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Exercices de mathématiques en 3D

Le document présente une série d'exercices de mathématiques pour une classe de Terminale Spé-maths, couvrant des sujets tels que la géométrie dans l'espace, les produits scalaires, les fonctions dérivées et les limites. Chaque exercice demande des démonstrations, des calculs de coordonnées, et des analyses de fonctions, tout en utilisant des repères orthonormés. Les exercices sont conçus pour renforcer la compréhension des concepts mathématiques avancés.

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Le document présente une série d'exercices de mathématiques pour une classe de Terminale Spé-maths, couvrant des sujets tels que la géométrie dans l'espace, les produits scalaires, les fonctions dérivées et les limites. Chaque exercice demande des démonstrations, des calculs de coordonnées, et des analyses de fonctions, tout en utilisant des repères orthonormés. Les exercices sont conçus pour renforcer la compréhension des concepts mathématiques avancés.

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Classe de Terminale Spé-maths

Prof : dafir
Révision

Exercice 1 :

ABCDEFGH est un cube d'arête 1. On munit l'espace du repère


orthonormé ( A ; ⃗ AB , ⃗
AD , ⃗
AE )
a) Déterminer les coordonnées des points B , E , G , F
b) Déterminer les coordonnées des vecteurs ⃗EB et ⃗EG
c) On admet que le point d'intersection I des médiatrices du
triangle EGB vérifie l'égalité : ⃗
IE+⃗
IG+⃗
IB= ⃗0

Démontrer que I a pour coordonnées ( 32 ; 13 ; 23 )


d) Démontrer que I est le projeté orthogonal du point F sur le plan (EGB)
e) Déterminer la distance du point F au plan (EBG)

Exercice 2 :
On se place dans un repère orthonormé.

( ) ( )
1 0
On considère un plan P de base ( u⃗ ; ⃗
v ) tel que ⃗u −2 et ⃗
v 4 et un plan Q de vecteur
5 −3

()
2
normal ⃗
n' 8 .
1

⃗ un vecteur normal au plan P.


1) On note n
a) Donner alors un vecteur normal de coordonnées entières au plan P
b) Que peut-on en déduire sur la position relative des plans P et Q ?

Exercice 3 :
Dans un repère orthonormé de l'espace, on considère les points M (1 ;−1 ;−1) , N(0 ; 3 ; 4) et
P (2 ; 0 ; 2) .
Exprimer le produit scalaire ⃗ ⃗P de deux façons et en déduire une valeur approchée de
MN⋅M
̂
l'angle PM N .

Exercice 4 : L'espace est rapporté à un repère orthonormé ( O ; ⃗i , ⃗j , k⃗ ) . On donne les points


A (1 ; 0 ;−1) , B(1 ; 2 ; 3) , C (−5 ; 5 ; 0) et D (11; 1 ;− 2)
Les points I et J sont les milieux respectifs des segments [AB] et [CD]
1
Le point K est défini par ⃗ BK= 3 ⃗BC
a) Déterminer les coordonnées des points I , J , K
b) Démontrer que les points I , J , K définissent un plan
n de coordonnées (3 ; 1 ; 4) est un vecteur normal au plan (IJK)
c) Montrer que le vecteur ⃗
d) Démontrer que le plan (IJK) et la droite (BD) sont sécants
Exercice 5 :

PARTIE I
On donne ci-dessous, dans le plan rapporté à un repère orthonormé, la courbe représentant la
fonction dérivée 𝑓′ d’une fonction 𝑓 dérivable sur ℝ.
À l’aide de cette courbe, conjecturer, en justifiant les réponses :
1. Le sens de variation de la fonction 𝑓 sur ℝ.
2. La convexité de la fonction 𝑓 sur ℝ.

Courbe représentant la

dérivée 𝑓′ de la fonction 𝑓.

PARTIE II
On admet que la fonction f mentionnée dans la Partie I est définie sur ℝ par :
𝑓(𝑥) = (𝑥 + 2)e−𝑥 .
On note 𝒞 la courbe représentative de 𝑓 dans un repère orthonormé (O ; 𝑖⃗ , 𝑗⃗).
On admet que la fonction 𝑓 est deux fois dérivable sur ℝ, et on note 𝑓′ et 𝑓′′ les fonctions dérivées
première et seconde de 𝑓 respectivement.
1. Montrer que, pour tout nombre réel 𝑥 ,
𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2e−𝑥 .
e
En déduire la limite de f en + ∞.
Justifier que la courbe 𝒞 admet une asymptote que l’on précisera.
On admet que lim 𝑓(𝑥) = −∞ .
𝑥→−∞
2.
a. Montrer que, pour tout nombre réel 𝑥, 𝑓 ′ (𝑥) = (−𝑥 − 1) e−𝑥 .
b. Étudier les variations sur ℝ de la fonction 𝑓 et dresser son tableau de variations.
c. Montrer que l’équation 𝑓(𝑥) = 2 admet une unique solution 𝛼 sur l’intervalle [−2; −1] dont
on donnera une valeur approchée à 10−1 près.
3. Déterminer, pour tout nombre réel 𝑥, l’expression de 𝑓 ′′ (𝑥) et étudier la convexité de la
fonction f. Que représente pour la courbe 𝒞 son point A d’abscisse 0 ?
Exercice 6:

PARTIE A
On considère la fonction g définie sur ℝ par g ( x )=( 1−x ) e x +1
1 ) Calculer les limites de g en −∞ et en +∞
2 ) Étudier les variations de la fonction g puis en dresser le tableau de variation.
3 ) a) Montrer que l’équation g ( x )=0 admet une unique solution sur ℝ que l’on
notera α . Donner un encadrement à 10−2 près de α .
b) Déduire de ce qui précède le signe de g ( x ) suivant les valeurs de x
x
4 ) On considère maintenant la fonction f définie sur ℝ par f ( x ) = x
1+ e
a) Calculer f ' ( x ) puis justifier que f ' ( x ) est du même signe que g ( x )
b) En déduire que la fonction f est strictement croissante sur ]−∞ ;1]
c) Montrer que si x ∈[ 0 ; 1 ] alors f ( x ) ∈[ 0 ;1 ]

PARTIE B

{
u 0=1
On considère la suite ( u n ) définie pour tout entier naturel n par u
u n+1= n u
1+e n

Ainsi on a u n +1= f ( un ) où f est la fonction étudiée dans la question 4 ) de la Partie A


1 ) On donne en annexe la courbe de la fonction f .
a) Construire sur l’axe des abscisses les termes u 0 , u 1 , u 2 , u 3 et u 4 de cette
suite. On doit laisser apparents les traits de construction.
b) Quelles conjectures peut-on émettre concernant la limite de la suite ( u n ) ?
2 ) a) Démontrer par récurrence que 0⩽u n+1⩽u n⩽1 pour tout n∈ℕ
b) En déduire que (u n ) converge vers une limite finie notée L
x
c) On admet que L est solution de l’équation : x= x . Prouver votre
1+e
conjecture concernant la limite de la suite ( u n )

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