2024/2025 Série 3: Complexe Classe: BAC Info
Exercice 1
1. a) Développer (1 − i)2
b) Résoudre dans C l’équation (E1 ) : z2 − (3 + 5i)z − 4(1 − 2i) = 0
2. Soit l’équation (E2 ) : z3 − 3(1 + 2i)z2 + (−9 + 11i)z + 4(2 + i) = 0
a) Vérifier que z0 = i est une solution de (E2 ).
b) Déterminer le nombre complexe b tel que:
h i
z3 − 3(1 + 2i)z2 + (−9 + 11i)z + 4(2 + i) = (z − i) z2 + bz − 4(1 − 2i)
c) Résoudre alors l’équation (E2 ).
3. Dans un repère orthonormé (O, →−u ,→
−
v ) on donne les points A(2 + 2i), B(1 + 3i et E(i).
a) Placer les points A, B et E.
b) Montrer que le triangle ABE est isocèle en E.
c) Déterminer l’affixe du point D pour que AEBF soit un losange. Déterminer son aire A .
Exercice 2
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct (O, →
−
u ,→
−
v)
1. Calculer (2 + i)2 .
i ra
2. Résoudre dans C l’équation (E) : z2 − (4 + i)z + 3 + i = 0
3. Soit P(z) = z3 − (4 + 3i)z2 + (1 + 9i)z + 2 − 6i
i A m
u
a) Vérifier que 2i est solution de P
ya
c) Résoudre dans C , l’équation P(z) = 0
o
b) Vérifier que P(z) = (z − 2i)(z2 − (4 + i)z + 3 + i)
4. Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé direct (O, →
−
u ,→
−
a h
respectives zA = 2i, zB = 1 et zC = 3 + i
Y
a) Montrer que le triangle ABC est rectangle isocèle.
b) Déterminer l’affixe du point D tel que ABCD est un carré.
v ) on considère les points A, B et C d’affixes
Exercice 3
9
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé O, →
−
u ,→
−
v ). On pose P(z) = z4 − 3z2 + zp2 − 3z + 1
2
1
1. Montrer que si w est solution de l’équation P(z) = 0 alors w et sont aussi des solutions de cette équation.
w
2. Calculer P(1 + i)
3. En déduire la résolution de l’équation P(z) = 0.
4. Écrire P(z) sous forme d’un produit de deux polynômes du second degré, à coefficients réels.
Exercice 4
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé (O, → −u ,→
−v ). On appelle A, B et C les points d’affixes respectives
3 − 3i
zA = −1 + 3i, zB = −2 et zC = − .
2
Soit f l’application du plan privé de A dans le plan qui, à tout point M d’affixe z distinct de zA , associe le point M ′ d’affixe
z+2
z′ définie par z′ = .
z + 1 − 3i
1. Factoriser z2 − 3iz − 2 en remarquant que z = i en est une solution, puis résoudre l’équation (E) : z2 − 3iz − 2 = 0
1
2. Déterminer les affixes des points invariants par f (Un point invariant lorsque z = z′ )
3. Déterminer l’ensemble des points M tels que M ′ appartienne au cercle de centre O et de rayon 1.
4. En posant z = x + iy, déterminer Im(z′ ) en fonction de x et y. En déduire l’ensemble des points M tels que M ′
appartienne à l’axe des abscisses.
5. a) Montrer que pour tout z différent de −1 + 3i on a l’équivalence suivante,
z+2 z+2 5
=− ⇔ (z − zC )(z − zC ) = .
z + 1 − 3i z + 1 + 3i 2
b) En déduire l’ensemble des points M tels que M ′ ait une affixe imaginaire pure ( on peut répondre à la question b
en admettant le résultat de la question a)
Exercice 5
z désigne un nombre complexe.
i ra
i A m
o u
a h ya
Exercice 6
Y √ √
On considère les points A, B et C d’affixes respectives zA = −i 2, zB = −1 + i 2 et zC = zA . Montrer que C est un point
su cercle (C ) de diamètre [AB].
1. A tout point M du plan d’affixe distinct de chacun des points A et B, on associe le point M ′ d’affixe z′ tel que,
√
′ z+1−i 2
z = √
z+i 2
a) Montrer que si l’affixe z′ du point M ′ est imaginaire pur, alors M appartient au cercle (C ) de diamètre [AB].
b) Montrer que |z′ | = 1, alors M est un point de la médiatrice ∆ du segment [AB].
√
√ 1 1 ′ zE + 1 − i 2
2. Soit E le point d’affixe zE = ( 2 − ) + i et E le point d’affixe zE ′ = √
2 2 zE + i 2
a) Montrer que z′E = −i
b) Déduire l’affixe de chacun des points d’intersection de la droite ∆ et du cercle (C ).