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Cours d'Algorithmique pour 1ère S

Ce document est un cours d'algorithmique pour les élèves de 1ère S, présentant les concepts fondamentaux tels que les algorithmes, les langages de programmation, les variables, les entrées/sorties, et les structures conditionnelles. Il inclut des définitions, des exemples, des instructions pour différents langages de programmation, ainsi que des exercices pratiques pour renforcer l'apprentissage. Les langages utilisés dans le cours incluent ceux des calculatrices Casio et Texas Instrument, ainsi que des logiciels comme Algobox et XCas.

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Cours d'Algorithmique pour 1ère S

Ce document est un cours d'algorithmique pour les élèves de 1ère S, présentant les concepts fondamentaux tels que les algorithmes, les langages de programmation, les variables, les entrées/sorties, et les structures conditionnelles. Il inclut des définitions, des exemples, des instructions pour différents langages de programmation, ainsi que des exercices pratiques pour renforcer l'apprentissage. Les langages utilisés dans le cours incluent ceux des calculatrices Casio et Texas Instrument, ainsi que des logiciels comme Algobox et XCas.

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Cours de 1ère S/ Algorithmique

Eric Dostal

aout 2013
Table des matières

1.1 Avant la programmation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2


1.2 Les variables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3 Exercices sur les variables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.4 Entrées et sorties . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.5 Exercices sur les entrées et sorties . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.6 Structures conditionnelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.7 Exercices sur les structures conditionnelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.8 Boucles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.9 Exercices sur les boucles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

1
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.1 Avant la programmation


Qu’est ce qu’un algorithme ?

Définition 1 Un algorithme est une succession d’ instructions (aussi appelées commandes) et


permettant la résolution d’un problème donné.

Remarque :
Le terme d’algorithme vient du nom du mathématicien arabe du IXe siècle Al Khuwarizmi qui écrivit la
première méthode systématique de résolution de certaines équations.

Exemple :

pour A allant de 1 à 10 par pas de 1


Stocker A^2 dans B
Afficher B

L’algorithme précédent calcule et affiche le carré des nombres de 1 à 10. Dans cet algorithme,Stocker
A2 dans B est une instruction.

Qu’est ce qu’un langage de programmation ?

Définition 2 Un langage de programmation est un ensemble d’instructions et de règles syn-


taxiques compréhensible par l’ordinateur et permettant de créer des algorithmes. Un programme
est la traduction d’un algorithme dans le langage de programmation utilisé.

Exemples :
BASIC, PASCAL, C++, assembleur sont des langages de programmation pour ordinateurs. Dans ce
cours nous utiliserons les langages de programmation associés aux calculatrices programmables Casio et
Texas Instrument ainsi que le langage de programmation du logiciel libre et gratuit XCas téléchargeable à
l’adresse http : //www−f [Link] −grenoble.f r/ parisse/giacf [Link] et le langage de programmation
du logiciel libre et gratuit ALGOBOX téléchargeable à l’adresse suivante http : //[Link]/algobox/down

2
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

Avant de programmer
Créer ou modifier ou exécuter un programme
Casio :
Touche MENU puis choisir PRGM et :
• EDIT pour modifier un programme existant ;
• NEW pour créer un nouveau programme ;
• EXEC pour exécuter un programme.

TI :
Touche PRGM puis :
• EDIT pour modifier un programme existant ;
• NEW pour créer un nouveau programme ;
• EXEC pour exécuter un programme existant.

Remarque :
Après création d’un nouveau programme sur TI ou CASIO, entrer le nom du programme ; n’utiliser que
les lettres (touches ALPHA + Lettre)

Algobox :
AlgoBox est un logiciel libre, multi-plateforme et gratuit d’aide à l’élaboration et à l’exécution d’algo-
rithmes dans l’esprit des nouveaux programmes de mathématiques du lycée.

XCas :
L’édition d’un programme se fait dans la ligne de commande. Avant de commencer, aller dans le menu
Cfg configuration du CAS et vérifier que l’onglet PROG STYLE est en mode XCAS. On pourra aussi
aller dans Cfg Polices (Toutes) et choisir une police de taille 14 plus lisible que la police de taille 18
par défaut.

Instructions d’un programme


Casio :
Les instructions des algorithmes peuvent être séparées par un retour à la ligne EXE . Une ligne peut
éventuellement comporter plusieurs instructions séparées par : .

TI :
Les instructions des algorithmes peuvent être séparées par un retour à la ligne EXE . Une ligne peut
éventuellement comporter plusieurs instructions séparées par : .

Algobox :
Les instructions doivent être écrites sur différentes lignes ; il faut pour cela créer d’abord ces nouvelles
lignes, en utilisant le boutton Nouvelle Ligne

XCas :
Les instructions peuvent être séparées par un retour à la ligne SHIFT ENTER . Une ligne peut contenir
plusieurs instructions séparées par ; . Attention, les lignes doivent absolument se terminer avec ; . C’est
un puissant logiciel de calcul formel.

3
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.2 Les variables

Définition 3 On appelle variable tout emplacement de la mémoire de l’ordinateur ou de la


calculatrice dans lequel on stocke une information qui peut être changée. Une variable est donc
constituée :
• d’un nom qui permet de reconnaı̂tre où elle se situe dans la mémoire de l’ordinateur ou de la
calculatrice ;
• d’une valeur : le nombre ou plus généralement l’information stockée.

Remarque :
Les variables sous Casio ou TI peuvent contenir uniquement des nombres. Sous Algobox, XCas et autres
langages de programmation pour ordinateur, les variables peuvent contenir des caractères, des lettres,
des chaı̂nes de caractères.

Syntaxe :
Sur Casio ou TI, on écrira 3 → A pour stocker le nombre 3 dans la variable A. Sur TI, la touche
correspondante est STO◮ et sur casio → .

Sur Algobox, on déclara la nouvelle variable dans la partie VARIABLES de l’algorithme, puis ensuite on
utilisera Affecter valeur à variable dans la partie ALGORITHME.

Enfin, sur XCas, on écrira a : = 3.

4
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.3 Exercices sur les variables


Exercice 1 :
a) À l’issue de l’algorithme suivant, quel nombre est stocké dans la variable A ? Dans la variable B ?
3→A
4→B
A→C
B→A
C→B

b) À quoi sert l’algorithme précédent ?

5
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.4 Entrées et sorties


Commandes d’affichage

Définition 4 Les commandes d’affichage servent à afficher à l’écran du texte ou la valeur


d’une variable.

Syntaxe en algorithmique :
Afficher a
ou
Afficher "texte"

” texte ”
affiche le texte entre guillemets.
affiche la valeur de A et attend que l’utilisateur tape sur EXE pour poursuivre l’exécution
du programme.

TI :

Disp ” texte ” , A
affiche le texte entre guillemets puis le contenu de la variable A.

La commande Disp (”display” en anglais c’est à dire ”afficher”) est accessible dans le menu PRGM
I/O (”Input/Output” en anglais c’est à dire ”entrée/sortie”).

Algobox :

Ajouter AFFICHER Variable a


affiche la valeur de la variable a
Ajouter AFFICHER Message ”texte”
affiche le message texte

XCas :

print ( ” texte ” , a ) ;
affiche le texte suivi de la valeur de la variable a.

6
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

Commandes d’entrée de valeurs

Définition 5 Les commandes d’entrée de valeurs permettent à l’algorithme de demander à


l’utilisateur un nombre, un caractère ou un texte.

Syntaxe en algorithmique :
Saisir a

Casio :

? →A
demande à l’utilisateur d’entrer la valeur à stocker dans la variable A.

TI :

Prompt A
ou
Input A
demande à l’utilisateur d’entre une valeur pour la variable A.

Prompt et Input sont accessibles dans le menu PRGM I/O .


À noter, sur TI, la commande Input ” texte ” , A affiche le texte entre guillemets et demande
d’entrer la valeur de A.

Algobox :

Ajouter LIRE Variable a


demande à l’utilisateur d’entrer une valeur pour la variable a et attend que la valeur soit
entrée.

XCas :

input ( ” Entrer A : ” , A ) ;
demande à l’utilisateur d’entrer une valeur pour la variable A et attend que la valeur soit
entrée.

7
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.5 Exercices sur les entrées et sorties


Exercice 1 :
Que fait l’algorithme suivant ?

Saisir A
Saisir B
A*B -> C
2*(A+B) -> D
Afficher C
Afficher D

Exercice 2 :
Que fait l’algorithme suivant ?

Saisir D
D/2 -> R
3,14*R^2 -> A
Afficher A

Exercice 3 :
Écrire un algorithme qui demande d’entrer deux nombres entiers A et B et calcule le reste de la
division euclidienne de A et B. On utilisera pour cela la fonction partie entière int A qui donne la partie
entière d’un nombre a (menu MATH NUM iPart sur TI, menu OPTN NUM Int sur Casio et
iPart sur XCAS).

Exercice 4 :
Écrire un algorithme qui demande d’entrer un nombre puis affiche son image par la fonction f définie
par f (x) = 3x2 + 5x − 9.

Exercice 5 :
1. Écrire un algorithme qui convertit des secondes en heures, minutes et secondes.
2. Écrire un algorithme qui convertit des heures en jours et heures.

Exercice 6 :
Écrire un algorithme qui demande d’entrer trois nombres A, B et C et calcule et affiche leur moyenne
non pondérée.

Exercice 7 :
Écrire un algorithme qui, l’utilisateur ayant entré le taux annuel d’épargne en pourcentage et le capital
initialement placé, calcule et affiche le capital disponible auquel sont ajoutés les intérêts de l’année.

8
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.6 Structures conditionnelles


Si..alors..sinon

Définition 6 Ces instructions permettent de tester si une condition est vraie ou fausse
et de poursuivre le programme d’une manière différente selon que la condition est vraie ou fausse.

Syntaxe en algorithmique :
Si
condition
Alors
instructions si condition vraie
Sinon
instructions si condition fausse
FinSi

TI : Casio : XCas : Algobox :


If condition If condition if Ajouter SI...ALORS
Then Then ( condition ) condition
instructions instructions si nécessaire, cocher la
{ instruction ;
Else Else case SINON
...
instructions instructions ...
instruction ; }
End ifEnd Ecrire les
else instructions si
If Then , Else et If then , Else et { instruction ; condition vraie
... entre DEBUT SI et
End sont accessibles IfEnd sont acces-
instruction ; } ; FIN SI
dans le menu PRGM sibles dans le menu
...
CTL (contrôle). SHIFT PRGM
Ecrire les
puis COM ( F1 sur
instructions si
Graph25).
condition fausse
entre DEBUT SINON
et FIN SINON
...

9
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

Exemple :
TI : Casio : XCas : Algobox :
input ” A = ? ” , A ?→A
input(" a = ? ",a);
If A < 7 If A < 7
if (a<7)
Then Then {a:=a+1;}
A+1→A A+1→A else
Else A − 1 → A Else {a:=a-1;};
End Disp A A−1→A print("a = ",a);
ifEnd ” A ”

Ce programme teste si la variable a entrée a une valeur inférieure à 7 et, si c’est le cas, ajoute 1.
Sinon, il enlève 1 à la valeur de la variable. Puis, quelle que soit la valeur de a, il affiche le contenu de
la variable a. On remarquera les espaces laissés au début de certaines lignes pour Xcas : ils ne sont pas
indispensables mais aident à clarifier la compréhension du programme, c’est donc une bonne habitude à
prendre que de les utiliser.

10
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

Opérateurs relationnels et logiques

Définition 7 Pour tester une condition on utilise les opérateurs relationnels suivants :
• a = b teste l’égalité de a et de b ;
• a < b teste si a est strictement inférieur à b ;
• a ≤ b teste si a est inférieur ou égal à b ;
• a > b teste si a est strictement supérieur à b ;
• a ≥ b teste si a est supérieur ou égal à b ;
• a 6= b teste si a est différent de b.
On utiliser ausi pour les conditions plus complexes les opérateurs logiques ”et” (”AND”),
”ou”(”OR”) et ”non” (”not”).

TI :
Les opérateurs relationnels se trouvent dans 2nd TEST TEST et les opérateurs logiques dans
LOGIC .

XCas :
• a == b teste l’égalité de a et de b ;
• a < b teste si a est strictement inférieur à b ;
• a <= b teste si a est inférieur ou égal à b ;
• a > b teste si a est strictement supérieur à b ;
• a >= b teste si a est supérieur ou égal à b ;
• a! = b teste si a est différent de b ;
• condition1 && condition2 teste si les deux conditions sont vraies simultanément ;
• condition1 || condition2 test si l’une au moins des deux conditions est vraie ;
• !condition teste si la négation de la condition est vraie.

Algobox :
• a == b teste l’égalité de a et de b ;
• a < b teste si a est strictement inférieur à b ;
• a <= b teste si a est inférieur ou égal à b ;
• a > b teste si a est strictement supérieur à b ;
• a >= b teste si a est supérieur ou égal à b ;
• a! = b teste si a est différent de b ;
• condition1 ET condition2 teste si les deux conditions sont vraies simultanément ;
• condition1 OU condition2 test si l’une au moins des deux conditions est vraie ;

11
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.7 Exercices sur les structures conditionnelles


Exercice 1 :
Écrire un programme qui demande l’âge de l’utilisateur et répond ”vous êtes mineur” ou ”vous êtes
majeur” suivant le cas.

Exercice 2 :
Écrire un programme qui demande la température extérieure en degrés celsius et affiche ”il gèle” si
le nombre est négatif et ”alerte à la canicule” si le nombre est supérieur à 30.

Exercice 3 :
1. Qu’affiche l’algorithme suivant ?
1000->tirelire
19->^
age
Si (^
age >=19 et tirelire >=1000)
alors afficher "Vous pouvez ouvrir un compte"
sinon afficher "pas de compte possible"
2. Écrire le code correspondant à l’algorithme précédent pour la calculatrice ou pour XCas.

Exercice 5 :
Écrire un algorithme qui, à partir d’un nombre entré par l’utilisateur, affiche ce même nombre s’il est
positif et son opposé s’il est négatif (le nombre obtenu est appelé la valeur absolue du nombre entré).

Exercice 6 :
Écrire un algorithme qui, à partir de la donnée de la longueur de chacun des trois côtés d’un triangle,
teste si le triangle est rectangle.

12
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.8 Boucles

Définition 8 Les boucles sont utilisées pour qu’une séquence d’instructions soit répétée un
nombre donné de fois ou tant qu’une condition n’est pas remplie.

Boucles ”pour”
Définition :

Ces instructions sont utilisées pour contrôler les boucles en incrémentant (aug-
mentant) une variable. La variable est augmentée d’une valeur de départ jus-
qu’à une valeur d’arrivée d’un pas donné (l’incrément).

Syntaxe :
Pour
variable
allant de
valeur de départ

valeur d’arrivée
faire
instructions
fin

Casio :

For
valeur de départ→variable To valeur d’arrivée Step incrément instructions
Next

Les instructions For , To , Step , Next se trouvent dans SHIFT PRGM COM .

TI :

For ( variable , valeur de départ , valeur d’arrivée , incrément )


instructions
End

Les instructions For , End se trouvent dans le menu PRGM CTL .

13
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

XCas :

For ( variable : = valeur de départ ;


variable : = valeur finale ; variable : = variable + incrément )
{ instruction ;
instruction ;
...
instruction ; } ;

Algobox :

Ajouter POUR...DE...A variable allant de valeur de départ a valeur finale


L’incrémentation se fait automatiquement de 1 en 1.

Exemple :

Pour a allant de 0 à 10 par pas de 2 faire


a*a -> b
Afficher a et b
Fin Pour

Casio : TI :
For 0 → A To 10 Step 2 For ( A , 0 , 10 , 2 )
A∗A →B A∗A →B
B Disp A , B
Next End

XCas : Algobox :

for (a:=0; a<=10;a:=a+2) 1 VARIABLES


{b:=a^2; 2 A EST_DU_TYPE NOMBRE
print(a,b);} 3 B EST_DU_TYPE NOMBRE
4 C EST_DU_TYPE NOMBRE
5 DEBUT_ALGORITHME
6 POUR A ALLANT_DE 0 A 5
7 DEBUT_POUR
8 C PREND_LA_VALEUR 2*A
9 B PREND_LA_VALEUR C*C
10 AFFICHER C
11 AFFICHER B
12 FIN_POUR
13 FIN_ALGORITHME

Cet algorithme affiche le tableau de valeurs de la fonction carré de 0 à 10 par pas de 2.

14
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

Boucles ”Tant que”

Définition 9 Éxécute un groupe de commandes tant qu’une condition est vraie. La condition Syn-
est testée en début de boucle.

taxe :
Tant que condition
instructions
faire
instructions
fin tant que

Casio : TI :
While condition While condition
instructions instructions
WhileEnd End

While et WhileEnd se While et End se trouvent


trouvent dans le menu dans le menu PRGM CTL .
SHIFT PRGM COM
( F1 sur Graph25)

XCas : Algobox :
While ( condition ) Ajouter TANT QUE
{ instruction ; condition
DEBUT TANT QUE
instruction ;
instruction1 instruction2
...
...
instruction ; }
FIN TANT QUE

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E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

Exemple :

10 -> a
Tant que a>0 faire
a-1 -> a
Afficher a
fin tant que

TI : Casio :
10 → A 10 → A
While A > 0 While A > 0
A−1→A A−1 →A
Disp A WhileEnd
End

XCas : Algobox :

a:=10; 1 VARIABLES
while (a>0) 2 A EST_DU_TYPE NOMBRE
{a:=a-1; 3 DEBUT_ALGORITHME
print(a);}; 4 A PREND_LA_VALEUR 10
5 TANT_QUE (A>0) FAIRE
6 DEBUT_TANT_QUE
7 A PREND_LA_VALEUR A-1
8 AFFICHER A
9 FIN_TANT_QUE
10 FIN_ALGORITHME

Cet algorithme affiche le décompte de 9 à 0.

Exemple :

Saisir A
Saisir B
1->R
Tant que R<>0
faire
A-B*Int(A/B) -> R
Afficher R
B->A
R->B
FinTantque
Afficher "PGCD=",A

16
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

TI : Casio :
Input ” A = ” , A ” A= ” ? →A
Input ” B = ” , B ” B= ” ? →B
1→ R 1→ R
While R 6= 0 While R6=0
A-B* iPart (A/B)→ R A-B* Int (A/B)→ R
Disp R B→A : R→B
B→A : R→B WhileEnd
End
Disp ” PGCD = ” , A

XCas : Algobox :

input("a= ",a); 1 VARIABLES


input("b= ",b); 2 A EST_DU_TYPE NOMBRE
r:=1; 3 B EST_DU_TYPE NOMBRE
while (r!=0) { 4 R EST_DU_TYPE NOMBRE
r:=a-b*intDiv(a,b); 5 DEBUT_ALGORITHME
print("r= ",r); 6 LIRE A
a:=b;b:=r; 7 LIRE B
}; 8 R PREND_LA_VALEUR 1
print("PGCD =",a); 9 TANT_QUE (R!=0) FAIRE
10 DEBUT_TANT_QUE
11 R PREND_LA_VALEUR A-B*floor(A/B)
12 AFFICHER R
13 A PREND_LA_VALEUR B
14 B PREND_LA_VALEUR R
15 FIN_TANT_QUE
16 AFFICHER "PGCD = "
17 AFFICHER A
18 FIN_ALGORITHME

Cet algorithme utilise l’algorithme d’Euclide pour calculer le PGCD de deux entiers A et B entrés.

Boucles ”répéter”

Définition 10 Comme les boucles ”tant que”, une boucle ”répéter” éxécute un groupe d’ins-
tructions mais ceci jusqu’à ce que la condition soit vraie et la condition est testée en fin de
boucle. Dans les deux cas, la boucle est toujours réalisée au moins une fois.

Syntaxe :
Répéter
instructions
jusqu’à condition

17
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

Casio : TI : XCAS : Algobox :


Do repeat condition Pas de telle Pas de telle
instructions instructions boucle pour boucle pour Algo-
LpWhile condition End XCAS, utiliser box, utiliser une
une boucle ”tant boucle ”tant que”.
Do et LpWhile (”Loop” repeat et End se que”.
en anglais signifie trouvent dans le menu
”boucle”) se trouvent PRGM CTL .
dans le menu SHIFT Attention sur TI : La
PRGM COM ( F1 sur condition se met au début
Graph25). de la boucle mais elle est
Attention sur Casio, la testée en fin de boucle uni-
boucle Do LpWhile s’ef- quement.
fectue tant que la condi-
tion est vraie et non pas
jusqu’à ce que la condition
soit vraie.

Exemple :

Saisir A
Saisir B
1->R
Répéter
A-B*Int(A/B) -> R
Afficher R
B->A
R->B
jusqu’à R=0
Afficher "PGCD=",A

TI : Casio :
Input ” A = ” , A ” A= ” ? →A
Input ” B = ” , B ” B= ” ? →B
1→ R Do
Repeat R = 0 A-B* Int (A/B)→ R
A-B* iPart (A/B)→ R B→A : R→B
Disp R LpWhile R 6= 0
B→A : R→B
End
” PGCD = ” , A

Il s’agit du même algorithme d’Euclide. Observer les différences avec l’algorithme écrit à l’aide de
boucles ”tant que” et les différences d’écriture sur les modèles TI et Casio.

18
E. Dostal - 2013 TABLE DES MATIÈRES

1.9 Exercices sur les boucles


Exercice 1 :
1. Combien de fois le message ”Salut” sera-t-il affiché à partir de l’algorithme suivant ?
15 -> A
Répéter
afficher "Salut"
A+1->A
jusqu’à A<15
2. Combien de fois ce même message sera-t-il affiché dans le cas suivant ?
14->A
Tant que A<15
faire
afficher "Salut"
finTantque

Exercice 2 :
1. Écrire un algorithme qui calcule la somme des nombres entiers de 0 à 50.
2. Écrire un algorithme qui calcule le produit des nombres entiers de 1 à 7
3. Écrire un algorithme qui calcule la somme des 20 premiers nombres impairs.
4. Écrire un algorithme qui calcule la somme des 20 premiers nombres paires.

Exercice 3 :
Écrire un algorithme qui calcule la variance et l’écart type d’une série de nombres entrés par l’utilisa-
teur. L’algorithme demandera le nombre de nombres que comprend la série avant de demander d’entrer
la série de nombres.

Exercice 4 :
Écrire un algorithme qui, une somme initiale ayant été demandée à l’utilisateur ainsi qu’une durée
de placement en année et un taux de placement en pourcentage à intérêts composés, affiche la somme
disponible au bout de la durée de placement.

Exercice 5 :
Écrire un algorithme permettant le calcul du PGCD de deux nombres entrés par l’utilisateur par
la méthode des différences successives (on rappelle que les différences successives consistent à faire la
différence du plus grand nombre par le plus petit et à garder la différence et le plus petit nombre à
chaque étape pour recommencer jusqu’à obtention de 0).

19

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