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Débats sur la démocratie en Tunisie

Le document présente une épreuve orale d'Enseignement Morale et Civique pour un candidat en Tunisie, axée sur deux grands thèmes. Le premier axe traite des fondements et de l'expérience de la démocratie, abordant des problématiques telles que l'abstention électorale et la démocratie directe. Le second axe se concentre sur la redéfinition de la démocratie, en questionnant le rôle des réseaux sociaux et les nouvelles formes de mobilisation citoyenne.

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Débats sur la démocratie en Tunisie

Le document présente une épreuve orale d'Enseignement Morale et Civique pour un candidat en Tunisie, axée sur deux grands thèmes. Le premier axe traite des fondements et de l'expérience de la démocratie, abordant des problématiques telles que l'abstention électorale et la démocratie directe. Le second axe se concentre sur la redéfinition de la démocratie, en questionnant le rôle des réseaux sociaux et les nouvelles formes de mobilisation citoyenne.

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Epreuve orale d'Enseignement Morale et Civique

Nom et prénom du candidat

: Individuel résident Tunisie

Numéro de candidat :

AXE 1:

FONDEMENTS ET EXPÉRIENCE DE LA DÉMOCRATIE


· Domaine : La démocratie et les élections
Problématique : Abstention : défaillance citoyenne ou expression démocratique ?

· · Domaine : La transformation des régimes politiques


Problématique : La démocratie directe peut-elle être une réponse à la démocratie représentative ?

AXE 2:

REPENSER ET FAIRE VIVRE LA DÉMOCRATIE


· Domaine : Les conditions du débat démocratique
Problématique : Les réseaux sociaux sont-ils un danger pour la démocratie ?

· · Domaine : Les nouvelles aspirations démocratiques


Problématique : Les mobilisations : une autre forme de démocratie ?

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