Ce que je dois savoir dans le chapitre :
Les lois statistiques
Prof CHBANI – Centre BAC WAY Agadir
Définitions
Un gène est une portion d'ADN qui code la synthèse d'une protéine
Les allèles représentent les différentes formes que peut avoir un même gène dans une espèce.
Le génotype est l'ensemble des allèles des gènes étudiés chez un organisme
Le phénotype : Ensemble des caractéristiques d’un individu résultant de l’expression de ses gènes et de leurs éventuelles
interactions avec l’environnement. C’est l’ensemble des caractères observables d'un individu, par exemple la couleur des yeux.
Allèle dominant : est celui qui s’exprime toujours au niveau du phénotype. Noté par son initiale en majuscule (ex : A) ou avec un
« + » accolé à son nom (ex : a+).
Allèle récessif : s’exprime au niveau du phénotype seulement s’il est le seul présent dans le génotype. Noté par son initiale en
minuscule (ex : a) ou par un « -« accolé à son nom (ex : a-).
La dominance, pour un allèle, est le fait de s'exprimer phénotypiquement à l'état hétérozygote comme à l'état homozygote.
La codominance est l'expression phénotypique simultanée de deux allèles différents d'un gène.
La récessivité, pour un allèle, est le fait de ne s'exprimer phénotypiquement qu'à l'état homozygote.
La mitose est un processus de division cellulaire qui permet d'obtenir à partir d'une cellule mère, deux cellules filles identiques.
Elle est caractérisée par un ensemble de quatre phases successives appelées prophase, métaphase, anaphase et télophase
La méiose : succession de deux divisions, précédée d’une seule duplication de l’ADN, qui aboutit à la formation de cellules
reproductrices et qui divise par deux le nombre de chromosomes
Fécondation : fusion de deux gamètes à l’origine de la cellule œuf.
Gamètes : cellules reproductrices ou sexuelles (haploïdes = 1 exemplaire de chaque type de chromosome).
Haploïde (n) : adjectif caractérisant une cellule ou un organisme ne possédant qu’un seul « jeu » de chromosomes (1 exemplaire
de chaque chromosome).
Diploïde (n) : adjectif caractérisant une cellule ou un organisme possédant deux exemplaires de chaque chromosome.
Homozygote : Un individu diploïde est dit homozygote pour un gène donné s’il possède deux fois le même allèle de ce gène.
Hétérozygote : Un individu diploïde est dit hétérozygote pour un gène donné s’il possède deux allèles différents de ce gène
Une lignée pure est une population qui produit, par croisements ou autofécondation, des descendants toujours semblables entre
eux, ainsi qu’aux géniteurs, pour une caractéristique donnée.
L'hybridation peut désigner un croisement de deux souches pures qui diffèrent par un ou plusieurs caractères. Le
monohybridisme est le croisement de deux souches qui diffèrent par un seul caractère tandis que le dihybridisme est le
croisement de deux souches différant par deux caractères
Un hybride est un organisme issu de l’hybridation ( croisement de deux individus de deux variétés.
Des gènes indépendants sont des gènes dont les locus sont situés sur des chromosomes non homologues.
Des gènes liés sont des gènes dont les locus sont situés sur un même chromosome.
Un gène autosomal est un gène dont le locus se situe sur un autosome ( chromosome non sexuel).
Un gène lié au sexe est un gène situé sur un chromosome sexuel (X ou Y). Ces gènes sont transmis héréditairement et s'expriment
différemment chez les mâles et les femelles.
Un gène létal est un gène qui entrave le développement normal d'un individu et qui provoque sa mort. Dans le cas d’un gène
létal, le croisement entre deux hybrides donne des résultats sous forme : 2/3 phénotype dominant et 1/3 phénotype récessif
La carte factorielle est une représentation des locus des gènes sur un chromosome en respectant la distance entre eux.
Un brassage génétique est un ensemble de mécanismes assurant des combinaisons alléliques originales, à l’origine de
phénotypes nouveaux (dits recombinés) dans la descendance
L’analyse de croisement entre deux parents (P × P)
On commence généralement l’étude de la transmission des caractères par un croisement entre parents de races pures et on
obtient une génération F1. L’exploitation de ce premier croisement se fait par 3 déductions justifiées :
Déduction 1 Déduction 2
L’étude de la L’étude de la les individus de F1 ressemblent à un individu ou les individus de F1
transmission d'un seul transmission de deux l’un des parents ont un phénotype intermédiaire
caractère héréditaire caractères héréditaires
la dominance est complète la codominance
l’allèle responsable de les deux allèles (A) et (B)
cas de monohybridisme. cas de dihybridisme. ....(phénotype)..(A) est dominant s'expriment.
par rapport à l’allèle responsable
de ...( phénotype)....(a).
Déduction 3
La génération F1 est homogène (Les individus de F1 sont Les parents sont de lignées pures. Génération F1 est
tous semblables entre eux), les parents sont de race pure hétérogène.
La première loi de Mendel est non vérifiée
Le gène est lié au sexe,
La première loi de Mendel est vérifiée
Le caractère apparait chez les mâles et les femelles
Le gène est porté par le chromosome sexuel X
Le test-cross (ou croisement-test) dans le cas de monohybridisme
un test-cross dans le cas de monohybridisme est un croisement entre :
• Un individude phénotype dominant peut-être soit hétérozygote ou homozygote et un l’individu de génotype inconnu
avec un individu testeur homozygote et récessif. Ce croisment permet de déterminer le génotype l’individu testé.
Le gène létal
• Un gène est dit létal lorsqu’il cause la mort de tous les individus qui le possèdent avant l’âge de la reproduction
• Le gène létal est principalement de Type (A//A), cad les individus ayant le génotype A//A meurent avant la naissance.
• On identifie le gène létal dans les croisements par les proportions (2/3, 1/3)
Les gènes liés au sexe
Un gène lié au sexe est un gène situé sur un chromosome sexuel (X ou Y). Ces gènes sont transmis héréditairement et
s'expriment différemment chez les mâles et les femelles.
Dans un exercice, on déduit qu’un gène est porté par un chromosome sexuel si :
• Les parents sont de races pures et la génération F1 est hétérogène (La première loi de Mendel est non vérifiée).
• Les croisements réciproques ne donnent pas les mêmes résultats.
• Les femelles héritent le phénotype de leurs pères et les males héritent le phénotype de leurs mères
➢ Il y a des espèces (pigeons, poulet…) ou le mal est homogamétique XX ou ZZ et la femelle est hétérogamétique XY ou ZW
un test-cross ( ou croisement-test) dans le cas de dihybridisme est un croisement entre un individu doublement hybrique et un
individu doublement recessif. Ce croisment permet de savoir si les deux gènes sont liés ou indépendants, s’il donne :
o 4 phénotypes (2 parentaux et 2 recombinés) de même pourcentage 25%, on déduit que les génes sont
indépendants.
o 4 phénotypes : 2 recombinés et 2 parentaux et que le pourcentage des phénotypes parentaux est très élevé par
rapport aux phénotypes recombinés, on déduit que les génes sont liés et le crossing-over est présent.
Le dihybridisme : 2 gènes indépendants
Dans un exercice, on déduit que les deux gènes sont indépendants si :
Le croisement entre deux individus
doublement hybride (F1×F1) conduit Le test-cross entre un individu doublement hybride et
Un gène est lié au sexe et
aux proportions phénotypiques un autre doublement récessif conduit aux proportions
un gène est autosomal
suivantes : phénotypiques suivantes : ¼, ¼, ¼, ¼.
9/16, 3/16, 3/16, 1/16
Dans le cas de deux gènes indépendants, Les phénotypes recombinés sont les résultats du brassage interchromosomique
(la 3ème loi de Mendel )
un test-cross ( ou croisement-test) dans le cas de dihybridisme est un croisement entre un individu doublement hybrique et un
individu doublement recessif. Ce croisment permet de savoir si les deux gènes sont liés ou indépendants, s’il donne 4
phénotypes (2 parentaux et 2 recombinés) de même pourcentage 25%, on déduit que les génes sont indépendants.
Le dihybridisme : 2 gènes liés
Dans le cas de deux gènes liés (sur le même chromosome) :
• Le croisement le test-cross donne une génération composée :
o Soit seulement des phénotypes parentaux, ce qui permet de déduire le phénomène de crossing-over est absent.
(liaison absolue entre les gènes)
o Soit 4 phénotypes : 2 recombinés et 2 parentaux et que le pourcentage des phénotypes parentaux est très élevé par
rapport aux phénotypes recombinés ce qui permet de déduire que le crossing-over est présent (liaison partielle ente
les gènes).
• Les phénotypes recombinés sont les résultats du brassage intrachromosomique (crossing-over).
• Les pourcentages des gamètes produits par l’individu hybride dans le cas du crossing-over sont les pourcentages
expérimentaux.
• La distance entre deux gènes est le pourcentage de l’ensemble des phénotypes recombinés en cMg. (1cMg = 1% de
phénotypes recombinés).
• La carte factorielle est une représentation des locus des gènes sur un chromosome en respectant la distance entre eux.
Les 3 lois de Mendel
Lorsqu’on croise deux souches de race pure avec deux
1ère loi de Mendel Cette 3ème loi n’est pas
phénotypes différents, les individus de la génération F1
loi d’uniformité des hybrides applicable uniquement dans
sont hybrides rt homogènes (semblables les uns aux
de la première génération F1. le cas des gènes liés aux sexe.
autres)
2ème loi de Mendel Chaque gamète ne contient qu’un seul allèle pour chaque Cette 2ème loi est toujours
Loi de la pureté des gamètes. gène donc le gamète est toujours pur. applicable dans la génétique
Mendélienne
3ème loi de Mendel Au cours de la méiose, les deux allèles du même gène se
Cette 3ème loi est applicable
Loi de la séparation séparent de façon indépendante et aléatoire, et bien la
uniquement dans le cas de
indépendante des allèles. formation des gamètes recombinés.
gènes indépendants.