croix bleue dans le schéma de l’exercice 3 pour situer l’organe dans
lequel se développe le bébé.

Comment s’appelle cet organe ? ...................................................................................................

exercice 5 Écris sous chaque image le nom du stade de la cellule : cellule stade 2, morula,
cellule œuf, fécondation.

.................................. …………………………… …………………… ……………………


….. …. …….

exercice 6 Complète le texte à trous.

Pendant les 2 premiers mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période ……………….………..

Du 3ème au 9ème mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période ………………………………….

exercice 7 Relie le mot à sa fonction.

Le placenta • • amortit les chocs.


La poche des eaux • • relie le bébé au placenta.
Le cordon ombilical • • permet les échanges.

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Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humaine

Compétences évaluées
- Connaître les apports respectifs des 2 sexes
- Maîtriser le vocabulaire spécifique de la reproduction
Correction - Savoir localiser et nommer le lieu de la fécondation et de la gestation
- Comprendre la résultante de la fécondation
- Savoir identifier sur photos les stades cellulaires de la fécondation à la nidation

date : ________________________
exercice 1 Connaître les apports respectifs des 2 sexes

- Toutes les informations reçues par l’enfant proviennent de son père.

- Toutes les informations reçues par l’enfant proviennent de la mère.

- Le père et la mère transmettent autant d’informations l’un que l’autre à leur enfant

exercice 2 Maîtriser le vocabulaire spécifique de la fécondation

La cellule transmise par le père est le spermatozoïde.

L’organe qui la produit est le testicule.

La cellule transmise par la mère est l’ovule.

L’organe qui le produit est l’ovaire.

exercice 3 Savoir localiser le lieu de la fécondation


Comprendre la résultante de la fécondation

Que peut-on dire de l’état de la femme à ce moment-là ?

Elle est enceinte.

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Module : le fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre : la reproduction humaine

exercice 4 Savoir localiser et nommer le lieu de la gestation

Comment s’appelle cet organe ?


C’est l’utérus.

exercice 5 Savoir identifier sur photos les stades cellulaires de la fécondation à la nidation

exercice 6 Maîtriser le vocabulaire spécifique

Pendant les 2 premiers mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période embryonnaire.

Du 3ème au 9ème mois de la grossesse, le futur bébé est dans sa période fœtale.

exercice 7 Connaître les définitions du vocabulaire spécifique :

Le placenta • • amortit les chocs.


La poche des eaux • • relie le bébé au placenta.
Le cordon ombilical • • permet les échanges.

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