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Exercices de français : grammaire et traduction

Ce document est une feuille de travail contenant divers exercices de français, y compris la transformation de phrases au féminin, la mise en forme négative, la conjugaison de verbes, l'utilisation de pronoms, et des traductions. Il aborde également des questions sur la structure des phrases et des traductions en français et en anglais. Enfin, il invite à exprimer des opinions personnelles sur un sujet scolaire préféré.

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WORKSHEET

A. Transformez les phrases suivantes au féminin:


1. Le garçon est intelligent.
2. Un ami loyal aide toujours.
3. Mon cousin est petit et gentil.
4. Le professeur est vieux.
5. Le serveur est rapide.

B. Mettez les phrases à la forme négative:


1. Il aime les vacances à la montagne.
2. Nous avons vu quelqu’un à l’aéroport.
3. Elle mange souvent au restaurant.
4. J’ai encore des devoirs.
5. Ils parlent à tout le monde.

C. Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps correct:


(présent, passé composé, futur proche, imparfait, futur simple)
1. Chaque matin, je/j’ __________ (prendre) le bus pour l’école.
2. Hier, nous __________ (visiter) un musée très intéressant.
3. Demain, elle __________ (aller) au cinéma avec ses amis.
4. Quand il était petit, il __________ (jouer) du piano tous les jours.
5. L’année prochaine, vous __________ (faire) un stage en entreprise.

D. Remplacez des mots en gras avec des pronoms objet:


1. Tu parles à ta sœur ?
2. Ils regardent la télévision ?
3. Il donne le livre à Marc ?
4. Elle invite ses amies ?
5. Nous écrivons à nos parents ?

E. Complétez avec la préposition correcte (lieu ou temps):


1. Elle habite __________ Paris.
2. Nous partons __________ deux jours.
3. Il marche __________ la plage.
4. L’avion arrive __________ 10 heures.
5. Le livre est __________ la table.

F. Mettez les phrases à la forme interrogative (utilisez des mots interrogatifs):


1. Tu vas au marché.
2. Elle part en vacances.
3. Ils mangent à quelle heure ?
4. Nous faisons du sport.
5. Il visite un musée.

G. Traduisez en français:
1. I will go to the mountains next weekend.
2. She did not like the hotel.
3. What do you think about city life?
4. We were studying when the teacher arrived.
5. He often uses technology for work.

H. Remplissez le texte avec le bon temps des verbes entre parenthèses:


L’année dernière, ma famille et moi __________ (partir) en vacances au bord de la mer. Chaque matin, nous
__________ (se lever) tôt et nous __________ (prendre) le petit déjeuner sur la terrasse. Un jour, mon frère
__________ (perdre) son téléphone dans le sable ! Cette année, nous __________ (visiter) les montagnes au lieu de
la plage.
I. Faites des phrases avec les mots suivants:
1. Sauf
2. Malgré
3. Jusqu’à

J. Trouvez la question:
1. Je vais à l’école en bus.
2. Nous avons passé les vacances à la montagne.
3. Il mange au restaurant avec ses amis.
4. Ma matière préférée est la biologie.
5. Je me lève à six heures du matin.
6. Elle est allée chez le médecin parce qu’elle était malade.
7. Nous habitons à New Delhi.
8. Ils regardent un film d’action.
9. Mon père travaille dans une banque.
10. Je fais mes devoirs après le dîner.

K. Traduisez les textes suivants en français:


1. My name is Riya and I live with my parents and younger brother in Mumbai. I wake up at 6:30 every morning
and get ready for school. My favourite subjects are French and history. After school, I do my homework and
sometimes play the guitar. On weekends, I go to the park with my friends. I like spending time with my family
and watching movies with them. My brother is very funny, and we often play video games together. I want to
become a teacher in the future because I love learning and helping others.

2. Last summer, we went to the mountains for a holiday. We stayed in a small but comfortable hotel. Every
morning, we ate breakfast on the terrace and enjoyed the fresh air. During the day, we went hiking and took
many pictures. My parents love nature, and my sister and I love adventures. One day, we got lost in the forest,
but a guide helped us find the way. We also visited a beautiful lake and had a picnic there. It was a wonderful
holiday, and I hope to go back next year.

L. Traduisez les textes suivants en anglais:


1. Dans ma maison, tout le monde a des responsabilités. Je dois ranger ma chambre, faire mon lit et aider ma
mère à préparer le dîner. Mon frère met la table et mon père fait les courses le week-end. Le samedi, nous
nettoyons la maison ensemble. Ce n’est pas toujours amusant, mais c’est important d’aider à la maison. Parfois,
après les tâches, nous regardons un film ou faisons une promenade. J’aime que nous travaillions en équipe. Cela
rend les corvées plus faciles et plus rapides.

2. La pollution est un grand problème dans ma ville. Il y a trop de voitures et peu d’espaces verts. Pour protéger
l’environnement, ma famille utilise les transports publics et nous recyclons les déchets. À l’école, nous avons un
club écocitoyen. Nous plantons des arbres et faisons des campagnes de sensibilisation. En même temps, la
technologie joue un rôle important. J’utilise mon ordinateur pour faire des recherches sur le changement
climatique. Je pense que nous devons tous faire un petit effort pour protéger notre planète.

M. Quel est votre sujet favori à l’école? Pourquoi vous l’aimez ? Voulez-vous un métier lié à ce sujet ? Justifiez
votre réponse en 80 mots.

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