3.

1 La Guerre froide (1945-1991)

1. Origines de la guerre froide

• Contexte historique :

o En 1945, l'URSS occupe l'Europe de l'Est avec 10 millions de soldats,

créant une menace potentielle pour l'Europe.
o En août 1945, les États-Unis utilisent la bombe atomique à Hiroshima
et Nagasaki, marquant la fin de la Seconde Guerre mondiale. Cela
sert également d'avertissement à l'URSS.

• Deux blocs opposés :

o États-Unis (Bloc de l’Ouest) :

§ Idéologie : Capitalisme,
démocratie.
o URSS (Bloc de l’Est) :
§ Idéologie : Communisme,
régime totalitaire basé sur
la propriété collective.

o Conséquences : Le monde est divisé en deux blocs, chacun

soutenant soit les États-Unis, soit l’URSS.

2. Rivalités

Bien que les tensions soient élevées, la peur d'une guerre atomique empêche un
conflit direct. La compétition se déroule dans plusieurs domaines :

• Course à l’espace : Les États-Unis marchent sur la Lune le 21 juillet 1969.

• Sports :
o Aux Jeux Olympiques de Munich en 1972, les basketteurs américains
contestent leur défaite contre les Soviétiques.
o En 1980, 62 pays boycottent les JO de Moscou en réaction à l’invasion
de l’Afghanistan par l’URSS.
o En 1984, des pays du bloc de l'Est boycottent les JO de Los Angeles.

1
 3. Crises politiques et militaires

• Événements marquants :

o 1948 : Crise de Berlin : Les États-Unis réagissent au blocus de Berlin

avec un programme de "Pont Aérien" pour ravitailler la ville.
o 1950-1953 : Guerre de Corée : L’ONU mandate l’OTAN pour mettre fin
à l’attaque de la Corée du Nord contre le Sud.
o 1956 : Crise du canal de Suez : L’Égypte nationalise le canal,
provoquant des tensions avec la France et l'Angleterre, soutenues par
l’URSS.
o 1962 : Crise des missiles à Cuba : L'URSS installe des rampes de
lancement à Cuba, entraînant un blocus américain et une montée
des tensions pendant 13 jours.

4. Le Canada dans la Guerre froide

• Rôle du Canada :
o Le Canada demeure un allié des pays occidentaux et soutient les
États-Unis dans leur lutte contre l’URSS.
o Il prône la démocratie, la liberté et les droits humains.

• Engagement militaire :
o OTAN : Le Canada se joint à l’organisation du traité de l’Atlantique
nord (alliance militaire)
o Guerre de Corée : Participation active du Canada dans le conflit.
o Surveillance dans l’Arctique
§ Construction de bases militaires
§ Déploiement de radars dans le cadre du "North Warning
System".

Conclusion
La guerre froide a profondément marqué l'histoire mondiale, influençant non
seulement les relations entre les superpuissances, mais aussi les politiques et la
société canadienne. Les événements de cette période continuent d'avoir des
répercussions aujourd'hui dans le contexte géopolitique actuel.
Crédit image : Wikipedia

Pays membres de l’OTAN

2
3.2 L’Après-Guerre (1945-1960)
L’Après-Guerre au Canada et au Québec
L'après-guerre est une période cruciale dans l'histoire du Canada et du Québec,
marquée par des changements économiques, sociaux et culturels significatifs.

1. Prospérité économique

• Économie en croissance : Après la Seconde Guerre mondiale, le Canada

connaît une période de prospérité économique.

• Société de consommation : Les Canadiens commencent à adopter un

mode de vie davantage axé sur la consommation. Exemples :
o Voitures
o Télévisions
o Téléphones
o Supermarchés

• Facteurs (causes) de prospérité :

o Exportations vers l'Europe : La reconstruction de l'Europe après la

guerre entraîne une demande accrue de biens canadiens.
o Consommation : Les Canadiens, après des années de privations
durant la guerre, retrouvent le goût à la consommation.
o Demande des États-Unis : Les industries canadiennes bénéficient
d'une demande importante en matières premières.

2. American Way of Life

• Di[usion des valeurs américaines : Pendant cette période, les valeurs

américaines telles que la liberté, l'individualisme et la réussite économique
se répandent au Canada.

• Médias et culture populaire :

o La télévision, le cinéma, la musique et la publicité jouent un rôle clé

dans la dinusion de ces valeurs.
o Les classiques de Disney deviennent particulièrement populaires
parmi les enfants.

3
3. Accroissement de la population

a) Baby-Boum (1945-1960)
• Hausse Marquée des naissances
o Causes : -Augmentation des mariages après la guerre.
-Baisse de la mortalité infantile.

o Pyramides des âges : Les pyramides des âges révèlent un « boum »

des naissances au Canada entre 1945 et 1960.
Crédit image : Wikipedia

b) Hausse de l'Immigration
• A[lux d'Immigrants : Entre 1946 et 1960, environ 400 000 immigrants
arrivent au Canada.
• Origines : Principalement d'Europe : survivants de l'Holocauste,
Britanniques, Portugais, Grecs, Italiens et Français.

4. Développement de la banlieue

Crédit image : [Link]

• Étalement urbain : La facilité de
déplacement grâce à l'augmentation
des voitures entraîne le développement
des banlieues.
• Bungalows : Les maisons de type
bungalow deviennent populaires.

Conclusion
L'après-guerre au Canada et au Québec est une période de transformation marquée
par une prospérité économique, une évolution culturelle influencée par les États-
Unis, une forte croissance démographique et le développement des banlieues. Ces
changements ont façonné la société moderne canadienne et québécoise.

4
3.3 Le Québec de Duplessis (1936-1939 et 1944-1959)
1. Maurice Duplessis
Qui? : Premier ministre du Québec
Son parti politique: L’union nationale
Idéologie : Conservatisme social (valeurs traditionnelles)
§ Duplessis veut : un Québec rural
un Québec catholique Période appelée :
un rôle limité de l’État Grande Noirceur

2. Influence de l'Église

L'Église joue un rôle majeur dans plusieurs aspects de la vie au Québec. C’est le
cléricalisme :

• Santé: Les services de santé sont gérés par le clergé, surtout parmi les
Canadiens-français.

• Éducation: L'éducation est confessionnelle, avec des écoles catholiques,

protestantes et juives, tant francophones qu'anglophones.

• Politique: L'Église influence les choix politiques des citoyens, allant jusqu'à
dire pour qui voter. Par exemple, le slogan « Le ciel est bleu, l'enfer est rouge »
fait référence aux couleurs des partis en jeu.

3. Économie

• Libéralisme Économique:
o L'État intervient peu dans l’économie
o Favorise les entreprises privées et attire les investissements
étrangers, notamment américains.

• Exportations du Québec: Le Québec exporte principalement :

o Bois
o Métaux (amiante, cuivre, nickel, or, fer)

• Développement Infrastructures:
o Routes et ponts
o Construction de ports (ex. : Baie-Comeau, Sept-Îles)
o Électrification des campagnes, augmentant ainsi la production
agricole.
o Voie Maritime du Saint-Laurent

5
4. Politique

• Autonomie provinciale: Duplessis prône l'autonomie du Québec face au

Canada
o Refus des subventions d'Ottawa pour la santé et l'éducation.
o Création de l’impôt provincial
o Création du drapeau du Québec

• Loi du Cadenas: En 1937, il adopte cette loi pour fermer les associations
suspectées de communisme.

• Répression du syndicalisme: L'intervention de la police lors de grèves,

comme celle d'Asbestos en 1949, montre sa volonté de contrôler les
mouvements syndicaux.

• Corruption: Des irrégularités sont signalées lors des élections, comme le

vote de personnes décédées et le soutien de l'Église, illustrant le pouvoir
autoritaire de Duplessis.

5. Opposition à Duplessis

• Critiques: Son conservatisme, son emprise sur le Québec et ses méthodes

électorales douteuses mènent à la qualification de son époque comme la
« Grande Noirceur ».

• Opposants: Des intellectuels, artistes, syndicats, journalistes et

enseignants s'opposent à lui.

• Refus Global (1948): Ce texte, signé par des artistes, remet en question les
valeurs traditionnelles et l'immobilisme du Québec. Paul-Émile Borduas, l'un
des auteurs, critique fortement le système en place.

Conclusion : Cette période de l'histoire du Québec est marquée par des

transformations sociales, politiques et économiques significatives, avec un impact
durable sur la société québécoise.
Crédit image : Le droit

6
3.4 Les années 1960 en Occident
Les Changements sociaux
Les années 60 ont été une période de grands changements sociaux en Occident. Voici les
principaux mouvements et événements qui ont marqué cette époque :

1. Mouvements sociaux
A) Afro-Américains :
o Luttent pour l'égalité des droits aux É-U.
o Figures importantes : Rosa Parks, Martin Luther King, Malcolm X.

B) Autochtones :
o Droit de vote au Canada:
§ 1950 : Inuits.
§ 1960 : Autochtones ayant le « statut d’indien ».
o Revendications :
§ Plus d’autonomie politique.
§ Plus de droits sur leurs terres.

C) Féminisme :
Progrès significatifs dans les droits des femmes.
o 1961 : Marie-Claire Kirkland Casgrain, première femme députée.
o 1964 : Adoption de la loi sur la capacité juridique de la femme mariée. Les
femmes mariées peuvent désormais :
§ Signer un contrat/bail
§ Ouvrir un compte de banque
§ Obtenir un prêt
§ Divorcer

o 1966 : Fondation de la Fédération des Femmes du Québec par Thérèse

Casgrain. Elles revendiquent :
§ Création de garderies.
§ Salaires égaux.
§ Accès à des métiers non-traditionnels.

o 1969 : Décriminalisation de l’avortement (thérapeutique) et légalisation de

la pilule contraceptive.

D) Homosexualité :
o 1969 : Décriminalisation de l’homosexualité.
o Citation du premier ministre du Canada Pierre Elliott Trudeau : « L'État n'a
pas sa place dans les chambres à coucher de la nation ».

E) Mouvement étudiant / jeunesse

o Grève étudiante (Ex. Mai 68 en France).
o Woodstock 1969, mouvement hippie (« Flower Power » et « Peace and Love ».)
o Ils contestent la société de consommation, la guerre du Vietnam.

7
2. Contexte international
Les changements des années 60 sont influencés par plusieurs facteurs :
• Décolonisation :
o Des colonies revendiquent leur indépendance après la Seconde Guerre
mondiale.
§ Ex. Indépendante de l’inde en 1947.
o Influence sur le Québec, avec une montée du nationalisme.

3. Naissance du mouvement souverainiste québécois :

Les Québécois francophones = moins scolarisés, moins payés et minoritaires en Amérique
• Création de nouveaux partis politiques :
§ RIN (Rassemblement pour l’indépendance nationale - 1960).
§ FLQ (Front de Libération du Québec - 1963).
§ MSA (Mouvement souveraineté association - 1967).
§ PQ (Parti Québécois - 1968).

• Relation Québec – Ottawa

o 1963 - 69: La Commission Laurendeau-Dunton pour rapprocher
francophones et anglophones
§ Le Français devient « langue seconde » au Canada
§ Le bilinguisme est encouragé dans les services fédéraux

4. Immigration :
• Principalement d’origine européenne.
• Formation de quartiers multiethniques à Montréal (restos, commerces, lieux de
culte)
• Adoption de l’anglais par plusieurs immigrants.
• 1968 : Création du ministère de l’Immigration du Québec
o Causes : dénatalité + immigration + nationalisme (protéger la langue
française au Québec)
o But : meilleure intégration des immigrants (francisation) + partager ce
champ de compétence avec le Fédéral

• 1969 : Le Canada signe la Convention de l’ONU sur le statut de réfugié

o Protection des réfugiés, empêchant leur renvoi dans des pays où ils
craignent pour leur sécurité.
o Conséquence : Augmentation de l’accueil d’immigrants non européens, tels
que les Haïtiens et Vietnamiens dans les années 1970.

Conclusion
Les années 60 ont été une période clé pour le Canada et le Québec, marquée par des luttes
pour les droits civiques, les droits des femmes, et l'égalité des peuples. Ces mouvements
sociaux ont façonné le paysage politique et culturel du Canada moderne, avec un impact qui
se fait encore sentir aujourd'hui.

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3.5 La RévoluAon tranquille au Québec (années 60)
Définition
La Révolution Tranquille est une période d’intenses changements politiques, économiques,
sociaux et culturels qui a eu lieu au Québec dans les années 1960. Cette période marque
une volonté de modernisation et de rupture avec la tradition.

1. Changements politiques

A) Élections de 1960 :
o Élection de Jean Lesage et son « Équipe du tonnerre » (Parti libéral).
o Slogan : « C’est le temps que ça change. »

B) Élections de 1962 :
o Les libéraux lancent des élections pour obtenir l’approbation des Québécois
pour nationaliser l’hydro-électricité.
o Slogan : « Maîtres chez nous. »

C) Élections de 1966 :
o Victoire de Daniel Johnson (Union Nationale).
o Slogan : « Égalité ou Indépendance. »
o Malgré un retour à l'Union Nationale, les réformes continuent.

2. Changements économiques

A) Nationalisation de l’électricité :
o Le Québec achète toutes les compagnies
d’électricité. Elles sont gérées par Hydro-Québec
(société d’État créée en 1944).

B) État-Providence :
o Le gouvernement intervient socialement et économiquement pour le bien
de la population.

C) Création de nouvelles sociétés d'État pour stimuler l’économie:

o 1962 : SGF (Société Générale de Financement) pour aider les entreprises.
o 1965 : SIDBEC, SOQUEM, CDP, RRQ pour divers secteurs.

3. Changements sociaux et culturels

A) Égalité juridique des femmes (1964)

B) Code du travail (1965)
C) Système de santé :
o Assurance-hospitalisation (1961) = évolution vers un système de santé
public et laïc géré par le ministère de la Santé.

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 D) Éducation :
o 1960 : Seulement 13% des Québécois finissent leur 11e année.
o 1963 : Rapport Parent qui entraine:
§ La création d'un ministère de l’Éducation.
§ École obligatoire jusqu’à 15 ans (ensuite 16 ans)
§ La création des polyvalentes (1965) et des CÉGEPS (1967).
§ La création des « Universités du Québec » ex. UQAM, UQAR
§ La gratuité scolaire (école publique).

*On observe la laïcisation / déconfessionnalisation: perte d’influence de la religion

(Église) dans le secteur social. Toutefois, les écoles publiques sont regroupées en
commissions scolaires catholiques/protestantes et anglophones ou francophones
jusqu’en 1997. Les élèves ont un cours d’enseignement religieux. Un cours de
morale est prévu pour les élèves pratiquant une autre religion.

E) Culture
o Ministère de awaires culturelles
o Owice de la langue française
o École nationale de théâtre
o Conseil des arts

*Promotion de la culture québécoise et protection de la langue française.

Émergence d’artistes renommés comme Gilles Vigneault, Michel Tremblay.

Montée du nationalisme québécois

• Utilisation du mot « Québécois » au lieu de « Canadien français ».

• Les nationalistes désirent : l’autonomie du Québec et promotion de la langue
française.
• Les souverainistes (indépendantistes/séparatistes) désirent : Québec = pays
• Naissance de nouveaux partis souverainistes. Le MSA et le RIN fusionne pour fonder
le Parti Québécois dirigé par René Lévesque.

Commerce, société et relations avec l'étranger

• Eworts pour établir des relations internationales. Ex. : maison du Québec à Paris en
1961.
• Hausse du syndicalisme et des francophones dans le monde des awaires.
• Ouverture sur le monde (Expo 67, immigration Afrique, Asie, Amérique latine)

Développement urbain
• Croissance rapide des banlieues
• Projets d'infrastructure : Métro, autoroutes, viaducs, ponts, et universités.

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3.6 Bourassa : Premier ministre du Québec (1970-1976)
Introduction
Robert Bourassa, membre du Parti libéral, a été élu premier ministre du Québec en 1970
avec la promesse de créer 100 000 emplois. Son mandat est marqué par des promesses de
développement économique et des réalisations sociales importantes.

Crédit image : ANQ

1. Réalisations sociales
a) Régime de l’Assurance-maladie (RAMQ) du Québec en 1970
b) CLSC (Centres locaux de services communautaires) en 1971.
c) Charte des droits et libertés du Québec en 1975

Radiologie Mailloux
Crédit image :
2. Réalisation économique
• Contexte économique : En 1973, le choc pétrolier entraîne une hausse des prix du
pétrole et un ralentissement économique.

• Solution : Bourassa lance le « Projet du siècle », visant à construire des barrages

hydroélectriques à la Baie James pour créer des emplois et de la richesse, ainsi que
pour assurer une plus grande autonomie énergétique

• Conflit avec les Premières Nations : Les Cris et les Inuits s'opposent au projet sur
leurs terres. Des négociations mènent à la Convention de la Baie James en 1975,
qui établit :
o Droits d’autogestion
o Droits de chasse et de pêche. pour les Cris et Inuits de ce territoire
o Compensation financière.
o Premier traité qui reconnait les droits ancestraux des peuples autochtones
o En retour, le Québec obtient le droit d’exploiter les ressources minières,
hydrauliques et forestières sur ce territoire.
Crédit image : Wikipedia

3. Protection de la langue française

• Loi 63 (1969) : Choix de langue d’enseignement pour tous
• Loi 22 (1974) : Établit le français comme langue d’enseignement. L’accès à l’école
anglaise est permis en passant un examen d’admission qui démontre une
connaissance de la langue anglaise.

11
4. Crise et conflits

A) Crise d'Octobre (1970)

• Le FLQ (Front de Libération du Québec), utilise la violence pour obtenir
l’indépendance du Québec. Il kidnappe James Cross (diplomate britannique) et
Pierre Laporte (ministre du travail).
• Le gouvernement de Bourassa demande l’aide d’Ottawa. La Loi des mesures de
guerre est mise en place, entraînant l'occupation militaire de grandes villes
québécoises.
• Pierre Laporte est retrouvé mort, entraînant de nombreuses arrestations, souvent
arbitraires. Les membres du FLQ sont arrêtés.

B. Grève du Front Commun (1972)

• Grève initiée par trois syndicats (FTQ, CSN, CEQ) en réponse à l’attitude du
gouvernement dans les négociations avec les employés du secteur public.
• Environ 210 000 grévistes manifestent dans la rue.
• Bourassa impose une loi spéciale, entraînant des arrestations de chefs syndicaux.
• À leur libération, les travailleurs publics obtiennent des gains, tels que la sécurité
d’emploi et des augmentations de salaire liées au coût de la vie.

Conclusion
Robert Bourassa a eu un impact significatif sur l’histoire du Québec durant son mandat, tant
au niveau des réformes sociales que des défis économiques et linguistiques. La période de
son gouvernement est marquée par des conflits sociaux et des avancées pour les droits des
Autochtones, ainsi que des changements cruciaux pour la langue française au Québec.

Crédit image : Encyclopédie [Link]

Rue Parthenais à Montréal (15 octobre 1970)

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3.7 Lévesque : Premier ministre du Québec (1976-1980)
Introduction
René Lévesque et le Parti Québécois (PQ), ont eu un impact significatif sur

Crédit image : ANQ

l'histoire du Québec, en mettant l'accent sur l'indépendance du Québec et
la protection de la langue française.

1. Réalisations économiques et sociales du PQ

• Loi sur la protection du consommateur
• Loi sur la protection du territoire agricole : Préserver les terres agricoles contre le
développement urbain.
• Création de la Société de l’assurance automobile du Québec (SAAQ) :
• Loi sur le financement des partis politiques : Éviter la corruption.
• Création du ministère de l’environnement
• Congés de maternité : Inclusion des congés de maternité dans le Code du Travail

2. Protection de la langue française

• Constat : Le français est en déclin
• Solution : Mise en place de la Loi 101 (Charte de la langue française) en 1977.
o Français = seule langue owicielle du Québec.
o Droit de travailler et d’être servi en français.
o Awichage commercial et éducation en français (primaire et secondaire).
o Protections pour les droits des minorités autochtones et anglophones (ex.
écoles anglaises)
o Citation de Camille Laurin : « C’est une loi qui vise à corriger les injustices et
les inégalités culturelles qui ont marqué l’histoire des francophones des 200
dernières années. »

3. 1er Référendum sur l’indépendance du Québec (1980)

Lévesque demande l’appui des Québécois pour négocier la « souveraineté-association »
avec Ottawa (Québec indépendant, mais partenaire économique du Canada).

• Résultat : 40% Oui / 60% Non

Crédit image : Wikipedia

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4. Autres événements marquants
• Jeux olympiques de Montréal (1976)

• Dénatalité après le Baby-Boom :

o Causes : - Diminution de l'influence de l'Église catholique
- Femmes plus nombreuses sur le marché du travail
- Accès à la contraception et légalisation de l'avortement.

o Exception : Hausse de la natalité chez les Autochtones grâce à de

meilleures conditions de vie et à la baisse de la mortalité infantile.

Crédit image : [Link]

Dénatalité

• Droits autochtones : Les Premières Nations du Canada continuent de revendiquer

leurs droits (plus d’autonomie, plus de territoires, compensations financières)

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