INTRODUCTION
1. Motivation
L’éducation procure des connaissances intellectuelles suffisantes
afin que l’élève s’adapte aux nouvelles techniques du travail dans lequel
les futures cadres visent à marier la théorie à la pratique. Cependant, une
formation théorique non suivie de la pratique est une lettre morte et vice
versa.
Selon l’article 26 de la déclaration des droits de l’homme,
l’éducation doit viser au plein épanouissement de la personnalité humaine
et au renforcement du respect des droits de l’homme et des libertés
fondamentales.
2. Objectifs :
Ce stage poursuit les objectifs ci-dessous :
- L’acquisition de nouvelles compétences ;
- La découverte des responsabilités et des obligations
professionnelles ;
- La validation d’un diplôme ;
- Complément de la formation technique et pratique
dispensés dans l’établissement ;
- Compréhension de la vie d’une entreprise, de ses
relations avec l’extérieur de son fonctionnement de son
organisation interne ;
- Initiation à la vie professionnelle active.
3. Subdivision
Notre rapport de stage est subdivisé en quatre chapitres :
1. Chapitre I : Le premier porte sur la présentation du lieu de stage,
2. Chapitre II : le deuxième sur l’organisation de l’entreprise ainsi la
description des différentes parties de l’organigramme,
3. Chapitre III : le troisième porte sur le déroulement des activités,
4. Chapitre IV : et le dernier sur le marketing et le secrétariat